快乐的端午节作文大全：玩纸船

三年级作文那次玩得真高兴之去河边放纸船那次玩得真高兴

去河边放纸船那次玩得真高兴上个周末，我和几个好朋友来到了河边，准备放纸船。

那一天，阳光明媚，草地上青青的，像一块新鲜的绿地毯。

我们高高兴兴地拿出彩纸，开始准备制作我们的纸船。

我拿起一张红纸，它鲜艳的颜色像一颗火焰，给人一种温暖的感觉。

我轻轻地折叠，将它变成一个小小的船身。

我又拿起一张黄纸，它像一片落日金辉，散发出一股暖人的光芒，给人心情舒畅的感觉。

我巧妙地折叠，做出一个小小的船帆。

最后，我拿起一根粗细适中的树枝，把船帆插上去。

红船、黄帆，它们看起来就像一团燃烧的火焰，让人看了心里暖暖的。

纸船做好了，我们来到了河边。

河水清澈见底，像一面巨大的镜子，波光粼粼的，美丽极了！我们将纸船小心翼翼地放入水中，它们立即像一对小精灵一样在水面上嬉戏玩耍。

红纸船飞快地滑行，像一颗火龙驰骋在天空中，黄纸帆迎风飘扬，像一朵灿烂的阳光舞动在天地间。

纸船在水中奔腾、穿梭，好似孩子们勇往直前的耐力和决心，真是令人陶醉！我看着纸船在水上轻轻飘动，不禁想起了自己的生活。

有时，我像纸船一样，努力地拼搏，充满了对未来的渴望；有时，我又像纸船一样，随波逐流，享受着生活的美好。

纸船经历了风雨，也会有时候笨拙地翻倒，但它们都勇敢地重新站起来，继续前行。

正是这份执着和坚强，让它们成功地航行在无垠的大海上。

我们继续沿着河边走，看着纸船渐渐远去的背影，我感受到了生活中的快乐。

这次放纸船的经历，教会了我许多。

就像纸船一样，我们要拥有坚强的信念和对未来的期许，才能乘风破浪、划破人生的蓝天。

无论我将来遇到什么困难，我都要像纸船一样勇往直前，航行在生活的大海上。

这次放纸船的经历让我收获了快乐，我决定以后经常去河边放纸船，感受生活的美好。

河边的纸船是我的梦想扬帆航行的象征，我相信，只要我坚持不懈，迈出每一步，我的梦想定能迎风而起！。

关于端午节的娱乐游戏作文

关于端午节的娱乐游戏作文端午节是中国传统文化中的重要节日之一，每年农历五月初五这一天，人们会进行各种形式的庆祝和活动。

在这些活动中，游戏是不可缺少的一环。

下面是我对于特别有趣的端午节娱乐游戏的介绍。

“钓艇”游戏这是一种源自中国南方的传统游戏，在端午节的时候特别流行。

这个游戏需要一个长长的细长水槽，里面放置着一些艇，游戏者需要利用一个用纸筒制成的“鱼钩”，将钩子放到水槽的底部，钩住艇的边缘，然后用力将艇拖回到自己的站位处。

游戏者可以选择自己感兴趣的艇，每艘艇都有不同的分数，赢家是总分数最高的人。

这个游戏还有一个变种，叫做“划帆”，游戏者需要用双手或特制的小竹棍代替“钓鱼竿”，用同样的方法在水槽中钓取艇，将艇拖到己方终点线之外作为得分。

“龙舟”比赛龙舟赛是端午节的传统项目之一，现在已经成为了一项体育比赛。

但在家庭或学校内组织的龙舟比赛可以保留传统的文化元素，不仅可以发扬团队协作精神，还可以了解端午节的文化内涵。

在龙舟比赛中，通常会分组进行，游戏可以简单或复杂。

两个小组将竹木或模拟龙舟放置在一个容器中，同时使用木棒或蜡烛作为救生设备。

两个组互相竞争，试着将自己的龙舟从一个端口流经容器的另一个端口。

谁先完成，赢得比赛。

“踩高跷”比赛踩高跷是一项非常具有传统文化特色的活动，有着极高的技巧性，需要练习和坚韧的毅力。

玩家踩在一高跷上，用另一只脚在地面上跳跃移动，通常在场地两端设有起点和终点。

每一个完整的往返行程被计算为一分，比赛通常采用计时的方式评定结果。

这个游戏需要全身的肌肉力量和平衡能力，还需要有足够的耐心和毅力来提高自己的表现。

踩高跷既是一项技能，也可以提高个人水平，而在端午节的庆祝中，更带有传统文化的独特魅力。

总之，这些游戏都是端午节的传统活动，不仅可以进行娱乐，还可以在体验中了解更多这个节日的文化内涵。

人们可以根据自己的兴趣和能力选择自己喜欢的游戏，让这个端午节变得更加有趣和难忘。

关于纸船作文3篇

关于纸船作⽂3篇在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的关于纸船作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

关于纸船作⽂1 说起纸船谁都不会陌⽣，也许觉得它是简单，⽆聊，甚⾄是幼稚的，但是我却不然。

在简单中它蕴含着深刻的意义。

⼩时候，我们成天在外⾯玩。

在那时候，电脑这玩意⼉还没有现在这么普及，我们就喜欢⽤纸来折出各种各样的东西来找乐⼦。

那些⼤名堂我们折不出来，但像纸船这些⼩玩意我们倒是很擅长的。

我们从来都舍不得妄弃任何⼀张纸，总是留着——留着。

到了周末或者是有空的时候，我们就开⼯将它们折成⼀只只可爱的⼩船，⼩巧灵活，它融⼊了我们快乐的童年，是我们友谊的结晶。

⼤家完成以后，我们就飞奔向⼩溪边，各⾃放下⾃⼰的⼩船，进⾏了⼀场纸船赛。

纸船沿着溪流前进，看着它们绕过⼀个个障碍物，跑向终点，我们欢呼着雀跃着，最后消失在⽔中。

纸船啊，你们有的被溪中的浪花打翻，你们有的被前⾯的障碍物挡住，但你们始终不忘前进的'⽅向，⼀次次的尝试，⼀次次的失败勇往直前，最终还是有⼏只幸运的纸船到达了⽬的地，但不管怎样，你们都是我们幸福的载体。

那时候的游戏是简单的，每⼀只船都承载着我们的希望，每⼀只纸船都是⼀个美好的回忆，每⼀只纸船都是⼀个欢乐兴奋跳动着的⼼。

这⼀只只⼩⼩的纸船，⼀张张零零碎碎的纸⽚交织成了我们欢乐的童年，筑成了那永远的友谊。

关于纸船作⽂2 风带来⼤⾃然对我们的邀请,溪⽔架起勇者前进的桥梁。

戴上⼩⽩帽，拄着⼩树枝，背起载满⼼愿的纸船，我们⼀⾏五⼈(我、⾦⽟洁、蒋捷翔、胡蓉、俞柳闻)向秘密基地出发了! 穿过⼭上那条野草丛⽣的⼩道，⼀幅流⽔潺潺，⼩草碧绿的画中美景便展现在我们⾯前，那⼉真是⼀个仙境呀!鸟语花⾹，溪⽔欢唱。

⼤家不禁齐声观呼起来：秘密基地到了! ⼭上溪⽔⽯畔便是我们的基地。

小纸船作文范文6篇

小纸船作文范文6篇小纸船作文范文6篇“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。

我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。

“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。

小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧！幼年时，我喜欢跟爷爷一起折纸船。

每一次折完，我都会给它取一个响亮的名字，并和爷爷的船比美。

虽然我每一次都会输，但我还是很爱这些 ___小纸船，因为这是我自己折的，我格外的爱惜它们，为此我专门找了一个柜子来收集这些小纸船。

每隔几天，我就会把它们拿出来瞧瞧，玩玩，再放回去。

一次，爷爷提议：“琳迪，我们把小纸船放到楼下的河里去吧！”一听，挺有意思的，我就快活地答应了。

到了小河的一座桥上，爷爷把小纸船陆续放到河中。

看着小船缓缓飘到河中心，我放心了，我转身刚迈开一两步，转念一想：万一小船被风雨打坏了沉到了幽暗的河底，万一被水里的小鱼当成有趣的玩具，给破坏了该怎么办呢？去和小纸船告别的想法涌上了心头，我便又走了回去。

啊，已经飘得这么远了！我飞快地跑着，想追上小船，可怎么也赶不上了，但我还是跑着，也不知为什么。

哎哟，我被一块石头绊倒了，坐在地上，我用无助的眼神望着小船，一直到它在远处不见了踪影。

我猜想，也许它会飘到岸边被贪玩的孩子拣走；也许会在即将到来的雨中被打翻，沉到河底……想着想着，我流下两行冰凉的泪。

小纸船作文范文6篇

小纸船作文范文6篇小纸船作文范文6篇篇一：小纸船“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。

我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。

“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。

小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧！篇二：小纸船幼年时，我喜欢跟爷爷一起折纸船。

每一次折完，我都会给它取一个响亮的名字，并和爷爷的船比美。

虽然我每一次都会输，但我还是很爱这些丑陋的小纸船，因为这是我自己折的，我格外的爱惜它们，为此我专门找了一个柜子来收集这些小纸船。

每隔几天，我就会把它们拿出来瞧瞧，玩玩，再放回去。

一次，爷爷提议：“琳迪，我们把小纸船放到楼下的河里去吧！”一听，挺有意思的，我就快活地答应了。

到了小河的一座桥上，爷爷把小纸船陆续放到河中。

看着小船缓缓飘到河中心，我放心了，我转身刚迈开一两步，转念一想：万一小船被风雨打坏了沉到了幽暗的河底，万一被水里的小鱼当成有趣的玩具，给破坏了该怎么办呢？去和小纸船告别的想法涌上了心头，我便又走了回去。

啊，已经飘得这么远了！我飞快地跑着，想追上小船，可怎么也赶不上了，但我还是跑着，也不知为什么。

哎哟，我被一块石头绊倒了，坐在地上，我用无助的眼神望着小船，一直到它在远处不见了踪影。

我猜想，也许它会飘到岸边被贪玩的孩子拣走；也许会在即将到来的雨中被打翻，沉到河底……想着想着，我流下两行冰凉的泪。

中小学作文素材：玩纸船

玩纸船
下雨了，雨下得很大，一直下到傍晚。

雨停了以后，我走出门。

哇，小区的路上已经积了很多水，就像成了一条河，根本就没办法出门嘛。

爸爸看到了，哎呀！一声，立刻叫起来，儿子，明天怎么去学书法呀？我看着门前那满满的积水，兴奋地说：老爸，先把学书法的事放一边儿，我告诉你，现在倒适合玩纸船呀。

老爸说：是呀！我们现在就可以折。

我就赶紧从家里拿来了两张纸，一张给爸爸，一张给自己。

我们父子俩折好了纸船，放在水里，轻轻一吹，纸船就象帆船一样顺着风漂动。

我心里想，玩纸船还真有趣呀！
老爸的纸船竟然比我的漂得远了，没办法，我只能使出秘密绝招了。

我跑到家里，拿了两个小帆这可是我自己以前做的，还拿了一把扇子。

我把帆插在船头和船尾，然后再用扇子对着纸船扇动，纸船就游得飞快，我心想，哈哈，这回肯定能赢了老爸！我扇啊扇，船儿向前漂啊漂，谁知一个不小心，船就游到了老爸车子下面，卡在那儿了。

完了，这回，我输定了，我不由得垂头丧气了。

老爸摸摸我的头，对我说：别灰心，下次满大水的时候，我们再来比。

Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。

写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观。

玩儿纸船作文

玩儿纸船作文Paper boats are a cherished childhood pastime for many people around the world. They are simple, yet remarkable creations that hold a special place in the hearts of those who have experienced the joy of floating them in a stream or pond.纸船是许多人童年时光的珍贵回忆。

它们虽然简单，但对那些曾经在小溪或池塘中让它们漂浮的人来说，它们的特殊之处是无可替代的。

The act of making a paper boat may seem unremarkable to some, but to the child carefully folding the paper, it is a task filled with anticipation and excitement. Each crease and fold holds the promise of adventure, igniting the imagination and creativity of the young mind.对于有些人来说，制作一张纸船可能看起来毫不起眼，但对于小心地折纸的孩子来说，这是一项充满期待和兴奋的任务。

每一个褶皱和折叠都承载着冒险的承诺，点燃着年幼心灵的想象力和创造力。

When the paper boat finally takes shape, there is a sense of accomplishment and pride that fills the child's heart. They have created something from nothing, and the simple act of breathing life into a piece of paper brings a feeling of excitement and wonder.当纸船最终成形时，孩子的心中充满着成就感和自豪感。

在河里玩纸船的作文

在河里玩纸船的作文英文回答：Playing with paper boats in the river is a childhood memory that I cherish. I remember spending countless hours by the riverside, folding pieces of paper into boats and setting them afloat in the water. It was a simple pleasure that brought me immense joy.I would carefully choose the perfect piece of paper, usually a colorful one, and fold it into a boat shape. Sometimes, I would even add a small flag or a tiny figure inside the boat to make it more interesting. Then, I would find a spot by the river where the water was calm and gently release my boat into the water.Watching the boat sail away, carried by the gentle current, was always a magical moment for me. I would imagine that my boat was embarking on a grand adventure, exploring uncharted waters and encountering excitingchallenges along the way. It was a way for me to escapeinto my own little world of imagination.Sometimes, I would even have races with my friends, each of us releasing our boats at the same time and cheering for our own boat to win. We would laugh and shout, urging our boats to go faster. It was a fun and friendly competition that brought us closer together.As I grew older, I realized that playing with paper boats was not just about having fun. It taught me valuable lessons about letting go and embracing the unknown. Just like the boat floating in the river, we have to let go of our fears and worries and trust that life will carry us in the right direction.中文回答：在河里玩纸船是我珍视的童年记忆。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字
纸船
哗啦啦，哗啦啦，这是什么声音？原来是一条渠上的小河。

在这条小河边上，我和小
伙伴正在玩纸船。

我和小伙伴看着纸船飘在水面上，一起激动起来。

我们比赛看谁的纸船能在小河中走
得更远。

我的纸船是蓝色的，增加了它的美观度；小伙伴的纸船是绿色的，很好看。

我们在河岸上打下手，看着两艘纸船在水面上航行，很是惬意。

我们看着纸船，在水
面上飘荡，仿佛在自由自在的游弋，此时的纸船是如此的自然、如此的流畅。

纸船飞快地往前走，好像是在和我们比赛，谁到终点谁就是胜利者。

小伙伴和我都在
跑步旁边，加油为自己的纸船呐喊助威，希望自己的纸船能够得到胜利。

渐渐地，我的纸船开始跑前头了，它非常自豪地飘着，就好像它想说：“我是最棒的”。

我的心情也很高兴，快乐得跳了起来。

小伙伴的纸船也不错，一路上也在奋力追赶，一点也不气馁，这就是比赛的真正精神。

比赛中，纸船似乎有了生命。

当它转向河岸边的时候，我甚至看到它“笑”。

这让我
非常开心，因为我认为，给自己的纸船想象一些有趣的事情是好的。

时间很快，我们的纸船到达了终点，我的纸船拔得头筹，小伙伴的纸船也到达了。

我
们边走边讨论自己的纸船多好看，多好玩。

我们很开心，希望以后可以再来玩纸船。

因为
在这里我们找到了快乐，也找到了友谊。

做纸船小游戏作文

做纸船小游戏作文做纸船小游戏作文篇一星期六一大早，我就想写作文。

可是，我想写什么好呢？我想了一会儿觉得还是搞一次活动再写一篇文章为好。

我决定先放纸船，再写作文。

好，就这样决定了！我在家里找到一张白纸，先对折。

然后我再在两半各自对折……一会儿工夫，一只漂亮的小纸船就折好了。

接着，我走出家门，来到门前的市河边。

我看到那条市河真宽呀，简直有黄河的一半宽。

我踩着河埠的石级往下走。

来到近河面处，我站住了。

我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草，一片树叶。

然后，我把小纸船放到水面上。

小纸船随着河水的流动摇摇晃晃地向前漂去。

我高高兴兴地看着远去的小纸船，祝愿它平安远航，祝愿所有的人都能够心想事成。

突然，一阵风吹过来，一下了把小纸船给吹翻了。

小草和树叶都掉入水中，沉了下去。

唉，可恶的风！该死的风！你再凶、再厉害，总有一天我会想办法制服你的！风，今天，我虽然没有能力制服你，但是，我会再折许多的纸船放到河面上让它们自由自在地漂荡在河面上。

我相信总有一只或几只纸船会平安地到达自己想要到达的地方去的！做纸船小游戏作文篇二今天早上，作文老师告诉我们今天我们要做一个非常有意思的实验――烧纸船。

我一听到“烧纸船”三个字就在想纸船那么脆弱，再被火一烧那岂不是要化为灰烬了吗！大家纷纷议论了起来。

老师将纸船、三脚架、酒精灯等实验用品拿出来。

他首先将三脚架放到了实验台上，再把纸船放到了三脚架上，然后向纸船里倒了三分之一的水，接着把酒精灯点燃放到纸船的底部，最后开始观察火苗与纸船的变化。

老师让我们仔细的观察纸船，看看纸船有什么变化。

结果全班同学蜂拥而上，争先恐后生怕自己错过任何一个精彩的过程。

站在讲台上可以清晰的看见，小火苗淡红色的小舌头正在贪婪的添食着纸船的底部。

我们还以为纸船马上就要被化为灰烬了，但是事实并没有它依然完好无损的躺在三脚架上，它就好像练就了金刚不坏之身。

我们还隐隐约约的看见纸船上方冒着几丝水蒸气，我们用手去摸纸船里的水，发现纸船里的水已经由冷水变成了非常灼手的热水，但是纸船并没有化为灰烬，这就证明我们的实验成功了。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字纸船我很喜欢做纸船，它既简单又有趣味，而且不需要任何特殊的材料。

只要一张正方形的纸，就可以轻松地折成一个小船。

我曾经在河边放纸船，看着它随着水流漂浮，真是太美妙了。

制作纸船的过程其实并不难，但我最喜欢的是装饰船体。

我会用彩笔在船身上画上五彩斑斓的图案，还会粘贴一些纸花和贝壳，让它看起来更加漂亮。

有时候，我还会在船尾装上一个小风车，当风吹过的时候，它会自动转动，非常有趣。

一天，我和我的小伙伴一起去河边玩纸船。

我们每人都做了一个纸船，形状各异，非常好看。

我们小心翼翼地放下纸船，然后看它们随着水流漂走。

纸船越漂越远，我和小伙伴们跟着它们跑着，兴奋地欢呼雀跃。

不久，我们的纸船被水流冲到了一处小瀑布，其中一个纸船被瀑布冲得飞快，其他的纸船也跟着它们前进，形成了一个小船队。

我们大家都争先恐后地追赶纸船队，看着它们穿梭在水中，就像一支快乐的队伍。

探险时，有一个纸船碰到了一块小石头，结果翻了过去。

不过，我们并没有因此而灰心，反而更加兴奋，像潜水员一样，我们都脱下鞋子，把裤腿捞到膝盖以上，小心地追赶纸船。

虽然水很凉，但我们的心里却充满了冒险的感觉。

我们的纸船被一根树枝拦住了。

我们很困惑，不知道该怎么办。

小伙伴们想了一个办法，用一根长的树枝撬开了卡住纸船的树枝，让纸船能够继续航行。

我们兴奋地跳起来，继续追赶纸船。

几个小时后，我们的纸船终于漂到了河的出口。

我们高兴地拍起掌来，庆祝我们成功穿越这条河流。

纸船虽然很小，却意外地给我们带来了很多的乐趣和冒险。

回家的路上，我一直捧着我的纸船，幸福地微笑着。

这次的纸船之旅，让我感受到了团队合作的重要性，也让我懂得了用简单的东西就能创造出无穷的乐趣。

纸船是我童年最美好的回忆之一，每当我想起那个阳光明媚的午后，在河边放纸船的时光，心中总涌现出一片欢乐的画面。

我会一直保留这份美好的记忆，期待着下一次和小伙伴们一起放纸船的日子。

玩纸船作文

玩纸船作文"Playing with Paper Boats"One sunny afternoon, I decided to have some fun with paper boats. I took a sheet of paper and folded it into a small boat shape. Then, I went to a nearby stream and gently placed the paper boat on the water.As the current carried the boat downstream, I followed along the shore, watching it float. It was a simple yet delightful activity that brought me a sense of tranquility.I noticed how the paper boat gracefully glided through the water, its white surface reflecting the sunlight. Sometimes, it would get stuck on a rock or a branch, but with a little nudge, it would continue its journey.Playing with paper boats reminded me of the joy of simplicity and the beauty of nature. It was a moment of connection with the outdoors and a reminder to appreciate the small things in life.In the end, the paper boat reached a calm section of the stream where it came to a gentle stop. It was a reminder that even the simplest activities can bring us joy and a sense of wonder.中文翻译：《玩纸船》一个阳光明媚的下午，我决定玩纸船。

玩纸船400字作文

玩纸船400字作文
玩纸船400字作文
王又发给我们每人两个弹珠，叫我们再放在船上。

结果，我们的船都没翻没沉。

这时，王老师又发给我们每人2个弹珠。

我给自己的船放了1个，哎呀不好！我的船就沉下去了，真是可惜呀！我只好垂头丧气地退出了比赛。

上课了，王老师一走进教室就笑眯眯地跟大家说：“我们今天玩纸船，好吗？”我们高兴得叫起来：“太棒了！”
首先，老师在讲台上示范，我们就在下面跟着王老师折纸船。

我们把纸船折好了，我看我的纸船好像真的船，船的两头尖尖的，中间宽宽的，看起真可爱。

接着，王老师带我们到楼下进行玩纸船比赛。

他先发两个弹珠给我们，要求我们把2个弹珠放在纸船上，然后把纸船放在装满水的大脚盆里。

看，李欣翰的船漏水了。

不到半分钟，他的船就翻过来了。

很可惜，李欣翰第一个就被淘汰了。

然后，王老师又发给我们每人两个弹珠，叫我们再放在船上。

结果，我们的船都没翻没沉。

这时，王老师又发给我们每人2个弹珠。

我给自己的船放了1个，哎呀不好！我的'船就沉下去了，真是可惜呀！我只好垂头丧气地退出了比赛。

只剩下两个人在比赛了。

只见王若丞在自己的船上放了2个弹珠，船就沉下去了。

王若丞不禁叹了一口气。

朱婧萱在船上放了两个弹珠后，她的船也漏水了，但是漏得慢，她的船是最后一个沉下去的。

所以，朱婧萱得第一名，王若丞得第二名，我得第三名，李欣翰得第四名。

玩纸船真有意思呀！。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字纸船是一个简单而又有趣的游戏，它可以让我们在平凡的日常中感受到无限的乐趣。

今天，我将为大家分享一下我对纸船的一些见解和体会。

纸船玩法非常简单，只需要一张正方形的纸，就可以折成一个漂亮的小船。

我们需要将纸对角折叠成一个三角形，然后将三角形的底部对折，再将两侧的边角打开，用手指按压压平，最后将下面的一角朝上翻折，就完成了一个简单的纸船。

完成之后，我们可以把它放到水里，看它荡漾在水面上的情景，非常有趣。

纸船不仅是一个游戏，更是一种情感的寄托。

当我在闷热的夏天来临时，在小溪里放上一只纸船，看着它在水里飘荡，仿佛可以带走我所有的烦恼和忧愁。

那一刻，我真的感受到了心灵的宁静和舒畅。

在河流的两岸，有很多孩子在河边放自己制作的纸船，他们在纸船上写上自己的名字和心愿，希望随着纸船的飘荡，他们的心愿也能够实现。

这种无声的祈祷，虽然简单却充满了美好的期待和憧憬。

对我而言，纸船更像是一种游戏，它不仅可以在水上游玩，还可以在陆地上进行比赛。

我们将纸船摆在一条直线上，然后用一张纸板做成风扇，通过控制风扇的力度和方向，让纸船在地上“航行”，看看谁的纸船可以飞得更远。

这种游戏可以锻炼我们的观察力和动手能力，也增加了我们的乐趣和竞争意识。

纸船还可以用来进行创作和装饰。

我们可以用彩色的纸张和贴纸来装饰我们的纸船，让它看起来更加漂亮和独特。

我们还可以用大大小小的纸船来制作一个“纸船舰队”，在水面上进行一场盛大的游戏，结交更多的朋友。

纸船是一个简单而又有趣的游戏，它可以让我们在玩耍中感受到快乐，也可以用来表达我们的心愿和期待。

无论在水上还是在陆地上，纸船都可以带给我们无尽的乐趣和惊喜。

希望大家在闲暇的时候也可以尝试制作一艘纸船，让它成为你生活中的一种乐趣和回忆。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字纸船下午，阳光明媚，我和我的朋友小明来到了小河边。

小河边的湖水清澈见底，微风吹来，湖面波光粼粼。

我们兴奋地玩了一会儿，突然小明拿出一张纸，灵感突然来了，他说：“我们来做一艘纸船吧！”我顿时跃跃欲试。

我们迅速找到一块平整的地方，铺开纸，小明展开了绝活，迅速将纸折叠起来，几下折叠，一个精致的纸船就呈现在我面前。

我们一边说说笑笑一边把纸船放在河里，纸船早早地就向前进发了，像是一艘有生命的小船，拥抱着美丽的河流。

我跑到纸船的前方，小明在河岸边向我挥手，嘴里叫道：“慢点，别掉下水里了！”我看到前方有几块岩石，我赶紧改变了纸船的航线，好险啊，差点让纸船撞上了岩石。

纸船一路风景美不胜收，被青青的野草所环抱，被美丽的花朵所点缀。

我们去了一片历史悠久的河岸，那里有一座古老的桥，桥的两头高高低低，水下有着变幻莫测的水流。

我和小明把纸船放在了桥的边缘，准确地让它落水，纸船像一只小船儿脆弱而坚强地顶着水流勇敢前行。

我们继续欣赏纸船的旅程，它渐渐远去，飘荡在茫茫的水面上。

我们再仔细地瞧瞧，它在水面上颠簸了好几个转身，终于在水流中放缓了速度，停了下来。

我心里祈祷它能行驶到天涯海角，去看看那片陌生的海洋，听听那迷人的歌声。

或者它能慢慢地漂到渔民叔叔的船上，去看看那些勇敢而无畏的渔民叔叔们。

我们知道，纸船再美，它终究无法抵挡河水的侵蚀。

当它化为千百朵碎片，飘散在大海深处时，它也带着我们的思念沉入大海的深处。

纸船虽小，却寄托着我们对未知世界的向往，寄托着童年的快乐时光。

无论纸船走到何方，我们都希望它能获得一份自由与快乐。

纸船让我们理解到，沧海桑田、物是人非，我们要时刻不忘初心，努力追寻自己的梦想，无论前方的道路多么艰辛，我们都要坚持走下去，去发现未知的风景，去拥抱未来的希望。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字纸船今天，妈妈带我去公园玩。

公园里有一个小水池，水池里有很多小鱼，我看得津津有味。

突然，一艘小纸船吸引了我的注意。

小纸船是红色的，船身很小，只有一个巴掌大，但是非常好看。

我蹲下身子，轻轻把小纸船放到了水池中。

纸船顺着水流慢慢地游过去，我跟在后面。

看着纸船在水中飘来飘去，我不禁想起了小时候，和小伙伴一起折纸船玩的场面。

我们每天放学后都会来到公园里的小河边，争先恐后地把纸船放进水中。

当纸船在水里自由驰骋时，我们总是会竞相追逐，看谁的纸船在水中运行得更迅猛、更稳定。

不知不觉中，我的纸船游到了一个小岛旁边。

小岛上有很多的花草树木，颜色各异，芬芳四溢。

我终于抓住了纸船，放在岸边，仔细观察着岛上的一切。

岛上的花儿当然会像陆地上的花儿一样变成美丽的花束，但是它们开始偷偷交谈，开始唱歌，噢！它们真美丽啊！它们就像我一样每天都会在阳光下成长，生活在快乐的环境中。

它们的生活充满了童趣，我听着它们开心地说笑，真的好快乐。

忽然，岛上的小动物也开始唱歌，就开始扔牙膏饼干的又发出了笑声，这个孤岛上的一切都是那样的美丽。

看到这番情景，我陷入了沉思。

纸船虽然只是一张普通的纸条，但它能带给我无穷的乐趣，它代表了一个儿时的记忆。

人生就好比纸船，我们在通往成功的路上充满了各种各样的困难和坎坷，但是只要有目标，有正确的方向。

看着小纸船在岛上慢慢地消失，我默默地告别岛上的花草树木和小动物们。

尽管是短暂的停留，但是我从中汲取到了更多的力量。

“妈妈，我们回家了！”我拉着妈妈的手，欢快地说。

回到家，我沉浸在小纸船带给我的美好回忆中，洋溢着幸福的笑容。

这一天虽然简单，却也充满了快乐。

我决定，以后每当我遇到困难时，我要像小纸船一样坚强、勇敢，去克服一切困难，向前迈进。

玩纸船

玩纸船我的村子上小小子很多。

暑假里，我们聚在一起，钓龙虾、捉蛐蛐、打弹子……玩得不亦乐乎。

最让我开心的一件事，便是我和伙伴们在水渠里玩纸船游戏了。

那天下午，天气十分炎热，我和陈世界、周滕胜、陈佳、陈梦珂四个小伙伴在我家附近的水渠旁路过。

我突然发现，水渠里的水流得特别急。

我玩兴大发，高兴地对大家说：“我们不如去折纸船来比谁开得快。

”于是，大家便跟着我到我家去折纸船了。

不一会儿，大家便拿着各自的杰作——“战舰”，来到了水渠边。

我们把自己的船放在出水口处，紧接着，我一声令下“各就各位——启航——”，大家一听乐了：“陈启航，你这不是在叫自己吗？”“哦，不是，不是，是战舰启航，别误会啊！”我重新发令：“启航——”，大家放开“战舰”，“战舰”便顺着水流争相往前驶去，大家为自己的“战舰”呐喊助威起来。

“不好，我的战舰有情况！”陈世界喊道。

我们定睛一看，陈世界的“航空母舰”搁在了渠边的水草上，这时，几个小水浪冲来，把他的小船又冲到了渠中，正当陈世界为化险为夷庆幸时，那船顺着水流到了一个分叉处，几个漩涡向陈世界的船卷过去。

不一会儿，他的“战舰”便“壮烈牺牲”了。

唉，出师不捷呀。

剩下的四艘“战舰”摇摇晃晃继续前行，可前面是漩涡重重，我们的战舰是前途未卜呀！这时，冲在最前面的周滕胜的“必胜”号战舰第一个冲向漩涡，枪打出头鸟，浪打出头船，“必胜”号被漩涡吞噬了，又一艘战舰“出局”了。

不一会儿，我的“无敌号”也冲向了漩涡，我为它捏了一把汗，眼看“无敌号”就要到漩涡了，嘿！正好来了一股急流，它推波助澜，帮助我的“无敌号”闯过了漩涡，有惊无险！我正得意时，啊呀！不好，我的船又遭遇到了两个漩涡。

在这两个漩涡的左右夹击下，不一会儿功夫，我的“战舰”倾覆沉没了。

现在，只剩下陈佳和陈梦珂的两艘“战舰”了，它们“披荆斩棘”，相继到达了终点。

陈佳和陈梦珂像凯旋而归的“军舰骄子”，高兴得“耶——耶”欢呼。

看着他俩的高兴劲儿，我暗想：要是我们这些小小子成了小伙子后，能驾驶真正的军舰，破浪启航，驰骋五洋，那该多好！。

【五年级作文】纸船_550字

【五年级作文】纸船_550字我的童年时光有很多美好的记忆，其中最令我难忘的就是在雨天的时候放纸船。

每当下雨，我总是迫不及待地奔向外面，把纸船放在雨水中，看它在小河里顺流而下，仿佛在追逐自己的梦想一样。

小时候，我经常和朋友们一起制作纸船。

我们用五彩纸折叠成各种各样的形状，然后在船上画上一些漂亮的图案，用彩色笔给它们涂上颜色，每一艘纸船都是我们认真制作出来的作品。

有时候我们还会在船上放上一些小石头，增加它们的稳定性，让它们更容易顺利地航行。

做完纸船后，我们就急匆匆地来到小河边，把它们放在水里，看它们飘向远方。

纸船一放进水里，就像是活了过来一样，迅速地向前走。

它们乘着水流，沿着小河的弯曲前进，时而快速地冲刺，时而缓慢地颠簸，有时候还会被一些小石头或者树枝挡住，需要我们及时救援。

我们在旁边看着，一边追随着，仿佛是在陪伴着它们一样，为它们加油助威。

纸船在水中的行进速度，往往也能代表我们的心情。

如果船快速前行，我们就会跳跃欢呼；如果船遇到了一些困难，我们就会紧张地指挥它们、想尽办法帮它们摆脱困境。

在这个过程中，我们收获了很多乐趣和快乐，也增进了彼此之间的友情。

纸船放完之后，我们也会追着它们到河的尽头，然后把它们小心翼翼地捞上岸，再次仔细地点缀优美的图案。

然后，我们就再一次仔细地观察纸船的结构，并重新设计它的一些零部件。

有时候我们还会在船身上加上一些小风帆，或者是一些小灯笼，希望能够让船在水上走的更加迅速。

年复一年，我们的纸船放得越来越成功，越来越顺畅。

通过这项娱乐活动，我们不仅培养了自己的动手能力和观察力，更重要的是，增进了彼此之间的友谊。

每当回忆起这些童年时光，我总是会感到非常开心和满足。

那些关于纸船的记忆，已经成为了我人生中最美好的回忆。

快乐纸船作文

快乐纸船作文快乐纸船作文在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐纸船作文，欢迎阅读与收藏。

快乐纸船作文1不知道从什么时候开始，生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起，蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮，包括天真;同样不知从什么时候起，开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦，但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。

儿时快乐的纸船，寂寞地搁浅了很久很久，不知不觉已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛，也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁，那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫，努力做一个勤奋攻读的好学生，甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习，这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏，所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。

人生路上，应是一道道旖旎的风景。

但迈步上前，还得小心翼翼，尽量做到青春无悔，虽然有时还是会暴露许多破绽，甚至还会很搞笑。

如果人生之路注定不可能做一道简便运算，那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担，换取社会的信任，赢得明天的认可，那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依，痛苦与快乐并存，只是它们出现的顺序或时机不同罢了。

今天的些许苦痛，只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着，在季节的变更中，我们将会迎接明天的辉煌。

前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑，为了成功，我们坚守着寂寞。

我们要像接受成功一样接受付出，要像接受快乐一样接受痛苦，这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。

成长是一个漫长的过程，我们手里的这张旧船票，注定不能登上明天的客船。

走过了昨天，就只能向往明天。

努力着吧，朋友，从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西，我们年轻的时候不懂得珍惜，当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。