学生先进个人事迹汇报材料

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学生先进个人事迹材料范文【优秀】

 学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富,下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料,欢迎大家阅读。

学生先进个人事迹材料范文(一)我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。

学习是我们的生命力,创造力的源泉。

在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。

在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。

在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。

同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。

对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。

我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

学生先进个人事迹材料范文(二)我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。

同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

学生优秀个人先进事迹材料(通用9篇)

学生优秀个人先进事迹材料(通用9篇)

学⽣优秀个⼈先进事迹材料(通⽤9篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是店铺收集整理的学⽣优秀个⼈先进事迹材料,欢迎⼤家分享。

学⽣优秀个⼈先进事迹材料篇1 李⼦涵,⼥,11岁,学校少先队员。

她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队⼯作,她多才多艺,是⼀位德才兼优、全⾯发展的优秀少先队员。

从⼊学以来,她总是在各⽅⾯严格要求⾃⼰,虚⼼接受教师的教育、帮助。

她从⼩就懂礼貌,守纪律,讲⽂明,热爱集体,助⼈为乐,学习上勤学好问,有独⽴钻研与合作精神。

她有着⼀股钻劲⼉,不向任何困难低头。

正是这些良好的⾏为习惯,促使她不断发展。

⼀、品德⾼尚,讲究⽂明 热爱祖国,遵守公德,讲究⽂明,懂礼貌、习礼仪。

在家⾥,孝敬⽼⼈,关⼼⽗母,听话懂事,并能帮助⽗母做⼒所能及的家务;在学校,作为少先队⼤队长、中队长,模范遵守《中⼩学⽣守则》、《中⼩学⽣⽇常⾏为规范》,热爱少先队⼯作,具有合作创新精神,起到了模范带头作⽤;在班级中,作为班长,是⽼师的得⼒助⼿,具有助⼈为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,⽼师有意安排⼏个不想学习,作业拖⽋,不⾃觉的学⽣轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很⼤进步。

同学威信⾼,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学⽣⼲部”。

⼆、勤奋好学,成绩优异 学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习⽅法,有⼀股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。

上课时,她是最积极发⾔的⼀个,⽽且声⾳是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她⿎掌。

⾃⼊学以来,学习成绩⼀直名列前茅,多次总成绩获取年级第⼀名,年年被评为学校“三好学⽣”。

三、团结友爱,热爱劳动 在班级中,每当有什么最脏、最累的活⼉,冲在最前⾯的有她的⾝影,⽼师不在的时候她也总能发挥⾃⼰的组织能⼒,带领同学们把班级打扫得⼲⼲净净,总是让⽼师⼗分放⼼。

先进学生个人事迹材料6篇

先进学生个人事迹材料6篇

先进学生个人事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!先进学生个人事迹材料6篇通过写事迹材料才可以彰显出人物对于理想的执着信念,大家在撰写事迹材料时要避免模糊不清或者虚构,以下是本店铺精心为您推荐的先进学生个人事迹材料6篇,供大家参考。

大学生个人事迹材料10篇完整版

大学生个人事迹材料10篇完整版

《大学生个人事迹材料》大学生个人事迹材料(一):***学院***专业**班。

曾先后担任**学院团委实践部干事、***班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、***学院团委副书记兼团委组织部部长。

大学期间,曾先后获得礼貌大学生、优秀共产党员、模范团干、迎新工作先进个人等荣誉称号。

我自入校以来各方面表现突出,政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。

严格要求自我,思想进步。

善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,多次获得学校奖学金。

她尊敬师长,友爱同学,关心群众,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中享有较高威信。

兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。

多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自我的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。

作为学生干部,她善于思考、认真踏实,在组织校内外活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调潜力,并具有较强的社会实践潜力。

具体如下:一、思想政治篇该生自觉遵守法律法规及各种规章制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观,加强对党性的认识,提升自我在思想高度。

该生在大一上学期被推选为入党用心分子,在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。

透过交流学习,他进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,在党课考试中取得优秀的成绩,并在**年**月被党组织确定为预备党员,**年**月按期转正。

她时刻牢记要持续自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自我,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,理解同学监督。

并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的职责感。

二、学习篇学习方面,该生平时勤奋刻苦,坚持晨读,热爱钻研,并注重与同学们不断交流学习。

学生个人典型事迹材料范文(10篇)

学生个人典型事迹材料范文(10篇)

学生个人典型事迹材料范文(10篇)学生个人典型事迹材料范文(10篇)事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

学生个人典型事迹材料如何写?下面是小编为大家整理的学生个人典型事迹材料范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!学生个人典型事迹材料范文(篇1)崔艺,女,五九七农场中学学生,班长,优秀学生干部,三好学生。

她是一名初一年级的学生,老师和同学一致认为她在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了老师同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。

她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。

正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。

一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

平时她努力做到严于律己,宽以待人。

在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。

在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。

因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。

学生个人主要事迹材料6篇

学生个人主要事迹材料6篇

学生个人主要事迹材料6篇学生个人主要事迹材料篇1我是一名新时代的中学生,现任高二(4)班班长。

作为一名中学生,处处以学生守则严格要求自己。

从小树立远大理想,使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上,平时养成良好的学习习惯,脚踏实地学习。

在学校,上课时聚精会神地听讲,争分夺秒地完成老师布置的作业,遇到难题不退缩,而勤于思考。

遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教,从而成绩总是名列前茅。

我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔,为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悦。

平常我不仅搞好自己的学习,而且能带动后进的同学一起向前,都会主动热情地给他们予帮助。

在工作上,具有较强的工作能力,做好老师的小助手,把同学们的事当作我自己的事,做好老师和同学们之间的联系纽带,每次班会都会尽量为老师寻找材料,班会的主持更被同学们所认可,学习成绩好,工作能力强,是一个优秀的班长。

在生活上,做生活的有心人。

雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋虽然离我们远去,可他的精神永远激励着我,当长江下游发生洪涝;新疆发生地震;同学遇到困难,我都会伸出援助之手,捐资捐物,奉献爱心,助人为乐,从点滴小事做起,做一个有利于人民的人。

在活动方面,我曾参加运动会,并且成绩总是班级第一,为学校班级争得荣誉。

此外,我还参加过演讲比赛,曾出色地主持过军训活动。

我相信:奋斗一天,就会收获一缕阳光。

我会不断地努力,不断地奔跑,把最美好的年华抛洒在无尽的跑道上,做一个奋斗不息的战士。

学生个人主要事迹材料篇2**,男,汉族,1989年3月出生。

就读于**学院过程装备与控制工程专业,任团支书职务。

曾获得全国大学生英语竞赛三等奖,综合一等奖学金,综合三等奖学金,校三好学生标兵,百佳千优班级建设奖学金,所在班级为学校先进班级,并在大一的学习中已经经过英语四级与计算机二级的考试。

学生先进个人主要事迹

学生先进个人主要事迹

学生先进个人主要事迹学生先进个人主要事迹(通用10篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学生先进个人主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生先进个人主要事迹篇1一、班级管理以身作则,尽职尽责。

在学校,小梅同学严格遵守学校的各项规章制度。

作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞他的管理才能。

每天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。

她是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。

平时注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。

她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

热爱劳动,关心集体也是小梅同学的闪光点。

每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。

在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,父母工作比较繁忙,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。

学生写个人先进事迹范文8篇

学生写个人先进事迹范文8篇

学生写个人先进事迹范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生个人主要先进事迹9篇

大学生个人主要先进事迹9篇

大学生个人主要先进事迹9篇大学生个人主要先进事迹 1曾几何时,因为身份和实际年龄不符,爸妈靠种地来维持生活,家里又没有钱去派出所更正,为了不让家人担心、伤心,只有天天装作一副若无其事的样子。

十七岁那年,一个青春的季节,我的爸爸带着我天天去医院,仅仅找一个可以为我做手术的医院,“先天性白内障、小瞳孔,眼角膜、青光眼,散光;后天性斜视、近视,又受过外伤,可能是外伤引起眼底移位,导致右眼失明,小瞳孔无法配置人工晶体,找不到眼底哪个医院也不敢给你做手术。

小姑娘好好保护左眼,到看不见时再来做手术。

”当说完此话医生和爸爸都满眼泪水,我沉吟了许久,无奈、痛苦、心酸、愤怒刹那间涌入我的心底,我坚强的外壳被现实击得粉碎,却是如此的不堪一击,顿时有了放弃学习的想法,站在楼道四处张望,当我猛一回头看见了父亲那张沧桑的面庞,那一刻,我迟疑了,我还小,怎么能让这件事把我压倒呢?我不甘心,我要活出我自己的风采,我要向世界证明我是生活的强者。

从那以后,我不再碌碌无为,不再犹豫彷徨,不再向命运低头。

时间是最好的良药,最终将所有的悲伤和往事都丢进了历史的尘埃里,把它永远封存心底,于是,重新装好行囊,开始新的启航,最终以优异的成绩考入河南教育学院艺术系。

进入大学后,对于学习,我更不敢懈怠,我在生活上,积极乐观,自信、踏实努力,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名党员的义务,真正起到先锋模范的作用;并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。

平时注重勤俭节约,从身边开始,从身边做起。

尊敬师长,团结同学,主动帮助身边有困难的同学。

养成了良好的生活、学习习惯。

虽然我不是一名学生干部,但是我的付出远远超出了自己的范围。

自已一个人除了在为班级建设上,同学的互帮互助,寝室的管理上付出的巨大努力外,还要在课余时间进行勤工俭学,在校餐厅窗口帮助卖饭,来减轻家庭的负担。

受到了系领导、老师、同学们和餐厅工作人员的一致好评。

大学生个人主要先进事迹 2自20xx年入团以来积极参加团组织的各类活动。

校园先进个人事迹范文5篇

校园先进个人事迹范文5篇

校园先进个人事迹范文5篇先进事迹:主要体现在“先进”二字。

先进包括:思想、学习、工作上的先进。

在文章里,你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力,达到的其他人所达不到的先进效果。

下面是整理校园先进个人事迹的范文五篇,欢迎阅读!校园先进个人事迹一李某,女,汉族,预备党员,现代科技学院体育教育专业09-2班学生,现任班内文艺委员一职。

李某同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。

大学期间,该生先后获得“优秀学生干部”、“一等、二奖学金”、“优秀共青团干部”、“优秀实习生”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

经过四年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。

某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:一、思想方面自升入大学以来,李某同学就以一名党员的标准严格要求自己,她旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。

在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。

平时,她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,她的入党思想由感性认识上升为理性认识。

通过交流学习,她进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。

现在,该生作为一名重点培养对象,积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。

同时,她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

优秀学生申报个人事迹范文7篇

优秀学生申报个人事迹范文7篇

优秀学生申报个人事迹范文7篇优秀学生申报个人事迹范文篇1我品学兼优,遵纪守法,积极进取;在同学们的眼中我亲和友善,值得信赖,;在老师眼里我成绩优异,工作负责。

在学习方面,我勤奋好学,善于思考,谦虚坦诚,以“一分耕耘一分收获”的态度,努力认真。

在上课一丝不苟,积极举手,勇于发言,学习时有条有理,井然有序,讲究方法,在课前主动预习;课时认真听讲,回家后专心致志地完成家庭作业,加以巩固,“温故而知新”。

在下课后,阅读大量有益的课外书籍,例如百看不厌的四大名著,令人热血沸腾的革命小说,动物世界的动物小说等等的书籍组成了我课后的生活。

当同学遇到难处时乐于助人的我主动替同学排忧解难。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言我铭记于心,因此我刻苦学习,在班级中成绩名列前茅。

在工作方面我认真负责,我对自己严格要求,以身作则,严以律己,宽以待人。

在学校里我担当大队委委员,工作中,我与同学关系融洽,团结和睦,互帮互助,在我眼里人人平等,没有级别之分。

在巡逻查访的时候,我规行矩步,从不包庇任何一位同学。

同时我还多才多艺,学校组织的各种各样的活动中都有我的身影,积极参加各种比赛。

我伶牙俐齿,口若悬河,主持人常常由我胜任,声情并茂的主持赢得同学阵阵掌声;在“十佳歌手”比赛中,我一展歌喉,惊艳四座,获得“十佳歌手”称号;在写作方面,我常常获得一等奖,获得区里优秀奖;在钢笔字比赛中,我拔得头筹获得过一等奖;在体育运动中,我跳绳、跑步、扔垒球样样精通,身体强壮……我实事求是,刻苦学习,关心同学,才艺丰富,严格要求自己,端正态度,努力求索朝着“更好,更好,更好”的目标前进。

优秀学生申报个人事迹范文篇2__,男,__年9月出生,现就读于__东山中学理科提高班――高三(21)班,担任班团支部书记一职。

在校期间,__能够在各方面严格要求自我,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。

三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他构成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。

学生先进个人事迹材料(通用14篇)

学生先进个人事迹材料(通用14篇)

学生先进个人事迹材料学生先进个人事迹材料(通用14篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编整理的学生先进个人事迹材料(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

xxx同学学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,该同学具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学在学习上,她能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,每次成绩都名列前茅,曾获得“三好学生”的荣誉称号,并两次获得荣誉证书。

她为了为拓展自己的知识面,坚持参加英语自学考试,以取得证书,在班级工作中,她曾担任课英语课代表,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,该生都表现良好,在校期间,还曾被评为“军训标兵”,并获得荣誉证书!三、生活朴素,乐于助人在班级里,她是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢她,信任她。

平时,她养成了批评与自我批评的优良作风。

她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动,她都会竭劲所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,她具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,她是值得学习的好榜样!四、个人实践方面在个人实践方面,她利用寒暑假积极参加社会实践,于xxxx年的暑期她在xx分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。

大学生个人先进事迹材料(三篇)

大学生个人先进事迹材料(三篇)

大学生个人先进事迹材料作为一个大学生,我一直努力追求个人的进步和成长。

通过积极参加各种活动和实践,我积累了丰富的经验,并取得了一些成绩。

以下是我个人先进事迹的材料。

一、学术方面:1. 获得专业优秀学生奖学金:在大学期间,我努力学习专业知识,取得了优秀的成绩,被评为专业优秀学生,并获得奖学金的荣誉。

2. 参与科研项目并发表论文:我积极参与学校的科研项目,进行相关的研究工作,并成功发表了一篇相关领域的学术论文。

二、社团组织:1. 担任班级干部:我在大学期间担任了班级干部的职务,负责班级内的事务管理和协调工作,得到了同学们的认可和信任。

通过这一经历,我学到了领导力和组织能力。

2. 参与并组织社团活动:我积极参加各种社团活动,为社团的发展做出了贡献。

同时,我也组织了一些社团活动,如学术讲座、文化展示等,提升了自己的组织和协调能力。

三、公益志愿:1. 参与社区服务活动:我积极参与校园和社区的各类公益活动,如义务帮扶、环境保护等,为社会做出了一点贡献。

通过这些活动,我增强了社会责任感和团队合作能力。

2. 发起公益项目:我还积极发起了一些公益项目,如“关爱贫困儿童”、“流动图书馆”等,通过组织募捐和志愿者活动,为有需要的群体提供帮助。

四、职业发展:1. 实习经验:我在大学期间积极寻找实习机会,参加了多家企业的实习,在实践中学习和提升了专业技能,并得到了实习单位的肯定和赞赏。

2. 留学经历:我通过努力争取到了一个留学的机会,在国外的学习和生活中拓宽了眼界,增强了自己的跨文化交流能力。

总结:通过以上种种努力和付出,我在大学期间取得了一些成绩和荣誉,实现了个人的进步和成长。

我深知这些只是我个人发展的一部分,未来还需继续努力,不断追求更高的目标和更多的成就。

大学生个人先进事迹材料(二)尊敬的评委老师:您好!我是某大学的XX,非常荣幸能有机会向您推荐我所熟悉的一位大学生,他的个人先进事迹让我非常钦佩和敬佩,我希望能通过这篇材料向您介绍他的优秀品质和所取得的突出成就。

个人事迹材料3篇(完整)

个人事迹材料3篇(完整)

个人事迹材料3篇(完整)个人事迹材料3篇(完整)个人优秀事迹材料篇一张楠是陈家庄小学五年级学生,她品学兼优,自上小学以来,年年被评为三好学生,现将她的事迹汇报如下:(一)在家是个好孩子,是父母的好帮手。

该同学帮父母做家务,每天早上自己做饭,照顾弟弟一起上学,中午和晚上,收拾碗筷、洗衣服。

辅导弟弟写作业、自己做作业。

她是一个非常孝顺的孩子,她心疼自己的父母,用虚弱的双肩减轻家长的压力。

(二)在学校是老师的好助手。

张楠的家离学校较近,班里的钥匙由她来保管,她每天总是第一个到校,开窗、洒水、给同学们擦桌子,放学后又是最后一个离开。

帮同学收拾落下的学习用具,有一次放学后看见同学的铅笔盒忘带走了,她顾不上回家吃饭,急急忙忙给同学送去。

她这种乐于助人关心集体的精神为其他同学起到了表率作用,树立了良好的威信,是班里受欢迎的班干部,组织同学上自习参加各种课外活动,帮助学习有困难的同学,给他们讲解,举例,直到明白为止。

她为班集体做出了很大贡献,同学们佩服,老师信任。

使班内各项工作有了很大提高,去年我们班被评为优秀班集体,她具有功不可莫的功劳。

(三)勤奋学习成绩优异喜欢研究问题、探索问题是她的特长之一,在数学课尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。

第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在今年学区组织的秋季运动会中获得甲组1500米长跑第二名。

优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)

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优秀学生主要先进事迹材料模板(10篇)优秀学生主要先进事迹材料模板篇1一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——肖鑫兰,就读于石门初级中学七年级二班。

她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。

作为班干部,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。

她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳……在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。

她自信、乐观,集体荣誉感强。

一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。

更加难能可贵的是肖鑫兰同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

肖鑫兰同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。

遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班干部的职权为个人谋利益。

不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,"休息是为了更好的学习"。

在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

优秀学生事迹材料(精选20篇)

优秀学生事迹材料(精选20篇)

优秀学⽣事迹材料(精选20篇)优秀学⽣事迹材料20篇 事迹材料写法 构成 事迹材料由标题,前⾔,正⽂,结尾,l落款五部分组成。

标题 通常有两种形式。

单⾏标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料⽤途)+⽂种”。

如,《关于评选×××党⽀部为市⼗佳党⽀部的事迹材料》;双⾏标题,采⽤正题和副题形式,正题⾼度概括⽂章的主旨,副题标明先进对象。

如,《⼀⼼为乡亲倾⼒筑和谐——×××先进事迹材料》 前⾔ 开门见⼭地对先进对象进⾏介绍。

前⾔有三种写法:简介式、概括式、引题式。

简介式即⽤简洁明了的语⾔交代典型⼈物的姓名、性别、年龄、⼯作单位、职务以及所获的荣誉和称号。

概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。

引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。

上报的材料可采⽤简介式,⽽登于报刊的材料则较多采⽤概括式和引题式。

主体 事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或⼈物的⼯作经历、⼯作事迹及取得的成绩。

为了达到写作⽬的,还要具体到典型事例、典型⾔论、典型⾏为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。

在结构上可采取横式结构或纵式结构。

横式结构按照材料的不同性质进⾏安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾 结尾⼜称结语,此部分可进⼀步概括⽂章主旨;或表⽰先进⼈物或单位的努⼒⽅向和决⼼;或以所获荣誉、成就显⽰其先进性;或引⽤群众的评价、领导的表扬;或号召向先进⼈物或单位学习。

结尾要简洁、凝练、意尽⾔⽌,切忌画蛇添⾜。

实际运⽤中,在会议发⾔的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。

以书⾯⽂章发表的事迹材料结尾可写可不写。

落款 ⼀般在材料正⽂的右下⽅注明单位名称、写作⽇期和加盖公章。

优秀学⽣事迹材料(精选20篇) 在平平淡淡的⽇常中,许多⼈都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌⽣吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个⼈整理出的⽂字宣传材料。

学生先进事迹材料9篇

学生先进事迹材料9篇

学生先进事迹材料9篇学生先进事迹材料 1__同学20__年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。

她在学校学习期间连任一职,并在班里担任,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。

她曾被评为校“优秀”,也多次被评为校“优秀”。

她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。

每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。

始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。

曾多次获校的称号。

她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。

在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。

他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。

并在班级多次获“学习标兵”的称号。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。

并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!学生先进事迹材料 2我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。

时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。

在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。

获奖学生个人事迹材料

获奖学生个人事迹材料

获奖学生个人事迹材料•相关推荐获奖学生个人事迹材料(通用15篇)在日常学习、工作或生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。

拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的获奖学生个人事迹材料,欢迎大家分享。

获奖学生个人事迹材料篇1岳洋同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。

入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

在学校,他尊敬师长、团结同学。

身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。

担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布臵的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

岳洋同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。

曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。

但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。

同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布臵的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。

同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

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学生先进个人事迹汇报材料我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。

学习是我们的生命力,创造力的源泉。

在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。

在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。

在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。

同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。

对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。

我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。

同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。

大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。

晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。

大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。

我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。

因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。

比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。

通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。

我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。

英语四六级、计算机一二级全部通过。

从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。

我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。

有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。

我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:1、提高思想道德素质,加强团支部建设我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。

在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。

广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!2、强化班级集体观念,加强班风学风建设学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。

一个班集体和团支部,就是一个家!既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。

我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。

在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。

在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家3、积极开展各项活动,展现自我在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。

比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。

通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

三、有影响力的主题活动《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动2019年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。

在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。

这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。

安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。

这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。

四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效1、措施:(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。

那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。

(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。

(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。

2、成效:(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。

(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。

(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。

进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。

但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2019年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2019年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。

从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

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