CADCAM课程设计说明书1
cad cam说明书
目录一、设计的目的二、设计的内容和要求三、轮式迷你起重机零件的创建1、移动轮零件1.1、底座1.2、垫片1.3、转向轴1.4、支架1.5、轮子2、起重臂零件2.1、起重臂一关节2.2、起重臂二关节2.3、起重臂三关节2.4、千斤顶外筒2.5、千斤顶内筒2.6、转轴2.7、电机基座2.8、电机2.9、吊钩2.10、滑轮及轴3．工作台3.1、工作台模型3.2、移动论及工作台连接螺钉3.2、连接垫片四、装配1、移动轮装配2、起重臂装配3、起重机总装配五、运动仿真六、总结一、设计的目的通过本次课程设计，使学生全面地、系统地了解和掌握cad/cam技术的基本内容和基本知识。
通过本次设计实践，培养学生分析和解决生产技术问题的能力，使学生初步掌握现代机械设计设计方法与手段，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养学生熟悉PROE三维实体建模和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练学生识图、制图、运用现代设计方法的基本技能。
同时培养学生的创新意识、工程意识和动手能力。
二、设计的内容和要求1、设计内容：设计创建10个零件以上（含10个）的装配体三维模型2、要求：2.1、生活或生产中有实际使用价值的实物；2.2、要求有螺纹连接；2.3、有运动仿真；2.4、写出设计说明书。
3、料提交：3.1、模型电子文档3.2、说明书纸质材料（封面统一格式，A4纸打印）三、轮式迷你起重机零件的创建1、移动轮零件1.1、底座选取新建命令，创建一新的模板，选取类型组中的零件和子类型中的实体。
使用拉伸命令创建一个长度为95、宽度为66、厚度为4的实体，执行：““插入、拉伸、位置、定义、选取草绘面”，进入草绘界面进行如图所示的草绘，再打勾确定，拉伸深度输入4，如图所示：绘制轴孔：利用旋转工具切除实体。
执行“插入、旋转、位置、定义、选取草绘面”，进入草绘界面进行如图所示的草绘：打勾确认，点去除材料实行材料切除。
执行“插入、旋转、位置、定义、选取草绘面”，进入草绘界面进行如图所示的草绘：打勾确认，点去除材料实行材料切除。
CADCAM课程设计说明书
中州大学CAD/CAM课程设计说明书专业机电一体化学生姓名杨班级机电一体化对口二班学号32232323指导教师xxxxx完成日期2016年7月13 日目录课程设计任务书 (1)前言 (3)第一章建模一零件的分析 (4)二右端盖的建模的过程 (4)三毛坯的建模过程 (12)第二章零件的加工一工艺分析 (15)二工步安排 (16)三模型的初始设置 (17)四右端盖下表面的加工 (22)五右端盖下表面盲孔的加工 (25)六右端盖上表面中心孔的加工 (28)七右端盖上表面销孔的加工 (31)八右端盖上表面沉头孔的加工 (36)九右端盖上阶梯孔的加工 (40)十车间工艺文档 (41)第三章设计心得与体会 (45)参考文献 (46)此设计题目如下图前言UG软件是集CAD/CAM为一体的功能强大的三维参数化软件，它的功能覆盖了产品的全生命周期，从概念设计、产品开发、功能分析到制造仿真等。
在航天航空、汽车、机械、模具和家用电器等工业领域得到了广泛应用。
此设计当中包含了机械设计，机械制图，数控加工工艺和数控编程夹具设计等基本知识。
在此我以齿轮油泵零件的右端盖为研究对象，通过深入的构思和多次的查阅资料，设计出合理的工艺装备及编制出合理的加工工艺和程序。
学会用理性思维发现问题，处理问题，并解决问题。
以达到最终实际目的，使自己的理论知识与实际知识更好的融合在一起。
齿轮油泵右端盖的功用和结构特点齿轮油泵右端盖是齿轮油泵的基础零件之一，用手将一些轴套和齿轮等零件组装在一起，使其保持正确的相互位置，并按照一定的传动关系协调的运动。
组装后的齿轮油泵，用端盖的基准平面安装在机器上。
因此，齿轮右端盖的加工质量对箱体部件装配后的精度有着决定性的影响。
且其属于剖分式箱体，结构特点为：结构形状稍微复杂，内部呈空腔，箱壁较厚且不均匀，其上有许多精度要求很高的轴承孔和装配用的基准平面。
此外，还有一些精度要求不高的紧固孔和次要平面。
因此，齿轮油泵右端盖要加工部位较多，加工难度也较大。
CADCAM课程设计说明书
扬州大学机械CAD/CAM课程设计说明书设计题目：手机充电器外壳设计和制造系别：机械工程系专业：机械制造和自动化班级11专接本（1）班姓名：孙海洋准考证号：XX8完成时间：20XX年06月目录第一部分手机充电器外壳CAD造型设计 (3)1.1手机充电器外壳介绍 (3)1.2手机充电器外壳造型策略介绍 (3)1.3手机充电器外壳造型过程 (5)1.4手机充电器外壳装配模型树 (8)1.5 手机充电器外壳装配过程 (9)1.6手机充电器外壳标准工程图 (15)第二部分手机充电器外壳格式转换 (19)2.1格式转换介绍 (19)2.2 手机充电器外壳格式转换过程 (20)第三部分手机充电器外壳CAM加工 (21)3.1 手机充电器外壳CAM加工介绍 (21)3.2 手机充电器外壳CAM工艺方案介绍及其比较 (23)3.3 手机充电器外壳CAM加工过程 (24)3.4 手机充电器外壳CAM加工后处理 (31)第四部分手机充电器外壳小结 (33)第一部分手机充电器外壳CAD造型设计1.1手机充电器外壳介绍我设计是旅行手机充电器外壳，采取Micro-USB为通用充电接口。
能够识别锂电池和镍氢电池，进而决定充电模式。
此充电器没有经过Solidworks软件渲染，总体颜色选择黑色，材料是塑性塑料。
其大小和一般手机充电器并无什么区分，适合USB1.0以上接口使用。
输入：100-240V 50/60Hz 0.2A输出：5.0V﹍￣400mA1.2手机充电器外壳造型策略介绍设计这个零件，关键用了Solidworks20XX，Master CAMX这两款软件，关键参考华为手机充电器，工艺方案采取了很多个，尝试选择了适宜方案加工，最终生成NC程序，最终写出结果。
它尺寸大小以下：1.3手机充电器外壳造型过程1、手机充电器零件1制作过程：a、打开Solidworks,，打开一新零件文档并将之保留为零1；b、选择前视基准面，根据1.1里零件1尺寸开始画图；c、画出底面轮廓；d、退出草图绘制；e、选择特征命令，向上拉伸，指定高度42mm；f、选择右视基准面，进入草图绘制；g、画出1.1图上向下高度5mm，向右长度左侧长度25mm；h、退出草图绘制；i、选择特征命令中拉伸切除命令，设置为完全贯穿；下面USB接口j、下面USB接口，一样选择基准面，进入草图绘制；在低端中间画出12*5矩形，拉伸切除。
机械CADCAM课程设计说明书
机械CADCAM课程设计说明书设计题目：车轮骨零件的运算机辅助设计与制造班级机自024班学生湛达杰指导教师尹辉俊教研室主任陈其兵广西工学院机电一体化教研室2006年1 月14日名目第一部分一. 设计的目的 (3)二.设计的要求 (3)三. 设计的内容及步骤 (3)第二部分一．CAD 建模 (4)二、生成二维工程图 (9)三．车轮骨的模拟加工及后处理代码输出 (9)四. 零件槽的模拟加工及后处理代码输出 (22)五、加工零件 (32)六. 总结 (33)七. 感谢 (33)参考文献 (33)第一部分一.设计的目的通过本次设计，使学生全面地、系统地了解和把握CAD/CAM技术的差不多内容和差不多知识，了解数控技术的进展趋势；把握数控加工的编程方法，并能灵活使用目前使用比较普遍的CAD/CAM软件对较复杂零件进行编程，为以后的工作打下坚实的基础。
同时培养学生的创新意识、工程意识和动手能力。
1、学习使用先进的CAD软件对零件进行三维实体建模；2、学习使用CAM软件对所设计的零件进行数控编程并进行加工仿真；3、学习使用加工中心、数控机床等先进设备按编制的数控程序加工出所设计零件。
二、设计的要求机械CAD/CAM课程设计题目一律定为：X X零件的运算机辅助设计与制造。
设计的要求包括以下几个部分：实际加工的三维零件图1张二维零件图1张加工程序清单1张加工好的零件1个模拟加工的复杂曲面的零件图1张模拟加工的复杂曲面的加工程序清单1张课程设计说明书1份课程设计题目由指导教师选定，经教研室主任审定签字后发给学生。
按教学打算规定，机械CAD/CAM课程设计总学时数一样为2周，其进度及时刻大致分配如下：熟悉设计用的软件约占15%零件造型，生成加工代码约占35%传送加工代码至加工中心，加工零件约占40%编写设计说明书约占5%答辩约占5%三.设计的内容及步骤1、对零件进行分析，用CAD软件对零件进行实体造型；2、在CAM软件（MASTERCAM 、UG/CAM等）中读入CAD文件，设置加工路线，生成加工代码，模拟加工过程；3、依照加工中心的实际情形，手工修改加工代码；4、将修改好的代码传送到加工中心，加工零件；5、打印零件图和最终程序清单；6、由老师指定；另一复杂曲面进行模拟加工并提交加工程序；7、编写设计说明书。
CAD、CAM课程设计说明书
《CAD/CAM》课程设计任务书
一、课程设计目的：
本课程设计运用所学的《制图》、《CAXA制造工程师》、《CAXA实体设计》的知识进行一次较全面的设计能力的训练，其基本目的是：
（1）、培养学生利用所学知识，解决工程实际问题的能力。
（2）、培养学生掌握一般机械零件的设计方法及设计步骤。
（3）、达到对学生进行基本技能的训练，例如：计算、绘图、熟悉和运用设计资料（手册、标准、图册和规范等）的能力。
二、设计要求：
要求每位学生在设计过程中充分发挥自己的独立工作能力和创造能力，对每个问题都应有分析、比较，并提出自己的见解，反对盲从，杜绝抄袭。
在设计过程中必须做到：
（1）、随时复习教科书、听课笔记；
（2）、做好准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性，即及时查阅相关资料；
（3）、认真计算和制图，保证计算正确和图纸质量；
（4）、按预定计划循序完成任务。
三、设计题目一：阀座1。
四、设计题目二：阀座2。
五、设计题目三：
利用所学caxa实体设计自主命名一个题材，并完成整个设计、装配、渲染、设计说明。
六、课程设计小结。
七、参考文献资料。
CADCAECAM课程设计说明书
目录一、设计任务书----------------------- -------31.1机械课程设计的目的------------------------------3 1.2本课程设计任务----------------------------------31.3多功能物料测试夹具装配图------------------------3二、CAD设计部分（实体建模）-----------------42.1、万能压缩试验机连接头设计----------------------4 2.2基板设计----------------------------------------5 2.3垫块设计----------------------------------------6 2.4副夹板设计--------------------------------------7 2.5合页铰链设计------------------------------------8 2.6主夹板1设计------------------------------------9 2.7主夹板2设计------------------------------------10 2.8铰支座设计--------------------------------------12 2.9多功能物料测试夹具装配图------------------------13三、CAE设计部分（ANSYS有限元分析）----------143.1问题分析----------------------------------------14 3.2确定材料性能及受力情况--------------------------14 3.3建立有限元模型----------------------------------14 3.4实体单元参数设置--------------------------------16 3.5划分网格----------------------------------------17 3.6定义边界条件------------------------------------17 3.7加载荷和求解------------------------------------18 3.8结果分析----------------------------------------183.9结果分析----------------------------------------19四、CAM设计部分（刀路设计分析）--------------194.1分析零件结构，划分加工工序----------------------204.2利用PRO/E软件数控加工模块进行演示--------------20五、设计小结---------------------------------30六、参考文献---------------------------------30一、设计任务书1.1机械课程设计的目的随着CAD/CAE/CAPP/CAM技术的不断发展，其应用领域越来越广泛。
左支座CADCAM课程设计说明书(上)
左支座CADCAM课程设计说明书(上)第一章支座分析1.1零件的作用左支座是机床上的一个支座，支座孔中安装轴，侧面的耳孔中安装螺旋栓可将轴夹紧，使轴固定。
松开螺栓后轴可转动或滑动，也可利用夹紧程度不同来调节孔与轴的间隙。
零件下面的底座上两个定位销孔穿两定位销将其定位，用四个螺栓副将其固定。
1.2.零件的形状图1 三维图零件的实际形状如上图所示，从零件图上看，该零件是典型的零件，结构比较简单。
第二章实体建模2.1启动pro/ENGINEER Wildfire,单击，系统弹出“新建”对话框。
如图1所示。
在“类型”选项组中选择“零件”项，“子类型”选项组中选择“实体”项单击“确定”按钮，进入实体设计环境。
图2 新建零件实体2.2.使用拉伸工具创建底座（1）.单击工具栏的按钮，系统弹出“拉伸”操控面板，如图所示，单击“放置”下滑面板，单击”定义“按钮进入“进入草绘”对话框，“草图 4 绘制拉伸截面图5 定义拉伸参数图 6 底板拉伸效果图7 圆柱拉伸效果图8 去除材料后拉伸效果2.3.创建拉伸实体（1）.选择底板下平面为草绘平面，如图9。
（2）.点击草绘按钮进入草绘界面。
并以一边在大圆上为约束，长度为80，宽度为68进行调整，得到如图10。
（3）.点击按钮，完成草绘，点击拉伸按钮，选择拉伸轮廓，长度为100，盲孔拉伸，如图11。
（4）.点击按钮，得到如图12所示拉伸实体。
图9 选取草绘面图10 创建拉伸截面图11 定义拉伸参数图12 拉伸效果图2.4创建左耳拉伸实体(1).如图13在距离中心轴线68，距离底板72.5处作一半径为27.5的圆，作为拉伸面。
(2).点击按钮，完成草绘。
(3).点击拉伸按钮，选择“对称”拉伸，深度为80。
如图14。
(4）.拉伸后如图15。
图13 创建拉伸截面图14 定义拉伸参数图15 拉伸效果图(5）.选择所做实体前表面为草绘面，草绘一个直径为43的圆，并以此草绘为基础进行拉伸，拉伸方式为盲孔，长度为1，去除材料，如图16。
CADCAM课程设计说明书
湖南农业大学工学院课程设计说明书课程名称：CAD/CAM技术及应用题目名称：手机模型的创建班级：20 05级机制专业 1 班姓名：张青民学号：200540601107指导教师：陶栋材评定成绩：教师评语：指导老师签名：20 年月日湖南农业大学生机械CADCAM课程设计任务书学院工学院专业机制05 级 3 班学生姓名李志远指导老师陶栋才一、课程设计目的和任务通过设计实践进一步树立正确的设计思想。
在整个设计过程中，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持理论联系实际，坚持与机械制造生产情况相符合，使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、操作方便、安全可靠。
通过本次设计实践，培养学生分析和解决生产技术问题的能力，使学生初步掌握现代机械设计设计方法与手段，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养学生熟悉PROE三维实体建模和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练学生识图、制图、运用现代设计方法的基本技能。
二、课程设计的主要内容与要求设计的题目不限，学生可以根据自己的专业兴趣选取合适的题目，但是必需满足以下要求：1.用Pro/E绘制零件的三维实体造型。
2.把各个零件装配成一个装配体，零件总和不得少于5个。
3.选取装配体中的一个关键零件，绘制其工程图，按国家标准进行要求。
可以用A4 图纸打印。
4.写一份设计计算说明书，要求内容应该包含各个零件建立的步骤，并要求一定的过辅助图说明。
装配体的总成图、爆炸图、各个零件的图应包含在说明书中。
三、《课程设计说明书》格式规范1、封面要求学生提交的正稿封面样式附后。
2、正文规范2.1、字体字号要求设计标题用小三号黑体、居中，英文标题对应用小三号Times New Roman、居中，“摘要”用5号黑体，中文摘要内容用5号宋体，“Abstract”用5号黑体，英文摘要内容用5号Times New Roman。
2.2、课程设计正文内容1.第一级标题用四号黑体、靠左；第二级标题用小四号黑体、靠左；正文全文用小四号宋体、英文用Times New Roman 122.页码用小五号居中，页码两边不加修饰符，页码编号从正文开始。
CAD,CAM课程设计任务说明书
一．前言本次课程设计按照任务说明书的要求，我做的是二级圆柱齿轮减速器的三维建模以及运动仿真，主要设计数据来自我的机械设计的课程设计计算，其中模型的尺寸主要依据我的二维图纸（后附），模型共有以下几部分组成：箱体、齿轮、轴、轴承、轴套、端盖、螺钉。
总计用时大概三天时间，我分一周的时间分别各部完成，下面就将我的主要成果一一书写如下，请老师指正。
二．零部件建模2.1箱体箱体建模主要由拉伸构成，辅助以打孔、阵列、镜像、倒角、筋工具。
其中油标孔由旋转而成。
具体数据参数见后附的CAD工程图。
2.2齿轮本模型中共有两对四个齿轮，均采用轮廓法建模而成（方法由网上教程而来），通过参数方程获得渐开线，而后获得轮齿的完整轮廓，最后阵列，得到一个完整的齿轮，鉴于齿轮建模较为陌生下面我将说明齿轮建模具体的步骤。
1.用拉伸画一个直径为齿顶圆，厚度为齿宽的的圆柱体2.插入基准曲线---从方程--完成--选取--坐标（三个面的交点）---笛卡尔---输入参数（参数如下）３．选中步骤２做好的蓝色的曲线---镜像---得到第2根蓝色的曲线，此时两根曲线是相交的八字形．如图4．点取第2根曲线（注意此时曲线以粗红色显示）主菜单“编辑”---“复制”---主菜单“编辑”——“选择性粘贴”---在操作面板上选取“旋转”按钮，——选取旋转中心轴----输入旋转角度（（360/2/z）+1.74）得到第3根细红色的曲线,该曲线与第一根曲线相交的。
(注意:原来的第2根曲线消失了) 5．选中第3根曲线（注意此时曲线以粗红色显示）、主菜单“编辑”---“复制”---主菜单“编辑”——“选择性粘贴”---在操作面板上选取“旋转”按钮，——选取旋转中心轴----输入旋转角度（-360/z），（即该曲线要与前面旋转的方向相反），此时发现模型区域如下所示：点取确定退出操作，得到第4根蓝色曲线，此时两根曲线成八字所示如图：6．用草绘曲线按钮画曲线：先画一个齿根圆，用使用边命令选取那两根曲线（八字形的两根曲线）和齿顶圆---分别过那两根八字形的曲线的末端作切线，与齿根圆交两点---修剪多余边---给根部倒角（R=0.2*m），得到图形如下所示：7.拉伸---去除材料--- --草绘——选取步骤6所得的封闭线框，切削得到齿槽．阵列齿数8.根据不同的尺寸对不同齿轮设计不同的结构形式，分度圆小于160采用整体式，大于160小于500采用腹板式。
CAD&CAM说明书
目录第一章三维造型平台的选择 (2)1.1 CAD/CAM应用状况及趋势 (2)1.2 CAD/CAM软件的特点及其应用 (2)1.3 Pro/E简介 (3)1.4三维造型平台的选择 (3)第二章冲压模具三维设计及装配 (4)2.1 典型零件的设计 (4)2.2 模具的装配过程 (6)第三章塑料模具三维设计及装配 (10)3.1 典型零件的设计 (10)3.2 模具的装配过程 (12)第四章冲压模具凸模加工设计 (23)4.1凸模的加工设计 (23)4.2 加工后处理及其代码 (27)第五章注塑模凹模的加工设计 (28)5.1 凹模加工设计 (28)5.2 加工后处理及其代码 (31)第六章参考文献 (32)附件 (33)附件一 (33)附件二 (34)第一章三维造型平台的选择1.1 CAD/CAM应用状况及趋势CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)技术产生于20世纪50年代后期发达国家的航空和军事工业中。
随着计算机技术和信息技术的发展，CAD/CAM技术在全球迅速普及开来。
对制造业来说，CAD/CAM是提高产品设计品质和制造品质、缩短产品开发周期，降低产品开发成本的强有力手段，已成为企业赢得市场的制胜法宝。
因此，研究我国机械行业CAD/CAM技术应用现状，探讨其发展前景，对加快我国机械行业CAD/CAM技术推广应用步伐，提高我国机械制造业的国际竞争力具有深远意义。
1.2 CAD/CAM软件的特点及其应用CAD/CAM技术经过几十年的发展，先后走过大型机、小型机、工作站、微机时代，每个时代都有当时流行的CAD/CAM软件。
现在，工作站和微机平台CADICAM 软件已经占据主导地位，并且出现了一批比较优秀、比较流行的商品化软件。
(1)PICAD：PICAD系统及系列软件是中科院凯思软件集团及北京凯思博宏应用工程公司开发的具有自主知识产权的CAD软件。
该软件具有钾能化、参数化和较强的开放性，对特征点和特征坐标可自动捕捉及动态导航;系统提供交互环境下的开放的二次开发工具，用户可以增加功能或开发专业应用软件。
CADCAM课程设计过程说明书
《CADCAM课程设计》任务书设计题目：选题1、电动绞盘外形设计与制造选题2、光杆排线器设计与制造一、目的：计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术已经用于研究、开发、制造等方面。
由于这一技术将计算机高速而精确的计算能力、大容量存储和处理数据的能力与人的逻辑判断、综合分析能力以及创造性思维结合起来，从而产生了巨大的威力，应用范围及广，经济效益显著。
目前，在发达国家已经形成了关于计算机辅助设计与制造的研究、开发、制造、销售以及咨询服务的新产业。
本课程的任务是使学生掌握计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术的基本理论、基本知识和基本技能，学会各种常用的计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术的基本方法，并具有计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）的初步能力。
二、要求:CAD/CAM课程设计的基本要求是结合一个典型的机械产品，综合运用计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）技术的基本方法，对典型的机械产品进行设计、数控编程、工艺编程等。
通过设计进一步提高学生计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）的能力。
在设计过程中必须做到：（1）随时复习教科书、听课笔记及习题。
（2）及时了解有关资料，做好准备工作，充分发挥自己的主观能动性和创造性。
（3）按预定计划循序完成任务。
三、设计内容：1、零件测绘、建模和零件图绘制2）零件加工工艺分四、注意事项：1、课程设计过程中时发现问题，首先应自己考虑，查找资料，提出自己的看法和意见，与指导教师磋商，不应向指导教师直接寻求答案。
2、设计时学生必须在规定的教室进行设计，未经批准不得缺席，经常迟到或旷课者，除按考勤记录外，视情节轻重，影响设计成绩。
3、在最后一周星期五下午，将设计说明书和实物上交，迟交者扣分。
五、参考书目：Pro/ENGINEER wildfire 3.0机械设计实例教程赵秋玲电子工业出版社2007Mastercam X4中文版从入门到精通胡仁喜,刘昌丽,董荣荣机械工业出版社2010制造工艺实训教程刘镇昌主编机械工业出版社2005《CADCAM课程设计》进度安排周次日期主要内容结果1 9.6-9.12 1）人员分组、任务分解2）零件三维建模（PRO-E或MASTERCAM环境下）3）熟悉机床操作三维零件图2 9.13-9.19 1）数字化制造工艺规划，编制数控制造工艺过程卡2）编制数控程序、制造仿真（在MASTERCAM环境下）零件制造工艺规划说明，制造工艺过程卡数控代码，仿真过程3 9.20-9.26 1）零件数控制造2）整理课程设计说明书合格零件实体，课程设计说明书建模过程1.新建一个文件(1)执行文件新建命令，弹出新建对话框。
CADCAM课程设计说明书
（草绘）
（矩形）点击然后点击（拉伸）。
，点击
）单击“特征”工具栏中的（拉伸）工具。
在操控板中，单击“定义”按钮，
（直线）工具。
再单击
所示。
草绘完成后，再单击
（确定）按钮，或单击鼠
（倒边角）按钮，弹出如图）单击“特征”工具栏中的
，再单击（确定）按钮，或单击鼠标点击右边菜单栏（钻孔）
点击确定，弹出工作界面，点击右面的，选择缺省项，得到如图然后确定。
然后再点右边菜单栏的第二个，选择新工件图样
单击，在弹出的下拉对话框中选择，则系统弹出机床参数设置
在界面的左上方点击（端面）
图4-10 加工演示效果图
对于地面的精加工操作方法和粗铣没有区别，只是在参数列表填写时要注意精铣的参数变化即可。
同理粗精铣上端面也是一样，具体的加工过程这里也不在赘述。
再次单击，在弹出的下拉对话框中选择，则系统弹出机床参数所示，点击
点击图标
的刀具设定栏中点击，新建一把刀具，修改刀具参数，如图
图4-10 刀具设置
加工的效果如图4-11所示
图4-11 轮廓铣削效果图
在右边的菜单栏中点击
栏，点击（草绘）
边的工具栏中点击
图4-12 工具栏图4-13 草绘对话框刀具设定。
选择立铣刀具，刀具参数设定如图
然后在上方点击（曲面铣削）
单击菜单管理器上（轨迹铣削）选项，选择“刀具”。
CADCAM课程设计说明书
湖南农业大学教育学院课程设计说明书课程名称：机械CAD/CAM技术基础题目名称：玩具自卸卡车的虚拟样机设计与分析班级： 2010 级机制教育班姓名hu：学号： 2010409141指导教师：杨文敏评定成绩：教师评语：指导老师签名：20 13 年月日目录摘要 (1)关键词 (1)1. 前言 (1)1.1自卸卡车的特点及发展状况 (1)1.2 Solidworks简介 (1)1.3软件特点 (1)2. 玩具自卸卡车的结构组成和工作理 (2)2.1 组成 (2)2.2工作原理 (2)3零件三维实体建模的方法 (2)3.1 典型零件三维实体建模的方法 (2)3.1.1轮胎、轴 (3)3.1.2 主要部件建模 (4)4. 装配模型建立的方法和步骤 (6)5. 装配体模型的运动仿真分析 (8)5.1 车轮运动仿真 (9)6、关键零件的CAE分析 (9)7. 典型零件的CAM. (9)8. 结论 (10)参考文献 (11)机械CAD/CAM技术基础——玩具自卸卡车的虚拟样机设计与分析姓名：胡洋华教育学院 10级机制教育班学号：201040914122摘要：本文以自卸卡车为对象，利用虚拟样机技术，以Solidworks 软件为工具，主要对自卸卡车的三维实体结构和装配进行了系统设计。
确定各部件的主要功能，计算出相关的主要尺寸，根据尺寸来进行实体建模；并且还进行了实体装配、干涉分析和运动仿真，另外还对主轴进行了静力学分析,对典型零件的CAM进行了数控加工编程。
关键词：实体建模，装配图，CAM、运动仿真。
正文：1. 前言：1.1自卸卡车的特点及发展状况自装卸式卡车是一种自动控制的运输车，主要用于货物运输，也可以改进为旅游车等。
它主要由车头、底盘、车厢和自动卸货装置组成；具有整体结构设计合理紧凑，装卸货物自动化，使用效率高，厢体采用轻量化设计、运载量大、封闭性能好；安全、节能、环保等优点明显，是一种环保、高效的新型运输车辆。
CAMCAD课程说明精品
CAD CAM课程设计说明书设计固定钳座零件的CAD、CAM设计班级：学号：设计者：指导老师：一、固定钳座建模................................................................................................................................... - 1 -1创建PRT文件 (1)2草图1 (1)3草图2 (1)4.创建点 (3)5草图3 (3)6孔的创建 (4)7草图4 (6)8草图5 (6)9倒圆 (7)10完成建模 (8)二、固定钳座毛坯的建模 (10)1零件的加工面分析 (10)2毛坯的制作 (10)3.3修改参数 (10)4毛坯修改完成 (12)三、固定钳座加工过程 (14)1打开部件 (14)2导入部件 (14)3进入加工模式 (14)4创建坐标系 (14)5定义铣削几何体 (15)6创建刀具 (16)7修改加工参数 (17)8Z1轴的加工 (18)9Z2轴的加工 (21)10Y1轴的加工 (22)11Y2轴的加工 (23)12车间文档 (23)13心得体会 (26)14参考文献 (26)一、固定钳座建模1创建PRT文件打开UG NX6.0，点击新建文件，如图1.1类型选择建模，文件名称输入：GDQZMP,单击“确定”2草图12.1绘制草图1单击，创建草图，基准平面选择XZ平面，进入草图界面，绘制如下草图2.2拉伸草图1单击拉伸，进入拉伸界面，选择界面曲线，选择草图1所绘制的曲线，在限制栏中的的结束距离输入127，单击确定。
，3草图23.1绘制草图2单击草图图标，平面选择草图1实体的右侧面，点击确定，进入草图编辑界面，绘制下面草图，然后完成草图。
3.2拉伸草图2选择拉伸，选择曲线选择下图四根线段，在布尔对话框中，选择求和，选择体选择图片中黄色实体。
然后单击确定。
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机械CAD/CAM课程设计说明书
设计题目：八角星零件的计算机辅助设计与制造
班级：
学号：
学生：
指导教师：
广西工学院机械系
2011年12月19日
机械CAD/CAM课程设计任务书
设计题目：八角星零件的计算机辅助设计与制造主要参数：H=18mm 毛坯尺寸：120*120*60
其他参数：自行设计
内容：1、三维零件图1张
2、二维零件图1张
3、加工程序清单1张
4、加工好的零件1个
5、课程设计说明书1份
广西工学院机械系
2011 年12 月19 日
目录
一、设计目的 (4)
二、设计内容及步骤
1.零件实体造型 (5)
2.MastercamX2模拟加工 (6)
3.后置处理并手工修改代码 (23)
三、总结 (26)
附件：三维图、CAD图
一、设计目的
CAD/CAM技术的发展极大地改变了人们的设计手段和方法，更为重要的是CAD/CAM技术的广泛应用显著提高了设计的效率和质量。
CAD/CAM技术是企业技术创新、市场开拓的强有力的技术工具和手段。
CAD/CAM技术的发展和推广不仅受到国家和企业的重视，更为广大工程技术人员关心。
通过本次设计，使自己全面地、系统地了解和掌握CAD/CAM技术的基本内容和基本知识，了解数控技术的发展趋势；掌握数控加工的编程方法，并能灵活使用目前使用比较普遍的CAD/CAM软件对较复杂零件进行编程，为以后的工作打下坚实的基础。
同时培养学生的创新意识、工程意识和动手能力。
1.学习使用先进的CAD软件对零件进行三维实体建
模；
2.学习使用CAM软件对所设计的零件进行数控编程并
进行加工仿真；
3.学习使用加工中心、数控机床等先进设备按编制的数
控程序加工出所设计零件。
1、零件实体造型
启动UG5.0——新建——进入建模.
开始建模并完成建模如下图：
保存并退出UG5.0.
2、MastercamX2模拟加工
UG5.0，打开做好的八角星，文件——导出——IGES。
打开MastercamX2，文件——打开文件bajiaoxing2.igs 先设置材料大小为120*120*60：机床属性——材料设置
（1）铣出外形。
选择机床类型为默认——刀具路径选择外形铣削选择串联
外形曲线，确定。
选择直径是15的平底刀：
右键刀具参数空白处，选择“计算进给率和主轴转速”，确定。
选择平面多次铣削，Z轴分层铣削和N进/退刀向量。
修改加工深度为工件总高度。
平面多次铣削选择不提刀。
生成刀具路径:
（2）八角星曲面粗加工等高外形加工。
选择曲面如图：
选择M8.00的球刀——设置曲面加工参数——修改等高外形加工参数：
修改Z 轴最大进给量如图中所示，确定。
生成刀具路径：
（3）曲面精加工。
刀具路径——F曲面精加工——精加工等高外形——选择加工曲面为全选——回车——确定——选择直径5mm的球刀——设置参数——确定——生成刀具路径。
最后得到所有的刀具加工路径：
（5）验证所有的加工路径。
确定，开始验证刀具路径：
3、后置处理并手工修改代码。
（1）外形铣削加工代码：
开头部分：
%
o0001
N106 G0G90G54X32.901Y77.001S2000M3 N108 Z50.
N110 Z10.
N112 G1Z-4.5F150
N114 G2X76.894Y31.845R42.5F500
N116 X76.866Y-31.836R42.5
N118 X31.835Y-76.9R42.499
……
结尾部分：
……
N2234 X-21.741Y-39.567
N2236 G3X-33.389Y-57.296R15.
N2238 G1X-30.348Y-71.985
N2240 Z-8.F150
N2242 G0Z50.
N2244 M5
N2250 M02
%
（2）曲面粗加工等高外形加工代码：
开头部分：
%
o0002
N106 G0G90G54X-9.485Y-9.73S2000M3 N108 Z2.8
N110 Z.8
N112 G1Z-.2F150
N114 X-9.523Y-9.687F150
N116 X-9.608Y-9.57
N118 X-9.651Y-9.505
……
结尾部分：
……
N8424 X-3.099Y-51.062
N8426 X-3.277Y-50.801
N8428 X-13.686Y-34.129
N8430 G0Z-16.8
N8432 Z-14.8
N8434 M5
N8440 M02
%
（3）曲面精加工等高外形加工代码：
开头部分：
%
o0003
N106 G0G90G54X-9.395Y-9.664S2000M3 N108 Z2.8
N110 Z.8
N112 G1Z-.2F50
N114 X-9.441Y-9.613F150
N116 X-9.519Y-9.505
N118 X-9.561Y-9.443
N120 X-9.593Y-9.38
N122 X-9.618Y-9.31
……
结尾部分：
……
N9600 X-1.989Y-50.358
N9602 X-2.191Y-50.068
N9604 X-13.057Y-32.662
N9606 G0Z-16.8
N9608 Z-14.8
N9610 M5
N9616 M02
%
总结
首先很感谢老师对我的帮助，经过本次课程设计我学会了利用MastercamX2对零件进行加工，增长了见识，通过理论的学习到实际的加工应用，其中利用UG画图让我对UG更加的认识深刻，让我获益匪浅，在此设计中存在的不足之处请老师多多指点。