2015年国家公务员考试行测组词三法
2015年国家公务员考试行测指导
2015年国家公务员考试行测指导近义易混词辨析选词填空，又名逻辑填空，是行测言语理解与表达中一项很重要的题型，很多考生在排除两个后会在最后两者答案中徘徊，有些词意思是相近的，但用法与语境却截然不同，收集了一些近义易混词，将其对比辨析。
1、陡峭、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山势的高而险。
2、电讯、电信：前者指用电话或电报传播的消息;后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。
3、独立、独力：前者指不依靠别人;后者指靠自己的力量完成某项任务。
4、典雅、高雅：前者指优美而不粗俗;后者指高尚而不粗俗。
5、抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发生作用;后者指抵挡、抵抗。
6、对于、关于：都是介词，前者引进对象或事物的关系者。
后者指(1)引进某种行为的关系者，组成介宾作状语;(2)引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”.注意：表关涉，用“关于”不用“对于”,指出对象，用“对于”不用“关于”,兼有两种情况时可以互用;“关于”有提示性质，用“关于”组成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。
7、戴、带：“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。
如“戴帽子、戴红花、戴袖章”.引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”.“不共戴天”的“戴天”是头顶着天，“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。
“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼，也常常写作“带孝”.在实际运用中，说“带孝”或“带着孝”更为常见。
因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着，只是一定的期间里很多方面有所节制而已。
8、度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”,如“渡河、渡江”,也可引申为“由此到彼”,如“渡过难关、过渡时期”等。
而“度”的其中一个义项虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。
不过，在文言文中，“度”有时也通“渡”;如《南史·孔范传》：“长江天堑，古来隔绝，虏军岂能飞度?”而“渡”却不能通“度”,二者是混淆不得的。
2015公务员考试行测备考：五方法拨开词语辨析迷雾
2015公务员考试行测备考：五方法拨开词语辨析迷雾在公务员考试行测中，选词填空是多年来必考的题型，但同时也是众多考生心中永远的痛。
大家纠结的地方在于，四个选项可以相对轻松地排除掉两个，在最后两个选项中却手足无措起来，哪一个是正确答案始终分不清楚。
其实，之所以分不清楚，是因为大家对意思比较接近的词语不懂得从什么角度来进行辨析，看不出来二者的细微差别。
所以，要想做好此类题，必须懂得进行词语辨析，知道选项之间的细微差别，才能够根据语境选出正确答案，接下来中公教育专家就给大家介绍一下词语辨析的五大方法。
(一)语素联想法通过分析语素对词语进行辨析并积累词语的方法叫做语素联想法。
适用于含相同语素的词语，主要分析不相同语素的侧重含义，进而找到词语间的差别。
辨析角度主要包括以下几个方面：范围大小、含义侧重、搭配对象等。
例如：魏孝文帝亲政后，面对着阶级、民族矛盾日益激化的政治形势，不得不________，推行一些改革措施，如________俸禄制、均田制等。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.洗心革面实行B.改弦更张颁行C.痛改前非施行D.改弦易辙履行中公解析：根据前后文的含义，首先可以排除A、C，而剩下的两个选择哪一个主要取决于“颁行”和“履行”的区别，二者的区别在于，一个侧重“颁”，一个侧重“履”，“颁”是颁布的意思，根据语义，应该选择的是B。
(二)遣词造句法通过对词语造句判定词语间的差别的方法叫做遣词造句法，适合于辨析词语的词性和搭配对象。
例如：百年来，谈论辛亥革命的论著文章汗牛充栋，但________不多。
A感人至深 B真知灼见C有感而发 D有理有据中公解析：在这里我们要选择一个词语能充当句子的主语，而“感人至深”、“有感而发”、“有理有据”我们平常在用时会在后面加一个“的”字才能充当句子的主语，所以这样一造句我们就知道应该选择B。
(三)尺度把握法通过分析词语间程度轻重而达到区分词语间差别的方法叫做尺度把握法。
公务员考试行政能力测试常识口诀帮你记
常识类口诀记忆政治口诀：1.民族自治中国情，牢记聚居才会行，自治特区本不同，关键是看性质红2.信与不信全由你，四点方式要牢记;信这信那你做主，前后不一都靠谱;还有一点要得懂，同一宗教派不同.3.和谐世界亚非会，主席首次提得对，总理报告也没换理念标致新阶段4.节约体系要建立，科技创新很有力，改革体制和体系，监督管理要配齐，法制建设不能少，尤其节约法规好。
5.03主席发展科学化，科学发展入章十七大，第一还是说发展，核心以人为本管，基本要求可持续，方法统筹兼顾去。
6.战略就是可持续，转向集约就要去，市场基础效率高，科技进步素质靠，法制建设是手段，人口生态环保善。
7.教育纲要今出炉，科教人强不回头，优先质量不放松，目标公平体质终，主题素质人核心，重点实践实在亲。
8.新兴产业是战略，技术需要基础确，市场作用不忽视，整体重点不对峙。
提升经济竞争力，还有当前发展提。
9.文化建设十七六，改革体制两手凑。
公益经营一起抓，文化强国顶呱呱10.实际出发城镇化，合理布局有规划，东西地区各不同，前者内涵后者荣，西部城镇化路长，政户耕行要改样经济类口诀：1.供求有两方，需方和供方。
大于小于和等于，三种情况要牢记;投资消费和出口，内需外需要分清;买方卖方争市场，谁占主导就选谁。
2.市场灵不灵，还要看情形;不灵有几种，8种数一数：分配不公平、产生外部性;竞争一失败，垄断就形成;失业有问题，区域不协调;公物要补足，资源莫浪费。
不灵有原因，原因有几种：记住外部性，其中有正负，由来指损益，千万弄清楚;记住公物有两性，竞争排他反作用。
3.经济两时期，政策有两种。
繁荣和萧条，财政和货币。
财政有两个，税收和支出。
货币有三种，两率一业务。
具体怎么用，口诀记清楚。
经济萧条时，积极又扩张，减税加支出，两降购业务;经济繁荣时，紧缩降温度。
增收加减支，两提一卖出。
4.国际贸易有汇率，汇率变动多米诺，本币贬值利出口。
吸引外国游客多，国内物价会上升，影响他国贸易额。
公务员行测考试选词填空成语技巧
公务员行测考试选词填空成语技能从近几年的国家公务员考试真题来分析，成语在选词填空类题型中的比重有上升的趋势，因此广大考生应当全面而扎实的掌控此类题型的作答技能。
下面是作者为大家整理的关于公务员行测考试选词填空成语技能，期望对您有所帮助!公务员行测考试选词填空成语技能方法一：元素分析法成语是由一个个语素组成的，每一个语素都表达着固定的含义。
当命题者将某个成语用于一个特定的句子当中，这个成语就在此句中表达了某种特定的含义，成语中的语素与题干的某些元素必定存在一定的对应关系。
因此，在解题进程中，可通过分析相干元素的关系来找出正确选项。
有些成语的意思很相近，通过常规方法很难将它们区分开来。
运用“元素分析法”解答此类题目，可帮考生快速排除困惑项，得出正确答案。
例题：国家行测真题柏克和阿伦特等思想家把博爱和同情视为感伤主义，是滥情、不理智的表现，认为结果会，达不到改进弱者境遇的成效。
贫困等问题的解决还是要靠政治，而非部分人的善心。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A。
适得其反 B。
事与愿违 C。
南辕北辙 D。
雪上加霜【答案】B。
【技能点拨】1.找出关键句：“达不到改进弱者境遇的成效”。
2.综合分析，提取语素。
以下图所示：改进弱者境遇→ 表达的是一种愿望→ 愿达不到……成效→表达与预期情形相反→违3.由上面的分析可快速得出正确答案为“事与愿违”。
正确答案为B。
知满天教育网专家将运用“元素分析法”解题的步骤归结以下：1.找出关键句。
这里的关键句是指与需填入的成语距离最近，联系最紧密的句子，一样而言，这些句子暗含了对成语的说明说明。
2.进行元素分析。
第一要对关键句中的信息点分类，然后分析其含义，再将此含义缩减为对应的语素。
3.语素对照。
用缩减的语素比对选项得出正确答案。
方法二：成语(连用)关系判定法成语连用，从语法上讲，它们都是复句或联合词组，其结构复杂，所以能够表达复杂的内容;从修辞上讲，两个成语连用后，形成抑扬顿挫、韵律和谐的音调，具有语音美，读起来生动活泼，铿锵有力，朗朗上口。
2015国考行测判断推理真题及答案
2015国考⾏测判断推理真题及答案 2015国考⾏测判断推理真题及答案 78.从所给四个选项中，选择最合适的⼀个填⼊问号处。
使之呈现⼀定规律性： 78.【答案】B。
【解析】每组第⼆个和第三个图形组合构成第⼀个图形。
第⼆组中第⼆个图形与第三个图形应该凹凸相合，观察对⽐，应选择B。
79.⼀正⽅体如下图所⽰切掉了上半部分的 。
现在从任意⾯剖开，下⾯哪⼀项不可能是该多⾯体的截⾯? 79.【答案】C。
解析:A、B、D均可得到，如下图所⽰。
82.把下⾯的六个图形分为两类，使每⼀类图形都有各⾃的共同特征或规律，分类正确的⼀项是：A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D.①②③，④⑤⑥ 82.【答案】B。
①④⑤，②③⑥ 【解析】①④⑤图形都有封闭区域;②③⑥图形都没有封闭区域。
85.把下⾯的六个图形分为两类，使每⼀类图形都有各⾃的共同特征或规律，分类正确的⼀项是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④ 85.【答案】B。
①③④，②⑤⑥ 【解析】①③④中阴影都是直⾓三⾓形;②⑤⑥中阴影都是锐⾓三⾓形。
106.在防治癌症⽅⾯，橙汁有多种潜在的积极作⽤，尤其由于它富含橙⽪素和柚苷素等类黄酮抗氧化剂。
研究证据已经表明，橙汁可以减少⼉童患⽩⾎病的风险，并有助于预防乳腺癌、肝癌和结肠癌。
根据研究结果，橙汁的⽣物效应在很⼤种度上受到其成分的影响，⽽其成分的变化⼜依赖于⽓候、⼟壤、⽔果成熟度以及采摘后的存储⽅法等条件。
由此可以推出： A.并⾮所有的橙汁都有相同的防癌功效 B.过度饮⽤橙汁会给⾝体健康造成不良影响 C.相对于健康⼉童⽽⾔，⽩⾎病患⼉的橙汁饮⽤量较⼩ D.⽣长于良好的⽓候⼟壤条件下，成熟并避光保存的橙⼦最有功效 106.【答案】A。
并⾮所有的橙汁都有相同的防癌功效 【解析】B项“过度饮⽤橙汁”、C项“⽩⾎病患⼉的橙汁饮⽤量⼩”、D项“成熟并避光保存的橙⼦最有功效”在题⼲中都找不到依据;由题⼲可知橙汁的⽣物效应取决于⽓候、⼟壤等因素，则橙汁的功效并不是⼀样的，可推出A项。
国家公务员-行测汇总笔记
3. ⽅方程法第⼆二节六⼤大题型1. ⼯工程问题2. ⾏行行程问题3. 经济利利润4. 最值问题5. 容斥原理理6. 排列列组合与概率第⼀一章⾔言语理理解与表达第⼀一节⽚片段填空先读问题--带着问题读⽂文段--选项1. 中⼼心理理解题提问⽅方式：这段⽂文字主要/旨在/想要说明……解题思路路：寻找中⼼心句句（有中⼼心句句--同义替换；⽆无中⼼心句句--全⾯面概括）解题技巧：重点词+⾏行行⽂文脉络（三词两句句）(1)重点词①关联词（转折/因果/必要条件/并列列）转折之前是铺垫，转折之后是重点；因果关系中结论是重点；必要条件关系中对策是重点；并列列需要全⾯面概括，不不偏颇。
对策标志词：应当/必须；通过/采取……⼿手段，才能；呼吁/提倡/建议当⽂文段中只有“提出问题--分析问题”的部分时，“解决问题”通常会作为正确答案出现在选项⾥里里。
反⾯面论证：如果……，不不好的结果。
具体应⽤用：把前⾯面的做法反过来，即为正确答案。
⽂文段最后出现：换⾔言之/简⽽而⾔言之等标志词，标志词之后是对前⽂文的总结概括②主题词：⽂文段围绕其展开；⼀一般⾼高频出现；多为名词；有引⼊入或解释说明③程度词：程度词加重的句句⼦子是重点(2)⾏行行⽂文脉络-总--分；分--总；总--分--总；分--总--分；分--分-中⼼心句句特征：观点（对策、结论、评价）-分述句句特征：下定义；举例例⼦子；原因解释；调查报告、数据资料料；正反论证；原因解释；并列列分述TIPS:1.从读题的⻆角度：分述句句部分可快速阅读，分述句句⾥里里的任何关联词都不不重要。
2.从选项排除的⻆角度：围绕分述句句的选项是⼲干扰项，要排除。
3.做题⼀一定要有圈画思维。
把重点内容画出来，重点内容重点看，⾮非重点⽤用括号画出来，可以略略读。
错误选项特征：1. 转折前的内容2. 例例⼦子、原因、背景：⽐比如/例例如；因为；近年年来/随着3. ⽆无中⽣生有4. 绝对表述5. 与⽂文意相悖代词巧解⽚片段阅读题位置：尾句句出现代词，总结前⽂文标志词：这、从这个意义上、从这个⻆角度来说、有鉴于此、对此答题要点：代词之后引出重点2. 细节判断题（2-4题，⽐比较费时间，需要细⼼心）错误选项特征：1. ⽆无中⽣生有2. 偷换概念（替换、混搭）3. 偷换时态将来时（将要、⽴立刻、趋势、以后）完成时（已经、了了、完成）进⾏行行时（正在、在……中、着）4. 偷换语⽓气（太过绝对）第⼆二节语句句表达1. 语句句排序题（2-3题）第⼀一步：根据选项提示，对⽐比确定⾸首句句，先看形式再看内容1. 下定义：……就是/是指2. 提出观点：有⼈人说/⼈人们普遍认为3. 背景引⼊入：随着/近年年来4. ⾮非⾸首句句特征a. 关联词后半部分b. 指代词：他/她/它；这/那正确答案：A第⼆二步：同时进⾏行行，结合题⽬目特点灵活运⽤用1. 确定捆绑集团----紧紧绑在⼀一起，中间不不允许有其他介⼊入a. 指代词捆绑：代词单独出现，⼀一般不不做⾸首句句；根据指代词寻找捆绑句句这、那、他b. 关联词：配套出现；单独⼀一个（但、同时分析句句⼦子意思）2. 确定顺序----只分先后a. 时间顺序：年年代、朝代、时间提示词（过去、现在、未来）b. 逻辑顺序观点+解释说明A和B：先说A再说B3. 确定尾句句----对⽐比确定结论、对策：因此、这、应该、于是第三步：验证（只验证你基本锁定的答案）朝代歌三皇五帝始，尧舜禹相传。
公务员考试行测言语理解中正确运用成语核心技巧
成语是一种相沿习的具有书面语色彩的固定短语，一般来自典故、寓言和古代诗文等。
对于成语的考查通常以辨析和搭配的情况出现，因此考生主要从两个方面予以把握，一是正确理解成语的含义；二是正确地使用、运用成语。
由于成语是多年沿袭下来的固定搭配，因此在使用上比较缺乏理据性。
考生首先要准确理解成语的含义，包括原意、引申义及比喻用法。
在此基础上才能谈到技巧性，即结合题目表达的各种特点，通过比较成语的准确含义、感情色彩、特殊用法、使用范围、搭配特点、语法功能、语句的逻辑性等多个方面进行筛选甄别。
关于上述核心技巧技巧的实际运用见下文中的历年真题讲解。
【例1】明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。
但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。
到了景泰年间，皇家的重视使它______，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 如日中天B. 声名鹊起C. 享誉中外D. 名声大噪【答案】B【解析】一道成语辨析题。
A项“如日中天”是指好像太阳正在天顶，比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
B项“声名鹊起”形容知名度迅速提高。
C项“享誉中外”是指好的声名国内国外均知道。
D项“名声大噪”是指由于名声高而引起人们的极大关注。
根据文段的表述可知景泰蓝早在元代就已出现，正是由于“皇家的重视”才使得景泰蓝的知名度得以迅速提高，B项最为符合文意。
【例2】研究发现，睡眠存在障碍与很多疾病有着难以______的联系。
有时候通过改善睡眠状况，可连带对另一种疾病的治疗起到______的功效。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 区分釜底抽薪B. 确认投石问路C. 割裂一石二鸟D. 分割正本清源【答案】C【解析】一道实词辨析与成语辨析相结合的题目。
根据文意表达，可知第一组词要与“联系”搭配，首先排除A项的“区分”和B项的“确认”，而D项“分割”一词与“联系”也搭配不当。
再进行第二组词的确认，“一石二鸟”指的是扔一颗石子打到两只鸟，比喻做一件事情得到两种好处。
2015年国家公务员考试行测答题技巧全攻略
2015年国家公务员考试行测答题技巧全攻略2015年的国家公务员考试马上就要到来了，为了有一个优异的考试成绩，在此，编辑整理了最新的2015年国家公务员考试行测答题技巧，供学子们参考，会对你的考试有所帮助。
目录：一、资料分析答题技巧二、资料分析计数题答题技巧三、排列组合快速解题方法四、常识判断的三种快捷方法五、常识判断：政治基础知识答题技巧一、资料分析答题技巧资料分析主要考查应试者准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。
这部分包括三方面的内容：一是对某项工作或任务的进展和完成情况作出评价;二是对被研究的统计规律、现象之间的依存关系加以阐述;三是对被研究现象的未来趋势及其变化特征进行预测。
我们在阅读资料的时候只要抓住和理解一些关键词后很多问题就会一目了然，这就要求我们在平时多掌握一些关键词语，下面我向大家列出一些平时出现的、不好理解的、容易出错的关键词。
1.增幅与同比增幅增幅：量和比列的增加幅度，在当前的资料分析考试中，一般等同于增长;同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的时期(比如去年同一时期)想比较，在当前资料分析的考试中，一般等同于同比增长。
2.翻番翻番：指数量加倍，翻番的量是以倍变化。
例：今年的产量为b，计划明年比今年翻1番，明年计划产量为多少?如果后年比今年翻3番，则后年的产量为多少?明年的产量=b× =2b后年的产量=b× =8b3.基尼系数和恩格尔系数基尼系数：用来衡量收入分配差距的指标，介于0-1之间的数值。
基尼系数越大，表示贫富差距越大;恩格尔系数：食品支出占家庭支出或者个人支出的比例，用来表示一个国家或地区的贫困程度。
通常情况下恩格尔系数越低，表示该国家或者该地区越富裕。
4.平均数平均数：数的总和与总个数之比，这主要是算术平均数，至于几何平均数则不怎么出现。
5.总产值和增加值总产值：是指企业在一定时期内以货币表现的企业表现的企业生产的产品总量，也就是全部产品价值的总和。
2015年江西公务员考试行测言语理解常考词语(一)
1.取长补短：qǔ cháng bǔ duǎn。
吸取别人的长处;来弥补自己的不足之处。
2.相得益彰：xiāng dã yì zhāng。
谓互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。
3.管中窥豹：guǎn zhōng kuī bào。
从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只看到冰山一角，指所见不全面或略有所得;或比喻可以从观察的部分推测到全貌，常和“可见一斑”连用。
4.坐井观天：5.一叶障目：yī yâ zhàng mù。
眼睛被一片树叶挡住,指看不到事物的全貌。
6.拔苗助长：bá miáo zhù zhǎng。
比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。
也做“揠苗助长”。
7.徒劳无功：tú láo wú gōng 。
即使付出了劳动，也不会有功绩所言，无效的劳动。
8.瓜熟蒂落：guā shú dì luî 。
瓜熟了,瓜蒂自然脱落。
指时机一旦成熟,事情自然成功。
9.水到渠成：shuǐ dào qú chãng。
水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟，事情自然会成功。
10. 克隆：kâlïng1、生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
2、比喻复制(强调跟原来的一模一样)。
11.穹庐：qiïnglú。
是指蒙古人所住的毡帐，用毡子做成，中央隆起，四周下垂，形状似天，因而称为穹庐，也是蒙古包。
12.霜降：shuāngjiàng二十四节气之一，天气渐冷、开始降霜13.同心协力：tïng xīn xiã lì。
团结一致;共同努力。
14.众志成城：zhîng zhì chãng chãng。
最新 2015政法干警考试《行测》选词填空材料挖掘法-精品
2015政法干警考试《行测》选词填空材料挖掘法选词填空题一般的出题模式是给出一段材料，材料中有一到三个空格，要求考生从被选的四个选项当中，选出最恰当的词语填入到空格处。
既然大纲中指出言语理解部分主要考查考生的阅读理解能力，也就是对于材料的理解，那么在做选词填空题时，应该有这样一个思维：出题人给出的材料并不是一个摆设，在题目中设置一段材料的目的就是提供给考生隐含的信息点。
从考生角度来说，要想将选词填空题做得既快又准，一定要将材料中的信息点挖掘出来。
这就是本文将介绍的选词填空题材料挖掘法。
【例1】舞台上，一个是中国京剧大师，一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔，一会儿又是沁人心脾的管弦乐。
面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难，这种“抱团取暖”的方式，把两个不搭界的形式进行“嫁接”，究竟是_________还是异想天开?填入划横线部分最恰当的一项是( )A.相得益彰B.取长补短C.推陈出新D.移花接木【解析】A。
这段材料可以挖掘的信息点有：1、“抱团取暖”;2、“还是异想天开”。
抱团取暖的意思是将两者结合起来，使之可以更好地生存下去。
“还是异想天开”这个信息点在横线的后面，说明横线处填入的词语应该与“异想天开”意思相反，并且“异想天开”这个词在本材料中略带贬义，所以横线处填入的词应该略带褒义。
挖掘完信息之后再去看选项，用排除法可以先排除C、D两个选项，C选项“推陈出新”的意思是去掉陈旧的事物，推出新事物。
材料中提到的京剧和交响乐之间并没有新旧之分，“推陈出新”这个词也没有体现出“抱团取暖”的意思，因此不选。
很多考生会选择D选项，因为材料中有“嫁接”这个词眼，但是忽略了后面“异想天开”这个词所给出的提示，“移花接木”和“异想天开”都是略带有贬义的词语，因此不能选“移花接木”。
剩下B选项也是比较容易排除，“取长补短”是指一件事物拿别人的长处来弥补自己的短处，因此主语是一件事物，而材料中的主语是京剧和交响乐两个事物，所以不能用“取长补短”。
2015国家公务员考试行测：最好用的五种方法【陕西华图】
2015国家公务员考试行测：最好用的五种方法【陕西华图】2015年国家公务员考试将至，国家公务员考试笔试分为两大部分，即我们常说的行测与申论。
而在行测部分，最让考生头疼的大概当属数量关系部分了。
数学思维和技巧是数学的精髓，行测数量通过考核应试者对数学思维和技巧的运用，测试应试者分析和解决问题的能力，因此，考生有必要了解常用的数学思维和技巧。
陕西华图就行测数量解题中常用到得解题技巧进行总结，帮助大家更好的备战2015国家公务员考试。
一、代入排除法代入排除是最直观快捷的行测解题方法。
在两种情况下考虑用代入排除法：一是看到多位数问题、年龄问题、同余问题等题型，用代入排除；二是没有思路和方向的时候，考虑代入排除。
【例1】有四个学生恰好一个比一个大一岁，他们的年龄相乘等于93024，问其中最大的年龄是多少岁?( )A.16岁B.18岁C.19岁D.20岁【答案】C【解析】直接求解比较麻烦，考虑代入排除。
带入A选项，最大的16岁，这几个人就是16,15,14,13。
四个数的乘积尾数为0，不符合，排除。
同理排除BD。
因此答案选择C选项。
二、数字特性法陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试【例1】（2008-广东-15）某年级有4个班，不算甲班其余三个班的总人数是131人；不算丁班其余三个班的总人数是134人；乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人，问这四个班共有多少人?A.177B.176C.266D.265【答案】A【解析】考虑数字特性法中的奇偶特性。
乙、丙两班总人数比甲、丁两班总人数少1人，运用奇偶特性可知乙、丙与甲、丁之和也就是四个班总人数必然是奇数，排除B、C。
由题意（乙+丙+丁）+（甲+乙+丙）=131+134=265，可以推出四个班人数小于265，因此答案选择A选项。
三、比例法比例是各数或各物理量之间的对比关系。
凡是符合等式A＝M×N的形式，其中，A、M、N代表不同的物理量，且三个量中必须有一个量确定，都可以采用比例法。
2015国考行测【行测技巧】：“三看”教你玩转排序题
2015国考行测【行测技巧】：“三看”教你玩转排序题排序可谓是言语理解与表达中相对来说最为有技巧可循的题目，只要考生能灵活的利用好“三看”，解决排序题便易如反掌。
下面就详细解读一下，何为“三看”?如何运用“三看”?一、看选项排序题做题一定要从选项入手，不要盲目在题干上乱排，避免出现排了3、4分钟，无答案的惨状。
而现在一般题的选项都是，四个选项，两两是具有共同的逻辑起点的，也就是我们常说的2-2型选项。
(即A、B均以①句开头，C、B均已②句开头)，如果是此类型的选项，我们判断出①、②谁可做段首句，就可以缩小正确答案的范围了。
那这就涉及到什么样的句子是一定不可以做段首句，考生注意以下三种情况是绝对不可以做段首句的：1、成对出现的关联词，后者引导的句子(例如：但是、那么);2、总结性词语引导的句子(例如：总之、因此，这些词常做段尾句);3、指示代词、人称代词引导的句子(例如：他们、这个)。
二、看标志性词语在排序题当中何为所谓的标志性词语?即：关联词、指示代词、重复词、顺序词、总结性词语。
那如何运用这些词语帮助我们解题呢?举个例子:如果在所给材料当中①出现了“虽然”，②句出现了“但是”那么这两句话是要紧挨在一起的，且顺序是①②，那么我们就可以以此来排除选项，①②句不在一起的就可以排除了。
抓指示代词也是一样，把指代的内容和被指代的内容合并在一起，不在一起的选项排除。
抓顺序词是把表示时间的词语按顺序排好，如果选项中不是按这一顺序排列的即排除。
抓重复性词语，是指在材料中如果只有某几句话反复提到同一个词，那么要把这几句话合并在一起，没有合并在一起的选项即可排除。
抓总结性词语，主要是判定段尾句的。
两个选项中，一个段尾句有总结词，一个没有，优先选有的。
三、看行文脉络之所以把这“一看”放在最后是因为，如果一道题看选项、看标志词已经无法解答，证明这是一道比较难解的题，大家就要去分析以下其行为脉络，一般在排序题当中，材料主要由议论文和记叙文为主，如果是记叙文大家多考虑时间和空间上的顺序;如果是议论文大家应多考虑总分的行文脉络。
公务员笔试选词技巧口诀
公务员笔试选词技巧口诀在公务员笔试中，选词填空题是常见的题型之一。
掌握一些选词技巧口诀可以帮助我们更好地应对这类题目。
本文将介绍一些常用的选词技巧口诀，希望能够对大家备考公务员笔试有所帮助。
一、词义辨析在选词填空题中，有时候需要根据上下文语境来选择合适的词语填空。
这就需要我们具备辨析词义的能力。
下面是一些常用的词义辨析技巧口诀：1.正反义辨析：根据句子结构和上下文判断空格处的词语应该是正义还是反义，然后选择合适的选项填入。
例如，“他的行为举止得体，给人留下了良好的______。
”根据句子结构和语境，我们可以判断空格处应该填入正义词，如印象。
2.近义词辨析：在选词填空题中，有时候会给出一些近义词作为选项，需要我们区分它们的具体含义。
此时可以通过查阅词典或积累词汇的方式来提高辨析能力。
3.词性辨析：有些词语既可以作动词，也可以作名词，甚至还可以作形容词。
在选词填空题中，需要根据句子结构和上下文来确定词性，然后选择合适的选项填入。
二、搭配固定有些词语在搭配上有一定的固定性，掌握这些固定搭配可以帮助我们正确选择填空选项。
下面是一些常见的搭配固定技巧口诀：1.形容词+名词：形容词通常用来修饰名词，我们可以根据句子结构和逻辑关系来判断合适的形容词和名词的搭配关系。
例如，“他的笑容______。
”根据逻辑关系，我们可以判断空格处应该填入表示愉快的形容词，如灿烂。
2.动词+名词：动词通常用来表示动作，我们可以根据句子结构和逻辑关系来判断合适的动词和名词的搭配关系。
例如，“他______了一个故事。
”根据句子结构，我们可以判断空格处应该填入表示讲述的动词，如讲述。
3.动词+副词：有些动词和副词的搭配关系比较固定，掌握这些固定搭配可以帮助我们选择合适的填空选项。
例如，“他______地走进了教室。
”根据句子结构和逻辑关系，我们可以判断空格处应该填入表示悄悄地的副词，如悄悄地。
三、语法规则在选词填空题中，有时候需要根据语法规则来选择合适的词语填空。
申论写作组词法
申论写作组词法组词法是我一开始讲面试用的答题技巧，主要用在社会现象分析和自我认知题里，比如针对所有社会问题，我们都在提对策时都可以用“不敢、不能、不想”，所有新生事物都可以套用“善待、善用、善管”，自我认知题可以用“敢于、善于、勤于、勇于……”之类的词。
后来很多朋友写申论作文也都在段首句用了这种排比组词法，并且还考的挺好，所以这里很有必要将这种方法用在作文里。
用的时候有俩用法，一个是用在段首句，一个是用在段落扩充。
常用的组词技巧很多，随便搜一下机关写作常用排比词就可以，比如“三个不”系列：不懈怠、不回避、不畏惧；不打折扣、不搞变通、不辱使命；不拔高、不降格、不扩大。
比如“三个力”：影响力、决定力、引导力。
比如“三个度”：深度、广度、力度。
总之，这种的词记上几组，到时候就可以举一反三，形成自己的套路，写作是就可以用上。
一、段首句组词首先咱们先看一组分论点。
乡村综合治理离不开自治。
乡村综合治理离不开法治。
乡村综合治理离不开德治。
这里面的三个得分点就是：自治、法治、德治，我们可以用下面的方式组词。
第一组：把稳乡村综治的自治之“舵”筑牢乡村综治的法治之“基”补好乡村综治的德治之“钙”这里用的是把稳舵、筑牢基、补好钙三个排比词，这类的词自己琢磨一套就可以。
比如：护好……之根、兜好……之底、编好……之网、担好……之责、用好……之力之类的第二组：自治“不松懈”是乡村综治的“新引擎”法治“不手软”是乡村综治的“稳定器”德治“不降格”是乡村综治的“主旋律”这里用了三个不加一些常用修饰词。
第三步：善于自治是乡村综治之基敢于法治是乡村综治之本勤于德治是乡村综治之魂二、分论点扩充其实这里主要还是希望大家把组词法用到段落扩充里，这样既可以让你的文章很容易凑一段字数，还让人看起来挺唬人。
比如：自治“不松懈”是乡村综治的“新引擎”。
这些年来，纵观乡村自治取得的成就，我们不难发现，乡村自治工作的广度前所未有、力度前所未有、深度前所未有。
行测常考词语大全
行测中常考的词语1.本能：指的是本身与生俱来的能力。
如：哭是人的本能。
本性：指的是原理的性质或者性格。
2.不齿：不愿意提到，对……表示鄙视。
如：她的行为是君子所不齿。
不耻：不以……为羞耻;如：不耻下问。
3.凋敝：是生活、事业等方面的衰败。
凋零：值得是草木凋谢零落，比喻人或事物的衰落。
如：民生凋敝、人才凋零。
4.遏制：侧重抑制、控制、压制，强调制约性。
遏止：迫使其停止，强调使之停止。
5.激励：多指精神方面。
鼓励：既可以指精神方面，又可以指物质方面。
6.界限：表抽象。
界线：指两个地区划分边界的线。
7.简洁：说话、行文等简明扼要。
简捷：简便、快捷，直截了当。
8.鉴赏：鉴定和欣赏，对象一般式艺术品、文物。
鉴别：鉴定辨别(事物的真假好坏)。
9.截止：是指到一定的期限为止(结束了)。
截至：是指截止到某一时间(并没有结束)10.就诊：和就医一个意思，指的是病人到医生那里看病，主语是病人。
应诊：接受病人、给予治疗，主语是医生。
11.年轻：指的是相对年纪小，是相对较而言。
年青：年纪小，侧重指十几到二十岁的年纪。
12.徘徊：指(因为有心事)来回走动而不前进，有犹豫不决的意思。
徜徉：指悠游自在来回行走。
(注意区别二者的心境)13.批判：对思想和行为的分析和批驳。
批评：指出缺点和错误让其改正。
14.启示：启发、指示、引导的意思。
启事：声明某件事或者说明某个问题而刊登在报刊上或者贴出来的。
15.申明：郑重地说明，侧重比较正式、严肃地强调解释说明。
声明：作动词指公开表示对某事的态度或者说明真相，作名词时指声明的文告等。
16.时事：指近期内发生的国内外的大事。
时势：指的是某一段时间内的客观形势，时代的潮流和趋势。
17.题材：指构成文学和艺术作品的材料，作品中具体描写的生活内容或生活现象。
体裁：指的是按照文学作品的表现形式所作的不同分类。
如：韵文和散文。
18.调解：指的是劝说、使双方消除纠纷，达成和解。
斡旋：指的是解决双方争端，把僵局扭转过来，用于比较重大的事件。
资料公务员考试常见词语搭配
赔偿
补偿
赔偿有违法行为引起,旨在恢复到合法行为所应有的状态,具有惩罚性。
补偿有合法行为引起，旨在为因公共利益而遭受特别损失的公民、法人或其他组织提供补救，具有补足性。
检察
监察
检察是指审查被检举的犯罪事实，一般是指检察院的行为。
告知
宣告
告知是执法者对执法行为相对人而言的，大致分为处罚告知、权利义务告知、法律程序告知、和法律后果告知等。
宣告是相对于包括当事人在内的更广泛的公众而言的，用于宣告判决、宣告破产、宣告死亡等。
意见、礼物
充足
充分
食物、物资
坚定
坚强
立场、方向、态度
理由、条件
性格、意志
履行
执行
承诺、职责、条约
领略
领会
风光、风味
任务、计划、命令
道理、涵义
慎重
郑重
态度、处理
发扬
发挥
作风、传统、精神
声明、宣布
作用、威力、积极性
伤害
损害
危害
身体、感情
惨烈
惨重
惨痛
战争、竞争
权益、利益
损失、伤亡
安全
教训、经历
二、常见法律专业术语
一、常考习惯搭配词语汇总
词语
习惯搭配
词语
习惯搭配
废除
废黜
法令、制度、条约
维持
保持
秩序、生活、状态
王位、特权
联系、记录、清洁
改进
改善
工作、方法、技术
剧烈
激烈
疼痛、运动
关系、条件、生活
斗争、争论
词语选择题解析三法介绍
词语选择题解析三法介绍“正确使用词语”，是高考考纲的基本要求，在高考试卷中往往通过同义词选择题加以考查。
很多同学对这类题感到无从下手，常常因不得要领而造成失分。
本人在复习指导中通过对大量试题的分析，归纳出此类题解析的三种方法，有助于快速而准确地解析同义词选择题，大家不妨一试。
第一法：选项排除法同义选择中的几对同义词，往往有一两对比较简单，一下子就能辨别出二者的区别，因此，在答题时应先大致浏览一下整个试题，找出区别最明显的一组词语。
据此可排除掉有关的两个选项，有时排除两次就可完成答题，根本不需要比较难于辨析令自己头疼的那些。
千万不要从前往后抓住一对就不放，弄得焦头烂额，白耽误时间。
例如：（1）蓝宝石球队＿＿很强，这场比赛我们一定要认真准备，不可掉以轻心。
（2）直到今天，遭天旱，农村里还有人抬着祭品祭天，＿＿龙王降雨，保佑丰收。
（3）面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，＿＿那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。
A实力祈求摒除 B势力祈求驱除C实力乞求摒除 D势力乞求驱除第一句选择“实力”应是没有疑问的，这样可以直接排除B、D二选项。
第二句请求龙王降雨，只有“祈求”才显心诚，从“祈”字的形旁也可判断，排除C项选A项。
再如：①我们要耐心教育孩子，不要他们的自尊心。
②几位近现代哲人认为艺术具有人性和社会的救世作用。
③学术界对这件出土文物所属的年代，一直有。
A．伤害改善争议 B．损害改善异议C．损害改变争议 D．伤害改变异议第一句中用“伤害”很容易确定，因此可以排除B、C两个选项。
越过第二项，第三项对“文物所属的年代”没有提出明确的观点，无从“异议”，有不同的意见只能用“争议”，再排除掉D。
排除两次即答题完毕，不用再比较“改善”和“改变”了。
第二法：语境选择法除选项排除以外，还有的词语能够通过对所在语言环境的分析做出准确的选择，据以选择的语境主要有：1、根据语义环境选择。
例如：①勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下，自己将永远一脉脉。
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点拨：它们都有相同语素“延”，所以都有“推迟”的意思。但不同语素“期”与“误”又使它们意义不完全相同。“延期”侧重于日期上的推迟，“延误”侧重于推迟耽误。
近义性词语的侧重点，可以通过相异语素来辨析。
步骤：（1）相异的语素分别组词；
（2）新词代入语境，最适合的即为正确答式构成的词，词义和语素义之间必然会有一定的联系。从语素入手辨析近义性词语的词义，不失为辨析词义侧重点的一大法宝。这种方法称之为语素分析法。该法一般通过组词来辨析词义，并遵循代入语境的原则。下面，中公教育专家就给考生讲解三种主要的组词法。
一、存异组词法
近义性词语之所以意义相近，绝大多数是因为具有相同的语素，而之所以有差异，各有侧重，则是因为除相同语素外，还有不同的语素。
例题1：我只不过是替他_____了几句，说明了事实的真相。
填入划横线部分最恰当的一项是（）。
Ａ．辩护Ｂ．辩解Ｃ．辩白Ｄ．辩证
中公解析：本题答案为Ｃ。运用存异组词法。（1）相异语素组词。选项四个词语的相同语素是“辩”，相异语素是“护”、“解”、“白”、“证”。“护”常见词组是维护、保护，故“辩护”侧重的是以申辩来维护、保护其言行；“解”意为解开、解释，所以“辩解”侧重强调的是分辩、解释；“白”常见词组有明白、清白，故“辩白”侧重的是在被误解或被指责的情况下分辩，使事实得以澄清，个人得到清白；“证”常见的词组有证据、证明，因此“辩证”侧重的是客观性，指一分为二地看问题的方式。（2）代入语境。由题干中的“说明了事实的真相”可知，填“辩白”比较合适。