东大19春学期《公共组织行为学》在线作业2
华师《公共组织行为学》在线作业_2.doc
1.“约哈里窗户”的理论告诉我们（）。
A.认真分析和研究对方的信息B.保持积极主动的态度C.对事不对人 D.不要太在意最初的报价【参考答案】: B2.（）是指知觉主体往往倾向于依据某一方面的知觉印象，来对知觉客体的全部特征做出评价。
A.刻板效应B.晕轮效应C.首因效应D.期望效益【参考答案】: B3.哪种类型的人适合做管理者？（）。
A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: C4.哪种类型的人适合从事律师、大学教师等工作？（）。
A.感觉-思维型B.直觉-思维型C.思维判断型D.情感型【参考答案】: B5.研究表明，群体规模在（）人时最佳。
A.2~3B.4~5C.5~8D.9~10【参考答案】: C6.（）是组织的灵魂。
A.目标B.机构设置C.权责体系D.组织文化【参考答案】: A7.（）结构允许成员与邻近成员相互沟通而不能与更远一点的成员相互沟通。
A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: B8.（）于1954年提出了社会比较理论。
A.费斯汀格B.罗森博格C.塔基尤里D.弗洛伊德【参考答案】: A9.（）是指有明文规定，有固定编制，有明确的职责分工、具体的权利和义务的群体。
A.假设群体B.实际群体C.正式群体D.非正式群体【参考答案】: C10.（）相当于组织中的垂直沟通系统，是一个纵向的沟通网络。
A.链式沟通网络B.环式沟通网络C.全渠道式沟通网络D.轮式沟通网络【参考答案】: A11.以下属于新古典组织理论阶段代表人物的是（）。
A.梅奥B.卡斯特C.巴纳德D.布坎南【参考答案】: AC12.根据组织承担的功能性质，可以把公共组织划分为（）。
A.政治性公共组织B.经济性公共组织C.全国性公共组织D.地方性公共组织13.以下属于A型人格特点的是（）。
A.性情急躁，缺乏耐心B.《西湖寻梦》C.《高太史全集》D.《续焚烧书》E.《藏书》【参考答案】: BCD14.以下属于影响知觉的主观因素的是（）。
组织行为学_在线作业_2满分答案
组织行为学_在线作业_2一、单选题1.(5分)• A. 任务第一型领导• B. 调型领导• C. 中间型领导 •D. 俱乐部型领导纠错得分： 5知识点： 5.2 领导行为理论展开解析答案 C解析2.(5分) • A. 沟通• B. 交往• C. 传播• D. 交流 领导方格理论中的５．５型领导属于下列中的哪一类的领导方式？（ ）（ ）是人类社会交往的最初，也是最重要的形式。
纠错得分： 5知识点： 5.3 领导者的现代性与领导行为展开解析答案 A解析3.(5分)• A. 群体能够促进社会的发展 •B. 群体发挥了维系社会秩序的作用•C. 群体是社会存在的标志• D. 群体能够满足成员个体的基本需要纠错得分： 5知识点： 4.1 人际关系概述展开解析答案 D解析4.(5分)•A. 沟通信息功能• B. 心理保健功能不属于从社会角度来论述群体功能的是（ ）。
人际关系的重要性表现在许多方面，如良好的人际关系可以使群体成员避免孤独，获得安全感，增进彼此感情，满足多方面的需要，这体现了人际关系的何种功能？（ ）• C. 心理发展动力功能• D. 协调功能纠错得分：5知识点：4.1 人际关系概述展开解析答案B解析5.(5分)• A. 有无一定结构• B. 有无共同的目标•C. 有无较一致的规范• D. 成员间有无直接的互动关系纠错得分：5知识点：3.1 群体基本概念展开解析答案D解析6.(5分)根据组织与群体的定义，二者的区别主要表现在（）。
社会心理学家莱温以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端工作作风分为三种类型，其中论述错误的是（）。
• A. 民主型• B. 放任自流型• C. 任人唯亲型•D. 专制型纠错得分：5知识点：6.3 过程型激励理论展开解析答案C解析7.(5分)• A. 对群体成员的行为进行定向和约束• B. 使成员认知标准化•C. 维系群体的整体性• D. 群体规范使得内外差距变小甚至消失纠错得分：5知识点：4.2 群体中的人际关系展开解析答案D解析8.关于群体规范的功能论述错误的是（）。
2020年最新奥鹏东北大学20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2-参考答案
《公共组织行为学》在线平时作业2
参考答案
20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2
1.学校的班级是（）
【选项】：
A群体
B组织
C人群
D整体
【答案】：A
2.领导者的心理素质是指（）
【选项】：
A德
B识
C才
D学
【答案】：B
3.美国心理学家亚当斯提出了（）。
【选项】：
A双因素理论
B期望理论
C公平理论
D需要层次论
【答案】：C
4.（）国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。
【选项】：
A法
B美
C英
D德
【答案】：B
5.当个体面临着两个或两个以上的目标，而这些目标不可能同时实现，会促使个体产生（）
【选项】：
A目标冲突
B内心冲突
C个体冲突
D道德冲突
【答案】：A
6.通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
【答案】：A.B.C.D.E
12.一般能力的成分包括（）
【选项】：
A观察力
B记忆力
C想象力
D思维力
E创造力
【答案】：A.B.C.D
13.系统权变组织理论的主要代表有（）变理论
D目标设置理论
E决策过程理论
【答案】：A.C
14.公共组织出产的产品的特色、式样、品质、包装、服务等是组织文化的面貌。（）
B角色之间
C角色内部
D角色外部
E角色内外
【答案】：A.B.C
10.公共组织领导按层次划分的类型有（）
【选项】：
A中央领导
B地方领导
东北大学智慧树知到“工商管理”《公共组织行为学》网课测试题答案4
东北大学智慧树知到“工商管理”《公共组织行为学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.员工之间的私下交谈、小道消息的传播等属于非正式沟通。
()A.正确B.错误2.按群体的作用和影响划分，可以将群体分为假设群体和一般群体。
()A.正确B.错误3.个体对自己所有特征认识的集合，包括个体对自己的社会角色、性格、能力、身体等方面的认识叫做自尊。
()A、错误B、正确4.对应偏差是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。
()A、错误B、正确5.()国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。
A.英B.美C.法D.德6.公共组织文化的结构包括()A、物质层B、制度层C、精神层D、价值层E、规范层7.当知觉的对象在一定范围内改变的时候，知觉的映象仍然保持相对不变，这种特性称为知觉恒常性。
()A.正确B.错误8.处在同一公共组织层次上的人员之间进行的沟通叫做()。
A.水平沟通B.垂直沟通C.斜向沟通D.正式沟通9.反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。
()A.正确B.错误10.当员工对工作不满意时，他们会尽量逃避和远离工作，这种现象叫做()。
A.倦怠感B.冷漠C.疏离感D.员工离职11.当两种或两种以上的目标都是个体所力图回避的事物，而他只能回避其中的一种目标时，就会产生()冲突。
A、多重接近--回避型B、接近--回避型C、回避--回避型D、接近--接近型12.美国心理学家亚当斯提出了()。
A.需要层次论B.期望理论C.双因素理论D.公平理论13.根据领导者控制的程度可将公共组织变革划分为()。
A.被动的变革B.积极的变革C.渐进的变革D.剧烈的变革E.主动的变革14.渐渐变革的缺点是花费时间太长，不能适应社会发展对公共组织提出的急迫要求。
()A、错误B、正确15.公共组织的物质要素包括()。
A.人员B.经费C.物质设备D.目标E.组织文化第2卷一.综合考核(共15题)1.对应偏差是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。
东大-19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2答案
15.群体结构是指群体成员的组成成分，或是群体内成员担任角色的相互区别和相互联系的形式（）
答案:正确
16.弗瑞曼认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。（）
答案:错误
17.创造能力的核心是创造性思维能力。（）
答案:正确
18.出主意，用干部是领导者的根本职责。（）
B.组织恶化
C.消极的情绪状态
D.不良认识
答案:C
7.自我知觉的成分有（）
A.自我概念
B.直觉
C.态度
D.个性
答案:A
二、多选题(共6道试题,共30分)
8.公共组织的构成要素包括（）
A.精神要素
B.环境要素
C.物质要素
D.政党要素
E.国家要素
答案:AC
9.公共组织文化的结构包括（）
A.规范层
B.精神层
答案:正确
19.遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。（）
答案:错误
20.史密斯等人把士气定义为对某一群体或组织感到满意，乐意成为该群体的一员，并协助达成群体目标的态度。（）
答案:正确
A.费斯廷格
B.海德
C.哈夫兰德
D.华生
答案:B
4.公共组织行为学的学科性质有（）
A.针对性
B.综合性
C.独立性
D.排他性
答案:B
5.员工由于认同组织的目标和价值而卷入组织、参与组织社会交往的程度叫做（）
A.规范承诺
B.组织承诺
C.持续承诺
D.情感承诺
答案:D
6.冲突的消极影响主要表现在（）
A.道德滑坡
19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2
东大17秋学期《公共组织行为学》在线作业21
17秋学期《公共组织行为学》在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)1. 单线式沟通网络最强调非正式沟通的（）A. 综合性B. 全面性C. 公开性D. 保密性满分：5 分2. （）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。
A. 计划B. 授权C. 决策D. 管理满分：5 分3. 态度形成受到下面哪个因素的影响（）A. 直接经验B. 知觉C. 感觉D. 观察学习满分：5 分4. 在不同活动中表现出来的共同认知能力是（）A. 智力B. 创造力C. 直觉力D. 模仿力满分：5 分5. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映是指（）A. 知觉B. 感觉C. 直觉D. 态度满分：5 分6. 工作满意度模型认为当实际结果达到甚至超过预期时，工作满意度将（）A. 维持原状B. 不变C. 降低D. 提高满分：5 分7. （）提出成功组织变革应该遵循三个步骤：解冻、改变、再冻结。
A. 莱维特B. 勒温C. .葛雷纳D. 查尔斯.汉迪满分：5 分二、多选题 (共 6 道试题,共 30 分)1. 维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）A. 内——外维度B. 控制点维度C. 认识——行为维度D. 情感——行为维度E. 稳定——不稳定维度满分：5 分BE2. 他人知觉过程中的信息来源包括（）A. 外表B. 语言C. 表情D. 行为E. 规范满分：5 分BCD3. 非正式沟通网络包括（）A. 单线式B. 流言蜚语式C. 偶然式D. 焦聚式E. Y式满分：5 分BCD4. 挫折引发的积极建设性的行为包括（）A. 补偿B. 升华C. 重新解释目标D. 合理化E. 反向行为满分：5 分BC5. 领导方法主要包括（）A. 实事求是法B. 群众路线法C. 矛盾分析法D. 启发诱导方法E. 宣传教育法满分：5 分BC6. “约哈里窗户”的小窗包括（）A. 开放的区域B. 秘密的区域C. 盲目的区域D. 个人区域E. 求知区域满分：5 分BCE三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)1. 从狭义上讲，人际关系是指人与人之间的关系，包括经济关系、政治关系、法律关系、角色关系、文化关系、心理关系等一切方面。
南开19春学期《组织行为学》在线作业答案
19 春学期《组织行为学》在线作业一,判断题1. 控制点指个体相信自己能够控制影响自己的事件的程度A. 错误B. 正确?正确答案：B2. 在企业与社会之间的关系上，哈罗德·孔茨认为企业的企业责任就是认真地考虑企业的一举一动对社会的影响，这种考虑既是道德上的，也是公司自身发展所必需的，它们之间没有矛盾A. 错误B. 正确?正确答案：A3. 群体具有一定的结构，群体成员在心理上意识到彼此的存在A. 错误B. 正确?正确答案：B4. 双因素理论把影响员工行为的因素划分为两类：保健因素和激励因素A. 错误B. 正确?正确答案：B5. 人们总是有选择地把少数事物作为知觉对象，而把其他事物作为背景，以便产生清晰的知觉，这就是态度选择A. 错误B. 正确?正确答案：A6. 非正式群体是指未经官方正式设立、没有正式结构，自发形成的群体A. 错误B. 正确?正确答案：B7. 群体拥有共同的规范和规则A. 错误B. 正确?正确答案：B8. 受聘于耶鲁大学的美国心理学家闵斯特伯格于1912 年发表了《心理学与工业效率》一书，并被称为“工业心理学之父”A. 错误B. 正确?正确答案：A9. 成功的推销员通常是A 型个性A. 错误B. 正确?正确答案：B10. 高自我监控者在根据外部环境因素调整自己的行为方面表现出相当高的适应性，他们对环境线索十分敏感，能根据不同情境采取不同行为，并能够使公开的角色和私人的自我之间表现出极大差异A. 错误B. 正确?正确答案：B11. 由于各种因素影响，人们对于激励做出的反应存在很大差异，因此在现实中激励是一个复杂的问题，它受到许多因素的影响，是一个非常个性化和情景性的管理问题A. 错误B. 正确?正确答案：B12. 乔治·埃尔顿·梅奥，通过霍桑试验，于1933 年出版了《工业文明中人的问题》一书，系统地提出了人际关系理论，为组织行为学的形成奠定了实验和理论基础，在西方心理学界他被公认为工业社会心理学的创始人和管理心理学的先驱A. 错误B. 正确?正确答案：B13. 群体的个性是由与之有接触的群体中的成员们塑造的，也是由个体对群体这个统一体的认识塑造出来的A. 错误B. 正确?正确答案：A14. 组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标，在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响，具有一定结构的个体的集合体A. 错误B. 正确?正确答案：A15. 在相对静止的背景上，活动的物体容易成为知觉对象A. 错误B. 正确?正确答案：B16. 低自我监控的人则不能以这种方式伪装自己，倾向于在各种情境下都表现出自己真实的性情和态度，因而在他们是谁以及他们做什么之间存在着高度的行为一致性A. 错误B. 正确?正确答案：B17. 社会学对组织行为学最大的贡献是关于组织中群体行为的研究，特别是正式和复杂的组织A. 错误B. 正确?正确答案：B18. 美国哈佛大学心理学家戴维·麦克莱兰德提出公平理论A. 错误B. 正确?正确答案：A19. 对象与背景之间的差别越大，对象从背景中选择出来就越容易，对象就越容易被知觉A. 错误B. 正确?正确答案：B20. 赫兹伯格认为，传统的满意与不满意的观点是不确切的A. 错误B. 正确?正确答案：B21. 知觉亦称“认知” 、“认识” ，是人们很熟悉的行为活动，它比感觉要复杂，并常和感觉交织在一起A. 错误B. 正确?正确答案：A22. B 型个性，指长时间不间断地争取在越来越少的时间里干越来越多的事的一种进取性个性类型。
[东北大学]19春学期《公共组织行为学》在线作业2(答案)
![[东北大学]19春学期《公共组织行为学》在线作业2(答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/8f4984c20975f46526d3e10e.png)
【奥鹏】[东北大学]19春学期《公共组织行为学》在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,激励力=效价×（）。
A、满意度B、效价C、期望值D、需要正确答案:第2题,需要层次论的提出者是（）A、莫里B、马斯洛C、赫茨伯格D、奥尔德弗正确答案:第3题,由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。
A、组织承诺B、规范承诺C、持续承诺D、情感承诺正确答案:第4题,下面哪一点是态度的功能（）A、影响经验B、影响动作C、影响情感D、影响社会认知正确答案:第5题,（）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。
A、计划B、授权C、决策D、管理正确答案:第6题,通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）A、他人知觉B、自我知觉C、直觉D、人际知觉正确答案:第7题,运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强，使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做（）A、自然消退B、正强化C、负强化D、连续强化正确答案:第8题,影响员工组织承诺的因素有（）A、组织因素B、体制因素C、群体因素D、工作因素E、员工个人因素正确答案:,D,E第9题,下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）A、信息准全原则B、系统原则C、可行原则D、理性原则E、全脑原则正确答案:,B,C第10题,凯利的归因模式中的三个因素包括（）A、特异性信息B、一贯性信息C、特殊性信息D、一致性信息E、一般性信息正确答案:,B,D第11题,从众行为包括（）A、认识从众B、情感从众C、真从众D、权宜从众E、态度从众正确答案:,D第12题,公共组织的物质要素包括（）A、人员B、经费C、物质设备D、目标E、组织文化正确答案:,B,C第13题,维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）A、内——外维度B、控制点维度C、认识——行为维度D、情感——行为维度E、稳定——不稳定维度正确答案:,B,E第14题,差异理论认为，工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。
组织行为学网上作业1-4完整版
组织⾏为学⽹上作业1-4完整版作业11. 艾桑尼是从哪个⾓度来划分组织类型的？( C. 对成员的控制⽅式)。
2. 事物在幅度、强度和程度上的变化是指（B. 变量）。
3. 下⾯哪⼀个不是组织的基本要素? ( A. ⼈际关系)。
4. 组织⾏为学研究的对象是（D. 组织中⼈的⾏为）。
5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规约束的部分是(B. 本我)。
6. 将⼈视为⾃私⾃利、好逸恶劳的是哪⼀种假设 ? ( A. 经济⼈)7. 具有⼈际知觉的管理者，⼀般会倾向于采⽤（D. ⼈群关系）的管理⽅式。
8. 强调环境对个体⾏为和个性起决定作⽤的个性理论是（C. 社会学习论）。
9. 下列中属于按⼼理活动的某种倾向划分的性格类型是（B. 倾型）。
10. ⼀个⼈经常出现的、⽐较稳定的⼼理倾向性和⾮倾向性特征是(B. 个性)。
⼆、多项选择题（共 5 道试题，共15 分。
）得分：121. 按照国学术的观点，组织可分为( ABCDE )。
A. 经济组织B. 政治组织C. ⽂化组织D. 群众组织E. 组织2. 布劳以组织⼈员受惠程度对组织进⾏分类，包括了以下类型（ABCD）。
A. 互利组织B. 服务组织C. 企业组织D. 公益组织3. ⼈的⾏为特征有(ABCDE )。
A. ⾃发的B. 有原因的C. 有⽬的的D. 持久性的E. 可改变的4. 组织⾏为学的两重性来⾃于( AB)。
A. B5. 组织⾏为学的特点有( ABCD)。
A. 边缘性B. 综合性C. 两重性D. 实⽤性三、判断题（共10 道试题，共10 分。
）得分：91. 组织⾏为学相对于⼼理学、社会学、⼈类学等学科来说，属于基础性科学。
（）A. 错误2. “先⼊为主”是晕轮效应。
( )A. 错误3. 构成组织的要素可分为有形要素与⽆形要素两类。
（）B. 正确4. 关于⼈性的假设中，X理论是错的，Y理论是对的。
（）A. 错误5. 群体⾏为是组织⾏为学研究的基础和出发点。
( )A. 错误6. 态度具有两极性和直接性的特征。
春季组织行为学作业参考答案.doc
2019年春季《组织行为学》作业参考答案单选1. 组织行为学研究的基础和出发点是( )。
A .个体B .群体C .组织D .班组正确答案: A2. 在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为( )。
A .刻板印象B .首因效应C .晕轮效应D .投射效应正确答案: C3. 美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为六类，他分类的基础是( )。
A .按人员的不同对象来划分B .按有无价值的不同标准来划分C .按不同行为方式来划分D .按经营管理所追求的不同目标来划分正确答案: B4. 心理学家霍兰德认为，决定着人们从事职业种类的基本的“个性定向”有( )。
A .四种B .五种C .六种D .七种正确答案: C5. 组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为( )。
A .任务型群体B .利益型群体C .友谊型群体D .正式群体正确答案: C6. 在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是( )。
A .全方位式B .圆式C .轮式D .链式正确答案: A7. 在组织中，有效的领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为( )。
A .正比关系B .反比关系C .负相关关系D .无相关关系正确答案: A8. 组织行为学中把企业家不断地调整既定的目标、方针、策略和管理方式以适应发生变化的环境的能力称为( )。
A .决策能力B .创新能力C .应变能力D .协调能力正确答案: C9. 动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。
这表明了动机具有( )。
A .始发机能B .反馈机能C .选择和导向机能D .强化机能正确答案: D10. 美国心理学家麦克里兰认为，在人的生存需要基本得到满足的前提下，人的最主要的需要有三种，它们是( )。
A .成就需要、尊重需要、成长需要B .成就需要、权力需要、成长需要C .成就需要、权力需要、合群需要D .成就需要、成长需要、合群需要正确答案: C11. 组织行为学家认为，现代组织结构理论是一种( C )。
组织行为学在线作业及答案
组织行为学在线作业及答案单选题（共 15 道试题，共 60 分。
）1. 产生力量阻止外部物体的能力指的是：A. 动力力量B. 躯干力量C. 静态力量D. 爆发力正确答案：C 满分：4 分2. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式：A. 感受B. 性格C. 习惯D. 兴趣正确答案：B 满分：4 分3. 在时间平均的基础上间断地实施奖励是下列哪种强化方法：A. 固定间断B. 固定比率C. 变动间断D. 变动比率正确答案：C 满分：4 分4. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素：A. 认知B. 情感C. 行为意向D. 内聚性正确答案：B 满分：4 分5. 这三种组成因素中哪种成分是主要的：A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案：B 满分：4 分6. 公司规定一周支付一次工资属于：A. 固定强化法B. 固定比率法C. 变动间断法D. 变动比率法正确答案：A 满分：4 分7. 哪些指标不能由简历特征推断：A. 组织生命周期B. 工作满意度C. 任职时间D. 工作效率正确答案：A 满分：4 分8. （）是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时，企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划：A. 分红B. 绩效工资C. 知识工资D. 总奖金正确答案：A 满分：4 分9. 企业管理人员告诫员工，如果迟到会被扣去工资属于：A. 消极强化B. 积极强化C. 消除D. 惩罚正确答案：C 满分：4 分10. 迅速而准确地辨认视觉上异同的能力指的是：A. 知觉速度B. 归纳推理C. 演绎推理D. 空间知觉能力正确答案：A 满分：4 分11. 激励过程模式之三把激励过程分为：A. 四阶段B. 五阶段C. 六阶段D. 七阶段正确答案：D 满分：4 分12. 需要的方向维度使个体趋向该种目标，而（）则使个体逃避它。
例如，美味佳肴对饥饿的人具有吸引力，而饱食且消化不良的人就可能避之不及了：A. 方向维度B. 时间维度C. 空间维度D. 强度维度正确答案：D 满分：4 分13. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式：A. “人群关系”管理方式B. 责任制管理方式C. “应变”管理方式D. “自我实现"管理方式正确答案：B 满分：4 分14. 组织行为学研究的对象突出的是：A. 以任务为中心的管理B. 以结构为中心的管理C. 以技术为中心的管理D. 以人为中心的管理正确答案：D 满分：4 分15. 下列命题错误的是：A. 人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同，这一特质称为自尊B. 个体对于自己命运根源的认知，称为控制点C. 冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。
大工19春《组织行为学》在线作业123参考答案
大工19春《组织行为学》在线作业123参考答案大工19春《组织行为学》在线作业1“社会人”的假设首先是由（）提出的。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C组织行为学在中观层面所要研究的主要内容是（）。
A.个体心理与行为B.群体心理与行为C.领导行为D.组织行为正确答案:B组织行为学的研究方法是（）。
A.系统分析法B.经验总结法C.定性分析法D.个案研究法正确答案:A根据气质的分类，较适合做推销工作的人员的气质类型是（）。
A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.黏液质正确答案:B个性心理特征的核心部分是（）。
A.气质B.能力C.知觉D.性格正确答案:D决定人的心理活动动力特征的是（）。
A.气质B.能力C.个性D.性格正确答案:A通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为的特征，这种知觉属于（）。
A.知觉防御B.先入效应C.晕轮效应D.远因效应正确谜底:C为行为科学的产生提供了契机的是（）。
A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.人群关系学说的创立C.1914年XXX出版的《办理心理学》D.XXX的《科学管理原理》的发表正确答案:B被称为超Y理论的是（）。
A.X理论B.人群关系理论C.Z理论D.权变理论正确答案:D（）就是人的一组相对稳定的特征，这些特征决定着特定的小我在各种不同情况下的行动表现。
A.气质B.个性C.能力D.性格正确答案:B组织行为的特征有（）。
A.可实践性B.可描述性C.可解释性D.可预测性E.可控制性正确答案:XXX下列属于一般能力的是（）。
A.记忆力B.想象力C.绘画能力D.思维力E.办理能力正确谜底:ABD能力测量的分析法包括（）。
A.情景模拟法B.公文处理模拟法C.无领导小组讨论法D.企业决策模拟竞争法E.访谈法正确谜底:ABCDE组织行为学中主要的人性假设有（）。
A.“经济人”假设B.“社会人”假设C.“自我实现人”假设D.“复杂人”假设E.“自然人”假设正确答案:ABCD组织的构成要素包括（）。
东大20秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2答卷
1989年麦克雷和可斯塔编制了“大五人格因素的测定量表”。（）
答案:正确
按群体的作用和影响划分，可以将群体分为假设群体和一般群体（）
答案:错误
心理类型测量模型由霍兰德提出。（）
答案:错误
当知觉的对象在一定范围内改变的时候，知觉的映象仍然保持相对不变，这种特性称为知觉恒常性。（）
D.专业结构
答案:D
由领导者来行使的法律赋予一定职位的权力叫做（）
A.职责
B.职权
C.职位
D.职级
答案:B
6.冲突的消极影响主要表现在（）
A.消极的情绪状态
B.不良认识
C.组织恶化
D.道德滑坡
答案:A
常常是为了解决组织中的某些专门问题而设立的团队叫做（）
A.生产/服务型团队
B.制度层
C.精神层
D.价值层
E.规范层
答案:ABC
10.人格包括（）。
A.气质
B.性格
C.个性
D.态度
E.能力
答案:AB
激励因素包括（）
A.工作富有成就感
B.工作成绩得到承认
C.工作富有挑战性
D.职务上的责任感
E.个人发展的可能性
答案:ABCDE
12.公共组织的物质要素包括（）
A.多重接近——回避型
B.接近——回避型
C.回避——回避型
D.接近——接近型
答案:C
3.一种要求得到提高和发展的内在欲望叫做（）
A.归属的需要
B.尊重的需要
C.关系需要
D.成长需要
答案:D
【东北大学】21春学期《公共组织行为学》在线平时作业2【答案】
6.出主意，用干部是领导者的根本职责。() 正确
7.中义的公共组织是指以维护、实现和发展社会全体公众的利益为目标的组织。() 正确
4.学校的班级是() A.群体 B.组织 C.人群 D.整体
5.组织中具有一定的职务和责任，需要一定规格的人员来担任的工作岗位叫做() A.职权 B.职位 C.职责 D.职级
6.当员工对工作不满意时，他们会尽量逃避和远离工作，这种现象叫做() A.倦怠感 B.冷漠 C.疏离感 D.员工离职
7.()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。 A.法国 B.英国 C.德国 D.美国
21春学期《公共组织行为学》在线平时作业2 红字部分为答案！
一、单选题 1.()文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 A.宏观 B.微观 C.广义 D.狭义
2.人格的特质理论的代表人物有()。 A.奥尔波特 B.海德 C.维纳 D.巴甫洛夫
3.处在同一公共组织层次上的人员之间进行的沟通叫做() A.水平沟通 B.垂直沟通 C.斜向沟通 D.正式沟通
二、多选题 1.冲突的积极影响表现为() A.使问题明朗化
B.促进变革和创新 C.带来更好的决策 D.冲突双方更好地相互理解 E.增强群体凝聚力
2.非正式沟通网络包括() A.单线式 B.流言蜚语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ C.偶然式 D.焦聚式 E.Y式
3.正式沟通按照其发生的方向可以分为() A.垂直沟通 B.水平沟通 C.全方位沟通 D.斜向沟通 E.直线沟通
三、判断题 1.心理类型测量模型由霍兰德提出。() 错误
2.G.W.奥尔波特认为态度是一种心理和神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境 的反应。() 正确
组织行为学在线作业
组织行为学一、单选题（共40 道试题，共80 分。
）VD1. 麦克利兰关于需要的理论认为，对人的发展和成长起着特别重要作用的是（）A. 保健需要B. 权力需要C. 合群需要D. 成就需要A2. 下列不属于高绩效团队的条件是____A. 适应环境B. 明确的目标C. 相互信任D. 信息共享D3. 在主题沟通策略中属于咨询性策略的是（）A. 告知策略、说服策略B. 告知策略、征询策略C. 说服策略、征询策略D. 征询策略、参与策略D4. 下列关于知识经济表达不正确的是（）A. 科技的研发日益成为知识经济的重要基础B. 人力素质和技能成为知识经济实现的先决条件C. 信息通讯技术在知识经济发展过程中处于中心地位D. 服务业在知识经济时代的作用越来越低A5. 在组织正式沟通形式中，最民主、最通畅的沟通形式是A. 全通道式B. 环式C. 轮式D. 链式D6. 能够引起差别感觉的刺激物的最小变化量的是（）A. 绝对感受性B. 绝对感觉阈限C. 差别感受性D. 差别感觉阈限C7. 下列关于知觉与感觉的关系表述正确的是（）A. 感觉是事物作用于感官所产生的，知觉是个体内生的B. 知觉不需具体客观对象，而需借助过去经验与知识C. 知觉以感觉为基础，是对感觉的整合D. 知觉是个体先天性的不需要在实践中逐渐发展A8. 泰勒的科学管理的理论基础是（）A. X理论B. Y理论C. Z理论D. 超Y理论C9. 研究组织的运行及其规律的学科是____A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学C10. 研究组织的运行及其规律的学科是（）A. 社会学B. 管理学C. 组织行为学D. 市场营销学A11. 一般而言，员工的出勤率与满意度之间的关系是一种____A. 正相关关系B. 负相关关系C. 非线性关系D. 正比关系A12. “个人一生扮演的角色的整个过程，统合了个体一生中各种职业与角色，并表现个体独特的自我发展形态”的概念是指（）A. 生涯B. 职业生涯C. 职业规划D. 事业D13. 大量事实表明，群体能够给予其成员巨大压力，使他们改变自己的态度和行为，采取与群体多数成员的言行保持一致的行为，这种行为是（）A. 大众行为B. 社会行为C. 自然行为D. 从众行为C14. 关于授权以下说法不正确的是（）A. 授权具有时效性B. 被授权者接受权力后，对授权者负有相应的责任C. 在授予下属权力的同时，也将最后对事情的负责权授出D. 授权是一种特殊的分权形式C15. 个体的差异会导致压力的表现不同，下列不属于个体差异因素的是（）A. 控制点观B. 工作经验C. 角色要求D. 人际关系C16. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规范以外，其中最主要的因素是（）A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异A17. 下列职业锚说法表述正确的是（）A. 职业锚强调个人能力、动机与价值观的互动B. 可以通过各种测试而预测C. 职业锚在正式后可以被较快的发现D. 职业锚一旦形成就会保持不变的C18. 在领导有效性中，最重要的权变因素是（）A. 领导者自身的特点B. 被领导者的特点C. 领导的情境D. 领导者与被领导者之间互动关系C19. 成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响，除了群体规范以外，其中最主要的因素是____A. 竞争B. 协作C. 人际关系D. 个性差异C20. 按信息沟通渠道，可将沟通分为（）A. 口头沟通与书面沟通B. 正式沟通与口头沟通C. 正式沟通与非正式沟通D. 非正式沟通与书面沟通B21. 群体成员间的相互吸引、并愿意留在群体中为群体承担义务的愿望的强烈程度的是____A. 群体规范B. 群体凝聚力C. 群体压力D. 从众行为B22. 在进行压力管理时，可以从任务和角色需求出发，下列方式不属于其中的是（）A. 强化正式沟通B. 参与管理C. 目标管理D. 工作再设计D23. 动机会由于行为的良好结果而加强，使该行为重复出现；也会因坏的结果而削弱以至消失。
吉大19春学期《组织行为学》在线作业二1答案
吉大18春学期《组织行为学》在线作业二-0002试卷总分:100 得分:0一、单选题(共15 道试题,共60 分)1.马斯洛的需要层次论里不包括（）。
A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.自由需求正确答案:D2.行为科学早期的代表人物为（）。
A.梅奥B.泰罗C.韦伯D.法约尔正确答案:A3.在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是（）。
A.科学管理B.霍桑试验C.产业心理学D.调查反馈正确答案:A4.下列对非正式沟通认识正确的是（）。
A.非正式沟通只会起到负面作用B.只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充C.只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的D.非正式沟通现象越多，组织的效率越低正确答案:B5.在社会知觉的偏差中，由获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为（）。
A.首因效应和近因效应B.第一印象效应C.晕轮效应D.定型效应正确答案:C6.表扬、奖励员工，并让人他们参与管理，这能满足员工的（）。
A.尊重需要B.交往（或爱的）需要C.安全需要D.生理需要正确答案:A7.能力是影响活动顺利完成所必备的（）。
A.客观条件B.主观条件C.附属条件D.一般条件正确答案:B8.在赫兹伯格（Frederick Herzberg）的双因素理论认为：（）。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关正确答案:D9.激发、引导和保持一个人行为的内部或外部力量是（）。
A.动机B.激励C.需要D.行为正确答案:A10.目标管理理论是由现代管理大师（）根据目标设置理论提出的目标激励方案。
A.泰勒B.彼得·德鲁克C.彼得·圣吉D.波特正确答案:B11.将“解冻－变革－再冻结”作为变革三步骤的是哪一种组织变革模式（）。
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------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题)1: 激励力=效价×（）。
A: 满意度
B: 效价
C: 期望值
D: 需要
正确答案:
(单选题)2: 需要层次论的提出者是（）
A: 莫里
B: 马斯洛
C: 赫茨伯格
D: 奥尔德弗
正确答案:
(单选题)3: 由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。
A: 组织承诺
B: 规范承诺
C: 持续承诺
D: 情感承诺
正确答案:
(单选题)4: 下面哪一点是态度的功能（）
A: 影响经验
B: 影响动作
C: 影响情感
D: 影响社会认知
正确答案:
(单选题)5: （）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。
A: 计划
B: 授权
C: 决策
D: 管理
正确答案:
(单选题)6: 通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
A: 他人知觉
B: 自我知觉
C: 直觉
D: 人际知觉
正确答案:
(单选题)7: 运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强，使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做（）
A: 自然消退
B: 正强化
C: 负强化
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ D: 连续强化
正确答案:
(多选题)8: 影响员工组织承诺的因素有（）
A: 组织因素
B: 体制因素
C: 群体因素
D: 工作因素
E: 员工个人因素
正确答案:
(多选题)9: 下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）
A: 信息准全原则
B: 系统原则
C: 可行原则
D: 理性原则
E: 全脑原则
正确答案:
(多选题)10: 凯利的归因模式中的三个因素包括（）
A: 特异性信息
B: 一贯性信息
C: 特殊性信息
D: 一致性信息
E: 一般性信息
正确答案:
(多选题)11: 从众行为包括（）
A: 认识从众
B: 情感从众
C: 真从众
D: 权宜从众
E: 态度从众
正确答案:
(多选题)12: 公共组织的物质要素包括（）
A: 人员
B: 经费
C: 物质设备
D: 目标
E: 组织文化
正确答案:
(多选题)13: 维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）
A: 内——外维度
B: 控制点维度
C: 认识——行为维度
D: 情感——行为维度
E: 稳定——不稳定维度
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 正确答案:
(判断题)14: 差异理论认为，工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)15: 反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)16: 创造能力的核心是创造性思维能力。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)17: 一般工作满意度并不能很好地预测具体行为。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)18: 群体规范只包括正式明文规定的规范，如法律、法规、一些规章制度等。
（）A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)19: 个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)20: 第三方通过各种努力促使发生冲突的双方自愿达成一致意见，化解冲突的方式叫做仲裁。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(单选题)1: 激励力=效价×（）。
A: 满意度
B: 效价
C: 期望值
D: 需要
正确答案:
(单选题)2: 需要层次论的提出者是（）
A: 莫里
B: 马斯洛
C: 赫茨伯格
D: 奥尔德弗
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 正确答案:
(单选题)3: 由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。
A: 组织承诺
B: 规范承诺
C: 持续承诺
D: 情感承诺
正确答案:
(单选题)4: 下面哪一点是态度的功能（）
A: 影响经验
B: 影响动作
C: 影响情感
D: 影响社会认知
正确答案:
(单选题)5: （）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。
A: 计划
B: 授权
C: 决策
D: 管理
正确答案:
(单选题)6: 通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
A: 他人知觉
B: 自我知觉
C: 直觉
D: 人际知觉
正确答案:
(单选题)7: 运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强，使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做（）
A: 自然消退
B: 正强化
C: 负强化
D: 连续强化
正确答案:
(多选题)8: 影响员工组织承诺的因素有（）
A: 组织因素
B: 体制因素
C: 群体因素
D: 工作因素
E: 员工个人因素
正确答案:
(多选题)9: 下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）
A: 信息准全原则
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ B: 系统原则
C: 可行原则
D: 理性原则
E: 全脑原则
正确答案:
(多选题)10: 凯利的归因模式中的三个因素包括（）
A: 特异性信息
B: 一贯性信息
C: 特殊性信息
D: 一致性信息
E: 一般性信息
正确答案:
(多选题)11: 从众行为包括（）
A: 认识从众
B: 情感从众
C: 真从众
D: 权宜从众
E: 态度从众
正确答案:
(多选题)12: 公共组织的物质要素包括（）
A: 人员
B: 经费
C: 物质设备
D: 目标
E: 组织文化
正确答案:
(多选题)13: 维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）
A: 内——外维度
B: 控制点维度
C: 认识——行为维度
D: 情感——行为维度
E: 稳定——不稳定维度
正确答案:
(判断题)14: 差异理论认为，工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)15: 反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)16: 创造能力的核心是创造性思维能力。
（）
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)17: 一般工作满意度并不能很好地预测具体行为。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)18: 群体规范只包括正式明文规定的规范，如法律、法规、一些规章制度等。
（）A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)19: 个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题)20: 第三方通过各种努力促使发生冲突的双方自愿达成一致意见，化解冲突的方式叫做仲裁。
（）
A: 错误
B: 正确
正确答案:。