培训总结

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培训总结——精选推荐

培训总结——精选推荐

培训总结培训总结(精选10篇) 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等⽅⾯情况进⾏评价与描述的⼀种书⾯材料,它是增长才⼲的⼀种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。

总结怎么写才不会流于形式呢?下⾯是⼩编整理的培训总结,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

培训总结篇1 ⼀培训者 本次培训,我校承担着阅读与写作的任务,当我接到任务时,压⼒⽆⽐的⼤,我很多年没有出公开课,⽽且想为全尚志的初中英语教师提供新鲜的信息,这是很难的,因为在这信息年代,想呈现出⼀定对教学有帮助的,不容易的事。

我想到了我们在⽰范时,也代表了我校的教学⽔平,也代表了整个尚志的教学⽔平。

在这样的压⼒下,每天都是加班加点⼯作,⼏乎每天都是夜⾥12点睡觉,很多的⼈可能不理解,⼤家的想法是没有⼈会听你的课,没有⼈会在乎,可是我⾃⼰是在乎⾃⼰的,因为我认为站在那⾥,就会有责任感。

培训的⼯作,在过去我也承担过,我经历告诉我“我必须带着⼀种信念和⼀种态度,更是对教学的责任, 给在教学⼀线教师传递我的教学积累,教会⼀些有⽤的教学⽅法”。

当然了,我也不是教育家,也不是专家,我真⼼地盼望着本次培训我能给⼤家留下有价值的教学思考。

在本次准备中,让我明⽩了⼀句话“赠与玫瑰,⼿有余⾹”道理,好像我是付出和给予,其实,我是最⼤的收获者,有这份压⼒给我带了再⼀次的思考,对45分钟的课再⼀次深层次地打磨,学会了更深⼊地思考,⽽且与我校英语组全体⽼师的帮助下,收获了集体的智慧和合作的快乐,⼀个⼈的⼒量渺⼩,但是集体备课的⼒量真是⽆穷尽的,我也体会了在集体中成长的快乐,相信帮助过我的⽼师们也是分享了我的这节课,我们都是幸福者, ⼆收获 每个学校承担的任务不同,⾓度也是不同的,当然了,也会留有不尽如意的地⽅,因为不可能完美的,这就是我们的⽣活。

在这样的情况下,我还是看到了其他学校的亮点。

五中⽼师黄⽼师的⼝语虽然没有在如何培训⽼师⼝语上指出更多⽅法,并把李阳疯狂英语的模式搬下来,他的⼝语绝对是好的,并且他讲完之后,我有点沮丧,有点⾃卑了,反之,他的⼝语也是我要学习的榜样。

培训经验总结(6篇)

培训经验总结(6篇)

培训经验总结(6篇)培训经验总结(精选6篇)培训经验总结篇1培训后工作对培训来说非常重要,主要有如下内容:一、培训评估与反思培训评估与反思的内容主要有1、培训讲师选择是否合适,原因是什么?2、培训主题选择是否合适,原因是什么?3、培训时间选择是否合适,原因是什么?4、培训内容是否合理,原因是什么?5、学员投入程度如何,原因是什么?6、服务是否到位,原因是什么?7、知识实用性是否合理,原因是什么?8、学员成分是否适合,原因是什么?9、费用比是否合适,原因是什么?并写出评估报告,一式三份,总经理、人力资源部、公告各一份二、培训后动员会心态类培训,刚培训后,员工激情高涨,情绪积极,这时,公司应不失时机地召开培训后动员会,主要从三个方面入手:我过去是什么样子?我现在想要什么?我将来成为什么样子的人?三个问题展开讨论,让员工深入思考与沟通,对培训的效果起到很好的作用。

三、签订目标责任书当一项培训结束后,要对相关责任人进行签订目标责任书,不失为一种激励的好办法目标责任书内容主要有:目标人、目标任务、目标责任、目标回报、监督人、见证人、日期目标责任书内容中应注意鼓励多,批评少,允许失败,不要对薪酬影响过大。

四、不失时机感情联络培训结束后,人力资源部要不失时机地组成班委会、联络组等组织,以后在活动的安排上有更多的理由,同时颁发结业证书,对考试成绩好的学员工进行奖励,发奖状等工作。

这样做不但可以提高归宿感与向心力,同时增加了学员间的感情。

五、借用培训内容进行管理有些培训内容是讲师很多年的经验,可以直接引用到企业中进行管理,比如有一次我讲《绩效管理》课程,当场进行绩效管理会议的演示,回去后学员安排我的所讲进行开会,收到了不小效果,还有一次我讲《非人力资源经理的人力资源管理》时,现场演示了如何对应聘失败者的演讲,被很多企业引用。

六、冲突时运用培训手段处理有时老师的一句话,可能会引起很多人的认可,一家上市企业做培训讲到了一句话:山不过来人过去,意思就是当两个人发生冲突时,总要有一个人先主动起来,我们叫山不会移动,人走过去好了。

培训总结范文【优秀10篇】

培训总结范文【优秀10篇】

培训总结范文【优秀10篇】培训学习总结篇一我到xx公司工作已经1个多月了,7月14日—7月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会。

由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。

不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。

我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点总结。

一、夯实理论基础,实践中提高业务素质在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。

让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。

从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

综合部xx经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。

让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。

从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。

在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

二、学习公司制度,严格按规章制度办事俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。

办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。

让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

三、树立团队精神,为公司发展贡献力量听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。

培训总结范文模板8篇

培训总结范文模板8篇

培训总结范文模板8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、汇报材料、心得体会、发言稿、合同大全、申请书、演讲稿、作文大全、教案大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, presentation materials, reflections, speech drafts, contract summaries, application forms, speech drafts, essay summaries, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!培训总结范文模板8篇培训总结是帮助我们提升个人回顾力的重要文本,通过培训总结的文字是可以看出一个人的工作生活态度的,下面是本店铺为您分享的培训总结范文模板8篇,感谢您的参阅。

培训活动总结7篇

培训活动总结7篇

培训活动总结7篇第1篇示例:培训活动总结近期,我们公司开展了一次为期两天的员工培训活动,通过本次培训,员工们收获颇丰,增强了团队协作能力,提升了工作效率,也激发了更多的工作激情。

在此,我将对本次培训活动进行总结和反思,以期提高今后培训活动的质量。

本次培训活动安排合理,内容丰富。

我们邀请了资深的行业专家和管理学者,针对公司当前的发展情况和员工的实际需求,设计了一系列系统、全面的培训课程。

课程涵盖了团队协作、沟通技巧、时间管理、职业规划、创新思维等方面的内容。

这些课程内容既有实用性,又具有前瞻性,为员工的职业发展提供了很大的帮助。

本次培训活动采取了多种教学方法,注重互动与实践。

除了传统的讲授课程外,我们还设置了小组讨论、案例分析、游戏互动等形式,让员工们在参与中学习,增强了学习的趣味性和效果。

尤其是一些实践操作性很强的课程,让员工们在学习中真正掌握了一些在工作中能够直接应用的技能。

在培训活动中,我们还设置了一些团建活动,增进了员工之间的情感交流。

通过团队合作游戏、集体拓展训练等形式,增强了员工们的团队凝聚力和协作能力,提升了整个团队的执行力和战斗力。

本次培训活动也存在一些不足之处。

在部分课程的安排上,时间分配不够合理,导致部分重点内容讲解不够深入。

培训中缺乏有效的考核和评估机制,难以及时发现员工的学习问题和需求,这也是需要我们今后改进的地方。

回顾这次培训活动,我们取得了很多成功,也面临了一些挑战。

在今后的工作中,我们要进一步优化培训内容和形式,注重培训的系统性和持续性,加强对员工学习效果的评估,确保培训取得更好的效果。

也要充分发挥公司内部资源和人才优势,建立健全公司内部培训体系,为员工的职业发展提供更加有力的保障。

本次培训活动不仅取得了一定的成绩,也让我们看到了一些不足之处,对于今后的工作提出了新的要求。

相信通过不懈的努力和改进,我们的培训工作一定会越做越好,为公司的发展壮大贡献更大的力量。

【2000字】第2篇示例:培训活动总结一、活动背景为了提升员工的专业素养,加强团队协作能力,我公司于某月某日组织了一次为期三天的培训活动。

关于培训工作总结5篇

关于培训工作总结5篇

关于培训工作总结5篇关于培训工作总结5篇是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢?下面是为大家的培训工作总结5篇,希望对大家有所帮助。

为了进一步提高公司员工的团队合作力、凝聚力、执行力等,培养适合公司开展需要的综合型管理人才。

根据公司安排,于20xx 年x月18日至19日聘请深圳专业的培训机构,组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计88人参加了此次团队领导力培训。

培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。

现将培训工作总结如下:一、助教以身作那么,认真负责,积极主动的引导公司员工进展培训。

他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们激情四射的光芒,为培训人员做了一个很好的典范,带动了员工的积极性和主动性。

二、参加培训的员工在教练和助教的带动下都充满热情,身心投入,积极的完成每一个游戏,每一次团队展示,到达了理想的培训效果。

三、为组织好此次培训工作,为确保此次培训工作顺利开展,取得实效,特成立了培训领导小组。

领导小组成员分工明确、各司其职,采购组在培训之前对培训时需要的物质准备的十分充足。

为培训工作圆满完成奠定了物质根底。

四、培训活动完毕后,员工能够将培训过程中学到的东西及时应用到生活和工作中,产生了积极的影响力。

一个简单的问好方式,管理人员便在培训完毕的第二天早会期间,传授给了未参加过培训的员工,让他们也共享了培训成果。

五、参加过培训的员工深刻的进展培训总结,每一篇总结都融入他们的切身体会,他们将亲身经历和感受展示给其他人,感染着身边的同事。

一、在确定参加培训的人员时,部分员工不积极参加,以各种理由进展推辞。

培训领导小组宣传不力,没有让员工了解到培训的重要性。

而之前参加过类似培训的员工又大肆宣传培训辛苦,劳累,让即将要参加的员工望而生畏。

以后应该宣传培训工作的积极作用,防止员工产生的心理。

二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅,培训场所临时更换,导致会场于培训前一天晚上11点才布置好。

培训总结范文(通用11篇)

培训总结范文(通用11篇)

培训总结范文(通用11篇)培训总结 1这次培训对我来说收获是巨大的,虽然在这之前我自认为自己作为一名小学数学老师已经是足够合格了,但是经过这次的培训之后我发现了自己很多不足的地方,也明白了自己应该朝着那一方面去努力,让自己的课能够上的更好。

在这之前得知有一个培训的机会其实我并不太想去,因为我觉得有这个时间还不如去花去备课,好让自己能够在下节课给同学们讲的更好。

但没办法最后学校选择了让我去到培训,现在想想真的是感到无比的庆幸,好在最后领导选择了我,否则我就失去了这个进步的机会,从此固步自封,还坐井观天的认为自己很棒,完全不知道外面的天究竟有多大。

好在,也算是我的运气好,最后去到了培训现场听课,并且得到了收获。

现在回想起来我在这段时间的状态确实是出现了问题,最基本的心态上就出现了问题,膨胀这样的心态对我们这样的老师来说是极为不利的,膨胀的人会盲目的自己,而这样也会让我认为自己上的课效果很好,但有时候或许会因为我的疏忽而讲错东西,或者是进度太快,让班上的同学还没有搞懂我就跳过了一个知识点。

经过这次的.培训我也是明白了作为一名小学数学教师,让同学们了解所讲课文是最基本的,而另外的一些拓展也是很有必要的,既能够很有趣的讲出来,增加课堂的趣味性也是能够让孩子们拓展自己的知识面。

而这些课外的一些拓展知识则是要自己去提前做好准备,而在做准备的过程中自己也是能够学习的越来越多。

除了教导学生们知识之外,告诉学生们怎么样成为一个合格的学生也是很重要的,孩子们的心理状况也是我们所需要注意的,孩子们除了学习成绩之外或许也有着很多的优点,仅仅只是已成绩论英雄这不是我们老师应该做的。

我们需要的就是把自己所会的倾囊相授,让同学们尽量的学习到更多的知识,这也是我们老师的意义。

而在过去的我过多的注重学生们的成绩,反倒是没有太过在意学生们平常的一些东西,或许也曾经在某句言语之中伤害了一个孩子,我想要我需要给他们一个道歉,以身作则是一个老师应该做到的。

学习培训总结报告5篇

学习培训总结报告5篇

【导语】写总结报告时应注意明确⽬的,突出重点,切不可⾯⾯俱到;要⿎舞⼈⼼,富有号召⼒。

以下是⽆忧考整理的学习培训总结报告,欢迎阅读!【篇⼀】学习培训总结报告 我有幸参加了国培计划农村⾻⼲教师培训学习。

⾸先我要感谢领导给了我这个普通的⼩学教师这样⼀个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。

“⽟不琢,不成器。

⼈不学,不知礼。

”这次培训收获的是前辈们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福⽽⼜充实的,因为每⼀天都要⾯对不同风格的名师,每⼀天都能听到不同类型的讲座,每⼀天都能感受到思想⽕花的冲击。

⽬前全⽅位的新课程改⾰很多时候让我们⽆所适从,我们很多时候感到茫然,感到束⼿⽆策,⽽这次培训学习犹如为我们打开了⼀扇窗,拨云见⽇,使我在⼀次次的感悟中豁然开朗。

虽然只有短短的两个多⽉,但这两个多⽉⾥,让我感受到了⼀个全新的教学舞台。

⽆论是这些报告还是授课,都让⼈⽿⽬⼀新。

特级教师幽默风趣的语⾔,平易近⼈的教学风范,令⼈⾼⼭仰⽌。

他们“以学定教,关注学⽣促进发展”,“让反思成为⼀种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对⽐鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

现在脑海⾥回映还是特级教师上课是信⼿拈来的精妙发问,形象⽣动的讲解,令⼈如沐春风。

我想这些充分体现了他们平⽇教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随⼼所欲的境界。

其实,培训是⼀个反思进步的过程。

两个⽉的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。

通过这次培训,使我提⾼了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了⾃⾝的差距和不⾜。

综观⽬前我的教学,最注重的似乎就是学⽣的学习成绩,简单的说就是学⽣的考试分数,它就是我们教师的⽣命。

于是整天围着学⽣转,课内效益不⾼,就利⽤课外补,花了⼤量时间,出现了学⽣累我更累的局⾯。

反思我的课堂,忽视了学⽣的⼼理特点和已有的科学经验。

常常以成⼈的眼光审视严谨系统的科学,并以⾃⼰多年习惯了的教学⽅式将科学“成⼈化”地呈现在孩⼦们⾯前。

培训总结工作总结6篇

培训总结工作总结6篇

培训总结工作总结6篇篇1一、引言本次培训活动旨在提高员工的专业技能,增强团队协作能力,以便更好地为公司发展贡献力量。

在培训期间,我积极学习,深入实践,收获颇丰。

下面,我将对本次培训进行总结,梳理所得经验,反思不足之处,并展望未来的工作方向。

二、培训内容概述本次培训为期两周,主要包括以下几个方面:1. 专业技能提升:针对公司业务发展需求,对员工的专业技能进行培训,提高业务水平。

2. 团队协作意识:通过团队建设活动,增强员工的团队协作意识,提高团队协作能力。

3. 沟通技巧:学习有效的沟通技巧,提高员工之间的沟通效率。

4. 时间管理:掌握有效的时间管理方法,提高工作效率。

三、重点成果1. 专业技能显著提高:通过培训,我对相关业务知识有了更深入的了解,掌握了更多的实际操作技能。

2. 团队协作意识增强:通过团队建设活动,我更加了解团队成员的特长和需求,团队协作能力得到显著提高。

3. 沟通技巧提升:学习到的沟通技巧在实际工作中的应用,使我与同事之间的沟通更加顺畅高效。

4. 时间管理能力增强:掌握有效的时间管理方法后,我在工作中的时间分配更加合理,工作效率显著提高。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:培训内容较为枯燥,部分员工学习兴趣不高。

解决方案:通过增加案例分析、模拟实操等方式,使培训内容更加生动有趣,激发员工的学习兴趣。

2. 问题:部分员工在团队协作活动中表现不够积极。

解决方案:通过明确团队目标和个人职责,鼓励员工积极参与团队协作活动,提高团队协作能力。

3. 问题:部分员工在培训过程中存在疑问和困惑。

解决方案:建立培训交流群,为员工提供一个交流互动的平台,及时解答疑问和困惑。

五、自我评估/反思通过本次培训,我深刻认识到自己在专业技能和团队协作能力方面的不足,同时也意识到自己在沟通技巧和时间管理方面的提升空间。

我将在今后的工作中继续努力,提高自己的专业技能和团队协作能力,为公司的发展贡献更多的力量。

六、未来计划1. 深入学习公司业务知识,提高自己的专业技能水平。

培训小结(通用5篇)

培训小结(通用5篇)

培训⼩结(通⽤5篇) ⼀段时间的⼯作在不知不觉间已经告⼀段落了,这段经历可以丰富我们的⽣活,⽴即⾏动起来写⼀份⼩结吧。

那么什么样的⼩结才是好的⼩结呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的培训⼩结(通⽤5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

培训⼩结1 ⾃去年九⽉开始,我⾮常荣幸地成为⾼校教师队伍中的⼀员,开始了⾃⼰⼈⽣的新征程,也意味着责任和义务的开始。

为了提⾼⾃⼰的教学技能,尽快进⼊⾼校教师教育教学的⾓⾊,我很荣幸能参加这次“教师岗前培训”的学习。

这次培训的内容⼗分丰富,包含了《⾼等教育学》、《⾼等教育⼼理学》、《⾼等教学法律法规》、《⾼校教师职业道德修养》以及各种知识讲座和素质拓展训练等内容。

回顾这⼏天来的培训学习,我受益匪浅、感触颇多,下⾯就这些天的学习谈谈⾃⼰的⼏点⼼得体会: ⾸先,培训使我对教师这⼀职业有了更加清楚的认识。

在培训中,⽼师们都不约⽽同地谈到了当代教师⾝肩重任、⾓⾊特别这⼀问题,这似乎是⼀个⽐较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这⼀职业有了更深的思考和认识:⾸先,教师是⽂化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的⾓度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学⾼为师,⾝正为范也正是这个意思,这⾥主要涉及做⼈的问题,学⽣都有向师性,实际上是做⼈的⼀种认同感;同时学⽣受教育的过程是⼈格完善的过程,教师的⼈格⼒量是⽆形的、不可估量的,教师要真正成为学⽣的引路⼈。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能⼒,才能使教学更有效率,更能促进学⽣的发展。

第四,教师是⽗母,作为⼀名教师,要富有爱⼼,教师对学⽣的爱应是⽆私的、平等的,就像⽗母对待孩⼦,所以我们说教师是⽗母。

并且,教师还要善于发现每⼀个学⽣的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学⽣要交⼼,师⽣之间的融洽度、亲和⼒要达到知⼼朋友⼀样。

最后,教师是学⽣的⼼理辅导者。

培训心得总结报告6篇

培训心得总结报告6篇

培训心得总结报告6篇相信大家都参加过各种各样的培训,当培训结束的时候,应及时回顾培训的内容,然后做一个培训总结报告。

下面是小编整理的培训心得总结报告,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

培训心得总结报告1一、广泛学习,在修养方面求突破歌德曾说过人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己。

作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的充电,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。

否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。

既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得弱不禁风,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。

我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。

通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。

物竞天择,适者生存。

要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。

没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。

培训总结范文模板6篇

培训总结范文模板6篇

培训总结范文模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培训学习总结大全5篇

培训学习总结大全5篇

培训学习总结大全5篇工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、以下我在这给大家整理了一些培训学习总结大全,希望对大家有关怀!培训学习总结大全1经过三天的新员工入职岗前培训,我清楚的找到了自己的位置,学会了脚踏实地的工作,学到了很多的做人的道理,公司为这次培训投入了很多的人力和物力,足以证明公司对我们的重视,我也由一个懵懂的大学生慢慢成为了一名优秀的员工。

通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

通过观看李强老师的视频演讲--员工精神,这次主要讲到的是员工的奉献精神,以身作则,决不后退的精神,互助互爱的团队精神。

李老师的演讲精彩、细致、又不乏幽默,听了他的演讲是我特殊振奋,是我懂得了许多为人处世的道理,让我学会了如何把工作做得更好。

“静坐常思己过,闲谈莫论人非。

能吃苦方为有志之士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步太高地阔,让三分心平气和”。

这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。

在工作、学习和生活中的理念与原则。

事事总是说的简洁,做时难。

怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。

李老师在演讲中反复讲到:演讲完好的的听完了,笔记也做了不少,回头把笔记一扔在了脑后,没有把它运用到你的工作中。

那么这堂课你等于没有听,知道而不去做等于不知道。

以前我总是这样,明明知道这件事应当怎么样去做,怎么样才能更好,但当自己做事时被懒散牵住了腿,被一时之气而冲昏了头脑。

到最终,工作是完成了,但我很平凡,没有成果,虚度光阴,碌碌无为。

如何才能转变一切。

只有努力、认真、脚踏实地的做好每一件事,每一个详情。

不要觉得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。

这么平凡的事我假如都做不好,那么过来我怎么可能胜任的了困难的任务呢?干好你能干的,然后再去干你想干的。

刚开始讲到一句话,对我感受很深:人生最可怕的是慢半拍,联系到自身,感觉自己平常真是做什么事都比别人慢,不是说自己不主动,而是估计太多,回顾一下,自己真的丢掉了很多机会,真的想转变一下自己,还有自己老是不敢表现自己,不敢把自己想说的话说出来,李强有句话讲的好:只有呈现出来的有结果的才算是能力,其他你再说自己有能力,却不去表现,谁能知道?不要老是埋怨老板和上司不懂你,没觉察你的能力,想一下自己都不给别人看你表现的机会,别人还怎么能了解你呢?总结一句话:人的一生中,做事要高调,做人要虚心。

培训之后总结(通用10篇)

培训之后总结(通用10篇)

培训之后总结(通用10篇)培训之后总结(通用10篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的培训之后总结(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

培训之后总结篇1有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。

整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人,只有完美的团队。

个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。

要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。

团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。

事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

二、生命需要激情,态度决定一切。

每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。

生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。

另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。

三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。

用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。

培训报告总结(通用6篇)

培训报告总结(通用6篇)

培训报告总结(通用6篇)培训报告总结篇1这次培训的内容主要有非常多,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的40多天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,同时公司为我们尽快转换角色,适应环境、展现自我提供了宝贵的机会。

整理所得,我感觉收获颇丰,感触颇多。

感触一、学到了什么?1、今天的工作来之不易,要懂得珍惜。

任何一个企业无论曾经是多么的风光,某个环节出一点点错有时候都非常致命,美国安然,中国科键的破产就出在小小的财务问题上。

还有我们参观的发电设备总厂,它就和现在的健力宝一样有个令人艳羡的过去,然而现在却在为生存奋斗。

居安思危,这个意识具有普遍的适用性。

我也感受到南供就有非常强的危机意识,善于总结,体会出对人才的重视。

2、在企业里,应该具有严格的纪律意识,吃苦耐劳的精神,体会如何做人的道理。

为此,公司特意安排我们进行了为期10天的军事训练。

炎炎夏日,高温炽烤,我们每天必须随时绷紧神经,每天一个小时军姿,一点不能马虎;步法队列必须严格到位,节奏不对就得重复;一声哨响,即使你在天边也得马上跳下来。

教官不仅教我们怎么训练。

还教我们怎么做人,他们把自己的人生体会毫无保留的教给了我们,希望我们能够在今后的人生历程中不断的领悟。

在电力部门,安全非常重要,服从就是安全的前提,遵照规程,把手纪律,就不会有那么多事故发生了。

同时作为电力人,就得遵照行业工作方式,作外线就得爬山路,作变运就得打乱生物钟把青春与激情献给变电站,作抢修就得随时待命,一个电话马上赶赴现场,作检修就得整天像个民工做累活,随时面对生命的考验,总之,作电力人,就要能吃苦耐劳。

培训报告总结篇2这次中小学培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。

在培训期间,我用心学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。

培训工作总结十四篇

培训工作总结十四篇

培训工作总结十四篇培训工作总结(通用14篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是我们精心整理的培训工作总结,欢迎阅读与收藏。

培训工作总结篇一截至20xx年XX月份为止,本年度培训人数达300多人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了不错的效果。

一.主要成绩有:1.20xx年度的培训工作与20xx年度相比,由于学校领导的重视和培训师的积极配合,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2.建立制度性培训体系。

以往,培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,培训工作开展十分困难。

今年学校层面投入大量精力,优化培训管理流程,健全教育培训制度。

重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次与企业专家商讨后,设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。

3.改善学员培训课程。

对培训课程进行了调整后,增加培训技能培训的授课比重,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,就业率或工作改善率远远高于以往。

4.加强师资力量,取得不错效果。

本学年,我校通过与企业合作,聘请企业骨干与我校目前师资共同参与培训工作,使得每个培训师都有自己的特点和侧重点,并按照项目法教学,学员动手能力得到很好的培养,学员还能从多名培训师身上学到自己所需的知识,根据学员处反映了解情况效果不错。

二.存在的困难:讲师资源匮乏、讲师能力欠缺;由于缺乏相关的培养和训练,讲师能力良莠不齐,虽然企业内有很多专业人才和行业专家,但却并不适合做讲师,有学员反映,有个别企业来的老师,有丰富的实践经验,但表达能力有待改善。

三.改善建议:1.加强培训基础工作《高技能培训制度》在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。

培训总结——精选推荐

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培训总结培训总结(通⽤15篇) 总结是指社会团体、企业单位和个⼈在⾃⾝的某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完成后进⾏回顾检查、分析评价,从⽽肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料,它在我们的学习、⼯作中起到呈上启下的作⽤,因此好好准备⼀份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?下⾯是店铺为⼤家整理的培训总结,欢迎⼤家分享。

培训总结篇1 很⾼兴能有机会参加总公司举办的这次团队执⾏⼒培训。

两天的团队执⾏⼒学习,让我受益匪浅,经过这次培训我对团队有了进⼀步的认识,同时我也发现到了⼯作中存在的⼀些问题,学到了⼀些解决问题的⽅法。

下头我就谈⼀下我在这次培训中的⼀些看法和收获。

在我们的⽇常⼯作中,很多⼯作都不是由某⼀个⼈来独⽴完成的,⽽是由整个团队的所有成员共同协作来完成的。

⼀项⼯作中的任何⼀个环节出了问题或者任何⼀个⼈⼯作失误都有可能导致整个⼯作失败,所以在⼯作中必须需要⼀个优良的团队,仅有所有团队成员齐⼼协⼒才能⾼效率⾼质量地完成⼯作。

有的团队中,领导很喜欢那些⼯作本事很强的队员,却往往忽视了那些⼯作本事⼀般的队员,在⼯作中他们以为只要培养⼏个优秀的员⼯就能够了,可是他们却没意识到,⼯作不是由某个成员完成的,⽽是由整个团队完成的,仅有所有的成员的本事都提升了,整个团队的本事才能提升。

这就像⽊桶原理,⽊桶中盛⽔的多少不是取决于⽊桶上最长的⽊板⾼度,⽽是最短的⽊板⾼度。

所以⼀个好的团队,必须要发挥所有队员的作⽤,提⾼所有队员的⼯作本事,这样才能⾼效率的完成⼯作。

有的团队中,可能所有成员的个⼈本事都很强,但他们在共同完成某⼀项⼯作的时候效率却不是很⾼,甚⾄效率很低,这是因为团队成员只注重个⼈努⼒⽽不注重团队协作,或者有的团队中可能每⼀个成员都很努⼒,可是每个⼈努⼒的⽅向不⼀样,这样⼤家收获的也可能仅有苦劳。

所以,要创⽴⼀个好的团队,必须要有统⼀的⽬标,统⼀的思想和统⼀的⾏动。

培训学习工作总结(精选6篇)

培训学习工作总结(精选6篇)

培训学习工作总结(精选6篇)培训学习工作总结(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份工作总结。

那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的培训学习工作总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

培训学习工作总结1在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

在此要感谢我的老师给我的莫大帮助,说声谢谢!一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于工作在农村中学,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修,好处多多。

可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。

通过经常光顾我们的国培页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。

国培页,填补了我计算机操作知识的空白。

这个质地细致,色调温暖的学习扉页,就像是一条大毛毯,看上去特别的舒适和亲和。

三、通过培训,夯实了专业知识基础。

作为一名中学教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。

以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。

现在,有国培页了。

在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。

培训后的总结(精选6篇)

培训后的总结(精选6篇)

培训后的总结(精选6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的培训后的总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!培训后的总结篇1此次学习收获颇多,今后教育教学中我要做到学以致用,在提高自身素质水平能力的同时,提高课堂教学效率,使学生在学习中学会知识,培养学生的创新精神和实践能力,培养全面发展的学生。

一、培训让我更深层次的了解了教学评价教学的目的是让学生获取知识、培养能力、提高素养。

教学评价就是指以教学目的为依据,制定科学的标准,运用一切有效的技术手段,对教学活动过程及其结果进行测定、衡量,并给以价值判断。

要根据学科特点不断地研习各种各样的评价方法和评价工具,明晰他们能被使用的时间、地点、情境和预期的效果,在实践中不断地积累运用的技巧和经验。

只有通过评价,老师才能正确了了解学生的掌握情况与提升情况,学生才能真正的认识自己的学习水平,以便修正自己在学习中的偏差。

我认为评价不仅要覆盖知识与技能,而且要反映学生学习的过程与方法、情感、态度和价值观目标,评价要避免评价方法的单一化和简单化,要注意适时适量,要多元化,包含自评,互评,把评价的权利还给学生,突出学生评价的主体地位。

也要包含师评,在这个过程中除了要教师给予评价同时教师也要充分发挥“导评”的作用,结合教学实际,教给学生评价的方法,使学生更好地认识自己,改进自己,提高自己。

同时用好量规评价,量规不仅可以为学习者指明学习方向,兼顾不同程度的学生。

同时也可以为不同的评价者提供统一的判断标准。

二、更新了观点,转变教学观念,提高认识在这次培训中,知道了从编写教学设计方案到选择教学所用到的教学媒体;从理解和熟悉信息化教学资源到信息化教学资源的收信与处理;从教学资源的集成与开发到形成完整的教学设计成果;从教学设计的实施评价反思到体验单元教学设计等,学会了很多东西。

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培训总结(一)由江西省南昌师范高等专科学校、省师资培训工作站负责的江西省小学语文省级骨干教师培训活动于2010年7月22日至30日,在省教育厅井冈山八角楼教师培训中心举行。

我有幸参加了这次为期9天的培训活动。

这9天中,我异常荣幸地和其他199名学员一起聆听了施红冰、徐承芸、管建刚、熊海滨、杨舸、曲青亚、涂巧慧、张义生等特级教师专家教授的精彩讲座。

培训紧张而有序,每天匆匆奔走于学习、听课、餐饮和休息的几个地方,时间排得满满的,甚至晚上,我们都听课或者看名师的讲坛光碟,或者到老师的电脑上下载那些精彩的讲座。

虽然紧张,但每天的感觉都是充实而幸福的!9天的培训让我增长了见识、拓宽了思维空间,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究、讨论中,提高了教学方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

下面就本次培训谈一些自己的体会与收获。

这次培训,施红冰校长的《阅读——丰盈生命的文化之旅》使我明白了阅读不仅仅是学生的事,更是我们老师的事。

当我们无计可施时,阅读是最好的利剑。

徐承芸教研员的《如何提高小学语文课堂教学的有效性》让我学到到了提高课堂有效性的几大教学技能,从而悟出,一个优秀的教师并不在于教给学生多少知识,而在于激发学生的求知欲。

特级教师管建刚的《我的作文教学革命》给了我诸多的启示。

他倡导作文教学要有真话意识。

他告诉我们,写作就是为了自我表达和与人交流。

他的作文操作系统使每一个参训的学员都受益匪浅。

还有特高级教师熊海滨的《在口语交际的天地间自由徜徉》让我们学到了一些口语交际教学的一些策略和方法。

另有一些专家教授的课或使我们知道了怎样制作课件,或教会我们怎样在教育行动中成长,抑或是让我们懂得长文如何短教,也有的教会我们怎样充分挖掘课文中的作文因素,让阅读与作文同步提高,更有的使我们知道怎样让儿童文学与语文教学有机结合,把最美好的世界献给孩子们……分组讨论给我提供了一个全新的学习舞台,让我在聆听同行们的侃侃而谈的同时又得以学会如何大胆表达。

这次培训使我从中我知道了当一名语文教师的使命,懂得了如何去实现有效教学,明确了个人成长计划的重要和如何制定个人的成长计划,掌握了教师如何去做研讨的方法,领悟到了教师幸福人生的真谛及认清了专业成长的道路,了解到了教育的相关法律、法规知识……这一路上走来,可以说自己是“痛”并快乐着。

因为在学习的过程中,自己付出了很多,也得到了很多。

在专业得以成长的同时,我领悟到了学无止境的道理。

此时,我深深地体会到了,当一个老师难,当一个好老师更难的滋味。

学海无涯,漫漫师途,我愿做一位“苦行僧”。

自新课程改革以来,虽然我也经常学习一些相关的理论知识,但是总有一些内心空空的感觉,有时甚至会有“手足无措”之感。

我似乎一直在品尝着“穿新鞋走老路”的味道——对理论的掌握不全面,理解不透彻,导致教学观念时有抹不掉的“师者为尊”痕迹,进而使教学的效果大打折扣。

迷茫的我宛如在教育的沙漠中前行,不知“绿洲”在何处?经培训学习后,朦胧中的我看到了黎明的曙光,幸福的感觉油然而生。

在专家与特级教师们的引领下,我对教育教学的理解有了截然不同的感观“观念决定举动,思路定定出路。

”这句话讲得很好。

此时,我知道了理论知识要与实际结合的重要,知道了教师素养的重要,知道了工作态度的重要,知道了教学研讨的重要……同时,我也掌握了一些与以上有关的实行步骤和方法。

原来教育竟也会如此美好和富有挑战性,因为,“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或另一群)不完美的人追求完美的过程。

”(肖川语)在观念得以更新,心灵得以洗礼的同时,不完美的我将会孜孜不倦地去追求教育上的完美。

这次来参加省级小学语文骨干教师培训,我感到是我人生路上的一个新的起点。

面对着来自全省各市县的199位小学语文界的精英们,我蓦然间感到自己宛如一粒尘埃,似乎无声无息地被淹没在了这股人流中。

无论是男女老少,他们身上都散发出对于教育事业的执著与拼搏精神。

这深深地感染着我,同时也让我看到了江西教育事业的美好明天。

虽然培训学习是有点劳苦,但是大家都是抱着一颗自我完美的心态来的。

抛弃掉所有的外在累赘,我想,我们只有一种心情——追求成长与提高。

为了这一个共同的目的,每一个人都在用自己的汗水来书写着属于自己的乐章,不管成功与否。

因为谁都坚信:“机遇总是垂青于有所准备的人。

”“不经历风雨,怎么见彩虹?”。

我想,这是一个成长的过程,收获的过程、完美自我的过程,更是一个超越自我的过程。

它是我人生路上最美的花儿,值得我好好地珍藏。

(培训总结(二)2010年7月至10月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了由赣州师范学院承担的江西省初中语文骨干教师培训。

这次培训分为两个部分,一是集中学习阶段;二是在职研修阶段。

集中学习在井冈山八角楼师训中心进行,为期八天。

在井冈山的学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。

而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,做讲座,设计研究课题等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。

现总结如下:一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。

同样,教育教学理念也应与时俱进。

埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。

一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。

特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。

对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如赣南师院文学院的孔刃非教授的《以良好的素养,高度思维责任感培养高素质的人才》的专题报告。

首先分析了当前教育的各种缺失,指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”,忽视了人的素养的培养。

怎样改变这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方,将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂,将人的精神基础打牢,提高人的素质。

赣南师院副院长陈勃教授和李东斌的报告,都关注了教师的身心健康。

社会压力、职业压力让我们的教师生存不易,需要学会自我调节,需要乐观的工作生活。

总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向发展,教师的生存和发展越来越受到挑战。

这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。

这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。

作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。

所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。

经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

杭州师范大学倪文锦教授讲的《写什么与怎么写》的报告,睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失,强调:1、要创造先有模仿;2、老师作文教学的关键在于指导如何写,而不是只会提要求。

倪教授是全国作文教学方面的知名专家,他的方法科学而切实可行。

对当下普遍迷茫的作文教学是一股清新之风。

赣南师院副院长陈勃教授的《教育心理与教师发展》的报告。

陈院长强调,21世纪是“压力时代”,需要学习教育心理学,尤其是人民教师。

同时,现在的教师需要有反思精神,需要掌握教育学知识,才能成长为学生喜欢的教师。

又如,李东斌教授的《课堂观察与压力管理》的专题报告。

对课堂观察的概念进行了深入的阐释,提出这是聚焦课堂的教学研究的最直接的方式方法。

总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。

三、观摩了专家名师风采。

此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。

不仅聆听了专家的解读,而且近距离地学习了名师的教育教学艺术和班级管理艺术。

南昌教研员胡小望老师的《中学语文课堂教学的有效性实践与反思》,强调新课程中,青年教师应有所作为。

校本教研不能丢,专业成长方才有动力。

如若深入多思考,目标达成就不成问题,都很有指导性。

而南昌三种的聂水兰老师的《一名普通教师的成长》和《班级管理》的报告,完全是自己的实践的梳理和总结。

胡老师提出,教育是一项爱的工作,只有全身心地热爱,才能有所成绩。

教学工作如此,班级管理亦如此。

在报告中,胡老师用自身的实例很好的诠释了“教师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。

四、教师自身的成长教育的发展,关键在教师的成长。

教师是学校发展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强,团结敬业的教师队伍。

对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。

此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。

如赣南师院教育学院院长焦中明教授的《学点教育研究方法——做研究型教师》的报告。

从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。

而研究应该来自教育教学实践,又要回归课堂,服务课堂。

又如,南昌市教育科学研究所胡小望的《课例研究与教师专业发展》讲座,提出教师对课例进行研究,加强对文本的解读和探究,提倡及时反思。

课例研究的价值在于:拓展教学视野、发展反思能力、唤醒主体意识和培养问题意识。

最终的目的是簇进专业成长。

又如,江西师大欧阳芬教授的《今天怎样做教师》的专题报告。

对中西教育进行比较,得出各有利弊,应该互相学习,取长补短的结论。

今天的教师角色应该转变,由教学主体向学习伙伴转变;由知识传授向导学转变。

五、结识了全省教学名师。

此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全省教学一线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解。

所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。

7月15日上午的沙龙开得很成功,大家将自己教学中的经验互相交流。

下午的说课比赛又展示了各自的风采。

同时,还是建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名师的老师,通过此次机会,终于可一睹尊容,亦为乐事。

创办的QQ群,成为了大家各在一方时交流的平台。

六、在职研修硕果累累本学期开学至今,我担任了八年级语文教学,在完成教学常规工作的同时,积极实践完成培训基地布置的作业。

主要有以下方面:1、积极撰写教学反思和教学叙事。

集中培训回来,我写博客的劲头更足了,思路也更宽了。

7月25日至今,我在中华语文的博客了更新了30多篇博文,有不少质量上乘的佳作。

其中《怎一个“闲”字了得》《孩子,你应该快乐》等博文被版主评为精华。

(博客地址:/index.html )2、努力开展教育教学研究。

为全校教师上了公开教学观摩课《记承天寺夜游》,并录下视频;做了《教育教学论文写作知识》的讲座,在传达集中培训的新精神的同时,将自己多年来论文撰写的体会和收获进行了总结和梳理,得到教师的好评;设计了教育教学研究方案《新农村“学习型”家庭试验研究》,这个研究方案着眼于目前各地的新农村建设,目前的新农村建设只注重建屋修路,而忽视家庭内部学习氛围的营造,很有研究的针对性。

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