幼儿园中班下学期家长工作总结范文.doc

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2024年家长工作总结幼儿园中班

2024年家长工作总结幼儿园中班

2024年家长工作总结幼儿园中班2024年,幼儿园中班经历了许多有意义的时刻和成长。

作为家长,我要向大家总结一下这一年的工作情况。

首先,我要感谢老师们的辛勤付出和专业教导。

他们以激情和耐心,为孩子们打造了一个充满温馨和快乐的学习环境。

在这些环境中,我们的孩子们能够自由地探索、学习和成长。

在2024年,我们班级的主题是“探索自然”。

通过对自然界的观察和实践,我们的孩子们学到了很多有关生态系统、植物和动物的知识。

他们学会了关爱自然和珍惜资源的重要性,通过参观动植物园和野外实地考察,他们亲身体验到了大自然的奇妙之处。

在语言和沟通方面,我们班级的工作重点是培养孩子们的口头表达能力和社交技巧。

通过丰富的语言游戏和角色扮演,孩子们的口语表达能力得到了极大的提升。

在每天的小组活动中,孩子们有机会与班级伙伴互动交流,学会了分享、合作和倾听的重要性。

这让我感到非常欣慰,因为良好的社交能力是孩子们未来成功的关键之一。

在数学方面,我们班级注重培养孩子们的数感和逻辑思维。

通过故事、游戏和实物操作,孩子们学会了简单的计数、比较大小和认识基本的几何图形。

他们也开始懂得通过逻辑思维和推理解决问题,这为他们今后的学习打下了坚实的基础。

除了学术方面,我们还注重培养孩子们的艺术兴趣和审美能力。

在音乐和舞蹈课上,孩子们学会了欣赏音乐的美妙,并且能够跟随节奏自由地表达自己。

在美术课上,他们锻炼了画画的技巧和观察力,通过创作丰富多样的作品展示自己的想象力和创造力。

最后,作为家长,我也参与了班级的各项活动和家访。

我与老师密切合作,共同关注孩子们的学习和成长。

同时,我也与其他家长交流经验,分享育儿心得。

通过这种合作和互动,我们为孩子们打造了一个更加温暖和支持的学习环境。

回顾2024年的工作总结,我感到非常骄傲和满足。

我们的孩子们在这一年中取得了巨大的进步,不仅在学术上有所提高,而且在人际交往和情感发展上也有所成长。

我相信,他们在幼儿园的这段时光将成为他们一生中宝贵的回忆。

家长工作总结幼儿园中班

家长工作总结幼儿园中班

家长工作总结幼儿园中班幼儿园中班家长工作总结总结:本学期我任幼儿园中班家长工作,通过与园方和家长的密切合作,我深刻认识到家长工作的重要性。

作为中班家长工作,我积极参与和组织各种家长活动,促进了家园合作,提升了家长和幼儿的参与度。

下面是我本学期的家长工作总结。

一、做好家长会和家访工作1.组织家长会:本学期我组织了三次家长会,内容包括幼儿园工作总结、家长教育讲座和亲子活动等。

通过家长会,我与家长们交流意见,了解他们的关注点和需求,争取到家长们的支持和配合。

家长会实现了家校合作的目标,提升了教育质量。

2.开展家访活动:家访是了解幼儿家庭环境、培养家庭教育责任感和引导家长正确教育幼儿的重要方式。

本学期,我积极组织了家访活动,与家长面对面交流,了解他们对幼儿教育的期望和需求,并提供针对性的指导。

二、参与组织亲子活动和课堂观摩1.组织亲子活动:为进一步促进家园合作,增强家长对幼儿园的信任感和归属感,本学期我组织了多次亲子活动,如迎新家长足球赛、亲子拓展活动等。

通过这些活动,让幼儿家长参与到幼儿园教育中来,加深了家长对我们工作的理解和认同。

2.组织课堂观摩:通过邀请家长参观我们的教学活动,让家长近距离了解幼儿在学校的情况,了解我们的教学方法和幼儿的学习成果。

同时,也让家长们能够参与到幼儿园的教学中,发现自己对幼儿教育的兴趣和热情。

三、加强与家长的沟通和交流1.定期通报:每学期我都会定期向家长们发送电子通报,详细介绍幼儿园的工作进展和幼儿的学习情况。

通过通报,家长们能够及时了解到幼儿园的最新动态,做到信息共享和及时沟通。

2.个别交流:对于一些特殊情况下的家长和幼儿,我会与其进行个别交流,及时了解家长的需求和幼儿的学习情况。

帮助他们解决问题,提供相关的帮助和指导。

四、组织家长义工队和志愿者工作1.建设家长义工队:为了发挥家长在幼儿园教育中的作用,我组织了家长义工队,鼓励家长积极参与到学校的工作中来,为幼儿提供更好的教育环境。

中班下学期家长工作总结

中班下学期家长工作总结

中班下学期家长工作总结尊敬的领导和家长们:大家好!我是某某幼儿园中班的班主任。

非常荣幸能够站在这里,向大家总结我们中班下学期的家长工作。

一、家长与教师的紧密联系我们班的家长非常重视孩子的教育,积极与我保持联系,与我进行沟通和交流。

他们很关心孩子在学校的学习情况,主动询问孩子的进展,并根据孩子的情况合理安排孩子的时间和学习任务。

我经常通过电话、微信和面谈等多种方式与家长沟通,及时了解孩子在家的情况,共同解决孩子在学习和生活中遇到的问题。

二、家长参与班级活动在下学期,我在班级中组织了多次活动,如亲子手工制作、家长开放日等。

这些活动旨在加强家校合作,促进家长与孩子之间的亲子关系。

家长们积极参与,不仅积极配合幼儿园的工作安排,还积极参与各类活动,展示了自己的专业技能和爱心,为班级的发展和孩子的成长作出了很大贡献。

三、家长会和家访在下学期,我组织了两次班级家长会和一次家访活动。

家长会是家校沟通的重要平台,通过家长会,我向家长们介绍了幼儿园的教育理念、教学方法和班级工作安排,并就孩子的学习情况和行为表现进行了详细的说明和评价。

家长们也有机会提问和建议,让我更好地了解孩子在家的情况和家长的期望。

家访是我与家长们深入交流的另一种方式。

我通过家访了解孩子在家的情况,与家长面对面地交流,更加全面地了解孩子的特点和需求。

在家访中,我还向家长们提供了一些教育的建议和方法,帮助家长更好地引导孩子的学习和发展。

四、家校合作在下学期,我与家长们建立了紧密的家校合作关系。

我们共同商议和制定孩子的学习计划和目标,互相配合,共同努力,确保孩子的学习成果和发展。

在班级工作中,我与家长们定期探讨孩子的学习情况和行为表现,并及时向家长们反馈孩子的学习成果和进步。

五、家长培训和教育在下学期,我也积极组织家长培训和教育活动,使家长们更好地了解幼儿教育的相关知识和方法,帮助家长更好地教育孩子。

我邀请专家来园内进行讲座和培训,与家长们一起探讨孩子的成长问题,并分享教育经验和成功案例。

2024年幼儿园中班下学期家长工作总结范文

2024年幼儿园中班下学期家长工作总结范文

2024年幼儿园中班下学期家长工作总结范文亲爱的家长们:____年的幼儿园中班下学期即将结束,回想这一学期,我们共同为孩子的成长和发展付出了辛勤的努力。

在本学期结束之际,我想向各位家长总结一下孩子们的学习和成长情况,也感谢各位对我们工作的支持和合作。

这一学期,我们注重培养幼儿的自理能力和独立性。

通过日常的生活技能训练,孩子们已经能够自己穿脱衣物、整理书包、洗手、擦桌子等。

在我们的引导下,他们逐渐学会了自己的事情自己做,培养了一定的独立性和自信心,这对他们的未来发展将起到积极的作用。

同时,我们也注重培养孩子们的社交能力和合作意识。

通过小组活动、互动游戏等方式,孩子们学会了与他人交流、分享和合作。

他们已经能够主动与他人建立友好的关系,学习倾听他人的意见和尊重他人的想法。

这对他们在以后的学习和生活中建立良好的人际关系非常重要。

在学习方面,我们注重培养孩子们的基础知识和认知能力。

通过各种富有创意的活动,孩子们学习了简单的数学概念、认识了字母、学习了一些简单的汉字。

他们逐渐学会了观察和思考问题,提出自己的疑问和问题,并尝试寻找答案。

我们也特别注重培养孩子们的想象力和创造力,通过绘画、手工制作等活动,他们的创作能力得到了有效的提升。

在身体锻炼方面,我们特别注重培养孩子们的运动能力和团队意识。

通过户外活动、体操、跳绳等运动,孩子们的体能得到了全面锻炼。

他们逐渐学会了遵守规则、尊重他人,通过团队协作完成任务。

体育活动不仅使孩子们身体 stronger,也培养了他们的坚毅意志和团队精神。

除了课堂教学,我们也注重了孩子们的兴趣培养和多元化发展。

通过安排各种丰富多彩的活动,如音乐、舞蹈、手工制作等,孩子们的兴趣得到了有效的引导和培养。

在这些活动中,孩子们不仅能够开拓眼界,认识更多的知识和技能,还能够发展自己的特长和个性。

在家长沟通方面,我们与各位家长保持密切的联系。

每月我们都会通过家长会、家长信等方式告知孩子们的学习情况和表现,也倾听各位家长的建议和意见。

中班的家长工作总结

中班的家长工作总结

中班的家长工作总结尊敬的校长、家长们:大家好!我是本年度中班的班主任,在与孩子们和家长们共同努力下,班级取得了一些进展和成果。

在这里,我将就本学年的工作进行总结和反思,以期更好地提高工作效果和质量。

一、家校合作加深家长是孩子的第一任教师,也是我们的伙伴。

在本年度的工作中,我与家长进行了多次交流会、家访等活动,促进了家校之间的互信和沟通。

通过与家长的积极配合,在孩子们的学习和成长方面取得了一定的效果。

二、关注孩子的个体发展每个孩子都是独一无二的个体,他们的差异性需要我们去关注和尊重。

在工作中,我注重观察和分析每个孩子的个体差异,关注他们的兴趣爱好、特长等方面,因材施教,帮助他们解决困难,创造学习的机会和条件。

三、培养学习兴趣在中班阶段,学生正处于探索和认知的关键时期,他们对世界充满了好奇心和求知欲。

为了调动学生的学习兴趣,我设计了一系列的趣味活动和游戏,通过互动、儿歌、绘本等方式,让孩子们在快乐中学习,激发了他们的学习动力。

四、注重基础知识的学习在中班阶段,孩子们的学习以基础知识为主。

我结合幼儿园的教学大纲,制定了丰富的教学内容和活动,重点注重语言、数学、美术等方面的知识学习。

通过课堂教学、游戏互动等形式,帮助孩子们掌握基础知识,打下坚实的学习基础。

五、培养良好的品德素养在教育过程中,我注重培养孩子们的品德素养,培养他们的情感和社交能力。

通过课堂活动、班级规则的制定和落实,帮助孩子们建立正确的价值观和行为规范,促进他们的健康、快乐成长。

六、强化家园共育家园共育是孩子成长的重要环节,在工作中,我积极与家长沟通、共同参与班级活动,鼓励家长参与孩子的学习和生活,培养良好的家庭教育氛围。

通过家长会、亲子活动等方式,帮助家长们更好地了解孩子的需求,并与家长们共同关注孩子的成长。

七、教育创新与改革教育是一个不断发展和进步的领域,我时刻关注教育前沿理论和方法,不断进行教学创新和改革。

在本学年的工作中,我尝试了一些新的课程设计和教学方式,通过多媒体、讨论等形式,激发孩子们的学习兴趣,提高了他们的主动参与度。

幼儿园中班下学期家长工作总结

幼儿园中班下学期家长工作总结

幼儿园中班下学期家长工作总结我们都知道写好工作总结是延续成功的有效方法,而作为一名幼儿园教师就更加要写好工作总结,那么关于幼儿园中班下学期家长工作总结该怎么写呢?下面是小编给大家整理的幼儿园中班下学期家长工作总结5篇范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班下学期家长工作总结范文篇一进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

一、首先为幼儿树立配合的榜样老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。

因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。

如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。

二、其次教给幼儿配合的办法教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎么进行合作。

比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;当自己遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。

通过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的摸索精神和学习棋类游戏的兴趣我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适合的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

(四)围绕主标题标,开展丰盛多彩的教育活动本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿收集家乡的不同的材料:家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步判断,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有良多孩子都赢了自己的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。

中班第二学期家长会小结

中班第二学期家长会小结

中班第二学期家长会小结尊敬的家长们:大家好!我是本班中班的班主任,今天我很高兴能与各位家长见面,就本学期孩子们的成长和学习情况进行交流和分享。

首先,我要对各位家长在此期间对我们的支持和合作表示由衷的感谢!一、学业表现篇在这个学期里,孩子们在学习上表现出了较大的进步。

他们有很强的学习兴趣,上课认真听讲,做作业、完成作业也非常主动。

在课堂上他们积极举手发言,勇于表达自己的见解,体现了较好的思辨和创造能力。

在语言表达方面,孩子们能运用日常生活的词汇,进行简单的对话,描述事物或者自己的经历。

他们能够理解老师的指令,知道怎么去完成作业,并能用简单的句子来写出自己的心情。

在数学方面,孩子们学会了简单的加减法,能用手指或者口述来计算简单的数学题目,对数学概念有一定的认识。

在这之后我们会继续对孩子们进行更多深入的数学学习,帮助他们打好基础。

二、表现能力篇孩子们在各项能力上也有了一定的突破和进步。

1. 认知能力:孩子们对声音、图像和动作都能做出正确的反应。

能认识一些常见的事物,如水、食物和生活用品等,还能记住一些简单的生活规则。

2. 动手能力:孩子们可以用手指夹拿小东西、握笔画图,还能进行简单的剪贴、拆装等手工活动。

3. 社交能力:孩子们能够主动与其他人互动,主动与其他孩子进行游戏。

在课堂上,他们能够与同学们积极合作,互相帮助,培养了集体意识和团队精神。

4. 创造能力:孩子们喜欢用各种材料进行创作,能够自由地表达自己的想法和感受。

他们的绘画、手工和构建作品展示了他们的创造力和想象力。

三、个性特点篇每个孩子都有自己独特的个性特点,我们班的孩子们也不例外。

在这个学期,我们发现:1. 有些孩子比较内向,不太愿意主动开口与别人交流,需要我们班多给予他们鼓励和支持。

2. 有些孩子好奇心强,对周围的事物充满了好奇心,喜欢提问,需要我们在课堂上及时回答他们的问题,鼓励他们继续保持好奇心。

3. 有些孩子性格外向,喜欢与别人沟通和玩耍,但有时会过于活跃,需要我们适时的引导和管理。

幼儿周总结家长范文5篇

幼儿周总结家长范文5篇

幼儿周总结家长范文5篇幼儿周总结家长范文1本学期,我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作,现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下:一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高我园学期初制定专门的家长工作计划,为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署,使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。

根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别,全园性的家长活动由园务会和保教处负责。

总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了,从中也涌现了不少思想突出,有自己的教育方法的优秀家长,在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙,如:学前班的一位家长,我园的课题研究《__工艺品》活动中的所需的工艺品都是她家提供的,每次有城里幼儿园来我园接对,要进行现场工艺品制作也都是她提供材料和示范讲解。

像这样的好家长我园是越来越多了,这是我们值得我们高兴的。

二、具体完成的工作1、2月份:我们完成了幼儿园家长委员会会议,在会中,__园长做幼儿园学期工作报告,叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍,_(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍,而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策,最后还做了家长问卷调查,活动取得空前成功。

2、3月份:小班爱妈妈亲子活动,邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节,孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日,通过亲子游戏,促进了亲子间的感情和节日乐趣,也使家长感受到我园的真真情谊。

3、4月份:我们完成了小班亲子制作青团活动,中班家长开放日活动,以及大班的幼小衔接专题讲座活动,幼小衔接专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的,我园特的邀请到了_学区幼教干部,幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座,活动当天,我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座,有些家长还专门带了纸笔做笔记,周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。

4、5月份:在家长和老师的共同配合下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。

幼儿园中班家长工作总结(精选6篇)

幼儿园中班家长工作总结(精选6篇)

幼儿园中班家长工作总结(精选6篇)幼儿园中班家长工作总结篇1教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访父母的记录表、观察记录、幼儿自制的小书“弯弯绕绕”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。

为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养的方法,对家长很有启发。

有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。

在主题活动《可爱的小昆虫》中,班里好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种小昆虫。

在《小鬼当家》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。

从而成功制作了进行教育活动。

随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。

幼儿园的中班家长工作总结2篇

幼儿园的中班家长工作总结2篇

幼儿园的中班家长工作总结幼儿园的中班家长工作总结精选2篇〔一〕在幼儿园中班家长工作总结中,我感到自己的成长、收获和挑战。

我认为,作为家长的一份子,我有责任和义务参与幼儿园的教育活动,为孩子们的成长和开展奉献自己的力量。

在这一学期中,我参与了幼儿园的各项家长活动,如亲子活动、观摩课堂、庆贺活动等。

这些活动为我提供了一个理解孩子学习情况、与家长和老师交流的时机。

我发现,在孩子们的学习中,积极参与、创新思维、诚信合作、尊重别人、关爱环境等素质得到了很好的培养。

同时,家长与老师之间的互动也很愉快,彼此之间有了更多的信任和合作,为孩子的安康成长打下了良好的根底。

同时,我也遇到了一些挑战。

例如,在观摩课堂和参观课程展示时,我发现自己的理解和知识欠缺,不能完全理解幼儿教育的内容和方法。

这些挑战促使我更加关注孩子的学习,通过阅读书籍和网络搜索等方式增加了对幼儿教育的认识,进而支持孩子的学习和安康成长。

此外,我还参加了几次家长会,与家长和老师交流,理解幼儿园近期的教育工作以及讨论一些重要的问题和建议。

我认为这些家长会是解决问题和加强沟通的很好的平台,通过共同努力,让孩子们得到更好的教育。

在家长会上,我提出了一些问题和建议,例如更加关注孩子的精神安康问题和怎样培养孩子的语言才能等。

这些问题和建议也得到了老师和其他家长的共同讨论,得出了更好的解决方案。

总的来说,参与幼儿园的家长工作是一项非常有意义的事情。

通过这些活动,我更加深化地理解了幼儿教育的内容和方法,也进步了自己的素养和才能。

同时,通过与家长和老师的交流,我认为家长与学校之间的连接更加严密,让我们更好地为我们的孩子提供教育、支持和引导。

在将来,我一定会继续参加各种家长活动并将所学所获付诸理论,支持孩子们的身心安康成长。

幼儿园的中班家长工作总结精选2篇〔二〕作为一名幼儿园中班的班主任,在过去的一年中,我一直在致力于进步自己的教学才能和管理才能,为孩子们的塑造做出了努力。

2024年第二学期中班家长工作总结

2024年第二学期中班家长工作总结

2024年第二学期中班家长工作总结作为中班家长工作的负责人,我在2024年第二学期中成功地组织和开展了一系列家长工作,得到了家长和教师们的认可和赞赏。

在本学期的家长工作中,我始终坚持以服务家长、服务教师、服务幼儿为宗旨,通过多种形式的活动和交流,促进了家园共育的发展,取得了以下几方面的成果:一、加强家园联系我认为家园联系是家长工作的核心,只有与家长保持紧密的联系和有效的沟通,才能更好地了解家长的需求和意见,从而更好地开展工作。

在本学期,我采取了多种方式加强家园联系。

首先,我定期组织家长会议,与家长们面对面沟通交流,了解家长的关注和疑虑。

同时,我还通过微信群和家校通等平台,及时向家长传达学校的通知和重要信息,解答家长的问题,确保信息的及时传达和沟通的顺畅。

二、开展家庭教育讲座为了帮助家长更好地了解幼儿的成长与教育,解决家庭教育中的难题,我在本学期组织了一系列家庭教育讲座。

通过邀请专家和教师进行讲解和交流,家长们得到了宝贵的教育经验和方法,并且也增进了与其他家长的交流和互动。

这些讲座涵盖了安全教育、情绪管理、亲子沟通等多个方面,受到了家长们的广泛好评。

三、参与学校活动作为中班家长工作的负责人,我积极参与了学校组织的各种活动。

我带领家长参加了学校举办的亲子运动会、亲子游园等活动,通过这些活动加强了家校之间的互动和沟通,让家长可以更好地了解幼儿在学校的表现和成长情况。

四、建立家教协作机制为了更好地发挥家长在幼儿教育中的作用,我与教师建立了家教协作的机制。

通过家访的方式,我与教师共同探讨幼儿的发展状况和教育需求,制定了相应的家庭教育计划和策略。

同时,我也通过与教师的密切配合,及时了解幼儿在学校的表现和问题,与教师共同解决教育中的难题。

五、建立家长志愿者团队在本学期,我积极组织和培训家长志愿者团队。

这个团队由家长自愿组成,负责学校活动的组织和执行。

通过这个团队的建立,我不仅能够更好地发挥家长的力量,还能够让家长积极参与学校工作,增进家长之间的交流和互动,营造了良好的家园合作氛围。

幼儿园中班家长工作总结范文

幼儿园中班家长工作总结范文

幼儿园中班家长工作总结范文尊敬的家长:您好!感谢您一年来对幼儿园工作的支持和配合。

我们非常重视家园共育,秉持着“共同成长,共同努力”的理念,与您携手共进,为孩子的健康成长和发展提供最好的环境和资源。

在过去的一年中,我们班级以培养幼儿的综合素质为目标,紧紧围绕“健康、快乐、成长”这一主题,开展了一系列丰富多彩的活动和学习。

接下来,我将对班级工作进行总结,希望能够得到您的宝贵意见和建议。

一、教育教学工作1.开展了多样化的游戏活动,通过游戏培养了孩子的动手能力、团队合作意识和想象力。

比如我们组织了角色扮演活动、创意绘画活动等,让孩子们在游戏中学习、成长。

2.注重培养幼儿的观察力和思维能力,通过观察、实践、探索等方式,激发幼儿的学习兴趣。

比如我们进行了植物观察、科学实验等活动,让孩子们在探索中获得知识。

3.注重培养幼儿的语言能力和表达能力,我们通过诵读、讲故事等方式,提高了幼儿的口头表达能力和语言组织能力。

4.注重培养幼儿的艺术修养,我们开展了多种形式的美术、音乐以及舞蹈等活动,培养了幼儿的审美意识和艺术创作能力。

二、德育工作1.注重培养幼儿的自我管理能力和品德修养,我们开展了细节规范教育、礼仪教育等活动,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为举止。

2.注重培养幼儿的爱心意识和协作精神,我们组织了义卖活动、团队合作活动等,让孩子们懂得与他人分享、团结合作的重要性。

3.注重培养幼儿的家国情怀和社会责任感,我们开展了祖国日、劳动节等主题活动,让幼儿感受家庭和社会的温暖和关怀。

三、家庭共育工作1.定期组织家长会,与家长交流孩子的学习和成长情况,同时也听取家长的意见和建议,共同为孩子的发展制定具体的目标和计划。

2.组织家长参观和亲子活动,为家长提供了了解孩子在幼儿园的学习和生活情况的机会,也为增进家长和孩子之间的亲子关系提供了温馨的场所和时刻。

3.定期发送班级通讯和家园共育指导,与家长分享班级活动和教育教学方面的文章和资讯,让家长与我们保持良好的沟通和互动。

幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)

幼儿园家长工作总结范文(精选5篇)

幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结范文〔精选5篇〕幼儿园家长工作总结1一、尽快理解情况,掌握第一手资料这学期我接的是新中班,新的学生新的家长。

作为班主任,我必须和家长们尽早进展沟通,尽量多的理解和掌握孩子的情况。

开学之初,我就要求每位家长留一个便于联络的号码,并把自己的和孙老师的手机号留给了家长,请他们随时和我们保持联络,只要是和孩子有关的事情都可以跟我们交流。

我们的家长也很愿意和我们配合,经常有家长打来反映和询问孩子的情况,有的家长在接送孩子的时候跟我们做短暂的交流,向我们介绍孩子的一些特殊爱好和发生在孩子身上的有趣事,我呢,也总寻找各种时间和时机与家长进展攀谈,以拉近彼此间的间隔,让我从多个方面去理解孩子,从而使我们的教育教学工作更有针对性。

二、充分利用“家园之窗”,让家长理解我们的教育教学“家园之窗”是家园联络的纽带,是家长理解教育教学工作的一个很好的方式。

通过“家园之窗”家长们可以知晓我们每天的活动安排,一些新学的儿歌、故事、歌曲以及卫生保健方面的小常识等。

我常提醒家长朋友们看上一眼,回家后能和孩子一起复习和稳固。

三、让小纸条发挥大作用俗话说“好记性不如烂笔头”。

如今的教学中要求家长配合我们的地方很多,假如让我们的孩子回家口头转告我们老师的意思,效果不理想,一个原因,孩子年龄小不能完全表达清楚,再一个,孩子很容易忘记,在幼儿园里记下了但回家后就忘了,这个我们成人也深有感触。

为解决这个问题,如遇要家长帮助的,我们幼儿园的做法是打印一张小纸条,将内容清清楚楚地写在上面,让家长们能一目了然。

如这学期的家长开放日活动安排,什么时间什么内容等。

理论证明,这个方法很管用。

四、认真对待家长的意见和建议,耐心做好解释工作一直以来,家长对我们提的最多的是不要午睡,说孩子很容易感冒。

有个别不讲理的说孩子的感冒都是因为午睡引起的,有好几个家长跟我说孩子午睡后晚上睡的很晚,说能不能取消午睡。

我就耐心地跟他们解释,说午睡的好处,说午睡和孩子生长间的关系,并就班里午睡好坏和学习好坏做比拟,让家长理解孩子午睡的重要性,并要求家长在家催促孩子养成午睡和早睡早起的良好睡眠习惯。

下学期中班家长工作总结

下学期中班家长工作总结

下学期中班家长工作总结
学期中班家长工作总结。

经过一个学期的辛勤努力,家长们在中班的工作中发挥了重要作用。

他们不仅
是孩子的第一任老师,还是学校和教师的得力合作伙伴。

在这个学期中,家长们做了很多有意义的工作,让我们来总结一下。

首先,家长们积极参与了学校的各项活动。

他们踊跃报名参加家长会、家长学校、亲子活动等,与学校和教师一起共同探讨孩子的成长和教育问题。

他们还积极参与义工活动,为学校的各项活动提供了有力的支持。

其次,家长们关心孩子的学习和生活。

他们在家里给孩子营造了良好的学习环境,帮助孩子做好作业,培养良好的学习习惯。

他们还关注孩子的饮食和睡眠,确保孩子能够健康成长。

此外,家长们还积极参与了学校的家访活动。

他们与老师一起走进孩子的家庭,了解孩子的家庭环境和成长情况,为孩子的成长提供了更多的关爱和支持。

最后,家长们还在孩子的情感和品德教育中发挥了重要作用。

他们在家庭中给
孩子树立了良好的榜样,教育孩子做人的道理,培养孩子的品德修养。

在未来的学期中,我们希望家长们能够继续发挥重要作用,与学校和教师一起
为孩子的成长努力。

让我们共同努力,为孩子的美好未来而努力!。

中班家长工作总结5篇

中班家长工作总结5篇

中班家长工作总结5篇第1篇示例:尊敬的家长们:大家好!在这个特殊的时间节点,我们中班老师带着无比感激的心情,向大家汇报一下这段时间以来我们共同的努力和成果。

作为老师,我真的深切感受到了家长朋友们的支持和合作。

下面,就让我详细地给大家总结一下这段时间中班的工作情况吧。

让我们回顾一下这段时间中班的主要工作内容。

我们通过互联网平台建立了和家长的联系,主要是借助微信群、电话、短信等方式进行沟通,反馈学生在家中的学习情况。

在每天的工作中,我们尤其注重了每个孩子的学习进度和心理状态,以及对于学习中遇到的问题进行及时的解决和指导。

在这个过程中,我们还开展了一系列的在线培训课程,包括英语、数学、美术、音乐等多个方面的课程。

在这期间,我们特别感谢家长们的积极参与和支持,使得我们的工作取得了很好的成效。

在这段时间的工作中,我们不仅注重了学生的学习情况,还注重了学生的思想品德和健康成长。

我们通过线上的方式,开展了很多关于健康、生活习惯、礼仪和情商培养等方面的教育,使得孩子们在家中也能够受到全方位的教育。

我们还注重了学生之间的交流和团队合作,通过线上方式开展了很多团队训练和集体活动,让孩子们在居家隔离的情况下也能够感受到团队的温暖和快乐。

我们还注意到了孩子们在这段时间中课外生活方面的需求,所以我们还组织了一些线上实用课程,包括手工DIY、生活常识、兴趣小组等方面的课程,从而使孩子们在家中也能够度过愉快、丰富的时光。

我们也借此机会,鼓励家长们和孩子们一起参与到这些课程中来,从而增进亲子间的感情和互动,培养孩子们的独立自主和实践能力。

在这段时间的工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。

这主要表现在线上教学和短期内增加了很多工作量,我们需要更加高效地筹划教学内容,进行课程的录制和备课,以及与家长的沟通等方面的工作。

我们也需要更多地学习新的技术和知识,以适应新的学习环境和教学方式。

在这个过程中,也让我们更加深刻地意识到了家长和孩子们在学习中的困惑和需求,这也成为我们接下来工作的重点和努力方向。

幼儿园中班家长工作总结2篇

幼儿园中班家长工作总结2篇

幼儿园中班家长工作总结幼儿园中班家长工作总结精选2篇(一)家长在幼儿园中班有着重要的工作职责,他们既是孩子的家长,也是幼儿园的合作伙伴。

他们需要与老师严密合作,共同关心和教育孩子。

以下是我对幼儿园中班家长工作的总结,总结了家长在幼儿园中班的工作内容和需要注意的事项。

首先,家长需要与老师建立良好的沟通和合作关系。

与老师保持频繁的交流和互动,理解孩子在幼儿园的表现和进展情况。

家长可以定期参加家长会,理解老师布置的教育活动和家庭作业,与老师讨论孩子的学习和成长问题。

另外,在家长会上,家长们还可以互相交流和分享育儿经历,共同解决面临的难题。

通过与老师的合作,家长们可以更好地理解孩子的开展状况,针对性地进展家庭教育。

其次,家长需要积极参与幼儿园的各项活动和节日庆贺。

幼儿园会定期组织各种活动,如亲子游戏、亲子阅读、手工制作等。

参与这些活动可以增强家长与孩子之间的亲子关系,也可以让孩子更好地融入幼儿园大家庭。

此外,幼儿园还会举办各种节日庆贺活动,如春节联欢会、元旦晚会等。

家长可以和孩子一起参加这些活动,增加孩子的社交经历和自信心。

再次,家长需要在家庭中给予孩子充分的关爱和支持。

家庭是孩子成长的第一课堂,对孩子的成长起着至关重要的作用。

家长需要给予孩子足够的关爱和鼓励,让孩子感受到温暖和平安。

同时,家长还需要提供良好的学习环境和学习资,培养孩子的学习兴趣和学习才能。

例如,可以给孩子提供适当的阅读材料,引导他们养成良好的阅读习惯;可以陪伴孩子一起做手工、绘画等创意活动,培养他们的想象力和动手才能。

通过家庭的关爱和支持,孩子的成长和开展将更加全面和安康。

最后,家长还需要关注孩子的饮食和睡眠。

良好的饮食和睡眠是孩子身体发育和安康的根底。

家长需要合理安排孩子的饮食构造,保证他们的营养摄入;需要保证孩子每天有足够的时间进展休息和睡眠,保证他们的身体和大脑得到充分的休息和恢复。

家长还可以培养孩子良好的饮食和睡眠习惯,养成安康的生活方式。

中班下学期家长学校工作总结

中班下学期家长学校工作总结

中班下学期家长学校工作总结尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!我是XX中班下学期家长学校的组织者。

在过去的半年里,我们共同经历了许多有意义的活动和交流,我非常荣幸能够为大家提供这样一个学习和交流的平台。

在这里,我想对这个学期的家长学校做一个总结汇报。

一、活动概况本学期共开展了10个家长学校活动,包括“如何培养孩子的阅读兴趣”、“如何与孩子进行有效沟通”、“如何正确引导孩子使用电子设备”等等。

这些活动旨在帮助家长们更好地了解孩子的成长和发展需求,提供有效的教育方法和策略。

此外,我们还邀请了多位专家学者、教育工作者和心理咨询师来为家长们授课、讲座,深入解读了儿童发展心理学的核心内容,为家长们提供了专业的指导和支持。

二、活动亮点1. 多样化的活动形式:我们在活动中采用了多种形式,包括讲座、小组讨论、互动游戏等等,让家长们通过参与不同的活动方式获得更广泛的经验和知识,增强了学习的趣味性和实用性。

2. 科学合理的内容设计:每个活动的内容都经过精心策划和设计,基于儿童发展心理学的理论和实践,涵盖了孩子成长的各个方面,包括认知、语言、社交、情绪等。

家长们在参与活动的过程中有机会了解和学习到更全面的教养方法和策略。

3. 专家的支持和指导:我们邀请了多位专家学者、教育工作者和心理咨询师来为家长们提供指导和支持。

他们的专业知识和丰富经验为家长们解决了很多疑惑和困惑,提供了一些建设性的建议和方法。

4. 紧密的互动和交流:在每个活动中,我们注重家长们之间的互动和交流,鼓励他们分享自己的经验和困惑,并与其他家长进行讨论和交流。

通过这样的互动,不仅增强了家长们之间的联系和支持,也帮助他们相互学习和提升。

三、学习成果通过这半年的家长学校活动,我们家长们获得了很多宝贵的学习成果。

他们学习到了如何正确引导孩子的阅读兴趣,如何与孩子进行有效的沟通,如何正确引导孩子使用电子设备等等。

在这个过程中,家长们不仅加深了对儿童发展心理学的理解,也学会了一些实用的教育方法和策略,提高了对孩子教育和亲子关系的认识和能力。

2024年幼儿园中班家长工作总结第二学期

2024年幼儿园中班家长工作总结第二学期

2024年幼儿园中班家长工作总结第二学期亲爱的家长们:大家好!我是您孩子所在幼儿园中班的班主任,在过去的第二学期中,我有幸与您们一起陪伴着孩子们的成长与学习。

在这里,我想与您们分享一下我们班级在这学期所进行的工作和取得的成果。

一、生活照料与健康管理在第二学期中,我们进一步加强了对孩子们的生活照料与健康管理工作。

我们定期为孩子们进行身高体重测量,并与家长及时沟通,发现身体发展异常情况时,与家长共同寻找解决方案。

我们也鼓励孩子们自理能力的培养,比如自己穿脱衣物、洗手等,让孩子们能够学会照顾自己的个人卫生。

二、游戏与玩耍通过游戏与玩耍的方式,我们引导孩子们在欢乐的氛围中学习与成长。

我们组织了各种游戏活动,让孩子们锻炼协作与沟通的能力,培养他们的创造力与想象力。

同时,我们也教导孩子们遵守游戏规则,尊重他人。

三、认知与智力发展在认知与智力发展方面,我们注重培养孩子们的观察力、思维能力和记忆能力。

通过观察自然环境、参观各种场所以及绘画、手工制作等活动,让孩子们从中获得知识和经验,培养其学习兴趣和主动性。

四、语言与表达能力我们通过课堂及户外教学的方式,激发孩子们的语言兴趣,培养他们的口头表达能力。

我们鼓励孩子们主动提问、表达自己的意见,并在交流中提高他们的听说能力和表达能力。

同时,我们也注重培养孩子们的阅读兴趣,通过读绘本、听故事等方式,开拓他们的想象力和理解力。

五、社交与情感发展我们注重培养孩子们的社交能力和情感发展。

我们鼓励孩子们主动参与集体活动,让他们学会与他人分享、合作和友善相处。

在日常生活中,我们也注重教育孩子们正确认识自己的情绪,并学会合理表达和释放情感。

六、家园共育在第二学期中,我们也加强了与家长的交流与合作。

通过家长会、家访等形式,我们与家长充分沟通孩子的学习情况和成长发展,共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。

同时,我们也定期向家长发送学生的学习反馈和成长记录,以便家长能及时了解孩子的学习状态。

2024年第二学期中班家长工作总结

2024年第二学期中班家长工作总结

2024年第二学期中班家长工作总结____年第二学期中班家长工作总结一、工作概况____年下半年,我担任中班家长代表,负责协调家校沟通和组织家长活动。

在这半年里,我和其他家长代表共同努力,致力于为中班孩子们创造一个温馨、和谐的家校环境,促进孩子们全面发展。

二、家校沟通1. 家长会为了加强家校联系,我们定期组织家长会。

这半年里,我们共组织了三次家长会,每次会议都邀请了学校相关工作人员出席并分享教育经验。

会上我们向家长们介绍了幼儿园的教育理念和教学活动,并听取了家长们对教育工作的意见和建议。

通过家长会的交流,增进了家校之间的相互了解和信任。

2. 家访为了更好地了解孩子们的家庭环境,我们还定期进行家访活动。

在家访中,我们与孩子的父母亲密接触,亲切交谈,了解孩子的家庭背景、兴趣爱好、性格特点等,以便更好地满足孩子们的成长需求。

通过家访,我们树立了良好的家校合作模式,让孩子们感受到家庭和学校的关心和支持。

3. 信息沟通为了提高家校沟通效率,我们利用现代技术手段,建立了微信群和邮件通讯录。

我们通过微信群每天向家长们发布幼儿园的相关通知、活动安排等信息,保持了及时的沟通。

同时,我们还建立了邮件通讯录,方便家长们随时与我们联系,解答他们的疑问和担忧。

三、家长活动为了增进家长之间的交流和互助,我们还组织了一系列家长活动。

1. 聚餐活动我们组织了两次家长聚餐活动,让家长们有机会交流互动。

聚餐过程中,孩子们在一旁玩耍,增加了亲子之间的互动和交流。

聚餐活动不仅促进了家长之间的友谊,而且为孩子们提供了一个愉快的家庭氛围。

2. 亲子游园为了让家长和孩子们共同享受快乐时光,我们组织了一次亲子游园活动。

在这次活动中,家长们和孩子们一同游玩,享受大自然的美好。

孩子们与家长一起探索、互动,促进了亲子关系的发展。

3. 亲子手工我们还组织了一次亲子手工活动,让孩子们和家长一起动手制作手工艺品。

这不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,而且增进了家长和孩子之间的感情。

幼儿园中班下学期家长工作总结

幼儿园中班下学期家长工作总结

幼儿园中班下学期家长工作总结亲爱的家长们:大家好!在过去的一个学期中,我有幸作为您孩子的班主任,见证了他们的成长和进步。

下面是我对您孩子下学期在幼儿园中班的工作总结,希望能够和您分享。

一、学习篇在下学期的学习中,我们注重培养孩子的学习兴趣和主动性。

通过游戏和活动,让孩子在参与中学习,在学习中参与。

我们注重培养孩子的语言表达能力和社交技巧,为将来的学习打下基础。

1. 语言表达能力的培养:我们通过各种语言游戏和绘本阅读活动,培养孩子的语言表达能力。

孩子们在自由表达中学会用语言描述自己的想法和感受,增强了他们的口头表达能力。

2. 社交技巧的培养:在社交活动中,我们注重培养孩子的合作意识和团队合作能力。

孩子们在小组活动和角色扮演中学会与人合作,学会尊重和倾听他人的意见。

3. 基础知识的学习:在下学期,我们注重培养孩子的基础知识,包括数学、科学和艺术等方面。

通过游戏和实践活动,让孩子们学会基本的数字和形状,了解自然界的一些原理,并在艺术活动中培养他们的创造力和想象力。

二、体验篇在下学期的体验活动中,我们注重让孩子们通过亲身经历和实践来学习和成长。

1. 实地考察:我们组织了一次实地考察活动,带领孩子们参观了农场。

孩子们通过观察、采摘和动手实践,了解了农作物的生长过程和农业的基本知识。

2. 游戏与运动:在幼儿园中班,我们注重孩子们的身体发展和运动能力的培养。

通过各种游戏和运动活动,我们让孩子们充分发挥自己的想象力和动手能力,锻炼他们的身体协调性和平衡感。

3. 绘画和手工制作:艺术活动是培养孩子创造力和想象力的重要途径。

在下学期,我们多次开展了绘画和手工制作活动,让孩子们自由发挥想象力,创作出各种精美的作品。

三、生活篇在幼儿园中班,我们注重培养孩子良好的生活习惯和自我管理能力,让他们逐渐独立生活。

1. 自理能力的培养:我们通过日常生活中的一些活动,培养孩子们的自理能力。

例如,饭前洗手、整理书包、换鞋等。

孩子们逐渐学会了自理,提高了自理能力。

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幼儿园中班下学期家长工作总结范文
老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。

幼儿园中班下学期家长工作总结范文如下,快随我一起来了解下。

幼儿园中班下学期家长工作总结范文
进入中班我们发明幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流,发生抵触时常以告状或攻打性行动来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意思,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。

一、首先为幼儿树立配合的榜样
老师在幼儿心目中有很高的权威,先生的言行潜移默化地影响着幼儿。

因而我们班上教师之间、是否能分工合作、彼此配合,会对幼儿产生直接的影响。

如,一教师组织幼儿进行操作活动时,另一老师自动帮着摆放、披发材料;一教师在教幼儿唱歌,而另一位教师就弹琴配合,这在无形中都为幼儿供应了踊跃的举动模范。

二、其次教给幼儿配合的办法
教师教给幼儿协作的方法,指导幼儿怎么进行合作。

比喻,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;碰到抵牾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时,要主动用动作、语言去辅助他;当自己遇到艰难、一人无奈解决时,可能主动找小朋反帮助等等。

通过这些具体的合作情景,赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略,在合作中学会了合作。

(三)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的摸索精神和学习棋类游戏的兴趣
我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适合的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

(四)围绕主标题标,开展丰盛多彩的教育活动
本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿收集家乡的不同的材料:家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡,在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干,同时我们还发展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游盘算,到那里去,去干什么?
留心什么事项等都是先生跟幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的成果公布于家长,请家长再进一步判断,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起奇特加入,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来,发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持,他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有良多孩子都赢了自己的父母,而父母们诚然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。

三、严格按照保教结合,确保保育工作的顺利进行
幼儿园的发展一直是以保教联合为主的,所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。

因此孩子的保险问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。

我们结合新的卫生保健制度,认真做好晨检工作、检讨把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核查姓名、药名、药量及服用时光,省得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播,以经发现即时隔离,并每周坚持用紫
外线消毒,以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制,防止病从口入。

每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快活的成长。

四、班级工作的顺利开展,离不开家长的辛劳帮助
随着教育的一直改革,新课程的不断推进,吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外,还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情况,和家长一起为幼儿的发展而努力。

在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动,展示我们的特色的教育,让家上进一步理解,以便更好的配合我们的工作,最后做好家长反馈工作,当真听取他们提出的看法与倡导,真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足,可喜的是我们在园领导的领导援助下,更新了教育理念,实现了园内外的各项接待、检查任务,并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特点”的主题目标创设环境、充实区角运动内容跟更换活动资料,认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等,做好家长工作,做好保育保健工作。

但也存在着一定的不足,教育观点还有待于更进一步的翻新,家长工作还不是很完善等,咱们将连续发挥我们的优势,查找并克服存在的不足,在园领导的引导下充分挖掘家长资源,使幼儿在快乐教育中健康活动的发展。

我在当前的工作中还需始终的改进与丰富,争取再创新意。

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