九上第五单元复习
冀教版英语九年级上册第五单元Unit 5复习测试题附参考答案
第五单元复习题Ⅰ. 单项选择。
1. Thank you for helping me _________ the room.A. cleaningB. to cleanC. cleanD. both B and C2. I haven’t eaten all the apples, because the rest _________ not ripe yet.A. isB. areC.do D. does3. There is someone at the door. Can you go and see who _________ is?A. heB. sheC.that D. it4. He always has a strange way _________ his class lively and interesting.A. to makeB. of makingC. tomaking D. Both A and B5. Little Kate went to school _________ it rained heavily yesterday.A. thoughB. ifC.but D. since6. Coffee is ready. How nice it _________! Would youlike some?A. looksB. smellsC.sounds D. feels7. I hate people _________ don’t help others when they are in trouble.A. whoB. whichC. whoseD. they8. His uncle has gone to HongKong. He has been there for _________.A. sometime B. sometimeC. sometimes D. sometimes9. Bagpipes are used for _________ music.A. madeB. makeC. makingD. makes10. “Would you like some more tea?”“_________, please.”A. Nomore B.Just a littleC. I’ve had enoughD. Yes, I wouldⅡ. 完形填空:Mike is five years old now. His father works at the airport and his mother is a 1 . The boy is too young to go to school. His mother 2 him to read and write.He’s learned to 3 from one to a hundred. Sometimes he draws something on the paper, but nobody can 4 what he draws.Mike’s father gets on well with 5 and he has a lot of friends. He often asks them to 6 when he’s on holiday. They like the boy and givesome 7 to him.One day, after a school year was 8 , Mike’s mother decided to have a holiday in 9 with her husband and son. Mr Scott, a workmate of Mike’s father saw them off at the airport. The man played with the boyand 10 some fruit for him. Mike thanked him and said 11 to him before he took the plane.Mike and his parents 12 some places of interest and the boy saw some strange animals. His motherbought a suit of beautiful clothes for him.They 13 themselves in Paris. And soon their holiday 14 and they had to go back to Canada. Mr Scott 15 them at the airport. They were happy to see each other again. But Mike was surprised and called out. “Oh, dear, Uncle Scott! Are you still waiting for your plane here?”()1. A. doctor B.worker C. teacher D. farmer()2. A. tells B.teaches C. wants D. asks()3. A. see B.draw C. make D. count()4. A. understand B. read C. mind D. hear()5. A. other B. the other C. others D. another()6. A. dinner B.party C. meetings D. game()7. A. salt B.flowers C. vegetable D. presents()8. A. closed B.over C. open D. lost()9. A. France B.America C. Australia D. Japan()10. A. lent B.bought C. found D. produced()11. A. hello B.sorry C. thanks D. goodbye()12. A. missed B.built C. visited D. mended()13. A. liked B.enjoyed C. loved D. health()14. A. finished B.began C. went on D. happened()15. A. helped B.stopped C. hurt D. metⅢ. 阅读理解:A.Everybody in Britain talks about the weather. It’s the most common subject of a conversation. “Isn’t it a nice day?”“Do you think it will rain?”“I think it’s going to be windy.” These are common ways of staring a conversation.Many people think they can talk what the weather is going to be like. But they hardly ever agree with each other. One man may say, “Do you see how cloudy it is in the east? It’s going to rain tomorrow.” Another man will say, “Yes, it’s cloudy in the east. But I think we are going to have fine weather tomorrow.”People often look for the weather they want. When a farmer needs water, he looks for something to tell him it’s going to rain. He won’t believe anything else. When some friends have a picnic, they’re so sure that the weather is going to clear up very quickly that they sit down and eat their lunch while it rains.Almost everyone listens to what the weatherman says. But he doesn’t always tell us what we want and once in a while he makes a mistake. Still, he usually comes closer to being correct than anyone else.1. We usually _________ when we start a conversation with our friends in Britain.A. say hello tothem B. ask them to sit downC. pass them somedrinks D. talk about the weather2. When you say “Isn’t it a nice day?” you mean that _________.A. you think it’s a fine dayB. you have no idea about the weatherC. you want to know if it is a fine dayD. you don’t think it is a fine day3. Why do many people hardly ever agree with each other when they talk about the weather?Because _________.A. the weather changes very quicklyB. they don’t listen to the weathermanC. nobody can tell what the weather is going to be likeD. each of them looks for the weather he wants4. The writer thinks the weatherman _________.A. always makes mistakesB. makes fewer mistakes than anyone elseC. never makes a mistakeD. tells us the weather we hope forB.The following is from Clin ton’s remarks at Beijing University :I come here today to talk to you , the next generation of China’s leaders about the critical importance to your future of building a strong partnership between China and the United States .Over the last 100 years ,this university has grown to more than 20,000students , Your graduates are spread throughout China around the world . You have built the largest university library in all of Asia . Last year , 20 percent of your graduates went abroad to study , including half of your math and science majors . And in this anniversary year, more than a million people in China . Asia and beyond have logged on to your web site .The new century is upon us . All our sights are turned toward the future .Now your country has known more millennia that the United States has known centuries . Today , however , China is as young as any nation on Earth . This new century can be the dawn of a new China , proud of your ancient , proud of what you are doing , proud still of the tomorrow to come , It can be a time when the worldagain looks to China for the vigor of its culture ,the freshness of its thinking , the elevation of human dignity that is apparent in its works . It can be a time when the oldest of nations helps to make a new world .1.Clinton’s speech suggestsit is important for the next generation to become leaders of China .the younger generation will be pioneers in building their country .the future leaders of China will be from Beijing University .the student in Beijing University will give the next generation a lead .2. Last year began to study in foreign countries .20 percent students of math and science10percent of the graduates who majored in math and science .20 percent students who graduated from universities in Beijing .10 percent of the students of math and science.3.The words in China , Asia , and beyond in the second paragraph meanin China and the countries around China in Asia.in China and its neighbourhood.just in China and Asia , not including other countries throughout the world .4.Which of the following statements is NOT true ?The new century will be proud of China’s yesterday , today and tomorrow .China has made great achievements in all fields .The twenty-first century is coming to us . We are expecting it .China is as young as , if not younger than the U.S.5.President Clinton thinks highly of China for China will be full of vigor and play an important part in the new century .China will be the first to go into the new century . China will build a new world .The twenty-first century will be the century of China . (C)There are fifty states in the United States. The largest in population is California, the largest in area is Alaska. Alaska is the smallest in population and Rhode Island is the smallest in size. The oldest states are the ones along the Atlantic coast. The newest states are Alaska and Hawaii. Alaska is also the coldest state. California and Florida are the warmer. Henry and his family live in Seattle, a big city, on the Pacific coast. But Los Angeles and San Francisco, also on the Pacific coast, are larger than Seattle. Henry's cousin, Susan, lives in New York. It is the largest city in the United States. Thousands of people visit New York each year. The most important city in the United States is Washington, D. C. It is the capital, but it is much smaller than New York.1. How many states are there in the U. S. A. ?A. FiveB. Forty- Five.C. FiftyD. Fifteen.2. Which state is the largest in population?A. California.B.Rhode-Island.C. AlaskaD. Los Angeles.3. Which state is the coldest, the newest, and the smallest in population?A. Rhode Island.B. Seattle.C. San Francisco.D. Alaska.4. Which of the following is true?A. The oldest states are the ones along the Pacific coastB. Washington is the most important and the largest city.C. New York is the largest city in the United States.D. Henry's cousin lives in the Seattle.5. Why is Washington, D. C. the most important American city?Because _________.A. it is the largest cityB. it is the largest in populationC. it is the most beautiful cityD. it is the capital of the United StatesⅣ.用所给单词的适当形式填空。
第五单元 走向近代(复习课件)-初中历史人教部编版九年级上册
促进富裕农民,新贵族、 乡绅等兴起
提升了工业资产阶级的实力
结论:生产力决定生产关系
经济发展推动社会阶层变革
租地农场出现 手工工场出现
雇佣关系
资本主义萌芽 资产阶级兴起
文艺复兴 运动
追求
更多的财富 自我的欲望 更高的政治地位
冲 突
以神为中心 禁绝现世欲望 提倡愚昧无知
起源 复苏 发展 成熟 巩固
东西方对人的理解有何共同点?说明什么?
——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二 文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了 前期准备。
——刘德斌《国际关系史》 材料三 一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制 的了。这一伟大变革造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱 使了航海家们开辟新航路。
——高德步《世界经济史》
材料二 新航路开辟之后,西方国家通过战船和商品,将世界 联系为一个紧密的市场,世界的观念确立随之起来。……(欧洲 人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历 史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交 换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。
要求: 1.圈画关键词句,概括材料观点; 2.关联教材相关知识点; 3.组织答案,规范表述。
任务二:小组合作,研读史料,准确分析欧洲走向近代的 根源,客观评价文艺复兴和新航路开辟。
变 革 之 源 ——经济发展推动社会变革
觉 醒 时 代 ——“人”的追求
发 现 时 代 ——世界隔绝的状态被打破
变革之源
14、15世纪,随着生产力的提高,西欧出现 了资本主义萌芽,社会出现重大转型。 经济:手工工场和租地农场的出现,促进了西欧 经济和社会的发展;新航路的开辟及早期殖民 扩张,推动了资本的原始积累,为资本主义生产 方式的建立奠定了物质基础。 思想文化:文艺复兴促进了人们的思想解放,为 欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化 基础。 世界局势:新航路的开辟及早期殖民扩张使世界 开始连为一个整体,世界的观念也逐步确立起来。
最新九年历史人教版 上册 第5单元 第五单元巩固强化复习
3.西方学者弗兰克写道:“正如历史学家所知道的,欧洲人 ‘以欧洲为中心组建了一个世界’,人们甚至丝毫没有想 到,也许还有另一条相反的道路,也许是世界创造了欧 洲。”“世界创造了欧洲”是指( ) A.欧洲人开辟新航路推动了世界市场的形成 B.欧洲的殖民扩张强行将世界连成一个整体 C.各地资源和财富的涌入促进了欧洲的崛起 D.人类各地区的交往加强了经济文化的融合
事件
项目
文艺复兴
新航路开辟
相
都受到资本主义萌芽的影响,代表资产阶了资本主义的产生和发展
不 开始 同
首先开始于葡萄牙、西 首先开始于意大利
班牙
点 性质 资产阶级思想解放运动 资产阶级的殖民扩张
文艺复兴宣传人文主义思想,为新航路开辟奠定了思想 联 系 基础;而新航路开辟也在世界范围内传播了人文主义思
的?“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什 么? 立场:以欧洲为中心(或“欧洲人的立场”)。(从“欧洲是主 动的、优越的、先进的,美洲是被动的、落后的”角度回 答也可) 合理性:站在全球的角度看待各种文明;尊重 各种文明,平等对待各种文明。
问题三:文明与灾难 (3)哥伦布“发现”了美洲,有人认为哥伦布给美洲大陆既带来
(1)根据材料一和所学知识,当时西方人的心灵被什么所缠迷 束缚而处于蒙昧黑暗之中? 基督教神学。
材料二 恩格斯说:“(14—16世纪)这是一次人类从来没有 经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产 生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺 和学识渊博方面的巨人的时代。” (2)材料二中的“变革”指的是什么运动?请用一句话概括该运 动的本质。中国近代史上具有相同性质的事件是什么? 文艺复兴运动。 资产阶级的思想解放(文化)运动。 新 文化运动。
九年级化学第五单元复习课
复分解反应
两种化合物互相交换成分, 生成另外两种化合物的反应, 特点是双交换、价不变。
化学反应中能量变化
吸热反应
反应物总能量低于生成物总能 量,需要吸收热量才能进行。
放热反应
反应物总能量高于生成物总能 量,会放出热量。
中和反应
酸和碱反应生成盐和水的反应 ,一定是放热反应。
燃烧反应
可燃物与氧气发生的发光、放 热的剧烈的氧化反应,一定是
实验室安全规范
掌握实验室基本安全知识,如穿戴实验服、戴护目镜、使用防护 屏等。
实验器材使用
熟悉常见实验器材的名称、用途和使用方法,如试管、烧杯、量 筒、滴管等。
实验基本操作
回顾并练习实验基本操作,如和分析方法
01
数据记录和处理
学习如何准确记录实验数据,掌 握数据处理的基本方法,如计算 平均值、绘制图表等。
九年级化学第五单元复习课
目 录
• 单元概述与重点知识点回顾 • 物质结构与性质 • 化学反应与能量变化 • 酸碱盐及其反应 • 有机化合物初步认识 • 实验技能提升与科学探究方法
01 单元概述与重点知识点回 顾
单元主题及学习目标
单元主题
探讨化学反应中的能量变化以及化学键的性质。
学习目标
掌握化学反应中的能量转化原理,理解化学键的形成与断裂过程,能够分析化学反应中的能量变化。
科学方法的应用
学习如何运用观察、实验、比较、分类、归纳、演绎等科 学方法进行探究。
科学探究的意义
理解科学探究在化学学习和科学研究中的重要意义,培养 科学探究的兴趣和能力。
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感谢您的观看
分子的性质
物理性质(熔点、沸点、密度 等)、化学性质(可燃性、氧化 性、还原性等)
部编人教版九年级语文上册 第五单元 知识梳理与复习含答案
部编人教版九年级语文上册第五单元知识梳理与复习含答案1.给下面带点字注音。
玄.虚( ) 麻醉.( ) 渺.茫( ) 摧.残( )诓.骗( ) 大儒.( ) 流.俗( ) 虚妄.( )盲.从( ) 墨.守( ) 停滞.( ) 探.求( )压榨.( ) 折.扣( ) 印刷.( ) 推敲.( )素.材( ) 凶险.( ) 鲁钝.( ) 豢.养( )中.伤( ) 模.式( ) 遁.词( ) 懦.夫( )2.根据注音写汉字。
kǎi( )叹家pǔ( ) jǐ( )梁诬miè( )chá( )粉 pì( )如步zhòu( ) chuàng意( )路jìng( ) 排bǎn( ) 缺fá( ) 关jiàn( )根jù( ) chóng拜( ) sù( )像 qiáo( )夫3.下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.怀古伤筋埋头苦干舍身求法不足为据B.不攻自破腐草为萤前仆后继行之有效C.持之以恒不言而遇根深蒂固自言自语D.画龙点睛轻尔易举自暴自弃走投无路4.下列词语中有四个错别字,找出并改正。
锻练明辨惯通省悟众判亲离随随便便挥豪(1)_______改为_______ (2)_______改为_______(3)_______改为_______ (4)_______改为_______5.在下面句子的横线上选填上恰当的词语。
(1)于是有人_______曰:中国人失掉自信力了。
(慨叹感叹)(2)他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和_______上。
(辨析明辨)(3)如果能做到这些,你一定会成为一个富有_______的人。
(开拓性创造力)(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地_______。
(根深蒂固树大根深)6.根据句子意思写出相应的词语。
(1)追念古代的事情,感伤现在的事情。
初中历史九年级上册第05单元复习课件
D. 法国的齐达内
“三角贸易”示意图
1、新航路开辟以后,西欧哪个国家最先走上 对外殖民扩张的道路 ,接着又有哪些国家? 2、最早进行奴隶贸易的是哪个国家,主要 经营者又是哪个国家?
3、18世纪世界上最大的黑奴贩子是哪国? ( 它获利最多)
4、“三角贸易”经过哪三个洲?为什么会 出现“三角贸易”?
5、“三角贸易”的后果是什么?
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初中历史课件
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
资 血 本 腥 积 的 累
人 殖 民 民 的 地 抗 争
新航路开辟
第五单元知识结构
侵略 拉美独立运动 反抗 英国、法国 殖民扩张 英国成为 “日不落帝国” 侵略
西班牙、葡萄牙 殖民扩张
三角贸易
印度人民民族大起义
反抗
英国侵略印度
三角贸易
金银、工业原料
欧洲
美洲
廉 价 货 物
奴隶 非洲
对欧洲:
聚敛了巨额财富 加快欧洲资本主义的原始积累 促进欧洲经济繁荣
对美洲:
黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献
对非洲:
失去大量人口 生产力遭到严重破坏 带来种族歧视 阻滞其文明的发展,导致长期的贫困
2000年,非洲人均收入只有671美元,全非洲人均寿命只有53岁,婴儿 死亡率高达79.6‰,儿童的平均死亡率高达15%,是欧洲的8倍多,比 世界儿童6.7%的平均死亡率高出一倍多,有40%的人口得不到卫生设 施服务。
1600年英国商人组成东印度公司
沿海据点
内地扩张
掠夺财富
印 度 民 族 起 义
英国对印度的剥削
章西女王的英勇斗争
起义的结果和影响
九年级上册五单元复习及答案
泰山博文中学学生课堂学习设计毕业班语文第一轮复习(24)课题:九上第五单元课型:复习课设计人:武超时间:3、22 一、字词:趱( )行嗔( ) 朴( )刀厮( ) 恁( )地怄( )兀( )地( ) 逞( )辩庖( )官惇( ) shì( )才放旷讫( ) 谮( )害麾( ) 禀( )请带挈( ) 啐( ) 聒( )噪( ) 腆( )着绾( ) 桑zǐ( ) dìng( )子鳏鳏( ) 腻( )烦二、文学常识:1.《智取生辰纲》作者,末初人。
《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的小说。
2.《杨修之死》作者,名本,字贯中,号湖海散人。
元末明初小说家。
《三国演义》是我国第一部小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。
3.《范进中举》作者,字,号,晚年又号文木老人,代小说家。
《儒林外史》是我国清代一部小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
4.《香菱学诗》作者,名,号,代小说家。
《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
三、对应训练1.下列各组中加点字的注音无误的一组是()(3分)A.嗔.怒(chēn)朴.刀(pō)恁.地(nèn)兀.的(wù)B.佯.问(yáng)麾.下(mǒ)聒.噪(guō)绾.结(wǎn)C.绰.刀(chuō)惑.乱(huò)腆.着(tiǎn)拙.病(zhuō)D.商酌.(zhuó)腻.烦(nì)避讳.(huì)谮.害(qián)2.下列各组中没有错别字的有()(3分)A.怔怔火侯精血诚聚茶饭无心B.狐烟勾当亡命之徒万贯家私C.叙功带挚对答如流唯唯连声D.干系逞辨面面相翻挖心搜胆3.下列词语没有错别字的一组是( ) (4分)A.粉墨登场兵荒马乱无缘无故相依为命B.敲诈勒索自食其力惊慌失措深居减出C.改头换面金碧辉皇下不违例伤天害理D.一窍不通天廷饱满老气横秋充耳不闻4.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是 ( )(4分)A.范进唯唯连声....,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
人教版九年级上册化学期末复习《第五单元》试题含答案
人教版九年级上册化学期末复习《第五单元》试题一、单选题1.一定条件下某反应的微观示意图如图,结论正确的是A .生成物有两种分子B .反应后原子个数变少C .分子是化学变化中的最小微粒D .该反应符合质量守恒定律2.将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法错误的是A .a=5B .甲和乙为反应物C .丙可能是催化剂D .甲、乙、丁的相对分子质量之比为2:1:23.工业上生产尿素【22CO(NH ) 】的微观示意图如图所示,根据图示信息分析错误的是A .反应物和生成物都是由分子构成的B .反应前后分子和原子的种类都发生改变C .反应的化学方程式为:322222NH +CO CO(NH )+H O 一定条件D .化学反应的微观实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子的过程 4.关于下列反应 Na 2CO 3+HCl=X+NaCl ,说法正确的是A.X的化学式为H2CO3B.Na2CO3俗称小苏打C.Na2CO3 碳元素和氧元素的质量比为1:3 D.HCl是胃酸的主要成分5.下列变化属于分解反应的是A.蒸发食盐水得到水和食盐B.酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳C.加热高锰酸钾D.铁丝在氧气中燃烧6.在一定条件下,密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法不正确的是A.b 可能是催化剂B.参加反应的c 与d 的质量比为15:13C.该反应是分解反应D.X 的值等于57.从下图某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是A.参加反应的一种物质的化学式为C2H4B.该反应的生成物为混合物C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1D.中碳、氢、氧原子个数比为2:6:18.某物质和氧气完全燃烧,生成CO2和H2O,下列说法正确的是A.该物质只含碳、氢两种元素B.该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该物质一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定9.某反应前后分子变化的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.反应物与生成物共有3种物质B.反应后分子个数不变C.该图可示意CO与O2的反应D.反应物中元素的化合价都为010.下列现象可用质量守恒定律解释的是()A.100g水受热后变成100g水蒸气B.蜡烛受热融化,冷却后质量不变C.10mL的水中加入10mL的酒精,所得酒精溶液体积小于20mLD.纸张燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸张的质量小11.用“、”分别表示两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意如图所示。
人教版九上历史第五单元 走向近代 (2024成都中考复习课件)
贰 思想文化基础——文艺复兴
二、文艺复兴
时间:14世纪中叶兴起 背景:经济:14世纪中叶,意大利工商业发展,出现了资本主义萌芽
政治:形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制
核心思想:人文主义(提倡发扬人的个性,追求享受现世生活) 方式:采取复兴古代希腊罗马文化的方式,对古典文化有继承,更有
创新
叁 资本原始积累
一、新航路开辟
时间:15世纪末开始 条件:
中国的指南针传入欧洲之后,海船敢于、也有条件驶入大洋深处。 此外,地圆学说的日益流行,使许多人坚信从大西洋一直向西航行便 能抵达东方。15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动, 开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
二、手工业——手工工场
家庭小型作坊
分散手工工场
集中手工工场
商人
提供原料、生产 工具、生产地点
出卖劳动力
雇佣 工人
租地农场的特点:①手工业者逐渐脱离农业生产;②由分散转向集中;
③雇佣关系形成
促进欧洲资本主义产生
土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本 主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌
他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义 租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”
在租地农场里,租地农场主、土地所有者掌握土地等生产资料,他们把 土地出租给农民,甚至向承租人提供生产必需的生产资料。承租人须向 农场主支付地租,双方订立契约,农场主与承租人形成了雇佣关系,这 种生产经营方式具有资本主义生产关系的特征。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产 阶级为了求得自身的性发质展:,资必产须阶首级先的在思思想想解上放从运中动世纪宗教神学的桎梏 下 意义解:放推出动来了。欧为洲此的,思他想们解借放用,古为典欧文洲化资来本表主达义自社己会的的世产界生观和和发人展生奠定 观 了思。想…文…化(文基艺础复兴)是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
历史九上第五单元期末复习(知识点解析+中考真题)
(2012广西桂林)8.“三角贸易”是欧洲殖民者 对非洲进行的罪恶贸易。下列关于“三角贸易”示 意图正确的一项是
答案:A
Байду номын сангаас
(2012·贵州六盘水)21.阅读材料,回答问题(6分) 材料一 马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民 被消灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲 变为商业性猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光, 这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。” 材料二 只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。 ——摘自玻利瓦尔的一封信 材料三 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒 在泰晤士河中”。 “棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。 (1)结合材料一,说出欧州殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。 (列举两项即可)(2分) (2)在材料二中玻利瓦尔由于功勋卓著,被人们誉为什么?(2分) (3)材料三反映的英国的行为最终导致了印度1857-1859年什么事件 的发生?(2分)
(2012年济宁市) 16.在现在的南美大陆,巴西的官方语言是葡萄牙 语,其余大部分国家使用西班牙语,这主要源于 ( ) A.文艺复兴运动 B.南美各国的独立运动 C.新航路开辟 D.罪恶的三角贸易 答案:D
(2012河南中考) 12.下列对各国在19 世纪上半期所山现的历史情景叙 述不正确的是( ) A.英国:“旅行者号”机车试车成功后,铁路交通迅 速发展 B.美国:奴隶贩子当众毒打和侮辱带着镣铐的黑人奴 隶 C.中国:英国人在上海从事商业活动 D.印度:章西女王带领起义军保卫章西城 答案: D
九上英语第五单元知识点
Unit 5一、知识点:1.情态动词must, may , might, could, may , can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同must 一定肯定(100%的可能性)may, might, could有可能,也许(20%-80%的可能性)can’t 不可能,不会(可能性几乎为零)例如:The dictionary must be mine. It has my name on it.The CD might/could/may belong to Tony becauseHe likes listening to pop music.The hair band can’t be Bob’s. After all, he is boy!2. whose 谁的疑问词作定语后面接名词如:Whose book is this? This is Lily’s.3. belong to 属于如:That English book belongs to me.(不能用名词性的物主代词)7. on关于(学术,科目)8. because of , becausebecause of + 名词/代词/名词性短语because +从句如:I do it because I like it. 我做这件事是因为我喜欢。
I had to move because of my job. 因为工作的原因我得搬家。
9. own v.-owner n. listen v.-listener n. learn v.-learner n.10. local 当地的如:local teacher 当地的教师11. anything strange 一些奇怪的东西当形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,放在这些词的后面12. there be sb./ sth. doing 如:There is a cat eating fish.There must be something visiting our home.13. escape from …从哪里逃跑出来如:He escaped from the burning building. 他从燃烧的大概中逃出来。
九年级英语上册第五单元重要知识点总结
九年级英语上册第五单元重要知识点总结本文旨在总结九年级英语上册第五单元的重要知识点,便于同学们进行回顾和巩固。
以下是该单元的重点内容:一、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在进行的动作。
构成:was/were + 动词-ing。
例句:I was studying when my friend came over.(当我朋友来的时候,我正在学习。
)二、过去进行时的用法1. 过去进行时描述过去某个时间点或事情发展的背景。
例句:When she called me, I was cooking dinner.(她给我打电话时,我正在做晚饭。
)2. 过去进行时用于表示过去某个时间内正在进行的动作,常与表示具体时间段的时间状语连用。
例句:Yesterday at this time, we were playing basketball.(昨天这个时候,我们正在打篮球。
)三、过去进行时的标志词while, when, as等用于引导主句和从句之间的时间关系。
例句:I was studying while my sister was watching TV.(当我姐姐在看电视时,我正在学习。
)四、过去进行时与一般过去时的对比过去进行时强调某个时刻或时间段内正在进行的动作,而一般过去时侧重于描述已经完成的动作或状态。
例句:I was reading a book when the phone rang.(电话响了,而我正在看书。
)五、描述人物特征与身体状况1. 形容词用于描述人或物的特征,一般放在名词前。
例句:a tall man(一个高个子男人)2. 形容词性物主代词用于表示所有关系。
例句:His book is on the desk.(他的书在桌子上。
)3. 形容词用于描述人的身体状况,一般放在be动词之后。
例句:She is tired after running.(她跑步后很累。
九年级语文上册第五单元总复习资料(语文版)
九年级语文上册第五单元总复习资料(语文版)第17课《茶馆》一、文学常识(1)戏剧是一门综合的舞台艺术,是借助文学、音乐、美术、舞蹈等艺术形式,塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的艺术。
戏剧文学即戏剧剧本。
(2)戏剧剧本通常包括两个部分:舞台提示(包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等)和人物自身台词,包括对话、独白、旁白。
2.老舍,著名剧作家,小说家。
被授予“人民艺术家”的称号。
原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。
代表作:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本《龙须沟》、《方珍珠》等,其中《茶馆》是建国来最有成就的剧作之一。
二、字词戊(wù)戌(xū)遛(liù)鸟拉纤(qiàn)趿(tā)拉(la)太监(jiàn)珍馐(xiū)咂(zā)摸文绉绉(zhōu)关饷(xiǎnɡ)侦缉(jī)伺(cì)候眼拙(zhuō)化干戈为玉帛(bó):化战争为和平。
干戈,本指兵器,这里代战争。
玉帛,指国与国交往做礼物的玉器和丝织品,代指和平。
兵荒马乱:指战时社会动荡,百姓生活不能安定的景象。
绫罗绸缎:形容穿着十分华贵。
横眉立目:形容强横、愤怒,凶恶等表情。
陶朱之富:像陶朱公那样富有。
八仙过海,各显神通:形容各有各的本领,各显各的深厚。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
天庭饱满,地阁方圆:相书上认为大富大贵的命相。
三、思想内容《茶馆》共三幕,每一幕写一个时代。
第一幕:清末1898年戊戌变法失败后。
裕泰茶馆生意兴隆,三教九流,各色人物云集于此。
第二幕:民国军阀混战时期,茶馆生意艰难,尽管王利发苦心改良,但也只能惨淡经营。
第三幕:抗战胜利后,国民党统治时期的社会生活。
剧中所有正直的人都陷于一种不可自拔的困境中。
选自《茶馆》第一幕,主要写戊戌变法后,通过茶馆中形形色色的人物的对话、行为,反映了清政府的腐败,社会动荡不安,洋人横行,国民遭殃而又互相倾轧的社会现实。
九年级上册英语Unit 5 Art world 单元期末复习题牛津译林版
9A第五单元复习题一、单项选择( )1. Mary was born in 1998 and she began to play _____ guitar at the age of seven.A. aB. /C. theD. an( )2. Three______ and two ______ were talking when we walked past them.A, Germen;American B. Germans; AmericanC. Germans;AmericansD. Germen;Americans( ). 3He was so unhealthy that he couldn’t go on______.A. workingB. to workC. workD. to working( )4. He ______ the Award for Best Singer several times last year.A. presented withB. was presented withC. presented toD. was presented to( )5. The performance ______ three hours, but few people left the theatre early.A. coveredB. reachedC. readD. l asted( )6. ______everybody knows about it, I don`t want to talk about it any more.A. ThoughB. EvenC. SinceD. However( )7. The girl is______ a singer _______ everyone in her hometown.A. well known as;forB. well-know as;toC. well known as;toD. best known for;for( )8. My teacher encouraged _____ a summer course to improve my writing skills.A. for me takingB. Me takingC. for me take careD. me to take( )9. “Just another ordinary day! Nothing special! ” The underlined word in this sentence may mean _____.A.特殊的B.平凡的C.奇怪的D.无趣的( )10.—I seem to be lost. Could you tell me _____?—Sure. You can take the No.3 bus to get there.A. where is the nearest hospitalB. how long it will take me to the airportC. how far is my trip to the Olympic VillageD. how I can get to the National Museum( ) 11. I think ____ necessary to accept his advice because it’s of great _____ to me,A. it’s, valuableB. that; valueC. this; valuableD. it; value( )12. While we were running on the playground, Jack suddenly stopped _______ and lay on the ground, so we all stopped______ what was wrong with him.A. to run;to seeB. to run;seeingC. running;seeingD. running;to see( )13. I hate traveling by air______ I usually have to wait for hours before the plane takes off.A. butB. thoughC. untilD. because( )14. There is _______work to do that I have no idea ______ it.A. too much;when to finishB. so much;when to finishC. so much;what to doD. too much;what to do( )15. ________, you need much more practice.A. Get more marks in EnglishB. To join the National Pingpong TeamC. Winning the matchD. To give up English二、阅读理解。
人教版九年级化学上册课件:第五单元复习(共24张PPT)
电解水的化学方程式如下: 通电 2H2O ═2H2↑+O2↑ 你能从中获得哪些信息?
1、在通电条件下,水能分解成氢气和氧气; 2、每2个水分子可以分解成2个氢分子和一个 氧分子; 3、在通电条件下,每36份质量的水可生成4 份质量和氢气和32份质量的氧气。
2、书写化学方程式的原则:
(1):以客观事实为基础 (2):遵守质量守恒定律
用质量守恒定律解释:
①铁丝燃烧后质量增加了。 根据质量守恒定律,参加反应的铁与氧气的质量总 和等于生成的四氧化三铁的质量,所以铁丝燃烧后 质量增加了。 ②过氧化氢受热分解后,剩余液体的质量比原来反应物 质量轻。 根据质量守恒定律,参加反应的过氧化氢的质量等于 生成的水和氧气的质量总和,过氧化氢分解后氧气逸 出,所以剩余液体的质量比原来反应物质量轻。 ③点石能成金吗?水能变成汽油吗?为什么? 根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,石头中 没有金元素,所以点石不能成金。汽油中含碳元素,而 水中不含碳元素,所以水不能变成汽油。
质量守恒定律 如何正确书写化学方程式 利用化学方程式的简单计算
第 五 单 元
参加化学反应的各物质的质量总和等 内容 于反应后生成的各物质的质量总和
质 化学反应 不 改 变
解释
原子种类 化学反应实质 原子数目 原子质量
应用
推断反应物或生成物的元素组成 推断化学反应类型 解释实际问题
4.下列现象能用质量守恒定律解释的是( C ) A、mg水受热形成mg水蒸气 B、湿衣服晾干后,质量变小 C、煤燃烧留下的煤灰比原煤质量少 D、10g食盐溶于70g水中得到80g食盐。 5.葡萄糖与氧气作用是构成生物呼吸的主要反应, 其中X的数值为( B ) C6H12OX+6O2=6CO2+6H2O A、 3 B、6 C、 9 D、12
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扬中树人学校第二学期初三语文作业纸Array九(上)第五单元复习教学案
(完成时间:25分钟)
复习范围:九年级上册第五单元《岳阳楼记》《醉翁亭记》
复习目标:1、掌握这两课生字词的形、音、义,背诵《岳阳楼记》
2、掌握这两课重点文言实词、虚词的用法,重点语句的翻译。
3、识记这两课的文学常识、作家作品知识及主题思想。
一、基础知识。
1、给加点的字注音
环滁.()辄.醉()琅琊
..()岩穴暝.()林壑.()
伛偻
..()酒冽.()山肴.()野蔌.()射者中.()
弈.者胜()觥筹
..()颓.然()阴翳.()酒酣.()林霏.()楫.摧()属.予作文()谪.守()浩浩汤.汤()偕.忘()薄.暮()冥.冥()谗.言()霪.雨()
霏.霏()朝.晖()皓.月()岸芷汀
..兰()嗟.夫()樯.倾楫摧()浮光跃.金()
2、重点实词解释
环.滁皆山也蔚不过
...深秀者翼然临
...于泉上饮少辄.醉醉翁之意.不在酒山.行六七里
名.之者谁杂不过前陈
..者非丝.非竹.
射者中.临.溪而渔颓然
..乎其间者树林阴翳.太守之乐.其乐也增其旧制.
岳阳楼之大观.前人之述.备矣浊浪排.空
日星隐耀.山岳潜形
..满目萧然
..
沙鸥翔集.岸芷汀
..兰古仁人之心.
或异二者之为.不以物.喜越明年
..
春和景.明微.斯人
3、通假字
百废具.兴属.予作文以记之
4、一词多义
观:予观.夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观.也
观.人风者得焉
极:此乐何极.南极.潇湘
或:而或.长烟一空或.异二者之为
以:属予作文以.记之不以.物喜,不以已悲
.
则:此则.岳阳楼之大观然则.北通巫峡
胜:战必胜.矣予观夫巴陵胜.状
归:吾谁与归.一屠晚归.
之:岳阳楼之.大观也作文以记之.
归:云归.而岩穴暝吾与谁归.
秀:蔚不过深秀.者佳木秀.而繁阴
谓:太守自谓.也太守谓.谁
霏:日出而林霏.开若夫霪雨霏霏
..
5、词类活用。
先.天下之忧而忧后.天下之乐而乐
北.通巫峡南.极潇湘
滕子京谪.守巴陵郡百废.具兴
二、文学常识及课文归纳。
《岳阳楼记》
1、作家作品范仲淹,字希文,苏州人,北宋政治家、文学家,著有《范文正公文集》。
2、主题分析本文通过对岳阳楼周围景物的描写,以及对“迁客骚人”的“览物之情”的分析
议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
的政治抱负,也表达了了滕子京的劝勉与规箴之意。
3、写作特色本文写作上最大特点是叙事、写景、抒情和议论紧密结合。
先简略记述记录重修岳阳楼之事,然后写在岳阳楼上所见的自然风光,接着写迁客骚人的览
物之情。
景不同,情亦不同,一喜一悲,形成鲜明对比。
本篇虽名为“记”但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以洞庭湖的景象为主,写景象是为
了抒览物之情;议论是文章的主旨所在,作者是通过着力景物描写来引发议论,突出主题的。
《醉翁亭记》
1、作家作品欧阳修,自号醉翁,北宋文学家、史学家。
列“唐宋八大家”之一。
2、主题分析本文通过醉翁亭周围风光的描写和对游人之乐的叙述,表达了作者对美好山川的
热爱和与民同乐的情怀。
3、写作特色一个“乐”字贯穿全文。
寄情山水,是作者的真意。
作者对景物的变化观察精细,根据不同景象,写出了相异的境界,妙趣横生,各俱情态。
写山水,是抒发“得于心”的乐;写游人不绝于途,是表现滁人和平生活之乐;写酿泉为酒,
野肴铺席,觥筹交错,是表达“宴酣之乐”;写鸟鸣婉转,飞荡林间,是显示禽鸟之乐。
而所有这些“乐”,又都是为了突出作者的自我陶醉的“乐其乐”。
结构前后呼应,全篇采用判断句,共用了二十一个“也”收束句尾。
形成一唱三叹的吟咏句
调,极有特色。