绘图1

计算机绘图形考作业1

形成性考核作业学号姓名课程代码110037课程名称计算机绘图第 1 次任务共 4 次任务任务内容：一：根据已知条件利用直线命令绘制五角星。

（不标注尺寸）结果作答：绘图步骤：步骤一：绘制直线①命令: Z (回车)命令: A (回车)命令: line 指定第一点:指定下一点或[放弃(U) ]: 100步骤二：绘制直线②指定下一点或[放弃(U) ]: @100<216步骤三：绘制直线③指定下一点或闭合(C) /放弃(U) ]: @100<72步骤四：绘制直线④指定下一点或闭合(C) /放弃(U) ]:@100<288步骤五：绘制直线⑤指定下一点或闭合(C) /放弃(U) ]: c最终结果贴图：任务内容：二：绘制含圆的平面图形（分层设置线型和线宽），不标注尺寸。

(其中：左上角和右下角的圆分别与正方形和中间的圆相切）结果作答：绘图步骤：步骤一：绘图环境设置步骤二：绘制50X50正方形命令:_ line指定第一-点:指定下一点或[放弃(U) ]: <正交开>50指定下一点或[放弃(U) ]: 50指定下一点或[闭合(C) /放弃(U)]: 50指定下一点或[闭合(C)/放弃(U)] : c步骤三：绘制中心线命令:_ line指定第一-点:指定下一点或[放弃(U) ]:指定下一点或[放弃(U) ]:步骤四：绘制直径为20的圆命令: circle处理e 指定圆的圆心或[三点(3P) /两点(2P)/切点、切点、半径(T) ]:指定圆的半径或直径(D) ]: d指定圆的直径: 20步骤五：绘制其余六个小圆命令: _ circle 指定圆的圆心或[三点(3P) 两点(2P)切点、切点、半径(T) ]: _ 3p指定圆上你的第一个点:指定圆上你的第二个点:指定圆.上弥的第三个点:命令: _ circle 指定圆的圆心或[三点(3P) 两点(2P)切点、切点、半径(T) ]:_ 3p指定圆上你的第一个点:指定圆上你的第二个点:指定圆上你的第三个点:命令: _ circle 指定圆的圆心或三点(3P) 两点(2P)切点、切点、半径(T) ]:_ 3p指定圓上休的第一个点:_ tan到指定圆上你的第二个点:_ tan到指定圆上你的第三个点:_ tan到命令: _ circle 指定圆的圆心或[三点(3P) 两点(2P)切点、切点、半径(T) ]:_ 3p指定圓上的第-一个点:_ tan到指定圆上你的第二个点:_ tan到指定圆上你的第三个点:_ tan到命令:_ circle 指定圆的圆心或三点(3P) 两点(2P) /切点、切点、半径(T) ]:. 3p指定圆上你的第一个点: tan到指定圆上你的第二个点: tan到指定圆上你的第三个点: tan到命令: . circle 指定圆的圆心或巨点(3P) 两点(2P) /切点、切点、半径(T) ]: .3p指定圆上你的第一个点: tan到指定圆上你的第二个点: tan到指定圆上你的第三个点，tan到最终结果贴图：任务内容：三：绘制带多边形的平面图形。

不通过审核通过
三级核赔
数据流向
流程实例WfeFlowInstance多条插入，任务状态TaskStatus=1（查看），流向 FlowDirection=0（正常流转）；任务操作状态WfeFlowInstanceOperationState 更改操作状态OperaterStatE=0(未操作)；流程状态操作消息 WfeStatusOperationMessage插入单条；
赔款计算书录入
数据流向
赔付标的损失信息养殖险扩展表CspCompItemsAgrI插入多条赔款计算书农险扩展表CspCompensateAgrExt插入多条赔付信息养殖险扩展表 CspCompAgrI插入多条；
赔款计算书提交
数据流向
任务操作状态WfeFlowInstanceOperationState更改操作状态OperaterStatE=0(未操作)；流程实例WfeFlowInstance多条插入，任务状态TaskStatus=0（未查看），流向FlowDirection=0（正常流转）；流程状态操作信息表 WfeStatusOperationMessage提交标志PostFlag=1（提交）；
初级核赔流程实例WfeFlowInstance多条插入，任务状态TaskStatus=0（未查看），流向FlowDirection=0（正常流转）；日志状态WfeLogItem单条插入；任务操作状态WfeFlowInstanceOperationState更改操作状态OperaterStatE=0(未操作)
赔款计算书录入
数据流向
赔付标的损失信息养殖险扩展表CspCompItemsAgrI插入多条赔款计算书农险扩展表CspCompensateAgrExt插入多条赔付信息养殖险扩展表 CspCompAgrI插入多条；定损财产核定损信息表 CspLossProps 操作标志说明 EditFlag=4（到下一环节状态）；

中望CAD绘图培训教程PPT1

06
尺寸标注与文字注释
Chapter
尺寸标注类型及设置
线性标注
用于水平、垂直或倾斜线段的长度标注。
角度标注
测量并标注两条直线之间的夹角。
坐标标注
显示指定点的X和Y坐标值。
对齐标注
创建与选定对象平行或垂直的尺寸线。
半径/直径标注
用于圆或圆弧的半径或直径标注。
基线/连续标注
从同一基线或连续的位置进行多个尺寸标注。
包括图层的打开/关闭、冻结/解冻、锁定/解锁等操作，以便对图层进行灵活控制。
设置对象属性
对象属性包括
颜色、线型、线宽、打印样式等。
设置对象属性的方法
可以通过属性工具栏、命令行或快捷菜单等方式设置对象属性。
对象属性修改
对于已经绘制的图形元素，可以随时修改其属性，以满足不同的绘图需求。同时，还可以通过特性匹配功能快速复制对象属性。
04
编辑图形
Chapter
选择对象
01
通过单击选择对象
02
通过窗口选择对象
03
通过交叉窗口选择对象
04
通过快速选择对话框选择对象
修改对象
01 使用“修改”工具栏中的工具进行修改
02
使用“特性”选项板进行修改
03
使用夹点进行修改
04
使用命令行进行修改
复制、移动和删除对象
复制对象
使用“复制”命令或快捷键“CO”进行复制，然后选择复制基点并指定第二点作为复制的位置。
用于选择图形对象。
删除命令（Erase）
用于删除图形对象。
基本命令与操作
复制命令（Copy）
用于复制图形对象。

AutoCAD 2016绘图实例教程第1章 AutoCAD入门

3．功能区
功能区在绘图区的上部，包括相关内容的选项卡和面板，其中有“默认”、“插入”、“注释”、“参数化”、“视图”、“管理”、“输出”、“附加模块”、“A360”、“精选应用”、“BIM360”、 “Performance”等选项卡。
4．工具栏
AutoCAD 2016提供了三十多个工具栏，通过这些工具栏可以实现大部分操作，其作用和面板中的工具一样。常用的工具栏为“标准”、“绘图”、“修改”、“图层”、“对象特性”、“样式”、“标注”等。默认状态下，工具栏处于隐藏状态。
第1章 AutoCAD入门
AutoCAD是美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计(Computer Aided Design)软件包，是当今设计领域应用最广泛的现代化绘图工具。
AutoCAD经过十多次的版本升级，功能不断地改进和完善，AutoCAD 2016版本的性能和功能都有较大的增强，同时保证了与低版本软件的完全兼容。
“命令行”可以被拖放为浮动窗口，如图1-12所示，浮动窗口也可用鼠标拖回至左下角。
8．状态栏
模型或图纸空间：在模型空间和图纸空间之间进行交换。显示图型栅格：对齐对象并直观显示对象之间的距离。捕捉模式：改变极轴捕捉或栅格捕捉。正交限制光标：限制光标在水平方向或垂直方向的移动。按指定角度限制光标：极轴追踪，限制光标沿指定角度移动。等轴测草图：等轴测图三个方向的对齐。显示捕捉参照线：对象捕捉追踪时显示获取点的对齐路径。将光标捕捉到二维参照点：用于对象捕捉点的设置。显示注释对象：显示所有比例或当前比例的注释对象。更改注释比例：用于更改注释比例。
9．模型选项卡和布局选项卡
绘图区的底部有“模型”、“布局1”、“布局2”三个选项卡。

完整版)CAD制图入门教程

完整版)CAD制图入门教程CAD制图入门教程在研究CAD制图前，了解工作界面是提高绘图效率的基础。

CAD的显示界面与Windows的其他应用软件相似，整个绘图窗口由以下几部分组成：1.标题栏和菜单栏：屏幕的顶部是标题栏，如果刚刚启动CAD或当前图形文件尚未保存，则显示Drawing。

紧贴标题栏的是菜单栏，系统默认有十一列下拉菜单，菜单栏的右边是绘图窗口的操作按钮。

2.工具栏：常用的有标准工具栏、对象特性工具栏、绘图工具栏和修改工具栏。

3.绘图窗口：在CAD工作界面上，最大的空白区域就是绘图区，也称为视窗，用户只能在绘图区绘制图形。

利用视窗缩放功能，可使绘图区无限增大或缩小。

当光标移至绘图区域内时，便出现了十字光标和拾取框。

绘图区的左下角有两个互相垂直的箭头组成的图形，这有可能是CAD的坐标系（WCS），也可能是用户坐标系（UCS）。

4.命令行提示区：命令行用于接受用户的命令或参数输入。

在绘图时，应特别注意这个窗口，输入命令后的提示信息，如错误信息、命令选项及其提示信息，都将在该窗口中显示。

5.状态行：显示当前图形的绘制状态，如光标的坐标、捕捉、栅格、正文等功能的开关状态。

为了更好地适应个人需求，可以对窗口元素进行定制：1.工具栏：视图→工具栏，选择所需工具栏后关闭。

或者在任意工具栏上点击右键，点击所需工具栏名称，即可打开或关闭相应工具栏。

2.命令行和绘图窗口：工具→选项→显示，在此选项卡中可改变命令行和绘图窗口的大小、颜色、字体等，也可将其全部恢复为系统缺省值。

将光标称至命令行窗口上边框，当鼠标箭头成双向箭头时，按住鼠标左键上下拖动即可改变命令行窗口行数。

（F2快捷键：命令行和文本窗口的切换。

）状态行开关按钮的选项定制：在按钮上右击鼠标→设置。

F6键则在坐标显示中切换，控制坐标显示特性。

在新建图形文件时，可以通过以下方式进行：1.文件→新建2.标准工具栏→新建3.命令：New4.利用启动对话框新建文件，该对话框有四个选项卡：打开、新建、保存和另存为。

2024年度中望CAD绘图培训教程精编版1

2024/2/2
02 03
插入图块
使用“INSERT”命令可以将已创建的图块插入到当前图形中。在插入图块时，可以指定插入点、缩放比例、旋转角度等参数。
写块与读块
通过“WBLOCK”命令可以将图形中的一部分或全部内容写成一个新的图形文件，这个文件可以作为图块被其他图形调用。同时，使用“READBLOCK”命令可以将其他图形文件中的图块读入到当前图形中。
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谢谢您的聆听
THANKS
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图纸集属性设置
为图纸集设置属性信息，如标题
、作者、创建时间等，以便更好
03
地描述和标识图纸集。
图纸集查看与编辑
04 通过专门的查看器或编辑器打开
图纸集，浏览和编辑其中的图纸
内容。
29
电子传递功能介绍
• 电子传递定义：将CAD图形文件及其相关文件（如字体、图像等）打包成一个单独的文件夹，以便在其他计算机上正确显示和打印图形。
• 电子传递步骤：选择要传递的图形文件，指定打包文件夹的位置和名称，然后执行电子传递命令。系统将自动收集必要的文件并创建打包文件夹。
• 电子传递报告：在电子传递完成后，系统将生成一个报告文件，列出所有已包含和未包含的文件以及任何潜在的问题。用户可以根据报告内容进行必要的调整和完善。
• 电子传递的优势：通过电子传递功能，可以确保图形文件在传递过程中的完整性和准确性，避免因文件缺失或版本不兼容等问题导致的错误和延误。同时，电子传递还可以大大简化文件传输和共享的过程，提高工作效率和便利性。
5
CAD界面及基本操作
界面组成
中望CAD界面包括标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、命令行窗口等部分。

第七部分-绘图(1)

第七章绘图功能作为一个功能强大的工具软件，Matlab 具有很强的图形处理功能，提供了大量的二维、三维图形函数。

由于系统采用面向对象的技术和丰富的矩阵运算，所以在图形处理方面即常方便又高效。

绘制图表的基础步骤：1、准备图表的数据；2、设置显示图表的范围；3、绘图，并设置相应的参数；4、设置坐标轴属性；5、添加图形注释。

7.1 二维图形一、plot函数函数格式：plot(x):x下标为横坐标，元素数值为纵坐标；plot(x,y):(1)x、y同为向量；(2)x为向量，y为某维数与x向量相同的矩阵。

函数功能：以向量x、y为轴，绘制曲线。

【例1】在区间0≤X≤2 内，绘制正弦曲线Y=SIN（X），其程序为：x=0:pi/100:2*pi;y=sin(x);plot(x,y)【例2】同时绘制正、余弦两条曲线Y1=SIN（X）和Y2=COS（X），其程序为：x=0:pi/100:2*pi;y1=sin(x);y2=cos(x);plot(x,y1,x,y2)plot函数还可以为plot(x,y1,x,y2,x,y3，…)形式，其功能是以公共向量x为X轴，分别以y1，y2，y3，…为Y轴，在同一幅图内绘制出多条曲线。

（一）线型与颜色格式：plot(x,y1,’cs’,...)其中c表示颜色，s表示线型。

【例3】用不同线型和颜色重新绘制上面图形，其程序为：x=0:pi/100:2*pi;y1=sin(x);y2=cos(x);plot(x,y1,'go',x,y2,'b-.')其中参数'go'和'b-.'表示图形的颜色和线型。

g表示绿色，o表示图形线型为圆圈；b表示蓝色，-.表示图形线型为点划线。

（二）图形标记在绘制图形的同时，可以对图形加上一些说明，如图形名称、图形某一部分的含义、坐标说明等，将这些操作称为添加图形标记。

title(‘加图形标题');xlabel('加X轴标记');ylabel('加Y轴标记');text(X,Y,'添加文本');（三）设定坐标轴用户若对坐标系统不满意，可利用axis命令对其重新设定。

体育绘图1讲解学习

体育绘图1讲解学习体育绘图舒献忠编⼆OO五年五⽉第⼀节体育绘图的内容[⾃学要点]体育绘图是⼀门新的学科，是⽤⼀种简练的视觉符号作为⼿段，来表达有关体育的部分内容，常⽤于体育教师教案的记录，体育教学中的图⽰以及体育书籍中的图解。

（⼀）体育动作图体育动作图包括基本体操图、各项运动技术图、动作教法图、⾝体训练图等。

（⼆）体育教学组织图体育教学组织图，就是教师根据教学训练中的各种因素，在课前认真思考和备课，将教学内容、步骤、⽅法绘制成图，有⽬的、有计划地组织教学。

教学组织图分为以下两种：1．体育教学程序图：是教师说明体育课中各项教材的安排顺序及时间分配运⽤的图解。

2．组织形式图：是说明体育课中的场地布置、队形、学⽣及运动器械的移动路线的⼀种图。

它可以分为战术练习图、体育游戏及其他练习的组织形式图。

（三）基本体操图基本体操的内容丰富，队列队形更是复杂多变。

它既是体育教学的重要内容之⼀，同时也是上好⼀堂体育课的主要⼿段。

特别是团体操的表演，队列队形的变化和调动更加复杂。

因此，将基本体操的绘图作为⼀个内容进⾏学习，⼗分必要。

（四）体育场地器械简图体育场地器械图的绘制包括两种，⼀种是⽤各种符号表⽰，主要⽤来安排课程的器械位置，表⽰场地⽅位；第⼆种是依据各项运动场地及器材的⽐例、尺⼨按需要进⾏设计和制作。

场地器材简图还经常⽤于⽥径、体操等运动会的场地布置图。

[⾃学进度]2学时[⾃学⽅法指导]以阅读教材相关内容为主[重点难点提⽰]体育绘图的内容和作⽤，本门课程的学习⽅法以及这门学科的发展简况。

第⼆节体育动作简图的特点[⾃学要点]体育动作简图虽然也有⽤于体育技术书上的图解，但多数还是⽤于备课与上课，画图者⼀般都不是专业的体育绘图者，⽽是体育教师或教练，并且需要在较短时间内将某个动作表达出来。

[⾃学进度]2学时[⾃学⽅法指导]以阅读教材相关内容为主[重难点提⽰]要使复杂的动作变得容易的画，容易表现，常⽤的⽅法就是概括⽅法。

机械制图与计算机绘图 (1)

A1
594×841
A2
420×594
A3
297×420 10
A4
210×297
10 25
5
1.2 认识机械图样
2．图框格式
在图纸上，必须用粗实线（与图样中图形的粗实线宽相等）画出图框，其格式分为不留装订边和留有装订边两种，但同一产品的图样只能采用一种格式。
不留装订边的图样的图框格式
留装订边的图样的图框格式
1.2 认识机械图样
1.2.1 图纸幅面及格式（GB/T 14689—1993）
1．图纸幅面尺寸图纸幅面指的是图纸宽度与长度组成的图面。绘制技术图样时应优先采用 A0、A1、A2、A3、A4五种规格尺寸。表1-2 基本幅面尺寸（mm）
幅面代号 B×L e c a
A0
841×1 189 20
1．图线的线型及应用
1.2 认识机械图样
图线应用举例
1.2 认识机械图样
2．图线的尺寸
★ 在机械图样中，采用粗、细两种线宽，它们之间的比例为2∶1，例如粗线的宽度为d时，细线的宽度约为d/2。粗线的宽度应根据图形的大小及复杂程度，在0.5～2mm之间选择，优先采用0.5mm和0.7mm的粗线宽度。 ★ 图线宽度的推荐系列为：0.13mm、0.18mm、0.25mm、0.35mm、 0.5mm、0.7mm、1mm、1.4mm、2mm。虚线、点画线、双点画线的长度、间隔参如表1-4所示。
1.2 认识机械图样
3．标题栏（GB/T 10609.1—1989）
为了便于技术图样的识别、保管和交流，每张图纸上都必须画出标题栏。标题栏的位置应位于图纸的右下角，看图的方向与标题栏的文字方向一致。
1.2 认识机械图样

工程制图1制图的基本知识和技能全解

图1-20 用圆规画圆
图1-21 画小圆
图1-22 画大圆
• 3、分规分规是量取线段和等分线段的工具，如图1-23所示。
图1-23 分规的用法
• 4、曲线板曲线板用来画非圆曲线。描绘曲线时，先徒手将已求出的各点顺序轻轻地连成曲线，再根据曲线曲率大小和弯曲方向，从曲线板上选取与所绘曲线相吻合的一段与其贴合，每次至少对准四个点，并且只描中间一段，前面一段为上次所画，后面一段留待下次连接，以保证连接光滑流畅，如图1-25所示。
图1-15 图板
（2）丁字尺使用时，必须随时注意尺头工作边(内侧面)与图板工作边靠紧。画水平线要用尺身工作边(上边缘)，使用完毕应悬挂放置，以免尺身弯曲变形。
图1-16 用图纸和丁字尺作图
（3）三角板一副三角板由45°和30°-60°两块组成。L为其规格尺寸。三角板与丁字尺配合，可以画垂直线、从0°开始间隔15°的倾斜线及其平行线。要随时注意将三角板下边缘与丁字尺尺身工作边靠紧。
3) 角度的数字一律写成水平方向，即数字铅直向上。一般注写在尺寸线的中断处，必要时，也可注写在尺寸线的附近或注写在引出线的上方。 4) 尺寸数字要符合书写规定，且要书写准确、清楚。要特别注意，任何图线都不得穿过尺寸数字。当不可避免时，应将图线断开，以保证尺寸数字的清晰。
75 70 20 30 50
45
70
24
(a)
(b)
图1-11 尺寸界线的画法
• （2）尺寸线尺寸线用来表示所注尺寸的度量方向。尺寸线的终端：尺寸线用细实线绘制，其终端有箭头和斜线两种形式。 1）箭头终端：适用于各种类型的图样，箭头的形状大小见（a）所示。 2）斜线终端：必须在尺寸线与尺寸界线相互垂直时才能使用。斜线终端用细实线绘制，方向以尺寸线为准，逆时针旋转45°画出。

AutoCAD 2022绘图环境和基础操作1

AutoCAD 2022绘图环境和基础操作<一> 1.1 AutoCAD的工作空间AutoCAD 2022的工作界面主要由工作空间来确定。

工作空间是由分组组织的菜单、工具栏、选项板和功能区控制面板组成的集合，用户可以在专门的、面向任务的绘图环境中工作。

使用工作空间时，只会显示与任务相关的菜单、工具栏、选项板或功能区，功能区其实是带有特定于任务的控制面板的特殊选项板。

AutoCAD 2022提供有3个工作空间，即“二维草图与注释”“三维基础”和“三维建模”。

以创建三维模型为例，用户可以使用“三维建模”工作空间，使用该工作空间的AutoCAD仅提供与三维建模相关的功能区控制面板、工具栏、图形窗口、命令行窗口和状态栏等，三维建模不需要的界面项会被隐藏，可以使用户的工作屏幕区域最大化，以便用户可以更专注于三维建模，如图1-1所示。

另外，用户还可以根据制图任务自定义合适的工作空间。

要切换当前的工作空间，则可以在“快速访问”工具栏的“工作空间”下拉列表框中选择所需的一个工作空间选项，如图1-2a所示。

也可以在位于图形窗口下方的状态栏中单击“切换工作空间”按钮，并从弹出的一个工作空间列表栏中选择所需的工作空间，如图1-2b所示。

如果要更改工作空间设置，那么在“快速访问”工具栏的“工作空间”下拉列表框中选择“工作空间设置”选项，弹出图1-3所示的“工作空间设置”对话框，利用该对话框根据需要更改工作空间设置，包括控制要显示在“工作空间”下拉列表框中的工作空间名称（包括工作空间的顺序以及是否在工作空间名称之间添加分隔线），设置“切换工作空间时”可选择“不保存工作空间修改”和“自动保存工作空间修改”单选按钮。

用户可以根据不同的工作任务定制不同的工作空间，以提高设计效率。

修改当前工作空间后，从“快速访问”工具栏的“工作空间”下拉列表框中选择“将当前工作空间另存为”命令，弹出图1-4所示的“保存工作空间”对话框。

计算机绘图习题 (1)

44、图层上的图形仍然处于图形中，并参加运算，但不在屏幕上显示，该图层被？
（A）
Ａ、关闭
Ｂ、冻结
Ｃ、锁定
Ｄ、打开
45、对“极轴”追踪进行设置，把增量角度设为 30°，把附加角度设为 15°，
采用极轴追踪时，不会显示极轴对齐的是？（C）
Ａ、15°
Ｂ、30°
Ｃ、40°
Ｄ、60°
46、与快速保存“QSAVE”命令作用相同的是？（A）
B、精确的线宽 C、精确的几何数量关系 D、精确的文字大小 19、下面哪个层的名称不能被修改或删除:（C） A、未命名的层 B、标准层 C、0 层 D、缺省的层 20、当图形中只有一个视口时,【重生成】的功能与哪个相同。（B） A、窗口缩放 B、全部重生成 C、实时平移 D、重画 21、如果从起点为(5,5),要画出与 X 轴正方向成 30 度夹角,长度为 50 的直线段应输入:（C） A、50,0 B、@30,50 C、@50<30 D、30,50 22、用相对直角坐标绘图时以哪一点为参照点:（A） A、上一指定点或位置 B、坐标原点 C、屏幕左下角点 D、任意一点 23、“打开”和“保存”按钮是在哪一个工具栏上？（B） A、“CAD”标准工具栏 B、“标准”工具栏 C、“布局”工具栏 D、“UCS”工具栏 24、对于没有执行成功的命令，可否通过快捷菜单重复调用？（B） A、可以，快捷菜单中“重复”或“最近的输入”调用 B、不可以，只有执行成功的命令才可以通过快捷菜单中“重复”或“最近的输入”调用 C、可以，回车即可以调用 D、不可以，只有重新调用 25、可以利用以下那种方法来调用命令:（D） A、在命令状态行输入命令 B、单击工具栏上的按钮 C、选择下拉菜单中的菜单项 D、以上三者均可 26、哪个功能健可以打开文本窗口：（B） A、功能键 F1 B、功能键 F2 C、功能键 F3

实训三常用二维绘图命令(一)

实训三常用二维绘图命令（一）实训内容通过典型范例学习点、线、圆和弧的绘制方法，掌握如何创建简单二维图形对象，并理解各种图形对象的特点；训练读者分析复杂图形图素构成的能力。

实训要点体会AutoCAD 的操作特点，掌握绘制点、线、圆和弧命令的使用技法。

性。

知识准备每一个AutoCAD 图形都是由若干基本图形对象组成的，比如在绘制篮球场地图时，就用到了直线、圆、弧等基本图形对象。

大多数命令都提供了几种不同的使用方法，可以根据已知条件和绘图需要，灵活运用。

例如，在绘制圆弧时，AutoCAD 提供了1 1种不同的绘图选项组合，方便用户根据不同的情况灵活选用。

1、绘制点点是组成AutoCAD 图形的最基本的元素之一。

点可以作为实体进行绘制和编辑，具有各种实体属性。

点分为单点、多点和等分点等，可通过选择“绘图”“点”命令进行绘制，如图3-1所示。

图3-1 选择“单点”命令2、绘制直线直线是图形中最常见、最简单的实体。

AutoCAD 可根据需要绘制有限长和无限长等不同形式的直线。

(1)使用“直线”命令( Line)创建直线段使用“直线”命令( Line)可以创建始于起点止于端点的直线段。

绘图时，一次可以绘制一条线段，也可以连续绘制多条首尾相接的线段，其中每一条线段彼此都是相互独立的，可单独进行编辑。

①通过菜单栏调用命令：选择“绘图”→“直线”命令。

②通过工具栏快捷按钮调用命令：单击“绘图”工具栏中的“直线”按钮③通过命令行输入命令：在命令行输入命令Line 。

(2)使用“构造线”命令(XLine)创建无限长的线使用“构造线”命令( Xline)可以创建通过指定两点且向两端无限延伸的直线。

在一次命提示：绘制点时，若点的外观样式不可显示或对显示形式不满意，可对点样式选行设置。

选择“格式”一“点样式”命令，弹出“点样式”对话框，在该对话框中对点的显示样式进行设置。

令执行过程中，指定的第一点可重复使用，自第2条构造线开始，绘制时只需指定线上的另一个坐标点即可。