【推荐】2017年青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

合集下载

最新二年级除法的初步认识测试题

最新二年级除法的初步认识测试题

青岛版二年级上册数学第五单元达标测试题计算(细心审题,精确计算)一、直接写得数,你可以吗?4×2=4×3=5×2=8÷2=12÷3=8÷4=12÷4=10÷2=3÷3=4÷2=12÷6=12÷2=12÷4=9÷9=6÷3=12÷3=9÷3=6÷6=24÷6=30÷5=3×4=5×5=6×6=12÷4=25÷5=二、找朋友。

3×3 2×4 1×624÷3 18÷2 12÷2思考(请仔细看,认真想)三、填空。

1、算式12÷2==6读作(),被除数是(),除数是(),商是()。

2、把10个○平均分成5份,每份是()个。

列出算式:()÷()=()。

3、有12个,平均每3个放在一个盘子里,可以放()盘,如果每2个放在一个盘子里,可以放()盘。

4、把2×9=18改编成两道除法算式是:()和()5、把()条小鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放()条。

6、12÷3=4读作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。

7、15个小朋友做游戏。

平均每组3人,可以分成()组,列式()平均每组5人,可以分成()组,列式()平均分成3组,每组()人,列式()平均分成5组,每组()人,列式()8、比较大小3×2()12÷3 15÷3 ()54 ÷2()4×2 8 ÷2()8×29× 1() 9÷1四、哪幅图是平均分,在后面画“√”1、○○○○○○○○○()2、○○○○○○○○()3、○○○○○○○○○○○○( )4、○○○○○○○○○()五、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

二年级上册数学单元检测5.除法的初步认识青岛版六三制(含解析)

二年级上册数学单元检测5.除法的初步认识青岛版六三制(含解析)

二年级上册数学单元检测-5.除法的初步认识一、单选题1.,填写商,正确的是()A. 4……24B. 9……10C. 8……8D. 52.,把除数看作()来试商,商是()A. 30,8B. 80,6C. 60,4D. 20,4……83.200本书,放在2个书架上,每个书架有2层,每层放()本书。

A. 50B. 60C. 704.下面错误的算式是()。

A. 0+35B. 42-0C. 155.一个修路队修一条路,已经修了140千米,是剩下千米数的2倍,这条路全长()A. 210千米B. 280千米C. 350千米D. 250千米二、判断题相当于54÷6。

6.54÷3÷37.判断对错:如果一个数的35倍比它的33倍多10,这个数一定是5.8.一个四位数除以一个两位数,商一定是两位数.9.判断对错:720个同学在操场上做广播操,如果每行站21人,可以排40行.三、填空题10.160是8的________倍,25是5的________倍。

11.784÷49的最高位商在________位上,商是________位数.12.直接写出得数。

× =________ ÷ =________ ×10=________0÷ =________ 2.6× =________ + =________13.564÷7的商是________位数,商的最高位在________位.14.□02÷5,要使商的十位上是0,□里应填________;要使商是三位数,□里最小填________.四、解答题15.算时间如果现在的时间是11时11分,那么再过143999999993分钟是几时几分呢?你能用简单的方法计算吗?16.3只兔子卖了81元,56只兔子能卖多少元?五、综合题17.解决问题。

(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。

青岛版小学数学六三制二年级上册【除法的初步认识】单元测试

青岛版小学数学六三制二年级上册【除法的初步认识】单元测试

(1)平均每组 3 人,可以分成( )组,列式为(
)。
(2)平均每组 5 人,可以分成( )组,列式为(
)。
(3)平均分成 3 组,每组( )人,列式为(
)。
(4)平均分成 5 组,每组( )人,列式为(
)。
二、列式计算。
1、被除数是 28,除数是 7,商是多少?
2、把 18 平均分成 6 份,每份是几?
3、把 20 平均分成 5 份,每份是几?
三、根据条件写算式。
1、有 18 个沙包,平均分给 6 个小朋友,每个小朋友分得 3 个。

)÷(
)=(

2、25 个笔记本平均分给 5 个学生,每人分得 5 个。

)÷(
)=(

TB 小初高题库
3、有 24 个人,每组 4 人,可以分成 6 组。

)÷(
青岛版小学数学六三制
青岛版小学数学六三制 二年级上册
好的开始,是成功的一半,祝您天天进步! 来一起学习知识吧
TB 小初高题库
青岛版小学数学六三制
《除法的初步认识》单元测试
一、填一填。
1、 12÷ 3=4 读 作 (Βιβλιοθήκη ), 其 中 12 叫 做

), 3 叫 做 (
), 4 叫 做

)。
2、15 个小朋友做游戏。
一共有( )个圆柱体,每( )个一组,就可以分成( ) 组。
TB 小初高题库
3.看图填空列式: (1)
青岛版小学数学六三制
把( )个苹果,平均放在( )个盘子里,每盘放( )个。 □÷□=□ (2)
( )个△,每( )个一份,可以分成( )份。 □÷□=□ (3)

青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题——除法的初步认识一、知识填空。

(15分)1、30÷5=6,读作(),其中6是(),()是除数,()是被除数。

2、把小鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放在()条。

3、△△△△△△△△△△,每5个△一份,可以分成()份。

4、把12个,平均每3个放在一盘子里可以放()盘。

如果每2个放在一个盘子里,可以放()盘。

5、每只小猴分得同样的花朵,每只可以分()朵花。

6、0除以任何不是0的数,都得()。

7、把16个桃子,每人分8个,可以分给()人。

列算式是:()÷()=()二、判断,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1、9 ÷3表示3个3是多少。

()2、平均分就是每份分得一样多。

()3、被除数、除数都是9,商是9。

()4、有9个梨,平均放在3个盘里,每盘放3个。

()三、找朋友,连一连。

(16分)1、3×3 2×4 1×5 2×024÷3 25÷5 18÷2 0÷32、16÷8=215÷5=3 24÷4=6 8÷4=2四、轻松圈一圈,开心填一填。

(12分)1、10只乒乓球拍,每2只一副,分成了()副。

÷= (副)2、△△△△△△△△△△△△△△△△,16个△,能摆()个=3、○○○○○○○○○○○○12个○,每3个1份,平均分成()份。

÷=五、计算(要精确计算)(14分)1、直接写得数。

(8分)4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5=2、在○里填上“>”“<”或“=”(6分)12÷4○4 18÷3○8 5○5÷57○6÷1 24÷6○7 24÷6○5六、列式计算。

青岛版二年级数学上册《第五单元过关检测》(附答案)

青岛版二年级数学上册《第五单元过关检测》(附答案)

青岛版二年级数学上册第五单元过关检测卷一、填一填。

(1题2分,其余每空1分,共18分)1.把6朵花平均分给3个小朋友。

哪种分法对?在对的里画“√”。

2.有10个苹果,每()个一份,可以分成()份。

3.16个○,每2个一份,可以分成()份;16个○,平均分成4份,每份()个。

4.8个桃子,每4个放一盘,可以放()盘。

5.算式24÷3=8,读作(),除数是(),被除数是(),商是()。

6.30÷6=5表示把()平均分成()份,每份是(),还表示()里面有()个()。

7.每份分得(),叫做平均分二、分一分,填一填。

(每个算式2分,其余每空1分,共21分)1.()个,每()个放一盘,可以放()盘。

=(盘)2.把()朵平均插在()个花瓶里,每个花瓶插()朵。

=(朵)3.有()朵,每()朵分一份,可以分成()份。

=(份)4.(1)每4个穿一串,可以穿()串。

=(串)(2)每6个穿一串,可以穿()串。

=(串)三、判一判。

(每题2分,共10分)1.把18个苹果分成2份,每份是9个,是平均分。

() 2.8÷2=4读作8除2等于4。

() 3.0除以任何数都得0。

() 4.△△△△△△△△△,列式:6÷3=2。

() 5.把一个数平均分成4份,求每份是几,用除法计算。

() 四、我会选择。

(每题2分,共10分)1.下列算式不正确的是()。

A.0÷2=0B.8÷0=0C.8×0=02.一份盒饭要5元,求10元可以买几份,列式为()。

A.10÷2=5 B.10÷5=2C.2×5=103.有15个苹果,可以平均分给()人,最后没有剩余。

A.2 B.4C.54.求8的2倍是多少,列式为()。

A.8÷2=4 B.8÷4=2C.8×2=165.被除数是12,除数是2,求商列式是()。

A.2÷12 B.12÷2C.2×12五、看图写算式。

青岛版二年级数学除法的认识专项训练

青岛版二年级数学除法的认识专项训练

除法的初步认识练习1
一、在括号里填上合适的符号。

1()2=3 10()2=5 3()0=0 4()5=20
0()6=0 9()0=9 2()7=14 72()8=9
二、括号里最大能填几?
()×3=9 ()×5=24 ()×7=36 8×()=64
()×2=18 ()×7=28 4×()=37 2×()=9
三、填空。

15÷3=5 代表:()里面有()个()。

21÷7=3 代表:()里面有()个()。

36÷4=9 代表:()里面有()个()。

56÷8=7 代表:()里面有()个()。

写出14里面有2个7:()
写出12里面有3个4:()
四、填表。

五、列式计算。

(1)把14平均分成两份,每份是7。

(2)27里面有几个3?
(3)除数是5,被除数是30,商是几?
(4)被除数是28,商是7,除数是4。

(5)24个人坐船,每条船上坐8人,需要几条船?
(6)把从水里捞到的月亮分给5只猴子,每只猴子分几个?
(7)妈妈把15个苹果平均分给她的孩子,她有一个儿子和两个女儿,孩子们每人分几个苹果?。

二年级上册数学单元测试卷-第五单元 森林里的故事——除法的初步认识-青岛版六三制(含答案)

二年级上册数学单元测试卷-第五单元 森林里的故事——除法的初步认识-青岛版六三制(含答案)

二年级上册数学单元测试卷-第五单元森林里的故事——除法的初步认识-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、942÷4的商的最高位在( )位上。

A.个位B.十位C.百位2、一捆6米长的铁丝重600克,另一捆同样的铁丝重4800克,它长( )米。

A.36B.400C.483、一个数被7除,商是11,余数是4,这个数是()A.92B. 81C.1734、一幢居民楼里有72户人家,共有6个单元,每个单元有6层,每层有几户人家?列式为()A.72÷6÷6B.72÷6-6C.72÷6×65、48÷4的商的最高位在()位上。

A.个位B. 百位C.十位二、填空题(共8题,共计24分)6、9 3÷3,要使商中间有0而没有余数,里应填________。

7、□01÷56要使商是一位数,方框里可能填的数是________。

8、37除740,商是________9、最小的三位数除以最小的一位数,商是________。

10、15只燕子一天可以吃蚊子480只.照这样计算,250只燕子一天可以吃蚊子________只?11、从80里面连续减去________个10,结果是0。

12、18里面有________个9;81里面有________个3.13、分一分38个气球,每6个扎成一束,可以扎成________束,还剩________个。

三、判断题(共4题,共计8分)14、如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。

()15、在除法中,每求出一位商,余下的数一定要比除数小.()16、在除法算式中商一定比除数小.()17、图书馆新买来图书240本,平均放在3个书架上,每个书架有4层,平均每层放多少本?列式是240÷3×4.()四、计算题(共2题,共计8分)18、直接写得数160×5= 45×4= 420÷60= 75÷25=105×4= 480÷80= 46×3= 480÷20=19、用竖式计算下题。

青岛版二年级上册数学《除法的初步认识》单元测试(含答案)

青岛版二年级上册数学《除法的初步认识》单元测试(含答案)

二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.王兰家十月份吃盐744克,平均每天吃盐()A. 27克B. 26克C. 25克D. 24克2.竖式计算9216÷72=()A. 118B. 218C. 821D. 1283.在除法算式中,0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数4.1200÷30×200=()A. 9000B. 8000C. 5600D. 13205.27与一个一位数相乘,积是三位数,这个一位数最小是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.200÷4商的末尾有两个0。

()7.0除任何数都得0.8.被除数中间有0,商的末尾一定有0.9.被除数的中间有0,商的中间就有0。

(判断对错)三、填空题10.1092里包含________个91.11.先估计商是几,再计算.(1)=________、________(2)________12.已知☆÷△=50……18.当△最小时,△=________,☆=________.13.口算15×4=________ 90÷30=________7×20=________ 100÷5=________200÷40=________ 5×70=________640÷80=________ 12×7=________14.为吸引顾客,叮叮花店准备用“3枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”组合成一束销售,问:________四、解答题15.小华看一本故事书,这本书共104页,他第一个星期看了全书的一半,第二个星期又看了剩下的一半,还剩多少页书没有看?五、综合题16.解决问题。

(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。

张老师买了哪种文具,买了多少个?(2)有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?六、应用题17.看图回答(1)你想放在几个花瓶里,平均每个花瓶里放几枝?(2)你想把几枝花放在一个花瓶里,需要几个花瓶?18.有一本240页的书.(1)如果每天看15页,可以看多少天?(2)如果要12天看完,平均每天看多少页?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)故答案为:D【分析】十月是大月,有三十一天,用吃盐的总重量除以10月份的天数即可求出平均每天吃盐的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128故答案为:D【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解:在除法算式中,0不能做除数,0可以做被除数.故答案为:B【分析】因为0与任何数相乘都得0,找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数,所以0不能做除数.4.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为:B。

二年级上册数学试题-5.除法的初步认识 单元测试青岛版(含答案)

二年级上册数学试题-5.除法的初步认识  单元测试青岛版(含答案)

二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.王兰家十月份吃盐744克,平均每天吃盐()A. 27克B. 26克C. 25克D. 24克2.竖式计算9216÷72=()A. 118B. 218C. 821D. 1283.在除法算式中,0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数4.1200÷30×200=()A. 9000B. 8000C. 5600D. 13205.27与一个一位数相乘,积是三位数,这个一位数最小是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.200÷4商的末尾有两个0。

()7.0除任何数都得0.8.被除数中间有0,商的末尾一定有0.9.被除数的中间有0,商的中间就有0。

(判断对错)三、填空题10.1092里包含________个91.11.先估计商是几,再计算.(1)=________、________(2)________12.已知☆÷△=50……18.当△最小时,△=________,☆=________.13.口算15×4=________ 90÷30=________7×20=________ 100÷5=________200÷40=________ 5×70=________640÷80=________ 12×7=________14.为吸引顾客,叮叮花店准备用“3枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”组合成一束销售,问:________四、解答题15.小华看一本故事书,这本书共104页,他第一个星期看了全书的一半,第二个星期又看了剩下的一半,还剩多少页书没有看?五、综合题16.解决问题。

(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。

张老师买了哪种文具,买了多少个?(2)有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?六、应用题17.看图回答(1)你想放在几个花瓶里,平均每个花瓶里放几枝?(2)你想把几枝花放在一个花瓶里,需要几个花瓶?18.有一本240页的书.(1)如果每天看15页,可以看多少天?(2)如果要12天看完,平均每天看多少页?参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)故答案为:D【分析】十月是大月,有三十一天,用吃盐的总重量除以10月份的天数即可求出平均每天吃盐的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128故答案为:D【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解:在除法算式中,0不能做除数,0可以做被除数.故答案为:B【分析】因为0与任何数相乘都得0,找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数,所以0不能做除数.4.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为:B。

青岛版二年级数学上册第五单元《除法的初步认识》测试卷

青岛版二年级数学上册第五单元《除法的初步认识》测试卷

青岛版二年级数学上册第五单元测试卷时间:60分钟满分:100分分数:一、下面的分法,是平均分的画“√”,不是平均分的画“✕”。

(10分)二、把8块糖平均分成4份,在分得正确的○里画“√”。

(10分)三、每盘放同样多的苹果,每个盘子里放( )个。

(10分)四、请你把下面的小鸭子每3只分一组,并圈一圈。

(10分)一共有( )只小鸭子,每3只分一组,可以分成( )组。

五、涂一涂。

(10分)用4种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。

用6种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。

六、看图填一填。

(40分)1. 12个苹果,每3个放一盘,可以放( )盘。

(6分)盘)2. 8只兔子,平均装在4个笼子里,每个笼子里装()只兔子。

(6分)只)3. (14分)18块饼干,平均分给3个小朋友,每人分( )块。

块)18块饼干,平均分给6个小朋友,每人分( )块。

块)4. 有15个草莓。

(14分)平均放在( )个盘子里,每个盘子里放( )个。

个)每5个放一盘,可以放在( )个盘子里。

盘)七、把12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分几支?如果平均分给5个小朋友呢?每人分几支?还剩几支?(10分)参考答案:一、√✕二、○ ○○三、 4四、(圈法不唯一)12 4五、(涂色略)提示:左边的图每种颜色涂6个方格,右边的图每种颜色涂4个方格。

六、1. 412÷3=42. 28÷4=23. 618÷3=6318÷6=34. 3515÷3=5 315÷5=3七、12÷4=3(支)2×5=10(支)12-10=2(支)。

青岛版二年级上册数学优质课件:第五单元 除法的初步认识练习题

青岛版二年级上册数学优质课件:第五单元 除法的初步认识练习题
精Leabharlann 整理一、看谁算得又对又快。
7×( 5)=35 ( 4 )×6=24
(2)0×÷5=520=4
(36)÷×99=3=6 4 1(8)÷×22=1=8 9
(1)8×÷6=618=3 (1)5×÷5=515=3
(4)5×÷9=94=5 5 (3)0×÷6=63=0 5
(1)8×÷6=61=8 3 (1)6×÷4=41=6 4
精心整理
二、填一填。
1、在算式20÷5=4中,被除数是 ( 20),5是(除数),4是(商 )
2、32÷8=4读作(32除以8等于4 ) 表示把(32)平均分成( 8 )份,每份 是( 4 )。
3、被除数是35,除数是5,商是( )。
7
35÷5=
(1)精心整理
把(10)个苹果,平均放在(2)个盘子 里,每盘放(5)个。
精心整理
4、 有24只,如果每3只小猪住一间房, 一共需要( 8 )间房。 算式:24÷3= 8 (间) 5、一共有36个土豆,小老鼠每次运9个 土豆,要运( 4 )次才能运完。 算式:36÷9= 4 (次)
5、根精心整理 据乘法口诀写两道乘法算式和两
道除法算式
五八四十
六九五十四
5×8=40
6×9=54
8×5=40
9×6=54
40÷5=8
54÷6=9
40÷8=5
54÷9=6
精心整理
6 6 6
乘法: 3×6=18 除法: 18÷3=6
6×3=18 18÷6=3
三、看图列式。 精心整理
5
5
5
□3 ×□5 =□15 (个) □5 ×□3 =□15 (个) □15 ÷□3 =□5 (个)平均分成3份 □15 ÷□5 =□3 (份)每5个分成一份

青岛版小学数学二年级上册第五单元练习题

青岛版小学数学二年级上册第五单元练习题

青岛版二年级上册除法初步认识练习题一、填一填1、12÷3=4读作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。

2、15个小朋友做游戏。

平均每组3人,可以分成()组,列式()平均每组5人,可以分成()组,列式()平均分成3组,每组()人,列式()平均分成5组,每组()人,列式()3、比较大小3×2()12÷3 15÷3 ()5 0 ×9()0 ÷64 ÷2()4×2 8 ÷2()8×2 9×1()9÷1二、列式计算1、被除数是28,除数是7,商是多少?2、把18平均分成6份,每份是几?3、把20平均分成5份,每份是几?三、根据条件写算式1、有18个沙包,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得3个。

()÷()=()2、25个笔记本平均分给5个学生,每人分得5个。

()÷()=()3、有24个人,每组4人,可以分成6组。

()÷()=()四、根据除法算式写乘法算式,根据乘法算式写除法算式1、12÷3=4 ()×()=()()×()=()2、24÷3=8 ()×()=()()×()=()3、5×6=30 ()÷()=()()÷()=()4、4×9=36 ()÷()=()()÷()=()五、应用1、一个笔记本2元钱,小丽带了12元钱,能买几个笔记本?2、一斤桃子3元钱,妈妈带了15元钱,能买几斤桃子?3、四年级2班有40人参加广播操比赛,平均分成5组,每组几人?4、小华买了18条金鱼,每个鱼缸可以放6条金鱼,小华需要准备几个鱼缸?5、中性笔3元一支,钢笔5元一支。

王可带了29元钱,买了一支钢笔,剩余的钱可以买几只中性笔?。

2017年青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

2017年青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题

21017---2018 学年上学期二年级数学上册第五单元反应训练——除法的初步认识一、知识填空。

(15 分)等级 _______ 1、30÷5=6,读作(),此中 6 是(),()是除数,()是被除数。

2、把小鱼均匀放在 3 个鱼缸里,每个鱼缸放在()条。

3、△ △ △ △ △ △ △ △ △ △,每 5个△一份,能够分红()份。

4、把 12 个,均匀每 3 个放在一盘子里能够放()盘。

假如每 2 个放在一个盘子里,能够放()盘。

5、每只小猴分得相同的花朵,每只能够分()朵花。

6、 0 除以任何不是 0 的数,都得()。

7、把 16 个桃子,每人分8 个,能够分给()人。

列算式是:()÷()=()二、判断,对的打“√”,错的打“×”。

(8 分)1、9 ÷3 表示 3 个 3 是多少。

()2、均匀分就是每份分得相同多。

()3、被除数、除数都是 9,商是 9。

()4、有 9 个梨,均匀放在 3 个盘里,每盘放 3 个。

()三、找朋友,连一连。

(16 分)1、 3×3 2×4 1× 5 2×024÷325÷ 518÷20÷32、16÷8=215÷5=324÷4=68÷4=28 个小24 除15 个梨,除数是四、轻松圈一圈,高兴填一填。

(12 分)8,被除数是朋友,均匀以4等于每5个放一1、10 只乒乓球拍,每 2 只一副,分红了()副。

分红 4 组,6。

= 盘,放了 3 16,商是 2。

÷(副)每组 2人。

盘。

2、△△△△△△△△△△△△△△△△,16 个△,能摆()个=3、○○○○○○○○○○○○12 个○,每 3 个 1 份,均匀分红()份。

÷=五、计算(要精准计算)(14 分)1、直接写得数。

( 8 分)4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5=2、在○里填上“>”“<”或“=”( 6 分)12÷4○4 18÷3○8 5○5÷57○6÷1 24÷6○7 24÷6○5六、列式计算。

【强烈推荐】青岛版二年级数学上册第五单元测试卷

【强烈推荐】青岛版二年级数学上册第五单元测试卷

青岛版二年级数学上册第五单元测试卷王家荆阳小学二年级数学(时间:60分钟)亲爱的同学们,这段时间的学习中,你们获得了知识,增添了能力,老师祝贺你们!也希望你们继续努力,越来越棒!计算(细心审题,精确计算)一、直接写得数,你可以吗?4×2=4×3=5×2=8÷2=12÷3=8÷4=12÷4=10÷2=3÷3=4÷2=12÷6=12÷2=12÷4=9÷9=6÷3=12÷3=9÷3=6÷6=24÷6=30÷5=3×4=5×5=6×6=12÷4=25÷5=二、找朋友。

3×3 2×4 1×6 9×024÷3 0÷5 18÷2 12÷2思考(请仔细看,认真想)三、填空。

1、算式12÷2==6读作(),被除数是(),除数是(),商是()。

2、0除以任何一个不是0的数,都得()。

3、把10个○平均分成5份,每份是()个。

列出算式:()÷()=()。

4、有12个,平均每3个放在一个盘子里,可以放()盘,如果每2个放在一个盘子里,可以放()盘。

5、把2×9=18改编成两道除法算式是:()和()6、、把()条小鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放()条。

四、哪幅图是平均分,在后面画“√”1、○○○○○○○○○()2、○○○○○○○○()3、○○○○○○○○○○○○()4、○○○○○○○○○()五、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

30÷6○6 18÷3○8 25○5÷512÷4○3 5○20÷4 24÷6○77○6÷1 40○6×5 4×2○16÷4解决问题(生活中到处是数学,你能解决它吗?试试看!)六、列式计算。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二年级数学上册第五单元反馈训练
——除法的初步认识
一、知识填空。

(15分)
1、30÷5=6,读作(),其中6是(),()是除数,()是被除数。

2、
把小鱼平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放在()条。

3、△△△△△△△△△△,每5个△一份,可以分成()份。

4、把12个,平均每3个放在一盘子里可以放()盘。

如果每2个放在一个盘子里,可以放()盘。

5、每只小猴分得同样的花朵,每只可以分()朵花。

6、0除以任何不是0的数,都得()。

7、把16
个桃子,每人分8
个,可以分给()人。

列算式是:(
)÷()
=()
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)
1、9
3
2(
3(
4、有9个梨,平均放在3个盘里,每盘放3个。

()
三、找朋友,连一连。

(16分)
1、3×3 2×4 1×5 2×0
24÷3 25÷5 18÷2 0÷3
2、16÷8=2 15÷5=3 24÷4=6 8÷4=2
21017---2018学年上学期
等级_______
四、轻松圈一圈,开心填一填。

(12分)
1、10只 乒乓球拍,每2只一副,分成了( )副。

÷ = (副)
2、△△△△△△△△△△△△△△△△,16个△,能摆( )个
=
3、○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
12个○,每3个1份,平均分成( )份。

÷ = 五、计算(要精确计算)(14分) 1、直接写得数。

(8分)
4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=
6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5= 2、在○里填上“>”“<”或“=”(6分)
12÷4○4 18÷3○8 5○5÷5 7○6÷1 24÷6○7 24÷6○5 六、列式计算。

(9分) 1、18除以6等于多少?
2、把20平均分成5份,每份是多少?
3
、被除数是20,除数是4,商是多少?
七、生活中的数学,动脑筋解决问题。

(26
分)
1

(1)把
12
个杯子平均放到3
个盘子里,每个盘子里放几个?
= (个) (2)把12个杯子平均放到6个盘子里,每个盘子里放几个?
= (个) (3)12个杯子,平均每个盘子放2个,可以放几盘?
= (盘)
(4)12个杯子,平均每个盘子里放6个,可以放几盘?
= (盘)2、逛超市。

(坦克)10元(小枪)8元(小汽车)9元(小喇叭)4元(1)20元钱能买几个小喇叭?

2
)小勇有
15
元钱买
2
把小枪
,钱够吗?
(3)买一辆坦克和6辆小汽车,一共花多少钱?
3、小兔分苹果。

(5分)
(1)一共有多少苹果?(2分)
(2)每只小兔把6个苹果带回家,可以分给几只小兔?(3分)
哇,苹果真多
呀!
4、兵兵今年4岁,爸爸今年36岁,再过4年,爸爸的年龄是兵兵的几倍?(4分)。

相关文档
最新文档