河南省高等护理人才需求的分析
护理专业人才需求调研报告
护理专业人才需求调研报告
《护理专业人才需求调研报告》
近年来，随着我国老龄化进程的加速推进，人们对护理专业人才的需求日益增加。
为了解当前护理专业人才的需求状况，我们进行了一项针对该领域的调研报告。
首先，我们调查了医疗机构、养老院、社区卫生服务中心等具有护理需求的单位，发现他们普遍面临着护理人才短缺的问题。
许多单位反映，他们很难招聘到符合要求的护理人才，导致工作难以顺利进行。
这一现象表明，护理专业人才确实存在较大的需求。
其次，我们分析了当前护理专业人才的供应情况。
根据调查结果，我们发现目前虽然有大量的护理专业毕业生，但绝大部分都选择去大城市就业，导致中小城市和乡村地区护理人才匮乏。
此外，部分护理专业毕业生也由于薪资低、工作压力大等原因选择转行，这也加剧了护理人才的短缺情况。
最后，我们收集了一些关于护理专业就业市场的信息。
据了解，目前护理专业毕业生在就业市场上还是很受欢迎的，但部分单位反映，他们更倾向于招聘有经验的护理人才，而非应届毕业生。
这对于一些即将毕业的护理专业学生来说可能会带来一定的就业压力。
综合以上调研结果，我们认为当前护理专业人才的需求明显增加，但存在一些供需不平衡的情况。
因此，我们建议相关部门
应加大对护理专业人才的培养力度，提高护理人才的综合素质和实践能力，以更好地满足社会对护理人才的需求。
同时，医疗机构和其他用人单位也应加大对护理人才的培训和引进力度，以解决目前护理人才的短缺问题。
希望通过我们的调研报告，能够引起社会各界对护理人才需求问题的重视，推动相关政策和措施的出台，为护理专业人才的培养和就业提供更好的保障。
河南卫生人力资源现状分析与思考
D I A O C H A SI K A O1人事纵横调查思考I河南卫生人力资源现状分撕与思学一、现状分析河南作为全国第一人口大省和农业大省．在经济发展相对滞后、政府财力相对薄弱的情况下．河南省委、省政府以及卫生行政部门和相关卫生医疗机构在国家宏观政策的指导下。
积极结合本省实际．制定了一系列卓有成效的创新政策和落实措施．通过全省广大医务工作者不懈的努力．河南医疗卫生工作得到了全面、健康、持续、稳定的发展。
然而在新的时期又出现了新的问题．疾病谱的变化、老龄人口的增加、社会环境的变化以及医疗机构自身的变革都为医疗卫生事业的发展带来了许多严峻的挑战。
“看病难、看病贯”已成为社会焦点问题之一。
在这些挑战与问题的背后．折射出医疗行业自身的不足与缺陷．人力资源短缺已成为首要难题。
目前主要存在以下问题：一是卫生人员总量不足。
增幅缓慢。
二是卫生人力资源结构有所失衡．重医师轻护士的现象较为突出。
三是农村卫生人力资源总量依然匮乏．问题较为突出。
因此．河南省卫生行业人力资源总量和质量急需提升。
二、路径选择我国著名的医改专家、北京大学国家发展研究院院长周其f：在接受记者就医改忙l题采访时．指出“解决供求之间的巨大缺口．总体思路口申巧兰是：要把精力从财务保障转移到服务保障上来．要以开放为主要手段”。
2009年4月份新的医改方案开始实施．我国政府制定了从2009年至2011年追加8500亿元的医改行动方案．其中的2／3补给需方．1，3补给供方．这样做的目的就是把那些原来不看病的、看不起病的很多人覆盖到这个范围内来。
但是紧接着的问题就是谁来给他们看病．给他们看病的力量在哪．卫生人力资源是提供医疗服务的主体．无论是多么先进的设备．无论是多么豪华的病房．没有定量匹配的服务提供主体。
“看病难、看病贵”必然会有增无减。
因此．快速提升卫生人力资源的数量和质量势在必行。
1．推进卫生人力资源下沉力度．提高农村卫生人力资源技术水平。
卫生人力资源大量集中在城市．农村卫生人力资源的薄弱．已是一个不争的事实．支持农村卫生事业的发展是各级政府的分内之责．为此。
河南省二级与三级医院护理队伍现状及需求分析
ｗｔ ｅｕａｉ ａｋ ｏ ｎ ｆ ｕ ｉ ｏ ｅｅｏ ａ ｈｌ ， ｈｃ ｒ ５ ． ２ ａｄ２ ． ５ ｉ ｇ ｄ ｗ ｏｐｔ ｓ ａｄ４ ． ４ ｉ ｄｃｔ ｎｂ ｃｇ ｕ ｄｏ ｊｎｏ ｃｌ ｇ ｒ ｃｅ ｒｗ ｉｈａｅ ３ ４ ％ ｎ ７ ９ ％ ｎｒ ｅｔｏｈｓｉ ，ｎ ５ ５ ％ ｈ ｏ ｒ ｒ ｌ ｂ ｏ ａ ｌ ａ
［ 摘要 ］ 目的： 通过对河 南省二级 与三级 医院护理人 力 资源构 成现状 和 需求的调 查研 究 ， 分析 护 理人 才的 需求趋 势， 为护理 管理和护理人 才培 养规 模的确定提供参 考依 据 。方 法： 河 南省 ４ 对 ２家二级 医院、７家三级 医院进行 护理人 ２
力资源现况和 需求的调查。结果护理人 力资源年 龄结构 ２ ５～３ ４岁 占３ ． ３ ， ９ ６ ％ 高学历 、 高职称人 才缺 乏。护 理人 才流失
Ｐ ｏ ｉ ｃ ， ｎ ｒ ｖｄ ｅｅ ｅ ｃ ｓｆ ｒｎ ｒ ｉｇ ｍａ ａ ｅ ｎ ｎ ｕ ｓｎ ｒ ｆ ｓｉ ｎ ｌｃ ｌ ｖ ｔ ｎ ｒｖ ｎ ｅ ａ ｄ ｐ ｏ ｉ ｅ ｒ ｆｒ ｎ ｅ ｕ ｓｎ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｄ ｎ ｒｉ ｇ ｐ ｏ ｅ ｓｏ ａ ｕ ｔ ａｉ ．Ｍｅｈ ｄ ｈ ｔ ｔ ｓａ ｄ ｄ ｍａ ｄ ｆ ｒ ｏ ａ ｉ ｏ ｔｏ ｓＴ ｅ ｓａｕ ｎ ｅ ｎ ｏ ｎ ｒｉ ｇ ｓａｆ ｉ ２ ｃ ｓ ｓｏ ａ ｅ ｔ ｏ ｐ ｔ ｌ ａ ｄ ２ ａ ｅ ｆｇ ａ ｅ ｔ ｒ ｅ ｈ ｓ ｉ ｌ ｉ ｎ ｎ Ｐ ｏ ｉ ｃ ｅ ｅ ｓ ｒ ｅ ｅ ．Ｒｅ ｕｔ ｕ ｓ ｎ ｔ ｆ ｎ ４ ａ ｅ ｆｇ ｄ ｗｏ ｈ ｓ ｉ ｓ ｎ ７ ｃ ｓ ｓｏ ｄ ｈ ｅ ｏ ｐ ｔ ｓ ｎ Ｈｅ ａ ｒ ｖ ｎ ｅ ｗ ｒ ｕ ｖ ｙ ｄ ｓ ｒ ａ ｒ ａ ｓｌ ｓ
护理专业就业形势分析
护理专业就业形势分析1、市场人才缺口巨大高级护理专业持续热招世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。
在我国，护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。
目前我国护士的数量远远不够，医护比例严重失调。
按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
目前我国护士总数为130.78万人，医生总数为209.97万人，按卫生部最低医护配置，护士的数量缺口近300万人。
记者了解到，为缓解大学生就业难问题，顺应市场需求，北京化工大学开设了职业教育高级护理、口腔医学和康复治疗学等专业，此几类专业在社会上的就业前景被广为看好，而且就业后薪资待遇普遍非常丰厚，因此受到家长和学生们的一致认可和热捧。
2、国内医护形势催升就业男护士成“香饽饽”随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。
同时科学技术的进步和医疗卫生服务的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。
《中国护理事业发展规划纲要(2005-2023年)》目标:“增加临床一线护士总量，实现护士人才资源的合理配置。
到2023年，全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。
到2023年，全国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。
”教育部、卫生部等六部委联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称，我国护理人力资源短缺明显，远远不能满足人们健康保健的需要，今后将加大护士的培养。
预期到2023年，我国的医护比达到1:1、每年需要培养各层次护士15万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
护理人才紧缺，男护士更是供不应求。
据记者多家走访，不完全调查数据显示，全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。
河南省护理教育资源及三级医院护理人力需求研究
高 等 院校 中多 数 院校 同 时开 设 不 同学 历 层 次 教 育 课
程 。其 中开设 护 理 本 科 教 育 的 院校 １ ２所 ， 开 设 护 理 专 升本 教育 的 院校 ５所 ， 开设 护理 高 等 专科 教 育 的 院 校１ ０所 ， 开设 护 理 高 等 职 业 教 育 的 院校 ２ ９所 ， 同时 开设 护 理 中 等 教 育 的 院校 １ Ｏ所 。２ ０ １ １年 河 南 省 护
名 化 等通过 电话 向研 究 对象 作详 细 说 明并 征 得 同意 。 对 回收数据 行 描述性 统 计处 理 。
２ 结 果
２ ． １ 河南 省护 理教 育资 源情 况 河 南 省拥 有 护 理教
育 机构 ７ ２所 ， 其 中 高 等 院校 ３ ６所 ， 中专 学 校 ３ ６所 。
体发 展规 划 ， 培养 数 量 不 足 ， 办 学层 次偏 低 等 ］ 。根
据 国家 中长期 人 才 发 展 规 划 ， 到２ ０ ２ ０年 我 国 注册 护 士将 达到 ４ ４ ５万人 ］ 。在 此前 提 下 ， 科 学 预 测 社会 对 护理 人才 的需 求 ， 合 理规 划护 理 教育 事业 的发 展具 有 重要 意义 。２ ０ １ ２年 １月 ， 笔 者 对 河 南 省 护 理 教 育 资 源和 省 内三级 医 院对 护 理人员 需 求 状况 进 行 了调 查 ， 现 将 结果报 告 如下 。
１ 对 象 与方 法
理专 业 共 招 生 ７ ５ ９ ２ ８人 ， 其 中本科生 ２ ７ ７ ６人
（ ３ ． ６ ６ ） ， 专升本 ５ ３ ９人 （ ０ ． ７ １ ） ， 专科 １ ２ ８ ６人 （ １ ＿ ６ ９ ） ， 高职 １ ０ ８ ９ ７人 （ １ ４ ． ３ ５ ） ， 中专 ６ ０ ４ ３ ０人 （ ７ ９ ． ５ ９ Ａ） ０ 。详见 表 １ 、 表２ 。 ２ ． ２ 河 南省 医疗 机构 情况 ２ ． ２ ． １ 基 本 概 况 卫 生 部 ２ Ｏ ｌ １年 中 国卫 生 统 计 显
护理人力资源分析
护理人力资源分析随着人口老龄化的加剧以及医疗需求的不断增长，护理岗位的需求也在迅速增加。
作为医疗领域的重要岗位之一，护理人力资源管理的重要性日益凸显。
本文将从护理人力资源的现状、面临的挑战以及未来发展趋势等方面进行分析，以期为护理人力资源管理提供一定的参考。
一、现状分析1.人才供给不足。
目前，国内护理人才的培养还存在一定的短板。
虽然近年来护理专业的招生数量有所增加，但是由于护理专业的门槛较高，导致专业人才的培养难度依然较大。
2.人员流失较多。
护理岗位的工作强度大、工作环境压力较大、岗位需求特别。
然而，市场对于护士的需求量大，很多护士会选择跳槽或者外出求职，导致人员流失率较高。
3.人员素质参差不齐。
在现实工作中，护理人员素质的差异较大。
虽然国内护理专业的培养机构已经采取了一系列措施提高培养质量，但是目前护理人员的整体素质还有待提升。
二、面临的挑战1.人才培养问题。
目前国内护理人才的培养还存在一定的问题，需要进一步改进培养模式，提高培养质量。
此外，还需要进一步加大对护理人才的培训力度，提升其专业技能和服务能力。
2.员工流失问题。
由于护理工作的特殊性，往往会带来较高的员工流失率。
因此，医疗机构需要加大对员工的关怀力度，提供良好的工作环境和发展机会，降低员工流失率。
3.人员素质提升问题。
护理人员的素质提升需要从多个方面入手。
首先，培养机构需要加强护理人员的专业知识培养，提高其专业素质；其次，医疗机构需要注重岗位的培训与发展，提升员工的综合能力；最后，还需要加强对护理人员的职业道德教育，提升其服务意识和责任心。
三、未来发展趋势1.培养模式创新。
随着护理工作的专业性和技术性要求越来越高，培养模式也需要进行创新。
可以通过与国外高校的合作，引进先进的护理教育模式和技术，提高护理人才的培养质量。
2.关怀体系建设。
医疗机构需要加强对护理人员的关怀，建立全方位的关怀体系。
可以通过提供丰厚的薪酬福利、提供职业发展机会以及建立良好的工作环境来留住护理人才。
护理人才需求调查研究报告
地区护理人才需求调研报告随着社会经济的发展，人民的健康要求不断提高，医学模式发生了转变，护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心，工作涵进一步深入、工作畴进一步扩展。
护理人才需求质高量大，对我国护理人才的培养提出了更新、更高的要求。
一、护理专业人才需求调研基本方法：以《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)》为支撑，从宏观上把握行业的人才需求现状。
此调研可作为中职护理专业教学改革的指导。
调研从护理行业发展现状与趋势、护理人才需求及层次结构能力方面的需求、护理行业人员从业现状与岗位分析，以下是我们的调研结果。
调研方式以书面问卷为主，调研围主要为市地区二级以上医院17所，包括2所三级甲等医院，2所三级乙等综合医院，6所乡镇医院和9所社区卫生服务站。
本次调研问卷共发放了100份，回收了93份，问卷回收率为93.2%。
二、护理专业人才需求调研分析：1、地区护理行业发展状况与趋势根据省卫生厅组织的对省“十二五”人才需求的调研预测，目前我省能够达到每千人有注册护士1.6人至1.7人，到2015年对护理专业的需求量达到2500人。
到2020年，按照《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》要求，这组数据将翻一番。
据保守估计，未来五年共需要护理人员12220人，这还不包括州县和基层卫生服务机构的需求量，其中，仅省人民医院就需要人员400名。
近年来,各级医院规模不断扩大,对中职大专层次以上护理专业人才的需求逐年递增。
按照到2015年我国医护比例达到1∶1进行预测和规划,护理人才有巨大的就业空间。
另外,尽管近年来社区卫生服务机构的相关服务得到加强,但临终关怀、老年护理、社区护理等医疗服务不能适应我国老年人口快速增长的需求。
在政府的大力扶持下,社区卫生服务中心级卫生院床位不断增加,对社区护理、老年护理的专业人才需求量也在不断地加大,就业形势看好。
2、地区护理人才需求及层次结构能力方面的需求⑴护理人才需求据专家统计，2012年年末全省有卫生机构1655个，床位2.53万。
护理人力资源情况分析
护理人力资源情况分析护理人力资源情况分析（一）近年来，国家对医疗卫生事业的发展格外重视，护理人力资源也逐渐成为关注焦点。
护理人力资源的充足与否，对于医疗系统的运行和患者的健康具有重要影响。
本文将从护理人力资源的概况、存在问题及原因、提高护理人力资源的途径等方面进行分析。
首先，我们来了解一下护理人力资源的概况。
我国护理人力资源庞大，基本可以满足大部分地区医院的需求。
根据统计数据显示，目前全国各类医疗机构护理人员总数已超过百万。
尤其是一线城市的护理资源更加丰富，相对而言，较为欠缺的主要集中在偏远地区或农村地区。
然而，尽管护理人力资源看似充足，但存在一些问题仍不能忽视。
首先，护理人力资源的地区分布不均衡。
大多数护理资源集中在一线城市，如北京、上海等，但在农村地区却极度匮乏，导致了医疗服务的不平等。
其次，护理人员的结构问题也比较突出。
护理队伍中老龄人员所占比例较高，年轻人才相对较少。
这样一来，老龄护理人员面临着压力较大的工作量，而年轻人才的稀缺也限制了医疗服务的提升。
此外，护理人员的技能水平参差不齐，一些地区乃至机构的低级别护理人员偏多，高级别护理人员不足，难以满足患者需求。
那么，造成护理人力资源问题的原因是什么呢？一方面，医学教育水平的不足是导致护理人才短缺的重要原因之一。
医学院校对护理人才的培养相对不足，培养模式也较为单一，这导致了护理队伍整体素质上的不足。
另一方面，护理职业的待遇和发展空间也影响了护理人力资源的供给。
护理工作相对较为繁重，工作环境相对较差，而薪资待遇相对较低，导致了很多年轻人对从事护理工作的兴趣不高，进而限制了护理人才的培养和流动。
既然存在问题，那么如何提高护理人力资源的供给呢？首先，我们需要促进护理人才的培养与流动。
加大对护理专业的教育投入，提高教育质量，培养更多优秀的护理人才。
同时，应建立健全的护理人员流动机制，鼓励优秀人才在地区之间进行交流，以缓解护理人才分布不均衡的问题。
另外，应加强护理职业的引导和激励，提高护理工作的社会地位和待遇水平，吸引更多优秀的年轻人才从事护理工作。
河南省多家医院护理人员现状调查研究与分析
【 图 分 类 号１ Ｒ ７ 中 ４ 【 献标识码】 Ａ 文 【 文章 编 号１ １ ７ — １ ０ ２ １ ） ２ ０ ２ — ２ ６ ３ ５ １ （ ０ １ ２ — ０ １０ 见 表 １ ２ ３ 、、。
随 着 现 代 医 学 技 术 水 平 的不 断 发 展 ， 学 模 式 的 改 变 及 医 生活水平的提高 ， 民对医疗 卫 生保健 服务 需求 不断 提高 ， 人 对 护 理 质 量 的 要 求 也 不 断 提 高 ， 理 事 业 正 面 临着 更 多 的机 护
（ 收稿 ２ １ － ９ １ ） ０ ０ — ４ １
河 南 省 多家 医 院 护 理 人 员 现 状 调 查 研 究 与 分 析
李秋 芳 张振 香△ 张春 慧 张 艳 中 莉 路 丽娜 伍 东红 何 琨
郑 州 大 学护 理 学 院 郑 州 ４ ０ ５ ５０２
【 要 】 目 的 通 过 对 河 南 省 多 家 医 院 护 理 人 员 学 历 、 称 以及 河 南 省 护 理 人 员 继 续 教 育 途 径 的 调 查 ， 解 河 南 省 护 理 摘 职 了 人 员 的现 状 。方 法 采 用 自设 问 卷 对 ２ 家 三级 医 院 、 １ 二 级 医 院 进 行 调 查 。 结 果 三 级 、 级 医 院本 科 学 历 构 成 比分 别 ７ ５家 二
遇 与 挑 战 。 然 而 ， 调 查 表 明 目前 我 国 护 理 人 力 资 源 结 构 、 有
表 １ 各级 医 院 护 理 人 员 学 历 层 次 构 成
［ （ ） 例 ］
配 置 不 合 理 ， 学 历 人 才 、 职 称 人 数 较 少 。为 了 解 河 南 省 高 高
的护理人力资源结构 状况 ， 研究 以横 断面 调查 为依 据 ， 本 通 过对 河 南 省 二 级 及 以 上 医 院 进 行 调 查 ， 解 护 理 人 员 年 龄 、 了 职称 、 历 及 继 续 教 育 模 式 ， 护 理 专 业 人 才 的 进 一 步 培 养 学 对 提供 参 考 依 据 。
护理人才调研报告
护理人才调研报告护理人才调研报告调研目的：了解护理人才的现状、需求和发展趋势。
调研方法：文献分析、网络调查、访谈等。
一、护理人才现状目前，我国护理人才的数量总体上较为充足，但在一些地区和特殊领域，护理人员供需矛盾较为突出。
护理人才的专业素质也有待提高，一些新技术和观念需要引入和普及。
同时，护理人员的生涯规划和职业发展也需要更好的支持和指导。
二、护理人才的需求1. 技能提升：护理人员需要不断提升自己的专业知识和技能，特别是在疾病预防、健康管理、紧急救援等方面。
他们需要适应不断更新的医疗技术和流程，保持与患者的沟通和互动能力，提高危重患者的护理水平。
2. 职业发展：护理人员需要有良好的职业发展渠道和机会。
他们需要有明确的晋升途径和职业发展规划，以激发工作动力和积极性。
此外，护理人员还需要有更多的机会参与科研项目和学术研讨会，提高自己的学术水平和科研能力。
3. 综合素质提升：护理人员需要不断提升自身的综合素质，包括人际沟通能力、团队合作能力、抗压能力等。
他们需要具备较高的医疗伦理意识和职业道德规范，能够给予患者全面的关怀和支持。
三、护理人才的发展趋势1. 技术化与专业化：随着医疗技术和护理理念的不断进步，护理人员需要具备更加专业化的技能。
他们需要学习掌握新的医疗设备和护理技术，适应和应用信息化的护理管理系统。
2. 多元化发展：护理人员的工作领域将越来越广泛，不仅仅局限于医院和诊所。
护理人员可以在社区、家庭护理、老年护理等领域发展，为不同群体提供个性化和综合性护理服务。
3. 国际化视野：随着国际交流和合作的增加，护理人员需要具备国际化的视野和交流能力。
他们需要了解国际最新的护理理念和技术，学习不同国家的护理经验，拓宽自己的职业发展空间。
总结：护理人才的发展面临着机遇和挑战。
护理人员需要不断提高专业水平和综合素质，适应医疗变革和科技进步的要求。
同时，他们也需要得到更好的职业发展支持和关注，以实现自身价值和贡献。
护理专业人才需求调研报告
护理专业人才需求调研报告护理专业人才需求调研报告一、调研背景近年来，随着人口老龄化程度的加深和医疗服务水平的提高，护理专业的需求不断增加。
本次调研旨在了解目前护理专业人才的需求情况。
二、调研方法对医院、养老院等医疗机构进行问卷调查，采用随机抽样方法，共收集到300份有效问卷。
三、调研结果1. 护理专业人才的需求在所调研的医疗机构中，90%以上的机构表示对护理专业人才有较高的需求。
其中，对于临床护理岗位的需求最为迫切，占比达到60%以上，其次是科研护士和公共卫生护士，分别占比15%和10%。
2. 护理专业人才的技能要求在对护理专业人才的技能要求中，高度责任感和良好的沟通能力是最为重要的要求，占比分别为40%和30%。
其次是专业知识和技能，分别占比20%和10%。
此外，还需要具备团队合作和问题解决的能力。
3. 护理专业人才的培养途径对于护理专业人才的培养途径，大部分机构表示通过高校的护理专业培养护理人才，占比达到80%以上。
同时，也有部分机构表示通过内部培训和职业学校培养护理人才。
四、调研结论1. 护理专业人才需求迫切，特别是临床护理岗位的需求最为迫切。
2. 护理专业人才需要具备高度责任感、良好的沟通能力和专业知识技能。
3. 大部分护理专业人才通过高校护理专业培养，同时也需要加强内部培训和职业学校培养的力度。
五、建议根据以上调研结果，提出以下建议：1. 高校应加大对护理专业的培养力度，提高护理专业人才的整体素质。
2. 增加对护理专业人才的培训机会，提高其专业知识和技能。
3. 引导相关部门建立更加完善的护理人才流动机制，促进护理人才的合理流动和人才交流。
六、参考文献暂无注：以上调研报告仅供参考，具体情况请根据实际需求进行调研和分析。
护理行业人才标准及需求情况
护理行业人才标准及需求情况
护理行业是一个重要的行业，它涉及到人们的生命安全和健康。
随着人口老龄化的加剧，护理行业的需求也越来越大。
那么，什么是护理行业人才标准及需求情况呢？
首先，我们来谈谈护理行业人才标准。
护理人员需要具备的基本素质包括：医学、生物学、心理学等方面的基础知识；良好的沟通能力和团队合作精神；严谨的工作态度和责任心；以及快速反应和处理突发事件的能力等。
此外，护理人员还需要具备一定的专业技能，如熟练掌握各种护理技术和器械的使用、掌握急救知识和技能等。
其次，我们来看看护理行业的需求情况。
目前，随着人口老龄化的加剧，护理行业的需求呈现出快速增长的趋势。
据统计，我国护理人员的需求量每年都在逐渐增加，而且未来还将继续增长。
同时，随着医疗技术的不断进步和医疗服务水平的提高，对护理人员的专业素质和能力也提出了更高的要求。
除了以上两点，我们还需要关注一些其他方面。
例如，护理行业的薪资待遇、职业发展前景等。
目前，护理行业的薪资待遇相对较低，这也是导致护理人员流动性较大的原因之一。
而职业发展前景则与个人专业素质和能力密切相关。
只有不断提升自己的专业水平和技能，才能有更好的职业发展前景。
总之，护理行业是一个非常重要的行业，需要具备一定的专业素质和能力。
随着人口老龄化的加剧和医疗服务水平的提高，对护理人员的需求也将不断增加。
因此，我们需要不断提升自己的专业素质和能力，以适应未来护理行业的发展需求。
河南省二级与三级医院护理队伍现状及需求分析
河南省二级与三级医院护理队伍现状及需求分析张振香1李艳红2单岩1张艳1张春慧1摘要目的通过对河南省二级与三级医院护理人力资源构成现状和需求的调查研究，分析护理人才的需求趋势，为护理管理和护理人才培养规模的确定提供参考依据。
方法对河南省42家二级医院、27家三级医院进行护理人力资源现况和需求的调查。
结果护理人力资源年龄结构25～34岁占39.63%，高学历、高职称人才缺乏。
护理人才流失二级医院以大专生为主（51.43%），三级医院以本科生为主（41.99%）。
未来五年对护理人才的需求以大专生和本科生为主，二级医院分别为53.42%、27.95%、三级医院分别为45.54%、46.71%。
结论需进一步合理配置护理人力资源，护理教育应控制中专层次的招生规模，增加大专、本科层次的招生。
关键词护理人力资源；现状；需求The situation and demand for nursing staff for the second and third level hospital in Henan ProvinceAbstract：Objective To survey the situation of nursing staff in Henan Province and forecast the demanding of nursing manpower，in order to provide a reference for nursing management and nursing education．Method Questionnaire survey about the situation and demand for nursing manpower was conducted from 42 secondary hospitals and 27tertiary hospitals in Henan Province. Results The structures of nursing manpower were unreasonable，the range of 25～34 years old was 39.63% , higher degree and high-title talent are rare. The talent turnover mainly concentrated on the advanced diploma in secondary hospitals while bachelor degree in tertiary hospitals. Highly educated nurses would also be the increased demand in future．For secondary hospitals,nurses with advanced diploma was 53.42% and bachelor degree was 27.95% and for tertiary hospitals, 45.54% and 46.71% .Conclusions It is necessary to adjust the structure of nursing manpower. The scale of nursing education should be expanded in advanced diploma or bachelor degree while gradually reduced in secondary education.本课题为河南省教育厅2009年度教育改革研究基金资助项目（编号：2009SJGLX089）作者单位：1．郑州大学护理学院临床教研室,河南郑州,450052 2 郑州市卫生学校临床教研室作者：张振香(1961-),女，河南安阳人，硕士, 教授, 郑州大学护理学院院长，从事护理教育和护理管理研究.Key words nursing manpower; situation; demand护理人力资源是卫生人力资源的重要组成部分,其合理配置与使用对满足卫生服务多元化需求,提高护理质量,促进学科的发展,具有决定性的作用[1]。
护理专业人才需求调研报告
护理专业人才需求调研报告【摘要】目的通过护理专业人才需求调查，从宏观上把握卫生服务行业用人单位的人才需求现状，为护理专业教学改革的提供指导。
方法向医院用人单位发放护理专业人才需求调查问卷。
结果各级医院在编护士床护比均未达到配备标准，三级、二级医院中20~29岁护士所占比例最高，所有医院现有护士大专学历所占比例最高，三级医院护理岗位向专科化方向发展明显。
结论未来三年，各级医院对护士的需求仍大，招聘护士的起点学历为高职/大专，对护士人文素质要求增高，护理专业教育既要培养一定的通用护士，也要培养有一些有专业方向的护士。
【Abstract】ObjectiveThrough the survey on the demand of nursing professionals, to learn the demand status of healthcare professionals in all levels of institutions and provide the teaching reform of nursing with the guidance. Methods Deliver the questionnaires to the hospitals. Conclusion The rate between registered nurses and beds doesn t reach therequirements. 20~29 aged nurses in the hospitals of the third and second levels occupy the highest; the nursing diploma in all hospitals occupies the highest.【Key words】Nursing;Professional demand;Nursing education1 护理专业人才需求调研基本方法以《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010)》为支撑，从宏观上把握行业的人才需求现状。
护理专业人才需求调研报告
护理专业人才需求调研报告1. 背景介绍护理专业是医疗服务领域中的重要一环，随着人口老龄化和医疗需求的增长，对护理专业人才的需求也日益增加。
本次调研旨在了解当前护理专业人才市场的需求情况，以便为相关教育机构和护理专业人员提供参考。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查的方式，针对医疗机构、医院、养老院等护理人才需求主体进行调研。
共发放问卷100份，回收有效问卷90份。
3. 护理人才需求的岗位类型根据调研结果，护理人才需求的岗位类型主要包括：护士、护理师、助理护理师、护理教师等。
其中，护士是最主要的岗位需求，占比达70%，其次是护理师和助理护理师，分别占比15%和10%。
4. 护理人才需求的学历与技能要求大部分调研对象对护理人才的学历要求为本科及以上，占比达80%。
同时，对专业技能的要求主要包括：护理知识与技能、临床技能、沟通能力、团队合作能力等。
5. 护理人才需求的地域分布调研对象主要分布在一二线城市，其中需求最高的是上海、北京、广州等大城市。
同时，一些三四线城市和农村地区也存在一定的护理人才需求。
6. 护理人才薪资水平根据调研结果，护理人才的薪资水平与学历、经验、所在地区等因素相关。
一般情况下，本科及以上学历的护士月薪在8000-12000元之间，护理师和助理护理师的月薪在6000-10000元之间。
7. 护理人才的发展前景随着医疗服务需求的增加，护理专业人才的就业前景较好。
未来，护理人才的发展趋势将更加多元化，包括向社区护理、家庭护理、长期护理和护理管理等方向发展。
8. 结论本调研结果显示，护理专业人才的需求持续增长，尤其是本科及以上学历的护士。
未来，护理专业人才的发展前景光明，并且还存在着多元化的职业发展机会。
相关教育机构和护理专业人员可以根据调研结果，针对需求进行人才培养和职业规划。
河南省某三级公立医院人力资源现状及对策分析
河南省某三级公立医院人力资源现状及对策分析一、现状分析1、医护人员总数不足目前，河南省某三级公立医院的医护人员总数有限，不足以满足患者的需求。
不仅如此，医药科技的发展使得医生和护士需要具备更高的专业水平，以便为患者提供最好的医疗服务。
2、医护职业发展路径缺失由于医院对于医护职业发展路径的规划不一，很多医生和护士在事业发展的道路上苦苦挣扎，而无法获得合适的支持和引导。
这导致医生和护士的专业水平和技能水平无法得到有效提升，其工作效率和品质也难以保证。
3、缺少全面的职业培训机制由于缺乏全面的职业培训机制，医生和护士的职业能力、技能水平、管理技能等方面无法获得有效的提升。
作为医院的主要服务对象——患者，受到的医疗服务品质难以保证。
这也体现了医院对于人力资源的不足重视。
二、对策分析1、加大招聘力度医生和护士是医院的关键资源，通过加大招聘力度，可以有效的解决医护人员不足问题。
此外，针对青年医生和护士，要积极推行完善的薪酬和福利政策，以便更好的吸引人才，同时还要加强内部培训机制，为新员工和新工作岗位提供全方位的技能培训。
医护职业发展路径规划的重要性无须过多赘述，该规划的制定必须体现科学、完善、系统化。
具体来说，医院应该对不同层次和领域的医生和护士，制定科学的晋升和升迁制度，并建立相应的绩效考核机制，以便更好的引领医护人员展开科学、规范的职业发展。
为了更好的提高医生和护士的职业能力和技能水平，医院必须建立全面的职业培训机制。
具体来说，医院可以基于内部培训机制，开展职业技能考试，并选取高效的学员进行比拼。
另一方面，医院还可以加强与外部培训机构的合作，开展职业技能培训，以便不断提高医生和护士的职业水平。
卫生人才紧缺调研报告
卫生人才紧缺调研报告近年来，随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的提高，人们对健康和卫生的需求也越来越高。
然而，卫生人才的供给却没有跟上需求的增长，造成了卫生人才紧缺的现象。
为了深入了解卫生人才紧缺的原因和影响，我们进行了一次调研，并根据调研结果编写了以下报告。
调研结果显示，卫生人才紧缺的原因主要有以下几点：首先，教育培训不足。
在我国的高等医学院校中，卫生人才的培养存在着诸多问题。
一方面，卫生人才的培养周期较长，需要经过长时间的临床实践和专业知识的学习，而目前的医学教育体系并不完善，无法满足培养大量卫生人才的需求。
另一方面，缺乏卫生人才培养的基础设施和教学资源也是一个问题，这导致了卫生人才的培养质量不能得到充分保证。
其次，卫生人才的待遇不高。
由于卫生人才紧缺，一些医疗机构为了吸引高素质的卫生人才，会提供相对较高的薪酬和福利待遇。
然而，大部分医疗机构的财力有限，无法提供同样的待遇，导致卫生人才往往选择去经济发达地区或者高级别的医疗机构工作，而对于乡村地区和基层医疗机构来说，卫生人才的流失问题尤为突出。
另外，卫生人才的职业发展路径不够清晰。
在当前的医疗体制中，职称晋升和职业发展的路径较为模糊，这导致了卫生人才对于未来职业发展的不确定性。
一些优秀的卫生人才在面临升职或转岗时，可能会选择离开医疗行业，转行从事其他领域的工作，从而导致卫生人才的流失。
卫生人才紧缺的现象对社会和个人都产生了重要的影响。
首先，卫生人才紧缺会造成医疗资源的不均衡分布，导致乡村地区和基层医疗机构的医疗服务水平相对较低。
其次，卫生人才紧缺会导致就诊难、就医贵的问题，让普通群众感到难以接受。
此外，卫生人才紧缺还会限制医疗技术的创新和发展，制约着医疗行业的进步。
针对卫生人才紧缺的问题，我们提出了以下几点建议：首先，加大对卫生人才培养的投入。
政府应该增加对医学院校的经费支持，提高卫生人才培养的质量和数量。
同时，可以引入多种培养模式，如提供奖学金、实践岗位等，吸引更多人才从事卫生行业。
护理专业人才需求调研报告
护理专业人才需求调研报告护理专业人才需求调研报告一、调研目的近年来，随着老龄化程度的加剧和医疗水平的提高，护理专业人才的需求逐渐增加。
本次调研的目的是了解当前护理专业人才的需求情况，为相关机构和学校提供参考，有针对性地培养和储备护理专业人才。
二、调研方法1. 问卷调查：通过线上和线下发放问卷，采集相关数据。
2. 应聘情况统计：统计近期各医疗机构护理岗位的招聘信息和应聘情况。
三、调研结果1. 护理人才需求量大：根据问卷调查的结果显示，近80%的医疗机构面临护理人员不足的问题，且该问题的严重性随机构规模的增大而增加。
2. 护理人才需求范围广：调研结果表明，除大型综合医院外，各级医院、社区卫生中心和养老院等机构对护理人才的需求也很大。
3. 护理人才专业技能要求高：根据医疗机构提供的招聘信息和面试反馈，护理专业人才需要具备扎实的专业知识和丰富的护理实践经验。
此外，沟通能力、团队协作能力和责任感也是医疗机构招聘护理人才时的重要考量因素。
4. 护理人才缺口短期内无法迅速填补：尽管近年来护理专业人才的培养有一定程度的增加，但由于护理人才培养周期长、数量增长速度慢，当前护理人才的缺口短期内无法迅速填补。
四、调研结论1. 刻不容缓地加大护理专业人才培养力度，加快培养周期。
相关高校和培训机构应该结合实际需求，增加招生规模，提高护理专业人才的培养质量和速度，缩小护理人才供需的差距。
2. 提高护理专业人才的社会地位和待遇。
适时提高护理专业人才的收入水平和职业晋升空间，增加护理岗位的吸引力，从而吸引更多有志于从事护理工作的人才。
3. 加强护理专业人才的培训和继续教育。
医疗机构应该提供更多的培训机会和职业发展空间，激发护理人才的学习动力和职业发展的潜力，使其不断提升自己的专业技能和综合素质。
五、调研建议1. 各级政府应该加大对护理人才培养的支持力度，提供相关资金和政策支持，引导更多的高校和培训机构开设护理专业，培养更多的护理专业人才。
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级职 称 。
员 进行 调查 ， 以了解 护理 队伍 现状及 医 院需求 ， 以揭
示 当前 护理 人 才 的需 求情 况 。 １ 资料 与方 法
１ ． １ 一般 资料 ２ ０ １ ２年 ９月 以 全 省 各 级 医 院 的 ６ １ ９名 护 理 工
０
９
４
１
２ ． ３ 护理 人员 年龄 结构 年龄 ≥４ ５岁 ４ Ｏ人 （ ６ ． ４ ６ ） ， ３ ６ ～４ ４岁 １ ４ ０人 （ ２ ２ ． ６ ２ ， ０ ４ ） ， ≤３ ５岁 ４ ３ ９ 人（ ７ ０ ． ９ ２ ） 。而实 际 年龄
我省 临床 现有 护 理 人 员 总 数 １ ３ ７ ２ ３ ６人 ， 现有 床 位 ３ ４ ９ １ ８ ６ 张， 不包 括加 床 （ 实 际 开放 床 位 数 ） ， 护床 比
０ ． ３ ９： １ ， 《 中国纲要 》 要 求 三 级 医 院 病 区 护 理 人 员 总
中国临床护理 ２ ０ １ ５年 １ 月 第 ７卷 第 １期
ａ ｃ ｃ ｏｕ ｎｔ ｅ ｄ ｆ ｏｒ ｌ ２ ． ５８ ，９ ． ４３ ｉ ｎ ｔ ｈｅ ｓ ｅ ｃ ｏ ｎｄ — ｃ ｌ ａ ｓ ｓ ｈｏ ｓ ｐｉ ｔ ａ ｌ ｓ ． Ｎｕｒ ｓ ｅ ｓ ｏ ｖ ｅ ｒ ４５ ｙｅ ａ ｒ ｓ ｏ ｌ ｄ ａ ｃ ｃ ｏｕ ｎｔ ｅ ｄ ｆ ｏｒ
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Ｈｅ ｎ ａ ｎ ，Ａ ｎ ｙ ａ ｎ ｇ ４ ５ ５ ０ ０ ０，Ｃ ｈｉ ｎ ａ
【 摘 要】 目的
探 讨 我 省 高 等 护 理 人 才 需 求 状 况 。方 法
对 全 省 各 级 各 类 医 院 护 理 人 员 进 行
抽 样 问卷 调查 ， 了解 现 阶 段 临 床 护 理 人 员 学 历 结 构 、 职称结 构、 年 龄 结 构 及 临 床 对 护 理 人 才 需 求 情 况 。结 果 三级医院大专以上学历 占 ８ ９ ． ６ ８ ， 二 级 医 院大 专 以上 学 历 占 ９ ｏ ． ５ ７ 。第 一 学 历 本 科
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大专 以上 学历 护理人 员应 当不低 于 ６ ０ ； 三 级 医 院
２ ０ １ ５年 应 有 ２ ４万 人 ， 还缺 １ Ｏ ． ２ ８万 人 。现 有 社 区
注册护 士 ４ ５ ０ ０人 ， 据《 河 南 纲要 》 ， 到 ２ ０ １ ５年 应 有
１ ． ５万 人 还 缺 １ ． ０ ５万 人 。 执 业 医 师 ： 注 册 护 士 现 为 １： ０ ． ８ （ 应 达 １：１ ～ １：１ ． ２ ， 发 达 国 家 为 ｌ：４ ） 。
应 调 整 护 理 教 育 方 向与 临床 需 求 相适 应 。
【 关键词】 护理人才 ； 护 理 教 育
ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ３ ９ ６ ９ ／ ． ｉ ｓ ｓ ｎ． １ ６ ７ ４ — ３ ７ ６ ８ ． ２ ０ １ ５ ０ １ ． ０ ２ ６
［ Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ］ Ｏｂ ｊ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｔｏ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｔ ｈ ｅ ｄ ｅ ｍａ ｎ ｄ ｏ ｆ ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｔ ａ ｌ ｅ ｎ ｔ ｓ ｉ ｎ Ｈｅ ｎ ａ ｎ Ｐｒ ｏ ｖ ｉ ｎ ｃ ｅ ．
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Ａｎ ａ ｌ ｙｓ ｉ ｓ ｏｆ ｔ ｈ ｅ ｄ ｅｍ ａ ｎ ｄ ｏｆ ｈ ｉ ｇｈ ｅ ｒ ｎ ｕｒ ｓｉ ｎ ｇ ｔ ａ ｌ ｅ ｎ ｔ ｓ ｉ ｎ Ｈｅ ｎ ａ ｎ ｐｒ ｏｖｉ ｎ ｃ ｅ
谢 凤 香 郭茂 华 黄 敬 堂 朱 秀敏 申洪娇 齐伟 琴
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・
７ ０ ・
生国『 护理 ２ ０ １ ５ 年１ 月第 ７ 卷第 １ 期
Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ Ｃ ｌ ｉ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ Ｎ ｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ， Ｊ ａ ｎ ｕ ａ ｒ ｙ ２ ０ １ ５ ， Ｖ ｏ １ ． ７ ， Ｎ ｏ ． １
河 南 省 高 等 护理 人 才 需 求 的分 析
ｔ ｏ ｔ ｈｅ ｃ ｌ ｉ ｎｉ ｃ ａ ｌ ｎ ｅ ｅ ｄｓ ．
［ Ｋｅ ｙ ｗｏ ｒ ｄ ｓ ］ Ｎｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｔ ａ ｌ ｅ ｎ ｔ ｓ ；Ｎｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
根据《 中 国护 理 事 业 发 展 规 划 纲要 （ ２ ０ １ １ ２ ０ １ ５ 年） 》 （ 下称 纲要 ） 要求 ， 到 ２ ０ １ ５年 ， 全 国护 理 队伍 中 ，
９
２５
８
９
Ｏ ２
８
８
６
Ｏ
５
２
数与实 际开 放床 位 比不低 于 ０ ． ８：１ ； 二 级 医 院 为０ ． ６： １ 。针 对这 一需 求 ， 我们 对 全 省 临床 护 理人
２ １
问卷 相对 比例 大 ， 护 理 部 工 作人 员绝 大 多数 都 是 高
护理 人 员严 重 短 缺 ， 三级医院仅为 ３ ． ２ ３ 、 二 级 医 院仅 为 ３ ． Ｏ ７ 。护 理 人 员 高 级 职 ８ ， 二级 医院占 ９ ． ４ ３ 。４ ５岁 以上 年 龄 占 ６ ． ４ ６ ， ３ ６ ～４ ４岁 占 ２ ２ ． ６ ２ ， ３ ５岁 以 下 年龄 占 ７ ｏ ． ９ ２ 。临 床 对 大 专 毕 业 生 需 求 最 大 。结 论 护 理 人 员 职 称 结 构 偏 低 ， 护理 队伍年轻化 ，
医 院等 级 例 数
２
２
０
５
２
２
中专
１ １
大 专
１
２
第 一 学历 本 科 硕 士
博 士
中专
３２
大 专
１ １９ １ ２７
最 高 学 历 本 科 硕 士
１ ５ Ｏ
１ Ｏ ８ ３
４
博 士
８
３
２
５
１
Ｂａ ｃ ｈ ｅ ｌ ｏ ｒ ｄ ｅ ｇ ｒ ｅ ｅ ａ ｃ ｃ ｏ ｕ ｎ ｔ ｅ ｄ ｆ ｏ ｒ ａ ｌ ｏ ｗ ｐ ｒ ｏ ｐ ｏ ｒ ｔ ｉ ｏ ｎ ．Ｏｎ ｌ ｙ ３ ． ３ ２
ｄｅ ｇ ｒ ｅ ｅ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ ｔ ｈｉ ｒ ｄ ｃ ｌ ａ ｓ ｓ ｈ ｏｓ ｐ ｉ ｔ ａｌ ｓ，３． ０７
基金项 目： ２ ０ １ ２年 河 南 省 医 学 科技 攻 关计 划 项 目（ 编号 ： ２ ０ １ ２ ０ ４ ０ ６ ４ ） 作 者单 位 ： ４ ５ ５ ０ ０ ０ 河南安阳 ， 河 南 护理 职业 学 院
ＸＩ Ｅ Ｆ ｅ ｎ ｇ ｘ ｉ ａ ｎ ｇ，ＧＵ Ｏ Ｍａ ｏ ｈ ｕ ａ，ＨＵ ＡＮＧ Ｊ ｉ ｎ ｇ ｔ ａ ｎ ｇ， ＺＨＵ Ｘｉ ｕ ｍｉ ｎ，Ｓ ＨＥＮ Ｈｏ ｎ ｇ ｊ ｉ ａ ｏ ， ＱＪ Ｗｅ ｉ ｑ ｉ ｎ ．Ｎｕ ｒ ｓ ｉ ｎ ｇ Ｃ ａ ｒ ｅ ｅ ｒ Ａｃ ａ ｄ ｅ ｍｙ ｏ ｆ
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