我们班的“转笔潮”_小学作文

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写班级发生的一件事500字作文转笔风波

写班级发生的一件事500字作文转笔风波

写班级发生的一件事500字作文转笔风波最近,我们班拥出了一大批转笔迷,无论何时何地手上都会有一支笔在胶布圈上转动着。

转笔,顾名思义就是让一支笔转起来。

制作转笔的方法很简单,先用胶布把事先准备好的笔缠起来(记住必须在笔的末尾部),然后把笔放在胶卷圈上,最后就可以转起来战斗了。

星期二的上午,我很早就来到了学校,掏出自己的转笔——大力神笔。

它的威力大的惊人,但有点头重脚轻,容易飞出去。

这时,张宣梁拿着他的破烂巨无故号来了,我不屑地扫了一眼他的转笔,这……这哪是转笔,分明是一大团胶布球!废话不多说,开始战斗吧!我装上我的大力神就上场了,谁知蒋辰宇的大巨王在后面偷袭我,把我打得重心不稳,我急忙调整姿势,笔再次稳住了,我长长嘘了一口气。

准知,张宣梁的破烂王又朝我进攻,我看了看,对准破烂王的底部,也就是它最弱的地方攻击,可破烂王的笔杆太长了,我射不到,反而被重重的打到手,疼死我了!这时张宣梁不给我一丝喘息的机会,转着破烂王又冲了上来。

正在这时,孙瑞的疾速神冲了上来助我一臂之力,我看有援兵来了,又增添了一些力量,对着张宣梁的破烂王就一阵猛攻,张宣梁招架不住了,被我一举战胜了。

怎么样?是不是也有冲动想玩一把呢?转笔虽然很有趣,但也要有分寸,不能影响学习呀!最近,我们班拥出了一大批转笔迷,无论何时何地手上都会有一支笔在胶布圈上转动着。

转笔,顾名思义就是让一支笔转起来。

制作转笔的方法很简单,先用胶布把事先准备好的笔缠起来(记住必须在笔的末尾部),然后把笔放在胶卷圈上,最后就可以转起来战斗了。

星期二的上午,我很早就来到了学校,掏出自己的转笔——大力神笔。

它的威力大的惊人,但有点头重脚轻,容易飞出去。

这时,张宣梁拿着他的破烂巨无故号来了,我不屑地扫了一眼他的转笔,这……这哪是转笔,分明是一大团胶布球!废话不多说,开始战斗吧!我装上我的大力神就上场了,谁知蒋辰宇的大巨王在后面偷袭我,把我打得重心不稳,我急忙调整姿势,笔再次稳住了,我长长嘘了一口气。

班级弹笔流行风作文

班级弹笔流行风作文

班级弹笔流行风作文
嘿,你们知道吗?教室里最近简直像个杂技舞台,就因为那些“嗖嗖”的弹笔声。

小明啊,他简直就是弹笔小王子,一出手,那笔就像长了眼睛一样,稳稳地飞进笔筒里,看得我都惊呆了!
小红?那更别提了,弹笔高手中的战斗机!她玩起弹笔来,简直就是艺术表演,那笔在她手里翻飞,简直比蝴蝶还美。

每次她一出手,周围的同学都尖叫起来,简直是给咱们班增光添彩啊!
再来说说小李吧,他呀,是个弹笔制作的鬼才。

你看他手里的那些铅笔,经过他一番改造,全都变成了超级炫酷的弹笔。

有的上面还镶了彩色珠子,有的笔身上刻着动漫人物,简直就是我们心中的神器啊!你说这小伙子咋就这么有才呢?。

关于转笔的作文:转笔

关于转笔的作文:转笔

关于转笔的作文:转笔
最近,我们班在几个同学的带领下,掀起了一阵玩转笔的狂潮。

看见一支小小的笔在手指间不停的转动,还不时的转几个新颖的动作,又炫又酷,让人看的眼花缭乱,我也按捺不住好奇的心,成为了转笔队伍里的一员。

刚学转笔时,转转笔总是在我的指尖来回跳动两下就飞出去了,好像一点也不愿意配合我。

而我的手指也变得不听话了,不灵活,好像还有一点迟钝,该接的时候接不转,该送的时候送不出,一次次的转笔失败,让我心里有些气馁。

但是,我又有点不甘心,别人都能转起来,相信我也能转起来。

于是,在学校我一下课就开始转,回家后我坐到书桌前先得转上一会才开始写作业,上学的路上我也拿着转转笔练,晚上睡觉前我也得转一会才能去安心的去睡觉。

总算是功夫不负有心人,转转笔愿意在我的指尖一会了。

我一边继续练习,一边想着五根手指的运转,现在的转笔速度和时间总算是提高了。

先用食指和大拇指将笔夹住,然后用力旋转,使其转向中指方向,紧接着中指立刻配合食指夹住笔,大拇指迅速松开,就这样依次传到小拇指。

当小拇指接到笔时,迅速与无名指配合,掉转方向,用力向前甩,再依次向前转动,如此一直循环转动。

转笔看起来简单,玩起来不易。

要想玩好转笔,不仅要
动手更要动脑,只有手脑并用才能真正玩出乐趣。

习惯_关于转笔的作文400字

习惯_关于转笔的作文400字

习惯_关于转笔的作文400字
我从学会写字开始,就有了一个习惯——转笔。

因为刚开始写铅笔时,笔尖很容易磨粗,所以要转一下笔,把尖的一面朝纸,但写着写着,居然养成了习惯,一开始,我觉得转转笔很自然,还可以让手指稍微放松一下,也没人注意过,我以为那是个好习惯。

三年级开始,我渐渐接触了水笔、钢笔。

用钢笔时,我常常习惯性的把笔转一下,但转后的钢笔是写不出来的,所以我只好又转回去,这样一来,就麻烦多了,有一次,我这“奇怪”的举动,被硬笔老师发现了,让我改掉这个习惯。

我试着不转笔,但不出几分钟,我就坚持不住了,手很难受,感觉有点疼,还有点热。

于是我只好放弃钢笔,开始用水笔。

水笔方便多了,但每次考试为了不浪费转笔的时间,我就在换行的时候转一转。

以前的我,每过五六个字就不由自主地松手转一下,现在隔一行就更
受不了了。

这个习惯,不知是好是坏,妈妈说转笔太浪费时间了,要尽快戒掉,同学又说转笔可以省了几次削笔,是个好习惯,我也不知道谁的观点是正确的。

既然养成了这个习惯,又难以改掉,就让它留着吧,反正似乎也没什么坏处。

转笔风波作文

转笔风波作文

转笔风波作文转笔风波:如何正确看待学习工具的追求?最近,许多同学都被一种名叫“转笔”的玩具所吸引。

他们不仅在课间休息时拿起这个小玩具,还在课堂上玩弄,严重干扰了老师的讲课和同学的学习。

这件事引起了校方的注意和家长的关注,一时间“转笔风波”成为了热门话题。

那么,我们该如何正确看待这个问题呢?首先,我们要认识到学习工具本身并没有问题。

转笔只是一种玩具,它并没有本质上的好坏之分。

问题在于我们对待这个物品的态度。

如果我们能够把它当做一种休闲娱乐的工具,那么它就不会成为课堂上的干扰因素。

但是,如果同学们对它过于着迷,甚至把它当做一种炫耀自己的手段,那么就会带来负面的影响。

其次,我们需要理性看待学习工具的作用。

学习工具应该是帮助我们更好地学习和成长的工具,而不是让我们追求一时的虚荣和炫耀。

如果同学们把转笔当做一种学习工具来使用,比如用它来放松手部肌肉,或者带着它做一些简单的运动,那么它就可以发挥积极的作用。

最后,我们需要强调的是对学习的尊重。

学校是学习的地方,我们来到这里是为了接受知识和提高自己。

如果我们总是在课堂上玩闹和干扰他人,那么就会失去学习的意义。

同学们应该尊重老师和同学的学习环境,遵守课堂秩序,认真听讲并积极参与课堂活动。

总之,转笔只是一种玩具,它本身并没有问题。

问题在于我们对待它的态度以及对学习的尊重。

我们应该理性看待学习工具的作用,把它当做帮助我们学习的工具而不是追求虚荣和炫耀的手段。

同学们应该尊重学习环境,遵守课堂秩序,认真听讲并积极参与课堂活动。

只有这样,我们才能真正达到学习的目的,成为一名合格的学生。

写一个同学转笔很快的作文

写一个同学转笔很快的作文

写一个同学转笔很快的作文在咱班,有个同学那转笔的本事可真是绝了,他就是小李同学。

小李转笔的速度,快得就像一阵旋风,让人眼花缭乱。

每次上课,只要他的心思一飘,那笔就在他的手指间飞速转动起来。

老师在上面讲得唾沫横飞,他在下面转得不亦乐乎。

有一回考试,这家伙居然也不忘展示他的转笔绝技。

我在旁边瞄了一眼,好家伙,那笔就跟安装了电动小马达似的,刷刷刷地转个不停。

我都怀疑他是不是觉得笔转得快,答案就能自己蹦出来。

课间休息的时候,那更是他的转笔表演时间。

周围总会围上一群好奇的同学,眼睛直勾勾地盯着他手里的笔,就像在看一场精彩的魔术表演。

只见那笔在他的拇指、食指和中指之间灵活穿梭,一会儿从手背转到手掌,一会儿又高高飞起再稳稳接住,大家忍不住拍手叫好。

这转笔虽快,也给他带来过麻烦。

有次不小心,笔飞了出去,正好砸到了前排同学的脑袋,那场面真是尴尬又好笑。

小李同学这转笔的速度,我算是服了。

说不定哪天,他能去申请个转笔的吉尼斯世界纪录呢!。

[转笔教程]转笔的声音作文范文

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[转笔教程]转笔的声音作文范文“啪答。

”又是一支笔触碰桌面的声音,没人在意,老师,同学都已经习惯了这种声音。

我转过头看了看那位把笔转掉的同学,他似乎也没在意转掉的笔,只是皱着眉,看着老师在黑板上抄的题目,一个不经意的动作,那起笔,再转,再掉在桌面上,再那起,再转。

转笔或许已经成了我们班的一种时尚了吧。

会转的,开始学习新的转法,不会转的,开始学着转。

笔在指尖上跳舞。

你的指尖,无名指一甩笔,笔便在大拇指上飞快的一个转动,卡到无名指时停下,再甩,再转,再停下。

我的指间,拇指甩动笔,食指接住,传给中指,中指再传。

指头快速地变化,笔轻盈地在五个指头上穿梭。

他的指间,他似乎是个初学者,慢慢地转动着笔,掉下,捡起,再接着转。

然而,虽然我们是控制这笔跳舞的人,却没一个人会去注意它的舞姿有多优美或多笨拙,因为当我们转着笔的时候,脑子里想的,是老师布置的那道题,或者正在思考试卷上的题目。

我们真的只是在转笔而已吗?其实我们转着的,是心里的焦躁和学习的压力吧?一支笔,可以看出一个人的心情吧。

数学的一次月考上,笔触碰桌面的声音时常在教室响起。

笔在指尖上跳舞。

你的指间,笔飞快地转着,再停下,再转。

转笔的频率越来越快,转笔技术如此纯熟的你,也失了手“啪答。

”笔掉了,你没有在意,眉头依旧紧皱,捡起笔继续转;我的指间,五指飞快变化着,笔在我之间穿梭的速度越快“啪答。

”笔掉了,我没有在意,眉头依旧紧皱,捡起笔继续转;他的指间,笔掉了不只多少次,他不只捡了多少次,可眼神和心思依旧没有离开过试卷上的那道题“啪答。

”笔又掉了,他没有在意,眉头依旧紧皱,捡起笔继续转。

笔转得越快,我们的心越是焦躁不安,这题到底该怎么做,是这样?不是吧,糟糕,时间要到了。

老师说他们不在意分数,分数并不是衡量一个学生的标准。

父母说他们不怕你考差,只要努力就行。

然而我们知道得比谁都清楚,他们其实比谁都在意分数,所以,我们也只有在意分数。

他们说“你怎么了?其实这题很简单啊,你是不是紧张了?不对吧,只是月考啊,你是不是上课没好好听讲来着?”你,我,他,听着他们的批评,笔依旧在指间跳舞。

写一个同学转笔很快的作文

写一个同学转笔很快的作文

写一个同学转笔很快的作文
“哇塞,看我给你露一手转笔绝活儿!”这是我的同学小凯常挂在嘴边的话。

那天课间,教室里十分热闹,同学们有的在聊天,有的在打闹。

我正坐在座位上发呆呢,就听到小凯那大嗓门喊道:“嘿,都来看啊!”我好奇地扭过头去,只见小凯一脸得意地拿着一支笔,开始了他的表演。

他的手指灵活地摆弄着那支笔,笔就像被施了魔法一样,在他的指尖飞速旋转起来。

“哇,小凯,你转得好快呀!”旁边的同学惊叹道。

“那当然啦,我可是练了好久的呢!”小凯更加得意了,还一边转一边朝我们做鬼脸。

我看着他那副模样,忍不住笑了起来,说:“你就别臭显摆啦!”
“哼,我这可不是臭显摆,这是真本事!”小凯反驳道。

这时,其他同学也都围了过来,大家叽叽喳喳地议论着。

有的同学还跃跃欲试,想要挑战一下小凯。

小凯也不怯场,大大方方地把笔递给别人,说:“来呀,看你们谁能比我转得快!”
一个同学接过笔,学着小凯的样子转了起来,可是那笔就像不听话似的,没转几下就掉地上了。

大家哄堂大笑,那个同学红着脸把笔还给了小凯。

“还是我最厉害吧!”小凯又开始得瑟起来。

我心里暗暗想:这家伙,转笔还真是有一手啊,就像个专业的杂技演员似的。

不过他这爱炫耀的性子啥时候能改改呀!
在那之后,小凯还是经常在我们面前表演他的转笔绝活儿,每次都能引起一阵惊叹和欢笑。

而我也渐渐习惯了他的这个小爱好,有时候还会和他一起探讨怎么能转得更快更稳。

嘿,这就是我的同学小凯,一个转笔超级快又爱炫耀的家伙,不过他也给我们的课间带来了很多欢乐呀,不是吗?。

转笔300字作文

转笔300字作文

转笔
年级:六年级字数:300字体裁:记叙文
最近咱班又涌来一阵新的潮流——笔!不论男生女生,也不管是钢笔、铅笔、圆珠笔,只要是笔,只要是人,一句话“起来”!
笔这样运动,不仅在我们班,现在已经影响了整个年级。

上课下课,都能见到同学食指和拇指只见有一枝笔,在飞快的旋。

所谓三百六十行,行行出状元。

笔行也不例外,其中自有高手。

现在来像大家介绍一下:
第一、你在的同时,能让人清楚看见你的手指在运动,并且笔掉地比较频繁的同学,那是初学者。

第二、能持续五分钟较快地旋手中的笔,并且没有失手的同学,那是中级。

第三、手中的笔在飞快地旋,已经让人看不清你的手指在运动的同学,那叫高级。

第四、不仅能够飞快地动笔,并且能一边笔,一边做其他事情的同学,那叫出神入化级。

笔,是件很有趣的运动。

看着笔旋,能忘却烦恼,一心一意随着笔旋,仿佛飞了起来,要是不信,你也来试试吧!。

最新-关于转笔的作文 精品

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关于转笔的作文关于转笔的作文一股可怕的浪潮席卷全班,不论帅哥靓姐对转笔都情有独钟。

于是乎上课成了杂技团公演,尽管老师三令五申,此运动依然蓬勃发展。

班主任大发雷霆,遂立下军令再有转笔者,自己把笔扔出窗外。

我便是最杰出的杂技演员之一。

一日课堂上,望着笔静卧在笔盒中,我像抽了鸦片一般按捺不住抓起笔耍弄。

亏得前面那位人高马大,挡住了老师锐利的目光。

时间一分一秒地从笔的旋转间溜走,我的瘾头却有增无减,转笔的姿态也明目张胆了。

正转不过瘾,反转玩不够,干脆五指间来回转,双手一起来,左右开弓,动作炉火纯青。

这种自成一家的玩法引得左邻右舍们瞠目结舌,望笔兴叹。

我也不由得飘飘然起来。

讲台上,老师的言语似乎远在天边,黑板上的蝌蚪渐渐模糊起来。

只有手中的笔是清晰的。

突然同桌老友使劲捅我一下。

干吗?正陶然欲醉的我极不高兴。

我再重复一遍,刚才谁犯错误了?老师尽管声音不大,却威严至极。

我不由全身一抖,手中的笔条件反射般地丢到地上。

天哪!会不会是指我……偷眼看看老师,她眼睛并没有盯着我。

嘿,不可能!我的动作如此隐蔽,可能是批评前面两位嘻嘻哈哈吧。

想到这儿,刚才提到嗓子眼的心又放了下来。

当务之急是捡起地上的笔,销毁罪证,我俯下身小心翼翼地去捡笔,在手指触到笔的一刹那,曾国锴,把旁边窗户打开。

一个晴天霹雳,我的脑袋像捅了马蜂窝一般,嗡嗡地响个不停。

在劫难逃,在劫难逃。

我在心中叫苦不迭。

这分明是暗示我投案自首嘛。

环顾四周,惊觉自身已成众学友关注之对象,有的莫名其妙,有的幸灾乐祸,有的惺惺相惜……前方,老师的目光已透过瓶底厚的眼镜在我身上聚光,烧得我手足无措,恨不得找条地缝钻进去。

天网恢恢,疏而不漏啊!同桌老友意味深长地说。

这位老友一向料事如神,他都如此认为,看来不争取主动是不行了。

尽管脚下像灌了铅,可还得一百个不情愿地站起来,脸上还得装出林志颖般灿烂的微笑。

手中握着那支哭丧着脸的倒霉的笔,心道永别了,老笔。

打开窗户,顺势一扔,笔在空中高高地划出一道弧线,飞出窗外。

转转笔_小学作文

转转笔_小学作文

转转笔
本文是关于小学作文的转转笔,感谢您的阅读!
最近在我们604班开始流行玩起了转转笔。

如果到我们班来,课间就会有一大群人手上拿着笔在转,我也不例外。

下课时,一些“老鸟”在比赛,看谁的技巧多,本领高,我们一些“菜鸟”就一直在练习转转笔,时不时的掉下来,便捡起来再练,“老鸟”们有些在看着我们练习。

酷炫的转在我们手上飞来转去。

我经过几夜的训练,终于把转笔学会了,而且又自创了一些招式,最让我引以为豪的是,我不仅会右手转,不知不觉中,我还会了用右手转。

这时的转转笔,已经不是一只普通的笔,因为“他”已经成了我美好的记忆中的一部分。

初二作文:转笔风波作文700字

初二作文:转笔风波作文700字

转笔风波大概从上周起,我们班开始盛兴转笔,而且是化学老师“带头”的。

化学老师经常转笔,让笔绕着大拇指转一圈,最后重新回到手中。

笔像精灵一样围绕着大拇指跳舞,非常的优雅,非常的潇洒,非常的摩登,非常的酷。

我们班大多数男生被这优雅的转法打动了,纷纷开始模仿化学老师转笔。

我也不例外。

当天就有许多人学会了,不得不说他们学习这种本领的能力真强。

他们的妈妈若看见了,肯定会说:“读书怎么没见你这么厉害啊!”没过几天,更多人学会了这种优雅的转法。

还有人发明了用双手转,一手转一支,好不潇洒。

更有甚者用一只手转两支笔甚至三支笔,还有人转记号笔,固体胶、眼镜盒甚至刻刀,显得更优雅,更潇洒,更摩登,更酷。

但我的天赋并不好,一开始就学习转笔,但到现在都没有学会,周围的人都会转,而且还有几个如我所说会转一些高难度的转法。

每当我转笔失败后,周围的人总会开玩笑地说:“太差了,不行的。

”我失败很多次,被嘲笑很多次后,下定决心想买一支专业的转转笔,苦练这项技艺。

可就在当天,有人玩转转笔被蒋老师发现了,当场缴获。

同时,“转转笔大扫荡”开始了,无数支转转笔被扔进垃圾桶,无数位转笔高手哭得死去活来,全都一副伤心欲绝的模样。

幸好我还没有买转转笔,不然我也是痛哭大军中的一员。

但是第二天,他们又开始转笔,不过用的是普通的笔而不是转转笔。

唉,真的是“野火烧不尽,春风吹又生”啊。

你们这么有毅力,这么锲而不舍,你们的妈妈知道吗?好景不长,普通转笔也被蒋老师发现了,罚一支红笔并站一节课。

蒋老师说:“再看到有转笔的,当场罚一支红笔。

有钱转笔,不如多买几支红笔给老师改作业呢!”尽管如此,还是有人控制不住自己,不过被罚几次就老实啦!唉!估计我永远学不会转笔了。

转笔对决_五年级叙事作文

转笔对决_五年级叙事作文

转笔对决
本文是关于五年级叙事作文的转笔对决,感谢您的阅读!
最近,我们班刮起了一股强劲的风——转笔风,大有越刮越猛之势。

那些女生也蠢蠢欲动了,可她们不知道,我们男生个个都是转笔达人,都玩了三四年了,都是一等一的高手,“老江湖”了,她们这些新手怎么可能有我们转得顺畅呢?
我和孙宗润都是高手中的高手,而且是一对旗鼓相当的对手,我们俩经常对战。

这不,刚下课,我们俩就开始准备“武器”。

他今天把笔组装成步枪的形状,我看了吓了一跳,差点进了“精神病院”。

“哇塞,他是不是疯了,这么大一个,怎么转啊?这次真是天助我也,我一定会赢得很漂亮。

孙宗润,这次你输定了,哈哈……”我心里美美地想着。

“战火”再次点燃!只见孙宗润开始转他的那支“步枪”了,我也不甘示弱地转动起来。

只见他由慢到快,越转越顺手,有种势在必得的样子。

我一看,着急了,便想了个办法,我和他玩了个“倒挂金钩”。

我原打算把我的“武器”挂在他的“步枪”下面。

这样一来,他会因为两支笔的重量而手转得发酸,速度一定会慢下来,那样我就赢了。

可天有不测风云,只见他一个重重的出击,“啪、啪”我的笔飞了出去。

看着我的武器支离破碎,我只好“举手投降”了。

这次“对决”虽然我输了,可我还会继续琢磨,怎么样转得更快,更有“杀伤力”,在战场上“所向披靡”,成为真正的“转笔王”。

本文来自于互联网,仅供参考和阅读。

班级风波作文

班级风波作文

班级风波作文班级风波作文11篇在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那要怎么写好作文呢?下面是店铺帮大家整理的班级风波作文,希望能够帮助到大家。

班级风波作文1星期一早晨,我正哼着小曲走进教室时,我被我眼前的一切惊呆了……课桌都是横横竖竖的,粉笔头到处都是,椅子也东倒西歪的,米尺也断了。

更让我吃惊的是,同学的书包都在讲台桌下面堆积着,这是怎么回事?我正想问问同学这是怎么回事时,打架天王“吴一凯”猛扑过来,好像想拿我的书包。

我问道:“吴一凯你疯啦!”这时,旁边的同学喊道:“鲁叶琛,快把你的书包拿过来,不然你的书包会被他给扔了的。

”我心想:着到底是怎么回事?项老师走了过来,叫我们赶快“撤离”到五楼。

我们便拿起各自的书包,飞奔到五楼。

到了五楼,我们已经气喘吁吁。

我问同学这是怎么回事。

同学上起不接下气的说:“吴一凯!”这时,后面的同学喊道:“项老师,叫我们到操场上去。

”我们又跑到了燥场,我又问那个同学,那个同学说:“吴一凯疯了!”说完这句话,他便气冲冲地走了。

我心想:吴一凯好端端的为什么会发疯?教室里正是吴一凯“大闹天空”的成果。

安全回到教室后,我们把他弄倒的椅子桌子摆好。

我问同桌,“为什么吴一凯会发疯?”同桌悄悄地对我说:“不知道谁打翻了吴一凯的墨汁。

吴一凯就开始破坏我们班的公物。

还想把我们的书包给扔下去。

”啊!难道他就为了一瓶墨汁,做出如此大的举动。

他不怕他爸他妈骂他吗?不怕学校处分吗?难道他真的哪根神经搭错了吗?班级风波作文2世界上总有许多意外,但……谁能料到有意外发生呢?如果知道做这样一件事,会出现这么让人意想不到的事,那我何尝会犯这样的傻呢?我一向喜爱老鼠,即书面语中的耗子,虽然知道它们一向讨人厌,还高居“四害之首”,但我以一看到它们可爱的样子,就忍不住想拿来玩弄一番。

一个风和日丽的下午,我不知干嘛想的,竟把老鼠带到班里,让同学们观看。

班级弹笔流行风作文

班级弹笔流行风作文

班级弹笔流行风作文
好啊,让我们来尝试一下基于这个标题创作一篇富有人情味的文章!
班级弹笔流行风作文
屋漏偏逢连夜雨,弹笔风潮横扫校园!谁也没想到,这股来势汹汹的"流行病"竟源于无心插柳的一枚小小弹簧笔芯。

记得那天,小明嘀嘀咕咕地坐在课室后排,无聊中捻动手中的笔,突然"啪"的一声,笔芯飞出老远,正中同桌小红的额头。

小红吓了一跳,回过神来便作势要还手,两人的你来我往,很快就把整个班级卷入了一场笔芯弹射大战。

就这样,一发不可收拾。

上课时,老师的教导犹如海里的滴水;放学后,校园每个角落都回响着"啪啪啪"的弹笔声。

连平日里最乖巧的学生,也加入了这股"不文明"的浪潮。

大家似乎都忘了课本的存在,沉浸在这种充满童趣的"运动"中无法自拔。

老师们焦头烂额,校长更是忧心如焚,生怕弹笔风潮蔓延到其他学校。

终于,在一次家长会上,校方决定对"始作俑者"小明小红开除留校查看的处分。

谁知,第二天一大早,全校师生便在操场上列队,手持笔杆高喊"弹笔万岁"的口号,为两位"英雄"申冤。

就连家长们也纷纷表示支持。

面对如此热烈的场面,校方只好作罢,任由这股"运动"自生自灭。

果不其然,一个月后,弹笔风潮就自动平息了。

课堂重新恢复了往日的宁静,而学生们也收获了一段快乐的回忆。

从那时起,每当有人提起"弹笔",大家都会会心一笑,回味当年那段"疯狂"的岁月。

校园里流行转笔作文500字

校园里流行转笔作文500字

校园里流行转笔作文500字
现在流行着一款特别火的文具,那就是“转转笔”。

转起那笔来,简直是酷毙了!我也特别想要一支转转笔。

妈妈说要奖励我,问我想要什么?我突然想起了我心仪已久的转转笔。

于是,我和妈妈来到了文具店里,哇塞!文具店里的转转笔真的是琳琅满目。

你别小看这转转笔,有的转起来可以发出亮光,有的还可以分身成两支笔,这更加吸引我了。

我真的太想拥有这神奇的转转笔了!可是,一问价钱,把我吓了一跳!会发光的那支80元钱,会分身的那支60元钱,这也太贵了!心想:妈妈肯定不会给我买的。

就在这时,文具店的老板看出了我心中的顾虑,对我说:“小朋友,你没有必要买那么贵的,这边也有2元一支的,也很好看,你过来选选。

”最后,妈妈给我买了四支,我们高兴地回家了。

回到家,我在网上找转笔教学视频,可是我怎么也学不会,心中很是低落,我等爸爸回到家,让他教我,可是爸爸却说,我买的这种笔两头太沉了,根本就不适合转,还不如普通笔好转。

爸爸还说,转转笔不能带到学校里,会让我分心,影响我上课的。

到现在,我也没有学会转笔,我那几根转转笔已经被我遗忘在鱼落里了。

看来,真的不能盲目追求那些网络流行,这些花哨的东西根本不话合我们小学生,我们还是老实本分地用我们小学生自己的文具吧!
再见了,转转笔!。

写同学转笔很厉害的作文

写同学转笔很厉害的作文

写同学转笔很厉害的作文
午后阳光洒进教室,课桌上光影交错,我突然发现旁边的小明
在那儿转笔玩得飞起!那笔在他手里就跟活的一样,上下翻飞,看
得我眼花缭乱。

你知道吗?他转笔的动作超级流畅,简直就像个专业的!笔尖
在纸上画出一个个漂亮的圈,然后嗖地一下回到他手里,简直就像
变魔术一样。

旁边的同学都看呆了,都在那儿窃窃私语,“这哥们
儿也太牛了吧!”。

小明转笔不只是快,还特别有范儿。

每次旋转、跳跃都显得那
么从容不迫,好像在告诉我们,“看,这就是我的拿手好戏!”他
那手指在笔上轻轻滑过,感觉就像在给笔做按摩一样。

课间休息时,他还在那儿继续转笔,简直停不下来!我看他的
眼神,特别专注,感觉他都快和那支笔融为一体了。

就像是在跳街
舞一样,和笔一起跳出了一段超酷的舞蹈。

下课铃一响,小明放下笔,脸上露出了得意的笑容,好像在说,“看,我厉害吧!”那支笔也静静地躺在桌上,仿佛在回味着刚才
那段精彩的时光。

我得说,这小子转笔的技术,真的让我佩服得五体投地!。

我学会了转笔_作文550字_小学五年级作文_

我学会了转笔_作文550字_小学五年级作文_

我学会了转笔现年头真是无奇不有,用矿泉水瓶吹曲儿的,用舌头舔鼻梁的,用作业本当飞碟的,用……真像广告词中说所的“只有想不到的,没有做不到的。

”这不,我们班里眼下又流用行手指头转笔。

这次转笔的弄潮儿是班长。

他学习思考问题时总是手拿着一支笔不停地转,时间一长,他的手指就像生了魔法似的,不仅转得飞快,而且转出各种花样。

让我们眼花缭乱,由衷叹服。

转笔的“感染力”超强,迅速雷倒了我们全班同学,我也不例外。

学艺从头,我从网上订购了一种标准转笔,超有手感。

可是,在我手上就是转不起来。

无奈,我就投“名师”——请教班长。

班长看了我的转笔方法,纠正了我错误之处,让我注意食指的平衡。

首先,食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度,然后以食指为中心,顺时针转动七百二十度。

再以掌心为支点,食指和大拇指捏住笔连续飞转。

我依照这种方法试着练习,转着转着,手上的笔就像长了翅膀飞落出去。

看来“冰冻三尺,非一日之寒”呐!从那以后,我像着了魔似的,一有空闲,我就练习转笔。

为了提高难度,我在转笔两头安装上两个钢珠。

练了一段时间,渐渐熟练了,我就把钢珠去掉。

结果惊人地发现,我也能飞快地转它个几十圈儿。

之后,我又苦练了一个星期,还琢磨出一种和班长转法不一样的反转法,而且十分容易学习。

不几天,我也成了班内转笔的一流高手,还引来不少“粉丝”,围着我学艺。

这时的我。

仿佛成了一夜成名的歌手,甜蜜得劲儿真是洋洋自得。

学转笔,不仅给我带来乐趣和成就感,也使我悟出一个道理:凡事只要用心,总会找到窍门的。

难怪先哲们说:“世上无难事,只怕有心人”啊!。

2019年转笔范文

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周一下午第二节刚下课,我们班的吴佳辉就又开始潇洒地玩起转笔。

起初,他还只是在外面转笔,可是没过一会儿他就走了进来,坐到了我的旁边,嬉皮笑脸地说:“让我们来比试一下转笔技术吧!” 我本不想和他比,可是同学们都在周围看着,我也只好硬着头皮勉强答应了:“好吧!”
刚开始的时候他还自满地说:“我一定能把你打得‘落花流水,屁滚尿流’。

”我听了之后,并不着急,沉着地瞟了他一眼,说道:“那就来试试吧!”
比赛开始了,我拿起一支笔,放在右手上,先用食指和中指卡住笔,再用大拇指在后面辅助,“唰”的一声,同学们都惊呆了,他们议论纷纷,将无比惊喜的目光投在了我身上:“你转得好快啊!我们都还没用看清呢,就完啦!”
吴佳辉看了之后,瞬间像一只愤怒的熊一样,心中满是不服,不屑地说:“这有什么厉害的,我还能打开笔盖转呢!”大家听了都好奇地起哄:“那就试试吧!那就试试吧!”
只见他拿起一支笔,打开笔盖,“唰”的一声,他的手一滑,就把笔的一头一下子戳到了我的手上,顿时我感觉手上有点疼,我看了看,竟然流血了呢!
我急忙拿出我口袋里的纸放到了伤口上,他看了之后急忙说:“对不起,对不起。

”就这样随着上课的铃声响起,我们都回到了自己的座位上。

经过这件事之后,每次下课,他都来到我旁边让我教他转笔,我们也成为了好朋友。

我们俩还真是不打不相识啊!。

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我们班的“转笔潮”
本文是关于小学作文的我们班的“转笔潮”,感谢您的阅读!
最近,我们班涌起了一股“转笔潮”。

男生们转笔只能用一个词来形容,那就是疯狂!平时下课玩卡的身影不见了,取而代之的是三五成群的一起显示自己转笔的本领,或夸耀自己的笔;预备铃打响后更是喋喋不休,紧紧地抓住老师没来的这几分钟;甚至上课后,有一些大胆的趁老师不注意,偷偷地拿出来过把瘾,胆小的则充当观众,望笔兴叹。

就连我们班女生也在他们的带动下渐渐地热衷于这种游戏
转笔看上去其实很简单:用胶带把笔上粘一个,就像一面白旗,然后用中指和食指夹住它,使劲地转动一下,笔就会在你手上跳圆圈舞啦!它的诱惑力的确很大,是人心里痒痒的,总想去学一手。

但是我每次都是以失败落幕。

但在这个游戏的背后还隐藏着危险。

在手中的笔很容易挣脱轨道撞向四面八方。

那后果可不堪设想。

愿我们班能像以前一样五分钟热度,永远把“转笔潮”载入“历史”。

江安小学六年级:徐沛林
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