2018-幼儿园实习3000字报告-word范文 (7页)
幼儿园实习总结报告-3篇3000字范文
幼儿园实习总结报告:3篇3000字范文幼儿园实习总结报告篇一时光飞逝，不知不觉一个月就过去了。
这个月回想起来，刚来幼儿园的时候，觉得自己没经验，不知道该怎么办，一点头绪都没有！和孩子相处久了感觉有头绪了！~~只有知道自己该做什么，才能真正意识到万事开头难！新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不知道怎么上课。
对此我很焦虑，怕我学习不好影响孩子对我的课的知识掌握和兴趣。
所以我会参考资料，好好写我的教案。
听课是提高自己教学能力的好方法，新老师只有多听听课才能逐渐积累经验。
所以我珍惜每一次上课的机会。
上课的主要对象是花园里的老师。
这个月听了很多课，收获很大，逐渐掌握了一些上课技巧。
除了上课，我还经常问班主任和其他老师教学问题。
这些老师都很热心的帮我解答，尤其是我的班长，让我受益匪浅。
我也明白，知识和经验不是自己从天上掉下来的。
我们必须发扬勤奋好学的精神，把自己当成学生，积极吸收周围其他老师的一些先进东西，以提高自己的水平。
此外，我们还组织了集体备课活动，让我明白了教学的目标和方向。
要成为一名合格的教师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德。
为此，我总是用自己的爱去呵护身边的每一个孩子。
在孩子的日常生活中，他们不怕吃苦，不怕疲劳，应该像母亲一样关心和爱他们。
实习期间，我一直积极协助班里的老师完成各种工作，遵守实习学校的规章制度。
它给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习让我感触良多。
我不得不承认，新人就是新人。
由于缺乏经验，我的教学水平与其他有经验的老师有差距，这在平时的班级纪律中可以看出。
上课的时候，因为讲课不生动，有时候纪律不如老师。
之后不断反思自己的教学，不断提高，通过自己的努力学会了一些方法。
在组织这些活动的时候，我看到了自己的一些不足，比如不够吸引孩子，表情动作不够丰富，不够感染孩子，可能是因为放不下，没有适当的吹嘘。
语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。
最重要的不是照顾每一个孩子。
幼儿园实习报告范文3000字5篇
幼儿园实习报告范文3000字幼儿园实习报告范文3000字精选5篇（一）幼儿园实习报告导语：作为一个幼儿教育专业的学生，在大学期间，参加幼儿园实习是不可或缺的一部分。
通过实习，我有机会亲身参与幼儿园教育工作，实践学习到的理论知识，提高自己的教育能力。
以下是我在幼儿园实习期间的报告，详细描述了我的实习经历、所学到的知识和经验，并且包括对自己的评价和对未来教育工作的展望。
一、实习背景和目的我实习的幼儿园位于一个城市的郊区，是一所公办幼儿园。
这所幼儿园有十个班级，每个班级有20-30名学生，主要招收3-6岁的幼儿。
幼儿园的教学目标是培养幼儿的综合能力，包括语言表达能力、社交能力、自理能力等。
我选择在这所幼儿园进行实习，是为了提高自己的教育能力，了解幼儿园教育的实际运作。
二、实习过程在实习的前几天，我先去幼儿园参观了一次，与幼儿园的老师们和其他实习生交流了一下。
在实习开始之前，我制定了一个实习计划，包括每天早上的听课、下午的实习活动和晚上的总结反思。
在与导师老师商量后，我被分配到一个中班进行实习。
在实习期间，我主要参与了班级的日常教学活动，包括听课、备课和上课。
在听课的过程中，我观察了老师们的教学方法和幼儿的学习情况，并进行了记录和总结。
在备课的过程中，我学习了如何根据幼儿的学习特点和教学目标制定教学计划，并准备了相应的教学材料。
在上课的过程中，我和老师们一起进行教学活动，并与幼儿互动。
除了参与班级的日常教学活动，我还参与了一些特殊活动和校园活动。
例如，幼儿园举办了一次家长开放日，我负责为家长介绍幼儿园的特色和教育理念。
此外，幼儿园还组织了一次户外教学活动，我带领一组幼儿参观了附近的植物园，并进行了一次小型观察实验。
三、所学到的知识和经验在实习期间，我学习到了很多幼儿教育的知识和经验。
首先，我学会了如何辨别幼儿的学习特点和发展需要，并根据幼儿的学习特点和发展需要制定教学计划。
其次，我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动，通过观察和了解，我能够准确地判断幼儿的需求和情绪，并采取相应的措施。
幼儿园实习报告范文3000字【最新6篇】
幼儿园实习报告范文3000字【最新6篇】在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。
我们应当如何写报告呢？牛牛范文为您精心收集了6篇幼儿园实习报告范文3000字，希望能够满足亲的需求。
幼儿园见习报告篇一金秋十月，秋高气爽。
在这美好的十月里，我们学校教务处组织20xx级各班所有学生进行为期一个星期的见实习，我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。
xx市妇联幼儿园简介：xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。
该园自1992年建园至今，十年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。
l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。
该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。
近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探索室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。
成为xx市对外开放的窗口。
在内部管理上，该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。
在师资培养上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面研究形教师的示范作用。
把幼儿教师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。
大批年轻教师脱颖而出。
一跃而成xx 名教师。
现在，该园的“在泥塑中培养幼儿的创造能力”已被省教育学会审批为省级科研课题。
作为该园的园本课程不久将呈现在广大幼教工作者面前。
今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下，以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为xx市幼教事业的发展作出新的贡献。
今天是星期五，是我们见习的最后一天，离开xx妇联幼儿园，我的心中好像卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。
幼教实习报告3000字
幼教实习报告3000字导读：本文幼教实习报告3000字，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
如何写好一份幼师的实习报告呢?以下是的为大家整理的“幼教实习报告3000字”，仅供参考，欢迎大家阅读!查看内容请关注!幼教实习报告3000字(一) 我是xx师范xx级幼师的学生，在20xx年毕业将至我被学校分到xx市商业局幼儿园实习。
在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。
因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪，为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发现事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也认识到了作为一名幼儿教师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
xx市商业局幼儿园是xx市唯一一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不愿意自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子比赛去吃饭。
中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，因为总有那么几个孩子好尿床，所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。
幼儿园实习总结3000字8篇
幼儿园实习总结3000字8篇第1篇示例：幼儿园实习总结时光荏苒，转眼间我已完成了在幼儿园的实习。
这段时间的实习经历让我受益匪浅，不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也收获了很多关于孩子们纯真可爱的快乐时光。
在这篇实习总结中，我将分享我在幼儿园实习的收获和体会。
我所在的幼儿园是一所注重以儿童发展为中心的教育机构，教育理念注重培养孩子的综合素养和潜能。
在实习期间，我深刻感受到了这种教育理念的重要性。
幼儿园的每一位老师都以身作则，用心呵护每一个孩子，不仅注重他们的学术表现，更注重他们的情感和社交发展。
我在实习过程中深刻体会到了每一个孩子都是独一无二的，需要用心去理解和关爱。
通过观察和参与，我学会了更好地倾听孩子的内心需求，尊重他们的个性差异，用爱和耐心引导他们健康成长。
实习期间我还学习到了很多关于幼儿教育的知识和技能。
在幼儿园的实习中，我参与了很多课堂教学和课外活动，学习了很多教学方法和技巧。
我在观摩老师上课的过程中，发现了很多教学中的亮点和难点，比如如何引导孩子积极参与，如何调动孩子的学习兴趣，如何处理孩子之间的矛盾等等。
在实习的过程中，老师们也耐心指导我，让我逐渐掌握了如何进行幼儿教育的基本技能，比如如何制定教学计划，如何进行课堂管理，如何开展有趣的游戏和活动等等。
在实习期间，我还参与了很多与孩子们的互动，这不仅让我更了解了孩子们的需求和特点，也帮助我建立了良好的师生关系。
孩子们天真可爱的笑容，无拘无束的玩耍，让我感受到了童真的美好，也让我更加热爱这个职业。
和孩子们的相处让我学会了更多关于如何和他们沟通、引导和关爱，让我更加坚定了未来从事教育事业的决心。
第2篇示例：幼儿园实习总结一、观察与实践在幼儿园实习期间，我主要负责观察和实践。
通过观察，我了解到了幼儿的生活习惯、行为特点和个性特点。
在实践中，我尝试过组织一些简单的游戏和手工活动，跟随老师们一起进行课堂教学和课外活动。
通过这些实践，我逐渐掌握了一些幼儿教育的基本技能，比如如何引导孩子们参与活动、如何与孩子们进行有效的沟通、以及如何处理幼儿们的矛盾和冲突等。
幼儿园实习总结3000字6篇
幼儿园实习总结3000字6篇篇1一、实习背景与目的作为大学教育的一部分，我在本学期的幼儿园进行了为期一学期的实习工作。
本次实习的主要目的是通过实践，深入了解幼儿园教育工作的实际运作，提升自我专业技能与教育理念，为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习期间，我深入观察了幼儿园日常教学活动的组织与实施。
包括课程设计、教学方法、师生互动等方面。
通过与教师的交流，我了解到幼儿园教育应以游戏为主，注重培养幼儿的动手能力、思维能力和创造力。
同时，我也注意到，幼儿园的日常生活管理同样重要，包括饮食、午睡、卫生等方面，都需要细致入微的照顾。
2. 参与教学活动在实习过程中，我积极参与了幼儿园的教学活动。
包括组织游戏、绘画教学、音乐律动等。
通过这些活动，我更加深入地理解了幼儿的学习方式和特点，也锻炼了自己的教学技能。
3. 班级管理我还参与了班级管理工作，包括制定班级规则、组织家长会等。
通过这些工作，我更加明白了班级管理的重要性，也提升了自己的组织协调能力。
4. 与家长沟通在实习期间，我还与许多家长进行了沟通，了解他们的教育观念与需求，分享幼儿在园的表现。
通过与家长的交流，我更加明白了家园共育的重要性。
三、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过实习，我更加深入地了解了幼儿园教育的特点和方法，也掌握了一些教学技巧。
例如，如何吸引幼儿的注意力，如何与幼儿进行有效的沟通等。
2. 对幼儿的理解加深通过实习，我更加深入地了解了幼儿的学习方式和特点，也更加明白了如何关注幼儿的个体差异，如何为他们的成长提供有效的支持。
3. 教育教学理念的提升通过实习，我更加明白了幼儿园教育的重要性，也意识到作为一名幼儿教师的责任与使命。
我应该为幼儿的一生发展打下坚实的基础。
四、存在问题与建议1. 问题在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足。
例如，与家长沟通时，有时表达不够清晰；在组织活动时，有时过于紧张，影响教学效果。
幼儿园实践报告3000字左右
幼儿园实践报告简介幼儿园是孩子们成长道路中的重要阶段，通过在幼儿园中的实践体验，孩子们能够获得各方面的发展。
本报告将探讨我在幼儿园实践期间的观察、体会和收获。
实践经历在幼儿园实践的这段时间里，我感受到了孩子们天真无邪的笑容，每天都充满了快乐和惊喜。
通过观察孩子们的行为和交流，我了解到他们的好奇心极强，对世界充满了探索的欲望。
这种纯真让我深受感动，也让我更加珍惜幼儿园这个特殊的成长环境。
实践收获在幼儿园实践期间，我学会了倾听和沟通。
孩子们的表达方式多种多样，有时候是通过言语，有时候是通过动作和表情。
我学会了用心去感受孩子们的需求和情感，尊重他们的个性，引导他们正确地表达自己。
这种倾听和沟通的能力不仅在幼儿园中有用，在生活中也是非常重要的一项技能。
实践反思通过这段时间的幼儿园实践，我深刻地认识到幼儿园教育的重要性。
在这里，孩子们不仅学会了知识，更重要的是学会了与他人相处，学会了如何处理情绪，学会了如何表达自己。
幼儿园是一个培养孩子们综合素质的重要阶段，我们应该重视这个阶段的教育，为孩子们的成长打下坚实的基础。
实践展望在未来的工作中，我将继续关注幼儿园教育，并积极参与幼儿园教育事业。
我希望通过我的努力，能够为孩子们的成长和发展提供更多的支持和帮助，成为他们健康成长道路上的坚强后盾。
结语通过这次幼儿园实践的经历，我深刻感受到了教育的魅力和力量。
幼儿园是培养孩子们德、智、体、美等方面素质的重要阶段，希望未来的每一个孩子都能在幼儿园中收获成长和快乐。
让我们共同努力，为孩子们的未来创造更美好的教育环境！。
幼儿园实习报告3000字（精选4篇）
幼儿园实习报告3000字（精选4篇）幼儿园3000字篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。
)1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。
要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并带角活动、生活活动、户外活动，并制作相关教玩具;(3)做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
2018精选幼儿园实习报告范文3000字
2018精选幼儿园实习报告范文3000字幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
幼儿园实习报告由精品学习网提供!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。
教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
精选幼儿园实习报告3000字5篇
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的精选幼⼉园实习报告3000字5篇，供⼤家参考学习。
【篇⼀】精选幼⼉园实习报告3000字 时间过得真快，转眼之间，幼⼉园的实习即将结束。
回顾这些⽇⼦，我学到了许多幼⼉园的实际操作经验，这为我以后的⼯作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间⾥，我尝试了许多⼈⽣的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋⽃，理解和珍惜。
这是我在学校⾥学不到的。
这⼀个⽉的实习⽣活，是苦中有甜，累中有乐，回味⽆穷。
刚刚进⼊幼⼉园的时候，才真切地发现在学校⾥学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运⽤。
经过⼀段时间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙⽆从下⼿的新⼿了，为了吸引孩⼦们的注意⼒，我和其他代课⽼师利⽤课余时间想动作，想尽⼀切办法吸引他们的注意⼒，事实证明这个⽅法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩⼦们都不是特别愿意学，尤其我代的是⼩班⼩朋友，这个年龄阶段的孩⼦的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼⼉喜欢玩的游戏中。
每个教师都能为幼⼉提出问题，幼⼉紧跟着⽼师的思路，回答的很完整。
有些幼⼉思路不是很集中，但会⼀直跟着⽼师的思路，这时，我会问⾃⼰原因到底是在哪⾥？在实习这些天，听了很多的教师给幼⼉上课的过程，每个教师都有⼀颗亮点。
教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼⼉，让幼⼉从提问教师随即让幼⼉猜测答疑，幼⼉从这三点就会被激发出来兴趣和⽐较⾼的积极性。
在实习中，我出现了很多教学⽅⾯的错误，是⽼师及时改掉我⼀些⽑病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，教师以幼⼉发展的阶段性为依据，根据幼⼉的年龄段特点制订教育⽬标和相应的教育⽅案，教师的⽬光总是盯在孩⼦应该是怎么样的，⽽忽略了孩⼦实际上是怎么样的，往往缺乏⿎励幼⼉探索的意识，仰制了幼⼉的发展。
幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇）
幼儿园实习报告范文3000字报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单向行文。
4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。
5、双向的沟通性：报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
千万不能认为实习报告随便应付就可以，下面是小编整理的幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园实习报告1一、实习目的1、思想（1）充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素质。
（2）认识遵守幼儿园各项规章制度和行为规范的必要性，并能严格要求自己。
（3）遵照保育工作的具体要求，认真学习，做好保育员工作。
2、知识（1）掌握保育工作的具体方法和步骤。
（2）掌握幼儿一日活动（来园。
盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、游戏）几大环节中保育工作的内容和方法，以及对保育员和幼儿的要求，特别要注意贯彻保教结合的原则。
（3）掌握听看教学或游戏活动的记录方式，初步掌握有关的简析方法。
幼儿园实习报告3000字3篇
幼儿园实习报告3000字幼儿园实习报告3000字精选3篇（一）幼儿园实习报告在我的大学教育学专业中，第一次真正踏入实习的门槛，是通过在一所幼儿园进行实习。
这段实习经历不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解，还让我学到了很多教育的实践技巧和方法。
以下是我在幼儿园实习期间的经历和感受。
在实习的第一天，我对于幼儿园的环境和孩子们的行为都感到陌生。
幼儿园是一个充满活力和童趣的地方，每一位老师都充满了爱心和耐心。
孩子们活泼好动，有时候让人捉摸不定。
但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，和孩子们建立起了良好的关系。
在幼儿园实习期间，我主要参与了幼儿园的教学活动和班级管理。
我观察了老师们的教学方式，学习了他们如何与幼儿进行有效的沟通和互动。
我还学习了一些幼儿教育的基本知识和技巧，比如如何制定教学计划，如何进行教学评估等等。
通过这些实践，我对幼儿教育有了更全面和深入的了解。
在实习期间，我主要负责幼儿园的班级管理工作。
这包括与家长沟通，记录幼儿表现和进展，以及组织和参与班级的各种活动。
这些工作让我学会了如何与家长进行有效的沟通和合作，也让我学会了如何组织和管理班级活动。
通过这些实践，我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力，还培养了自己的责任感和团队合作精神。
在与孩子们的相处过程中，我深深感受到了他们的可爱和天真。
他们对世界充满好奇和探索的欲望，他们的天真无邪和童真让我感到愉悦和快乐。
但是，我也意识到了幼儿教育的重要性。
在幼儿园，我们不仅仅是要教他们知识，更是要教他们如何成为独立、自信和有责任感的人。
通过这段实习经历，我更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
此外，在实习期间，我还参与了一些专业培训和研讨会。
这些培训和研讨会让我了解了最新的幼儿教育理论和研究成果，也让我学到了一些创新的教育方法和技术。
这些知识和技能不仅对我个人的成长有很大的帮助，也为我将来的教育工作做好充分准备。
总结起来，幼儿园实习是一次非常有意义和宝贵的经历。
幼儿园实习报告范文3000字(精选5篇)
幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇）幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇）一段时间的实习生活又接近尾声，这段时间里，我们一定有不少启发，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
你想好怎么写实习报告了吗？以下是WTT收集整理的幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园实习报告1一、收获作为本专业的第一次这么大规模集体实习，我们收获了很多：（一）成功联系青岛开发区各级各类幼儿园八所在校领导和系领导的支持下，我专业教师积极联系幼儿园，成功建立八所实训基地。
其中，省、市级示范园六所，包括开发区机关幼儿园，黄岛中心幼儿园，华欧晨曦幼儿园等，一般类幼儿园，如星展幼儿园与山水幼儿园；有典型的公立幼儿园，也有市场中活跃的私立幼儿园；有大众幼儿园，也有高收费的贵族幼儿园。
在各级各类幼儿园中，我们的学前教育专业的学生带着我们滨海特有的“不怕吃苦”的精神，为我校赢得了好的声誉，扩大了我专业在开发区的影响力。
（二）成功实现“安全的去，安全的回”幼儿园中“安全是第一位”，作为在校学生，没有经验，在深入幼儿园实习的过程中，安全是最重要的，不仅要很好的保障自身安全，还要用心维护幼儿的安全。
可喜的是，我们07学前的学生，每个人都是好样的，在整个实习过程中没有出现重大安全事故。
当我在各个园指导时，看见我们的刘田田同学，下巴上贴着创口贴，笑都不敢笑，我问她怎么了，她说没事，就是看见她们班的一个小孩要摔倒时，她自己上去拉他，不小心磕的，我跟她开玩笑的说，“你还挺伟大嘛”，她平静的说，“那总不能让孩子摔倒吧！”多么朴实的语言，多么高贵的灵魂！这就是我们的学生，看着她，作为专业教师，真想对她说，好样的！我们滨海学院学前教育专业的学生都是好样的！还有黄岛中心的两位同学，在自己班级的孩子受伤的情况下，每天去看孩子，体现了作为教师的责任感，赢得了园领导和家长的一致认可。
（三）赢得幼儿园指导教师与园长的交口称赞在实习过程中，我们专业教师一直与幼儿园保持联系，多次深入幼儿园，了解学生的实际困难，了解幼儿园对我们学生的要求，交流学生的表现，多所幼儿园的园长都表示：“咱们学校的学生整体素质就是高。
幼儿园实习报告总结3000字
幼儿园实习报告总结3000字我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的时间里，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。
以下是小编为大家精心整理的“幼儿园实习报告总结3000字”，欢迎大家阅读，供您参考。
更多详请关注!幼儿园实习报告总结3000字(一)一眨眼，短短的两周过去了，细细回想，这是一段多么难忘的愉快时光。
回到学校，孩子们的欢声笑语依然响彻耳畔，有时候真想时间能够停下脚步。
我清楚的记得3月9号，那是一个晴朗的早晨，5点30分的闹钟把我从睡梦中叫醒。
快速地洗漱完毕就跑到宿舍门口和同学集合。
那会儿还不到6点半，食堂都还没开始卖早点，我们就随便买了点面包带着路上吃。
就这样，我们一行13个人带着一丝困意和兴奋出发了。
一个多小时的车程后我们终于到达目的地——**市实验幼儿园了。
首先映入眼帘的就是颜色鲜艳的滑滑梯，玻璃大门上贴满了各种花色的图案，精致而又不失活泼，让人看了很是愉悦!由于我们校方没有提前跟幼儿园做好联系工作，所以我们刚到那儿的时候，幼儿园还没有做好安排，但是两位园长的友好的态度着实让我们悬着的心放了下来。
我们的指导老师与园长沟通之后把我们两个班13个人分成了两小组，我们一班的7个人被安排在大二班。
原本在我看来应该没到教室就能听到叽叽喳喳的吵闹声呢，结果我们到大二班的时候孩子们都在忙着自己的事，似乎没有看到我们这群“外来私闯者”。
他们在两位任课老师的介绍下跟我们打了招呼，唤我们为“客人老师”。
接着我们就坐在教室的最后一排，看他们一日活动。
通常早晨8点之前如果小朋友们到了，他们就自己在教室自由活动，可以看书，可以拼图，也可以捏橡皮泥等等。
然后是早操时间，他们先自己跳绳或者颠乒乓球，然后开始做操。
每到他们户外活动的时候，我们也会跟着出去，看着他们。
一开始他们做着，后来我们也跟着学了起来，这时候我就发现有几个小捣蛋变开始不好好做了，看着我们做着不熟练的乱七八糟的动作，然后偷偷地笑，好像想要放声大笑，但似乎又怕老师批评，那模样特别可爱。
幼儿园实习报告3000字
幼儿园实习报告3000字在这次的幼儿园实习中，我所在的实习园是一所私立幼儿园，我在实习期间主要负责1-2岁幼儿的保育工作。
我是一名大三学生，选择幼儿园进行实习是因为我对儿童教育工作有浓厚的兴趣，希望通过实习了解幼儿园的管理和教育方式，提高自己的专业素养。
在实习的第一天，我到达了幼儿园，被老师们热情接待。
我首先参观了整个园区，了解了各个班级的分布和幼儿园的设施情况。
之后，我的导师对我进行了一番培训，让我了解了实习期间需要注意的事项和我在实习期间的工作安排。
我很快适应了这里的工作环境，融入到了园所的工作中。
在实习期间，我和其他老师一起负责了一些日常的保育工作，比如喂餐、换尿布、帮助幼儿午睡等。
我发现在这些日常工作中，需要我们对幼儿的个体差异有所了解，比如有的孩子可能不喜欢吃饭、有的孩子可能需要额外的照顾等。
在和老师的交流中，我了解了许多幼儿园工作的经验，对幼儿的保育工作有了更深的认识。
除了日常的保育工作，我还参与了一些教育活动。
在实习的期间，我有机会观摩了一些老师开展的教育活动，比如绘画、手工制作、音乐游戏等。
在这些活动中，我学到了很多开展幼儿教育活动的技巧和方法。
我发现，幼儿教育工作需要老师具备丰富的知识储备和灵活的教育方式，要结合幼儿的特点和兴趣，让他们在游戏中学习，这样才能引起他们的兴趣，提高他们的学习效果。
在实习过程中，我和其他老师建立了很好的工作关系，大家都互相帮助，共同完成幼儿园的工作。
我观察了一些老师的课堂管理和教学方式，也向他们请教了一些问题，他们都很耐心地帮助我解决了我的困惑。
通过和老师们的交流，我了解到幼儿园教育也是需要不断更新的，老师们在工作中也在不断学习进步。
在实习的最后一个星期，我向导师提交了一份实习总结报告，总结了在实习期间的工作收获和感悟。
导师对我的工作给予了认可，希望我在未来的工作中能够继续努力，成为一名优秀的教师。
通过这次实习，我对幼儿园的管理和教育方式有了更深刻的了解，也对自己的职业规划有了更清晰的认识，我会继续学习，为将来的工作打下坚实的基础。
幼儿园社会实践报告3000字
幼儿园社会实践报告
一、引言
幼儿园是孩子成长过程中非常重要的环境之一，社会实践是幼儿园教育的重要
组成部分。
在社会实践中，孩子可以通过参与各类社会活动，增强自我认知、社会认知和交往能力。
本文将从我所参与的一个幼儿园社会实践活动出发，展开详细描述和分析。
二、活动内容
本次幼儿园社会实践活动是参观当地消防局。
在活动中，孩子们学习了消防知识，如如何拨打火警电话、逃生的正确姿势等。
同时，消防员还给孩子们进行了消防演练，让他们亲身体验消防员的工作。
三、活动过程
我们一行人在幼儿园老师的带领下来到了当地的消防局。
消防员热情接待了我们，并带领我们参观了消防局的各个功能区域。
孩子们看到了消防员的装备和车辆，对此感到非常好奇和兴奋。
消防员用简单明了的语言向孩子们介绍了火灾的危害以及如何预防火灾，让孩
子们认识到火灾的严重性。
在消防演练环节，孩子们模拟了发生火灾时的逃生场景，学会了如何蹲下、低姿势逃生，并尽可能避免火灾烟雾的侵害。
四、活动收获
通过这次社会实践活动，孩子们对消防知识有了更深刻的了解，增强了自我保
护意识。
他们在与消防员互动的过程中，体会到了消防员的辛苦和责任，懂得了要珍惜生命并且学会互相帮助。
此外，参加活动的过程中，也提高了孩子们的观察力、表达能力和团队合作精神。
五、总结
这次幼儿园社会实践活动对孩子们的成长和教育起到了积极的推动作用。
通过
参观消防局，孩子们扩展了自己的社会视野，学会了更多的社会技能，培养了团队协作精神。
希望未来能够有更多这样的社会实践机会，让孩子们在实践中收获更多，成长更快乐。
幼儿教师实习报告3000字(优秀7篇)
幼儿教师实习报告3000字(优秀7篇)幼儿教师实习报告3000字篇1随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。
我努力地去学习，尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。
在实习期间，由于__幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
一、保教工作在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。
户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。
进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。
尽自己的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
二、教育工作面对上课，作为实现老师。
心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
幼儿园的实习报告三千字
幼儿园实习报告一、前言作为一名学前教育专业的学生，我深知实习对于理论和实践相结合的重要性。
在幼儿园实习期间，我全身心地投入到各项教育教学活动中，深刻体验到了幼儿教育的乐趣和挑战。
通过实习，我对幼儿园教育有了更为全面和深入的认识，为今后的职业生涯打下了坚实的基础。
二、实习内容1. 环境布置在实习期间，我积极参与了幼儿园环境的布置工作。
根据幼儿的年龄特点和兴趣，我们设计了许多富有童趣的墙面装饰和活动区域。
例如，在主题墙上，我们运用了丰富的色彩和形象生动的手工制品，展示了幼儿们的作品；在区角活动中，我们设置了各种有趣的活动材料，吸引了幼儿们的注意力。
2. 教育教学活动实习期间，我参与了一日生活中的各项教育教学活动。
在集体教学活动中，我担任了辅助教师的角色，协助主教师组织幼儿参与活动。
通过观察幼儿们的表现，我了解到了他们的兴趣和需求，为制定教学计划提供了依据。
此外，我还参与了幼儿园的亲子活动，与家长共同为幼儿们的成长助力。
3. 游戏活动游戏是幼儿的天性，实习期间，我积极参与了幼儿园的游戏活动。
在户外活动中，我和幼儿们一起开展各类体育游戏，培养他们的团队合作精神和运动能力。
在室内活动中，我组织幼儿们进行桌面游戏，锻炼他们的动手能力和思维能力。
通过游戏活动，我认识到游戏在幼儿教育中的重要作用。
4. 生活照顾在幼儿园实习期间，我负责了一部分幼儿的生活照顾工作。
我学会了如何为幼儿们穿衣、整理床铺、餐具等，并关注他们的饮食起居，确保他们的生活安全。
此外，我还参与了幼儿们的午睡管理，为他们讲故事，营造一个舒适安静的午睡环境。
通过生活照顾，我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和爱心。
5. 观察与评价在实习期间，我认真观察了幼儿们的表现，撰写了观察记录。
通过记录，我了解了幼儿们的性格特点、兴趣和需求，为教育教学活动提供了依据。
此外，我还参与了幼儿们的评价工作，根据他们的表现，给予适当的鼓励和指导。
通过评价，我帮助幼儿们认识到自己的优点和不足，促进他们的全面发展。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼儿园实习3000字报告幼儿园实习报告3000字(一)带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开始了我的实习生活。
幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。
俗话：万事开头难。
在工作的初期，我感到了很大的困难。
刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外，可以说毫无工作经验。
面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。
经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。
这还是工作的第一步。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的老师，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
得到了园领导、指导老师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的提高。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。
2.评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。
4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。
我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2.虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3.每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
6.大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。
这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。
比如说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。
我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。
像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。
头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。
不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。
在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。
上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。
老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。
所以要想有一个成功的半日活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。
幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。
我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。
1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感态度目标如何达成?5.如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9.如何提高幼儿教师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。
我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考……我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。
我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。
实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。
孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。
大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
随机应变对与教师来说也是必备的。
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。
这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。
黄老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。
在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。
社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。
这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
幼儿园实习报告3000字(二)时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。
回想起这一个月，刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力,也学到了一些方法.在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如：我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸.语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。