2019年高考作文提分实用训练——读书要与人生相伴,如影随形
高中高三作文人生有读书相伴
高中高三作文人生有读书相伴人生有读书相伴,生活就多了一份信仰,不再迷茫不知所措。
人生有读书相伴,前行的陆便多了一份依靠,不再彷徨与孤单。
人生有读书相伴,脚下的步伐也更坚定了,即使受挫也不轻言放弃。
庆幸与书结伴而行,读书使人生变得充实。
也许我们的生活本就平淡无奇的,但是读书为我们的生活提供了养料,让我们从一个懵懂无知的孩童逐渐成长为一个有知的青年。
我们在寻求“黄金屋”与“颜如玉”的同时也在不断地充实着自己,使自己变得明理懂事,对人生能有所感悟。
书香萦绕在鼻尖,我们品味着生活,细嚼着生活中的点点滴滴,那每一次心弦的触动,使我们受益匪浅。
就这样,读着书,充实着人生,使我们原本空荡荡的心灵绽放满无数知识的花朵,氤氲着一片书香之气。
读书,一点点地充实人生,充实得有意义。
享受与书结伴而行,读书使人生变得绚丽多彩。
读书在充实人生的同时,也为人生增添了许多亮丽的色彩,在这五颜六色之中,我们品味到了那“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲惬意;我们体会到了那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我们也感受到那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。
这些色彩使我们的生活变得生机勃勃,富有朝气。
读着书,欣赏着那多彩的颜色,生活也便不再枯燥乏味,却是增添为许多乐趣。
读书,享受着这种乐趣,聆听着多彩的人生。
感谢有书相伴而行,读书使人生变得有价值有意义。
“书是人类进步的阶梯”。
“书是智慧的钥匙”读书,教会了我们宽容他人,与人为善;读书,引导我们走向正道,不被世俗所合污;读书,鞭策我们积极向上,就算跌倒也要再爬起来。
书,让我们读懂了人生的意义,人生并不仅仅拘泥于一些狭窄的范围,而要拓宽自己的视野,去挖掘人生的闪光点。
读书,是人生价值体现的载体,是扬帆起航的向导,是直面一切,无所畏惧的勇气。
读书中人生,赏亮丽风景,人生,感谢有读书相伴,它赐予我们无法估量的价值。
因为有它,心中不再踌躇,不再彷徨,脚下的步伐也便更坚定了。
人生有书相伴,有书的人生不再平凡。
与书为伴高三作文600字12篇
与书为伴高三作文600字12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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与书相伴中考满分作文精选3篇
与书相伴中考满分作文精选3篇1、书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯。
在我看来,书籍既是知识的宝库,又是心灵的供应站。
书籍是知识的宝库。
通过书本,我们可以了解各种各样的事物、现象和知识。
我们可以了解到世界各地的风土人情,可以了解到历史上的伟大文化和人物,可以学到各种学科的知识。
只有通过书籍才能够获取到这些知识,从而扩大自己的眼界,提高自己的知识水平。
书籍是心灵的供应站。
每当我沉浸在书海之中,就感觉自己的心灵得到了滋养和升华。
书本中的情节、人物和故事可以让我沉醉忘记时间和空间。
在读书的过程中,我可以感受到作者的思想和情感,与作者进行心灵的交流和碰撞。
读书不仅让我心情愉悦,还培养了我的审美能力和情感表达能力。
书籍是思想的引导者。
通过书籍,我可以了解到不同的观点和思想。
书籍中所传递的观点和思想可以引领我进行正确的思考和判断,从而促进我个人思想的成长和进步。
书籍教会了我如何思考问题,如何独立思考和表达自己的意见,使我变得更加成熟和自信。
书籍在我生命中扮演着重要的角色。
它们是我知识的源泉,心灵的滋养,思想的引导者。
在未来的学习生活中,我将继续努力读书,不断充实自己的知识,丰富自己的心灵,锻炼自己的思维能力,为自己的人生添砖加瓦。
2、与书相伴,快乐成长人生若只如初见,如同一本厚重的书,卷起了尘封封的封皮,便会走向成熟和辉煌。
与书相伴,我从中体验到了快乐成长。
书,是我的良师益友。
当我孤独时,书籍是我最好的伴侣。
它时刻陪伴着我,为我带来了无数快乐。
从童年起,妈妈经常陪我读书。
那时我对书籍充满了好奇心和兴趣。
也正是那时,我发现了书籍给我带来的温暖和快乐。
每当我读到书中的有趣故事和有吸引力的人物时,我就会感到非常开心和满足。
读书不仅让我学到了知识,还让我看到了不同的世界,从而开阔了我的眼界和思维。
书,是我的知识宝库。
如今,我已进入了中学,开始了新的学习生活。
在学习的过程中,书籍给了我全方面的帮助。
无论是学习科学知识还是历史人文,我都可以通过书籍了解到丰富的内容。
让阅读为习惯让思索伴随人生作文
让阅读为习惯让思索伴随人生作文全文共9篇示例,供读者参考让阅读为习惯让思索伴随人生作文篇1“养成阅读的习惯实在受益无穷……养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生活中所有的灾难。
”这是英国文学家毛姆说的。
的确,阅读能够使人明白事理;阅读能够使人有美好的创造力;阅读能够使人分清黑白;阅读能够使人的写作力增强。
古时候的文学家、科学家都与阅读接下了不解之缘。
古时候,唐代诗人杜甫“读书破万卷,下笔如有神。
”唐代大散文家“少好学问,自经以外,五世之书未有闻而不得,而不观者。
”宋代诗人苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
”春秋时期孟子“尽信书,则不无书。
”鲁迅从小爱读、爱问、爱写……他读的'书有:论著、诗话、小说、佛经…….才是他获得了如此之大的成绩。
这不仅给不爱读书的人提了个醒,阅读才是成才的航船。
养成爱读书、读好书的习惯就是为自己的未来打好基础,人生的路才会更加顺畅。
读书也是我的最爱,如:格林童话、草房子、夜童话、水浒传…….这些我都挺喜欢,可我最喜欢的一本书的主人公不管白天黑夜,日晒风吹,他都在田野里“守护”着稻田——《稻草人》这本稻草人大家都应该看过吧!虽然主人公是一个再普通不过的稻草人,但它朴实无华、默默奉献的精神比天使还纯洁、深深地打动了我的心灵。
它总是“给予人甚多,求于人甚少”。
其中一个情节令我最难忘……在风吹日晒的天气下,它——稻草人,如一棵白杨站在田野里,风吹雨打的天气下,它——稻草人如一个士兵,不动不摇,站如松。
读了这本书,我受益匪浅,我以前比较小心眼,只准别人借东西给我,我却不肯借东西给别人,以前我骄傲自大,从没有人愿意与我交朋友,现在我学会了乐于助人、再也不自以为是了,久而久之,我的朋友也变多了。
还有一本书,使我受益很大,那就是《安徒生童话》这本书里,充满了童年是的憧憬,一篇篇故事,一幅幅图画,都是童年是其中最珍惜的。
读了这本书,我明白了:童年是人这辈子最美好的一段时期,无忧无虑,所以我们应该懂得珍惜。
读书伴我成长高考满分作文
读书伴我成长高考满分作文读书伴我成长高考满分作文在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗?下面是作者帮大家整理的读书伴我成长高考满分作文,欢迎阅读与收藏。
读书伴我成长高考满分作文1唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。
”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!小时候,我并不爱看书。
但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。
我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。
慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。
在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的.事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。
读书伴我成长高考满分作文2“书籍是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”,读书可以让我们开阔视野,增长知识,我爱读书,我愿与书为伴!书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。
人生三本书高考作文(精选6篇)
人生三本书高考作文人生三本书高考作文(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的人生三本书高考作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
人生三本书高考作文篇1上苍赐人以三书,一曰有字之书,二曰无字之书,三曰心灵之书。
此三者,同出而异名,殊途而同归。
读书者可称书生,而凡世间之人,或多或寡,必读此三书,故世间之人皆为书生也。
有字之书,文章著述也。
以一字概之,是为录。
往圣先贤著经典,而后人传习之;诗仙词圣书佳句,而后人吟咏之。
有字之书,乃作文章者之见闻经历、所思所想,付诸于文。
孔夫子所著之《春秋》,太史公所著之《史记》,皆属有字之书也。
李太白狂歌之《将进酒》,杜子美哀叹之《石壕吏》,亦属有字之书也。
以文章传道义,以诗篇记良辰,此有字书之真谛也。
无字之书,生活经历也。
以一字概之,是为行。
劳心柴米油盐,远游名山大川,皆读无字之书也。
无字之书是为行万里路,如古徐霞客之游览,如马可波罗之远渡。
于万化冥合之间,读自然造物之书。
鬼斧神工,最美之书乃天成。
无字之书亦是平日生活,秋风卷屋,五斗折腰,利锁名缰,虚苦劳神。
于困顿失意之时,读泪湿汗浸之书。
披荆斩棘,最重之书乃人生。
心灵之书,思想精神也。
以一字概之,是为己。
人即心,心即道,道即天,天人合一。
人以心观宇宙,观宇宙亦是观心。
陆九渊曾言:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。
”心灵之书包罗万象,可绝非万象本身也。
康德、柏拉图之思考,于此二人乃心灵之书,而其著述非心灵之书,故此书无法外借也。
心灵之书乃思想本身,发于人,终于人。
凡世间之人皆有心灵之书,而此中玄奥不可言传。
文人以有字之书录无字之书,圣人以有字之书传心灵之书;学者以无字之书习有字之书,行者以无字之书证心灵之书;贤者以心灵之书衍有字之书,哲人以心灵之书明无字之书。
此三书连环相扣,缺一不可。
读书伴我行作文(通用5篇)
读书伴我行作文读书伴我行作文(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读书伴我行作文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书伴我行作文1著名的儿童文学作家冰心曾经说过,读书好,读好书。
书本打开了通往世界的大门,读书使我成长,读书伴我在人生的跑道上乘风破浪。
小时候,我认识了书,我在书中发现了一个又一个的秘密:类人猿是人类的祖先,远古时代的人们钻木取火——原来,这个世界是那么奇妙。
那时候,我最期待的时刻就是到了晚上,妈妈捧着一本《一千零一夜》给我讲故事。
于是,我就变成了故事中的阿里巴巴,那些神奇的魔法,那些奇妙的幻境,慢慢地进入我甜蜜的梦乡。
进入小学,我的读物变得多了起来,书的内容也深奥了许多。
我常常不由自主地陷入一个又一个的故事中去,我仿佛变成了故事中的主人公。
从《格列佛游记》中我看到世界的复杂,人情世故令我大开眼界。
在一个个幻想出的故事情节中,时而大笑不止,时而静默沉思。
从《西游记》中我看到了唐僧师徒四人的艰辛跋涉,看到了孙悟空的火眼金睛和七十二变。
我惊叹不已,我懂得了只有历经磨难、坚持不懈才能取得正果的道理。
迈进中学,我延续着我的读书梦。
书桌上的书本已经满足不了我,新华书店和图书馆是我经常光顾的地方。
琳琅满目的书籍让我应接不暇,每每翻开一本细细品味,其乐无穷。
我从《鲁滨孙漂流记》中学会了坚强、冒险的精神;从《三国演义》中领略了诸葛亮的雄才大略;从《秦汉英雄》中感受到了刘邦的招贤纳士。
读书让我增长了知识,陶冶了情操。
周末的下午,暖暖的阳光透过窗户洒进书房。
我静坐在书桌前,读一本好书,品一壶香茗,闻一丝清香,写下一分收获,我沉醉于阅读中,尽享阅读的快乐。
读书助力我成长,让我的人生充满精彩。
在今后的人生道路上,愿读书伴我远行!读书伴我行作文2读书,对我来说是一种特殊的享受。
它似乎让你进入到另外一个境界里。
与书为伴不负韶华满分作文大全(10篇)
与书为伴不负韶华满分作文大全(10篇)与书为伴不负韶华满分作文大全(最新10篇)书成为记载人类经验的载体,阅读、书写成为人类经验、知识和智慧得以超世代累积、传承、增长的最重要方式。
下面是小编为大家整理的与书为伴不负韶华满分作文大全(10篇),仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!与书为伴不负韶华满分作文1大家都有一个爱好吧!有人爱打羽毛球,有人爱玩小游戏,不过,说来说去,都可以总结为一个词---爱好,那是他们的爱好,我爱干的事情,是读书不知为什么,我不把读书当成一种负担来看,而是把读书当成一种休闲,一种愉乐,一种享受。
读书本就是一种享受,那字里行间流露着浓浓的情感,快乐和伤悲,每一个字,都能把我带到书中的世界去。
我还尤其喜爱书中时不时出现的一两页图片,在图中能看到书中的人物和周围的环境,图片不消说,也是一种享受,那是一种视觉的享受,图片是极其精致的,人物的表情中可以看出他们的心理,是恐慌?是惊喜?书中的这一切都使我迷上了读书。
在晚上,躺在床上,看看床头摆着一堆待我阅读的书,我便拿出一本书去阅读,看看书的`封面,内容和图片,无一不让我去看它,当要睡觉了,便依依不舍地合上书,我多希望不要和它们分别啊!我一看那整整齐齐的摆放在那里的书,心头涌现的不是烦恼,而是一种欣喜,我喜欢书,也喜欢去阅读它们,有人说:“读一本好书,就是交了一个好朋友。
”那我有几个好朋友了呢?算起来好多好多,不过我还要读更多好书,结交更好的好朋友!我喜欢读好多好多书,书就像我重要的朋友一样,书中是另一个世界,我喜欢穿越,到那个世界。
与书为伴不负韶华满分作文2我有一个好习惯——热爱读书。
我爱读的书很多。
小时侯,我认不了多少字,看书只能看画,所以我就爱看画册。
后来,认了点字,就开始买带注音的童话看了。
由于在读注音读本时注意积累词汇,理解能力较强了,哲理故事自然就成了我的最爱。
我爱读书,因为读作文书能丰富我的词汇量,好词,好句量,这样,写作文就文就不用愁了。
读书伴我成长高三作文5篇
读书伴我成长高三作文5篇读书伴我成长高三作文篇1高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
我觉得,书是知识的海洋,是打开知识大门的钥匙,也是迷失方向是的指南正。
因此我们从小就要培养爱读书的好习惯。
两岁时,我最早的物是一张张的正方形的卡片,上面是图画,下面是字和拼音,这种卡片有很多种,有动物,植物,交通工具,地理人物,还有很多国旗国徽……买这些卡片读物。
每天睡觉早晚,妈妈就一个字一个拼音地教我认这些卡片。
上幼儿园了,我的读物是一些童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……那时,我还不怎么会认字,我每天晚上躺床上睡觉前,就让妈妈给我讲故事:“有一天晚上,外面下着倾盆大雨,有一位女孩到一个屋子躲雨,女孩子就在这件有着二十床被子、二十床被单的屋子里住了一个晚上。
第二天起床了,女孩浑身不舒服,么回事呢?原来床和杯子中间有一个豌豆……”妈妈读完后,我立马拍手说:豌豆公主的故事,我喜欢听!上了二年级,我的读物还是童话故事书。
但是我已经不需要妈妈的帮助了,因为我已经可以借助拼音认识很多字了。
每天我放学写完作业,就拿起妈妈以前给我们读的那些童话故事书重新自己阅读起来。
经常我在房间读书,吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭我都不知道,每都要妈妈到房间叫我们才依依不舍出来吃饭。
然后一边吃饭一边津津有味的跟妈妈分享,我在书上看见的精彩故事情节。
到了四年级,我的读物更加广泛了一些了,不在是那些儿时的童话故事了。
所读的是些名著,如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等等。
我在课余时间,就喜欢读这些,增加自己的知识面,了解古今传奇故事人物,丛中获得更多不同的人文地理。
在这些名著中,我最喜欢的是《三国演义》之中的被后人称之为“智慧的化身”的诸葛亮,他拥有非人的智慧,未仆先知,料事如神;有仁义善良、礼贤下士、君子之风的刘备;有奸诈诡异却是大智大勇的军事家的曹操;还有重情重义的关羽、齐名诸葛亮的庞统、英明神武的赵云……喜欢的好多,要谈最喜欢的就是诸葛亮和曹操了。
高中作文: 书伴人生更精彩
书伴人生更精彩高二542班徐瑞杉人生,犹如一场旅行,有时候,可以放慢脚步,卸下心中的负累,静心读一本书。
每一次阅读,都是一次作用于身心的光合作用,诞生美好的力量,带我们发现更绚烂的风景。
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”在风华正茂的青少年时代,我们就应该读书,充实自己空荡荡的身躯,让书成为一根线,从青春穿到金秋,永不间断。
钱钟书考入清华大学后,放言要“横扫清华图书馆”。
钟书者,钟情于书也。
他每读一本书,都做笔记,摘出精华,指出谬误,写下心得,他的读书笔记本很厚,有普通练习本的四倍,密密麻麻,有中文也有英文。
马克思曾谈到"自己最喜欢做的事,就是啃书本”。
正因如此,他的头脑就像一艘蓄势待发的军舰,只要一接到命令,就立即能够驶向广遨的思想海洋。
正是大量的阅读,才培养出一代代才子伟人,帮助他们迸发出耀眼的思想精华。
腹有诗书气自华。
读书让你能够展示自己风格迥异的随性姿态,让生命最美绽放。
读书让你和古今进行对话,历经更多沧桑,能够轻松面对纷繁事物,处世不惊。
北宋文学家苏东坡担任翰林学士期间,拟了数百道圣旨。
这些圣旨妥贴工巧,铿锵有声,引经据典,譬喻丰富。
后来,苏东坡的继任者对自己的文才颇为自负,遂询问当年侍候过东坡的老仆:“我比苏东坡如何?”老仆却说:“苏东坡并不见得比大人美,不过他从不用查书。
”读得书多胜大丘,不需耕种自然收。
古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生压。
古今读书之心境为何有如此之差异?不可否认,当今的快节奏生活,很难让人静下心来好好读书。
但我认为,根本原因是我们今人的“心境”出了问题。
不少人习惯了浅阅读、碎片化阅读,能常翻翻书已属不易,更别说“能记”,“能用”了。
究其原因,恐怕不在于没工夫读书,而是懒于读书。
踏着黄河滔滔的波浪,吮着长江甘甜的乳汁,吟咏着中华文化的绚丽篇章,我们在华夏文明的呵护下茁壮成长。
作为龙的传人,我们应当用书陪伴此生,积累丰厚学识,传承国之血脉,守牢中华之魂。
书籍伴我行高三作文 书籍伴我而行作文(精选4篇)
书籍伴我行高三作文书籍伴我而行作文(精选4篇)第一篇:书籍伴我行高三作文什么是“绿色产品”呢?正版书籍,就是绿色文化产品之一。
以前既不明白什么是“绿色文化产品”,又不明白为什么提倡看正版书籍。
今天才明白,原来,正版书籍虽然昂贵,但好处也很多。
现在,我们来比较一下正、盗版书籍。
盗版书籍,顾名思义,“偷盗版权”的意思。
它们的制造者为了得到更多利益,将一本作家辛辛苦苦写出来的原版书籍复印出来,如采用质量差的纸张,不获得作家授权等恶劣,使得一本书的价格大幅度缩水,甚至少一半以上!而且贪便宜的读者买了盗版书籍后,作家的正版书籍卖不出去,也得不到版税,让自己数年的'心血一上市就化为泡影,怎能让人不气愤呢!再有,我们的国家也要付出巨大的努力。
首先,按照预定销售量印刷书籍,然后进货到书店。
但如果盗版书籍发行后,很多人都去买盗版书籍,而不买正版书籍。
而这些书最后只能以低价卖掉,使国家蒙受巨大的损失。
这种行为,在可气的同时也很愚蠢呀!以上,就是盗版书籍的坏处。
希望大家以后不购买盗版书籍,选择绿色文化产品,伴我一生健康成长!第二篇:书籍伴我行高三作文风是冷的,可我们的心是火热的,因为今天是第三届读书节闭幕式,我们期待了已久,今天到来,能不兴奋吗?很荣幸,这次我又被评为了“校级读书小博士”,我十分激动也异常开心!我们穿着整齐的校服站在教学楼前,大操场上挤满了人:学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀!随着大家热烈的掌声,闭幕式开始了。
校长、主任、学生代表相继讲话。
同学们的热情也在高涨,掌声一浪高过一浪。
汇报演出开始了!先是三年级,最后是六年级。
虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安,可上了场,听见同学们的掌声,立马烟消云散了,最终我们的诗朗诵十分成功。
时间嘀嗒嘀嗒的流走了,不一会儿,闭幕式圆满结束了。
是读书节让我知道了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“读破万卷书,下笔如有神”这些道理,而读书节又让我读了许多好书,认识了许多知名作家,提高了作文水平。
高考作文模拟导写读书须入乎其内(1)
读书须入乎其内——2024年2月各地联考作文金题及导写金题展示:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)材料一:读书须知出入法。
始当求所以入,终当求所以出。
见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
——宋·陈善《扪虱新话》材料二:一本书是一个空间。
读者必须进入它,在它里面走动,也许还会在它里面迷路;但在某一个时刻,找到一个出口,或许是多个出口,找到一种打开一条走出来的道路的可能性。
——卡尔维诺当代青年读书,既不能做“书呆子”,也不能做“清谈客”,需要“读进去”,也需要“读出来”。
对此,你有怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【材料解读】本次作文材料为名言组合型材料。
陈善的名言讲述了读书的方法,先是消化领会,然后是自如地运用,前者叫入书法,后者叫出书法,两者缺一不可;卡尔维诺的名言强调了读者通过走入文本,感悟文本,进而得到独一无二的理解,产生全新的启迪与思考。
由此可见,两则材料为同质同向互补性材料。
核心词为“读进去”“读出来”。
“读进去”,即学会在阅读中开动大脑进行思考,走进作者、作品中与他们同呼吸共悲喜。
与文本对话时,读者的灵魂随之激动、跳跃,随之欢乐或者痛苦,这个过程就是掌握知识、自我教育、进行思考的过程。
“读出来”,即借鉴别人的思想方法或者在他人的思想启发之下进行自我的实践和反思,指导自己的学习和工作。
只有走入文本,才能感悟文本;只有走出文本,才能学以致用,学有所获,这样的读书“出入法”对当代青年的读书有启发意义。
思路展开:这道题目要求我们根据提供的材料,思考当代青年读书的方法和态度。
材料一引用宋·陈善的观点,强调读书需要有“入”和“出”的方法,即既要深入理解书中的内容,又要能够将书中的知识运用到实际生活中。
材料二则引用卡尔维诺的观点,将书籍比喻成一个空间,读者需要在其中寻找出口,即找到将书中的知识运用到实际生活中的方法。
2024年书籍伴我行高三优秀作文
2024年书籍伴我行高三优秀作文书籍伴我行高三优秀作文1好书伴我成长,伴我度过我快乐的童年。
高尔基说过:“书籍是人列进步的阶梯。
”一本好书,像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我,他用生动、朴素的文字书写着迷人的乐章,在我的童年里传唱。
我很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多书。
渐渐地,我便对书有了初步的了解,那然后便喜欢上了读书,书籍带给我了无限的乐趣。
我喜欢丛书的海洋里遨游,寻找对于我来说最神奇的宝藏,最渊博的知识。
书架上的书伴随着我的成长,随着年龄的增长没书架上的书也越来越多。
字典、词典很多工具书,还有我很多我喜欢的'书籍摆满了我的书架。
这些朴实的文字却带给了我无穷的乐趣。
就像黑暗中的一束光指引着我前进的方向,激励着我不断前进,也丰富了我的知识。
有时候我会因为太多不懂的事情而烦恼和不解,例如;为什么死海淹不死人之类的问题。
这在我心里一直都是个迷。
知道我读了那本《十万个为什么》,我才清楚,原来死海是含盐量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不会淹死。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话一直激励着我不断进步。
只有在书海中勤快的奔波,才能真正找到正确的路。
“读书破万卷,下笔如有神”这句话我很喜欢,我喜欢读书,喜欢积累书中的宝藏。
书籍伴随着我的成长,给我前进的方向和力量。
书籍伴我行高三优秀作文2书是我们的朋友,是我们进步的阶梯。
记得有一句话是亚里士多德的名言:“求知乃人的本性,而书便是我们求知最好的源头。
”不只是亚里士多德这种学者。
在古代关于匡衡读书也有一片寓言是凿壁偷光。
这篇寓言写了匡衡读书的两件事,一件是凿壁偷光读书,一件是借别人的.书奋力的读书。
讲了匡衡战胜了艰苦的条件,有着勤奋的读书精神,为我们树立了好榜样。
其实还有许多好书世界十大名著都是好书,它们情节吸引,人物刻画得生动形象。
分别是:《战争与和平》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《巴黎圣母院》作者是法国的雨果、《童年在人间我的大学》作者是俄国的高尔基、《呼啸山庄》作者是英国的艾米莉·勃朗特、《大卫·科波菲尔》作者是英国的狄更斯、《红与黑》作者是法国的司汤达、《飘》作者是美国的玛格丽特·米切尔、《悲惨世界》作者是法国的雨果、《安娜·卡列尼娜》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《约翰·克里斯托夫》作者是法国的罗曼·罗兰。
好书伴我成长高考作文范本
好书伴我成长高考作文范本现在的社会,媒体纷繁。
电视,可以轻轻松松的欣赏,广播,可以优闲式的收听,网络,可以海阔天空的漫游……相比之下,看书。
显得有些“沉重”,没有形象画面。
也没有伴奏音乐。
但任何媒体都不可以代替书籍。
因为它在锻炼思维,丰富文化内涵,提高语言文学运用能力等方面,有着特殊的功能。
人们常说:“读一本好书,就像交了一位益友”,这个比喻太亲切了。
书,可以丰富知识。
陶冶情感,启迪智慧,还可以教你怎么做人。
我读过很多书,但教你怎么明白道理的书,非《培根随笔》莫属。
这本书的作者是英国作家费兰西斯·培根,它是培根最着名的着作之一,内容涉及人生的方方面面,以作者的独到人生观擦,简约的文笔,明彻的智慧,成飞广为流传的名着。
从《培根随笔》的“论读书”中我明白了读书可以作为消遣。
可以增添情趣,也可以增长知识,书籍好比食品。
有些只须浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味,对于少数好书,则应要精读,细读反复读读史书使人明智,读诗集使人聪慧,数学使人精确,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
总之,“知识塑造人的性格”还有在《培根随笔》的“论友谊”中我明白了,友谊是人生不可缺少的,喜欢孤独的人不是野兽便是神灵,由此可见,人与人的友情在人生中是何等重要,得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。
没有友情的社会只是一片繁华的沙漠,由此可见,友谊在人生中是何等重要。
它的好处是无穷无尽的,总而言之,当一个人面临危险的时候,而他平生没有可以信托的朋友,那么只能先告诉他一句话——自认倒霉吧!一本好书可以使人明白一个道理,一本好书可以为人建造一条捷径,一本好书甚至可以改变人一生的命运!不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书,一本伴随着我成长的一本好书。
读书如品茶,不用心体会便会枯燥无味。
一杯好茶芳香四溢,回味无穷;一本好书沁人心脾,受益匪浅!小时的我与书籍似乎隔了一个不可跨越的障碍,即使班级图书柜里摆放的有书,我也不屑一顾。
高考满分作文:读书,让人生精彩
高考满分作文:读书,让人生精彩导读:读书,让人生变得精彩!下面是小编为您推荐的作文:【1000字,读书,让人生精彩】读书,是一种享受生活的艺术。
当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,是一种提升自我的艺术。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书,是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书,是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。
莎士比亚说,书是全世界的营养品。
果戈理说,书是嘹望世界的窗口。
惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。
培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。
从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。
读书,是一种享受。
夜守书斋,远离了城市的喧嚣,避开了尘世的名缰利锁,心之犁铧,于无声中悄然破土,一盏台灯洒下静谧桔黄的柔光,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵又在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。
与书为伴成长如影随形精选作文
与书为伴成长如影随形作文高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。
”书真的有那么好神奇吗?就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。
在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。
它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。
一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的'食物,可是这些却用石膏做的。
不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。
然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。
因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。
我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。
记得有一次,我和一名同学吵架了。
他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。
老师知道后,把我们两叫来一一询问。
我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。
第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。
老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。
”书是我的良师益友,伴我学习与成长。
很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。
与书相伴,我悦读,我成长。
人生因阅读相伴更精彩作文800字左右10篇
人生因阅读相伴更精彩作文800字左右10篇阅读是你让我洗去了浮躁,让我用平静心去安然处世。
我的人生因为阅读相伴而变得更加精彩。
我很高兴,我的人生里有阅读相伴。
下面是小编为大家整理的人生因阅读相伴更精彩作文800字左右10篇,以供大家参考借鉴!人生因阅读相伴更精彩作文800字左右范文一我想,如果心灵真会有一方净土的话,那就一定进入了书籍的殿堂吧!无论何时何地,只要一卷好书在手,都能让我忘却世俗繁华,融入这一尘不染的别样世界。
——题记当夜深人静的时,皎洁的月亮挂上柳梢,洒下光辉,清幽恬静,抚慰万物,荡漾起迷离的涟漪。
四周完全沉寂,只有无畏的虫儿呢喃清唱。
我知道,在这个时候,不少同学或许都沉浸在繁杂的“题海战术”中不可开交吧!而我,却不喜欢这样——这时的我,在完成每天必要的学习任务后,往往会一个人独自坐在窗前书桌前,享受着这难得的静谧的时光,端上一杯刚泡制的清凉的蜂蜜,借着明亮的灯光,轻轻地翻开书本,真是别样的感受!每当我轻轻抚摸书的扉页,静静嗅着书籍特有的书香时,我的身心,仿佛就进入了一个奇妙而瑰丽的世界,一片灵魂的净土。
多少次,我梦回盛唐,大唐,这个历史上繁荣昌盛,人民富足的时代,究竟孕育了多少风华正茂的诗人啊!我曾经领略过李太白的豪情壮志:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,这诗诠释了李白何等豁达豪放的胸襟!也正是他的豁达豪放,成就了他在大唐文学上的地位,为繁荣的大唐文化再添浓墨厚彩。
有青莲居士的豪放,亦有少陵野老的忧愁,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这是“诗圣”在风雨飘摇中忧国忧民的呼唤,这折射出一个瘦弱文人忧国忧民,忠贞不屈的不屈灵魂……我曾无次梦入大宋,宋朝,多少文人墨客所魂牵梦萦、深深爱恋的时代。
我全身奔涌着辛弃疾“梦回吹角连营”的满腔热血;我望眼欲穿苏东坡“大江东去”的意气风发;我两耳回旋着范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的报国情怀。
但是,我们不抱怨生不逢时,不抱怨没有机会与诸多伟人共话春秋。
高考作文模拟导写:让经典阅读成为我们人生的必修课
名校高考作文试题模拟导写:让经典阅读成为我们人生的必修课原题阅读下面的材料,根据要求写作。
美国作家爱默生曾经说过:“如果你遇到一个有才华的人,应当问他读的是什么书。
”从某种意义上说,读过什么样的书,就会成为什么样的人。
1923 年梁启超就开列出《最低限度之必读书目》,其中包括《论语》《孟子》《宋元明史纪事本末》《李太白全集》等28部。
豆瓣阅读Top250 榜单中现当代中国和西方的文学作品居多,《追风筝的人》《解忧杂货店》《小王子》《白夜行》《活着》《围城》等作品名列其间。
近日,华东师范大学发布了“2019新时代上海大学生经典阅读指数”,发现大学生经典阅读的现状并不乐观。
首先是经典阅读的广度不够。
其次是经典阅读愈加浅层化。
最后是缺乏经典阅读的氛围。
请根据以上材料向现在的青年学生写一封强调经典阅读的倡议书。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
审题【文题解析】:题目要求考生根据材料向现在的青年学生写一封强调经典阅读的倡议书。
通过阅读材料,考生可以了解到阅读对人的成长具有重要的影响,特别是阅读经典书籍。
材料提到了梁启超列出的《最低限度之必读书目》,豆瓣阅读Top250 榜单中的现当代中国和西方文学作品,以及华东师范大学发布的“2019 新时代上海大学生经典阅读指数”,这些都为我们提供了关于阅读经典的重要性和现状的信息。
在审题立意解析中,考生可以从以下几个方面展开:1.阅读经典的重要性:根据爱默生的观点,读过什么样的书,就会成为什么样的人。
阅读经典书籍能够帮助我们了解历史、文化和人生智慧,提升我们的思想境界和审美情趣。
2.阅读经典的现状:从材料中我们可以看出,目前大学生经典阅读的现状并不乐观。
经典阅读的广度不够,愈加浅层化,缺乏经典阅读的氛围。
这些问题需要引起我们的重视,积极采取措施加以改进。
3.如何倡导经典阅读:作为青年学生,我们要自发地、主动地阅读经典书籍,培养良好的阅读习惯。
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【时文选粹】读书要与人生相伴,如影随形
甘肃省会宁县第二中学语文教师,教育硕士研究生,注重语文读写结合教学策略的研究与实践,积极参与省市级课题研究,发表论文多篇。
坚
每年的4月23日是“世界读书日”。
全世界被这个特殊的日子所触动,越来越多的人关注读书、反思读书,甚至把读书作为一种生活必需。
古今中外关于读书的名言数不胜数:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”“书犹药也,善读之可以医愚。
”在当今的信息大数据时代,人们的读书热情依然高涨,各种形式的读书活动如火如荼,呈燎原之势。
全社会爱读书、读好书的良好氛围和文明风尚已经形成,让我们人生路上与书相伴,如影随形。
读书要与人生相伴,如影随形
(题目即论点,贴切生动。
)
①又到一年一度“世界读书日”。
②今年的4月17日,我应邀在中国人民大学图书馆做“人图领读者”讲座。
在这次讲座中,我再次提到了自己一直所倡导的主张:人生太短,好书太多,要读经典。
③在讲座结束后的互动阶段,有位同学向我提出了一个
④这似乎是许多大学生的阅读困惑,我想用一种比喻的方式来回答这个问题。
⑤就学生而言,如果把阅读简单分类,大体上有三种。
第一类是大家平时学习时所常用的教材与专业性书籍;第二
⑥对此,我有个比喻。
在我们每一个人的日常生活中,一日三餐是常态。
那么您感受到这三顿饭中,哪一顿对您的成长有特别明显的实用价值了吗?我想,也许会有。
但即便如此,一顿饭的重要性,也是相对于个人感觉以及自己的身体健康来说的,至于具体的实用价值,其实很难说清楚。
(重要性分析。
论述经典著作彰显无用之用乃为大用的特点。
运用比喻论证,深入浅出。
)
⑦记得杨绛先生曾经讲过这样一个故事。
“文革”时期,钱钟书先生被下放到“五七干校”进行思想改造。
当时被分配到一个小窝棚。
杨绛先生指着这个窝棚问钱钟书先生:“可否终老于此?”钱钟书先生回答:“没有书读。
”
但如果有书读,那么,即使终老于蜗居似乎也不成问题。
(以钱钟书为例,论述读书的重要性。
)
往往不会像教材、专业书籍或者实用性图书那般,让一个人读完之后感到学到了某种技能、策略或者手法,但它们对于一个人的成长,无疑将会起到难以觉察到的重要作用。
(经典著作对于一个人的成长影响深远。
)
⑨读书,应该成为人们生活的一部分。
人们的日常阅读,恰如一日三餐。
读书,就该像一日三餐般自然而然不
论述读书应该成为人们生活的一部分。
)
⑩阅读经典,总有一种无言的力量。
在默默的阅读中,人们聆听来自古代传统的空谷足音,感受来自历史深处的喜怒哀乐,从而帮助人们反思当下,坚定信念放眼未来。
(重要性分析。
论述阅读经典给人一种无言的力量,帮助人们反思当下,坚定信念放眼未来。
)
⑪其实,“世界读书日”的目的,并非号召人们要在这一天去读书,其最大的作用更多的是要提醒人们:读书,要与人生与生活相伴,如影随形。
(照应题目,强化论点。
)【时代警语】
读书,应该成为人们生活的一部分。
人们的日常阅读,恰如一日三餐。
读书,就该像一日三餐般自然而然不可或缺;读书,也该像呼吸空气般吐故纳新不知不觉。
但正是这样自然而然、吐故纳新的阅读,成就了人们的成长,改变了读书人的命运,见证了人类的进步。
【考点精练】
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
读书,应该成为人们生活的一部
①但正是这样自然而然、吐故纳新的阅读
②读书,也该像呼吸空气般吐故纳新不知不觉
③成就了人们的成长
④读书,就该像一日三餐般自然而然不可或缺
⑤改变了读书人的命运
⑥人们的日常阅读,恰如一日三餐
A.⑥②④①③⑤
B.①⑥③⑤④②
C.⑥④②①③⑤
D.①③⑤⑥④②
2.读写一体化训练(开放性试题)
2019年的4月17日,郭英剑教授在中国人民大学图书馆做“人图领读者”讲座时,再次提到了自己一直所倡导的主张:人生太短,好书太多,要读经典。
请根据本文所谈读书的内容,结合你的读书体验,谈谈你对“人生太短,好书太多,要读经典”这句话的理解。
300字即可。
【相关链接】
通过阅读提升认知能力
随着世界第二十四个读书日到来,读书再次成为一个受人关注的公共议题。
近年来,图书销售额不断攀升,2018年中国图书零售市场码洋规模达894亿元,同比增长11.3%,这说明越来越多的书正在被消费者带回家。
但购买书籍或者拥有书籍本身,并不等于认真看了、消化吸收了。
把书当成一种摆设,书里的世界自然也就擦肩而过。
诗意人生,不应该是空有其表的外壳,而要有“腹有诗书气自华”的内在,更要有“书卷多情似故人”的精神体验。
为什么要读书?一位网友的回答有意思:看到美景时,其他人只会说“厉害了”,然后拍照发朋友圈时,你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直,长河落日圆”而感动。
诚如所言,你如今的气质里,藏着你走过的路、读过的书。
书籍不应是任人摆布的装饰品,也不该是曲高和寡的艺术品,而要成为潜移默化、润物无声的日用品。
“智者阅读群书,亦阅历人生。
”说到底,在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代,我们正需要通过阅读来提升认知能力。
展望未来,随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展,很多简单、重复的工作将被机器取代,每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。
一个人不可能终身都依靠某种一成不变的本领,也不可能只是作为信息的接受者,而应该不断让自己具有“算法”所不具备的想象力、判断力与认知能力。
这在一定程度上需要通过阅读来实现。
伴随真正的阅读,我们才能在思接千载、视通万里中完成自我刷新。
换句话说,通过阅读,我们才能理解过去;也只有通过阅读,我们才能应对未来。
这也是建设书香中国的题中之义。
如今,线上市场依然火热,实体书店逐渐回暖,一些图书馆成为城市地标,小图书甚至在精准扶贫中书写
“大文章”……这意味着,“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”的夙愿正在加快实现。
但是,也有一些地方与群众需求还不相适应,一些做法仍然在制约阅读率和阅读量的提升。
例如,有的农村书屋平日里大门紧锁、无人问津;有的学校图书馆建了、图书买了,但不向学生开放。
换个角度看,让这些闲置的图书“动起来”“活起来”,就能成为促进全民阅读、建设书香中国的重要推动力。
一位作家说道,“如果有一天,我独自漂流在茫茫大海上,我会选择一本书为伴”。
相信这种陪伴,一定是透过纸张的心灵对话、超脱言语的灵魂共鸣。
不妨在这个书香四溢的季节,打开一本书,遇见一个新的世界和自己。