创城知识应知应会

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创建文明城市学生应知应会知识

创建文明城市学生应知应会知识

共创建文明城市”应知应会学生篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。

通过开展创城工作,提高市民文明素质,实现人的全面发展,努力培育文明健康、奋发向上的城市风貌,这是文明城市创建的根本任务。

2.社会主义核心价值观的主要内容是什么?必须熟背答:国家层面(富强、民主、文明、和谐);社会层面(自由、平等、公正、法治);公民个人层面(爱国、敬业、诚信、友善)。

3.创建文明城市作为小学生,我们应该做到哪几点?答:1.文明养成从我做起。

我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。

我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。

不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不往校门口两侧乱扔垃圾,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。

4.文明出行从我做起。

树立文明交通意识,走人行横道,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。

5.早晨入校见到老师说早上好,放学要做到班级整体和老师再见!午休中午学生到操场务必提醒学生安全、文明用语等。

5.《中小学生守则》内容。

1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

教师篇:1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动?了解答:没有文明的市民,就没有城市的文明,就不能实现社会的全面进步。

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识一、背景介绍二、文明城市的概念及重要性三、创建文明城市的关键要素3.1 公共设施建设1.道路基础设施建设2.公共交通系统建设3.环境保护设施建设3.2 城市规划与管理1.合理的城市规划2.精细化管理和监督系统3.优化城市的空间布局3.3 环境保护与资源利用1.推行清洁能源的使用2.垃圾分类与可回收利用3.合理利用土壤和水资源3.4 城市文化与教育建设1.培养公民素质和公民意识2.城市文化活动的丰富多样性3.高质量的教育资源四、不同国家和地区的案例4.1 新加坡1.建设规划和管理系统2.环境保护和资源管理3.公民素质的培养与教育4.2 芬兰1.教育体系的重视和优质教育资源2.社会公平和福利保障体系3.自然环境的保护与生态城市建设4.3 中国台湾1.城市规划和公共设施建设2.社区自治和公民参与3.文化传承和保护五、创建文明城市的挑战与对策5.1 高人口城市的管理难题1.人口流动和城市扩张问题2.城市基础设施滞后问题3.社会治安和公共秩序问题5.2 环境保护和资源利用的困境1.污染治理和生态系统保护2.水资源和耕地的合理利用3.温室气体排放和气候变化5.3 公民素质培养和社会参与的瓶颈1.公民道德和意识的培养2.城市居民的文明行为倡导3.社会参与与民主治理六、结语以上是关于创建文明城市应知应会的知识,涵盖了文明城市的概念、重要性以及创建城市的关键要素。

同时介绍了不同国家和地区的案例,以及创建文明城市面临的挑战与对策。

通过合理规划和管理,保护环境资源,培养公民素质和文化教育,我们可以共同努力,打造更加宜居、宜业、宜游的文明城市。

让我们的城市成为人们向往的乐土,展现城市的魅力和文明的风貌。

全国文明城市创建应知应会知识

全国文明城市创建应知应会知识

全国文明城市创建应知应会知识全国文明城市创建应知应会知识文明城市创建是建设文明社会的一项重要任务,也是全面提升城市形象和居民素质的重要举措。

全国各地开展文明城市创建工作,需要广大市民积极参与,并了解一些相关的应知应会知识。

下面就是一些关键的知识点,供大家参考。

一、文明行为1.文明交通:遵守交通法规,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱停乱放。

2.文明出行:排队有序,不插队,不争抢,不随地吸烟,不喧哗打闹。

3.文明用语:不使用粗俗词语,不讲脏话,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

4.文明办公:不迟到早退,不随地吐痰,不吃零食,不聊天嬉笑,不噪音扰民。

二、文明礼仪1.尊敬他人:不随意拿别人的东西,不随意批评他人,不随意摸别人。

2.讲究卫生:不乱吐痰,不乱扔垃圾,不随地小便,不乱涂乱画。

3.排队有序:不插队,不争抢,不闯红灯,不堵塞人流。

4.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

5.讲求文明:不随地吸烟,不乱泼水,不乱喷涂,不乱停乱放。

6.帮助他人:主动帮助老人,照顾孩子,帮助需要帮助的人。

三、文明生活1.爱护公物:不破坏公物,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

2.节约用水:不浪费水源,不乱泼洒、乱流水,不乱抛撒、乱排放。

四、文明家庭1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

2.节约用电:不乱用电器,不乱拉乱拔,不乱换乱坏。

3.和谐相处:不吵架、不打架,遇到问题耐心沟通解决,互相关心,互相照顾。

4.尊重长辈:不讲不敬话,不顶撞长辈,听从长辈的劝告和教导。

五、文明娱乐1.文明用语:不讲脏话,不说粗俗语,不恶意挖苦他人,不冒犯他人。

2.公平竞争:遵守比赛规则,不作弊,不作假,遵守裁判判决。

3.尊重对手:言语上不侮辱、嘲笑对手,行为上不恶意伤害对手。

六、文明旅游1.爱护环境:不随地乱扔垃圾,不破坏自然景观,不破坏古迹遗址。

2.尊重他人:不大声喧哗,不随意批评他人,不抢占他人的位置。

文明创建应知应会知识

文明创建应知应会知识

文明创建应知应会知识第一篇:文明创建应知应会知识文明创建应知应会知识1、什么样的城市是全国文明城市?全国文明城市,简称文明城市,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。

全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、创建全国文明城市的理念是什么?创建为民,创建惠民,创建育民。

3、我市创建全国文明城市有什么重要意义?淮安已蝉联三届江苏省文明城市。

创建全国文明城市,可以提高城市文明程度,提升市民文明素质,改善城市环境,增强城市综合竞争力,使群众得到实实在在的实惠。

4、什么是中国梦?核心内涵是实现中华民族伟大复兴;本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

5、如何实现中国梦?①走好中国道路;②弘扬中国精神;③凝聚中国力量;④坚持和平发展。

6、“两个一百年”的奋斗目标是什么?建党100周年时,全面建成小康社会;建国100周年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

7、社会主义核心价值观倡导的24个字是什么?富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

8、“二十字”公民基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

9、志愿服务的精神、理念是什么?“三关爱”是什么?精神:“奉献、友爱、互助、进步”;理念:“服务他人、奉献社会”;“三关爱”即:关爱他人、关爱社会、关爱自然。

10、社区志愿服务活动的主要工作是什么?以社区为依托,广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务,做到志愿服务进基层、进社区、进家庭。

11、我市近年来涌现出了哪些道德模范、时代楷模?皇甫辉勇当选为全国孝老爱亲道德模范;张能平荣获全国孝老爱亲道德模范提名奖;柳霞、汤留芹、唐真亚、李爱云当选为江苏省道德模范;王伟章、颜士祥、李玉梅、王如凤、何达平、潘恒球荣获江苏省道德模范提名奖;2008年以来,我市共有35名淮安好人荣登“中国好人榜”。

创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市应知应会1.新疆精神是什么?答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。

2.兵团精神是什么?答:热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取。

3.石河子精神是什么?答:艰苦创业、开拓奋进、团结奉献、争创一流。

4.公民20字基本道德规范是什么?答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献、勤俭自强。

5.“四个高度认同”的内容是什么?答:对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色的社会主义道路的高度认同。

6.石河子市市民“八不准”是指?答:不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不准损坏公物、不准破坏绿化、不准乱穿马路、不准乱写乱画、不准说粗话脏话、不准在公共场所吸烟。

7.“六提倡、六反对”的内容是什么?答:提倡崇尚科学,反对封建迷信;提倡健康娱乐,反对聚众赌博;提倡婚姻自由,反对买卖婚姻;提倡村邻和睦,反对宗教纠纷;提倡艰苦创业,反对铺张浪费;提倡少生优生,反对计划外生育。

8.国家公务员行为规范有哪些?答:政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正9.什么是“三爱教育”?答:“三爱教育”即爱党、爱祖国、爱社会主义教育。

10.自治区开展“六好”、“三个不忘”教育的内容是什么?答:六好是:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、人民军队好;“三个不忘”是:不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族团结奋斗历程。

11.“五讲、四美、三热爱”是什么?答:“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;“四美”:心灵美、语言美、行为美、环境美;“三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。

12.“四有”公民是指?答:有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,简称“四有”公民;13.自治区的重要活动月有哪些?答:三月:自治区“公民道德建设月”。

四月:自治区“爱国卫生月”、自治区“宪法、法律宣传教育月”。

五月:自治区“民族团结教育月”。

最新全国文明城市创建应知应会知识

最新全国文明城市创建应知应会知识
六、考评方式是什么?
依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,实行“年度测评和三年总评”的方式,三年测评成绩分别以15%、25%、60%的比重计入考评总分值。未成年人思想道德建设工作评价作为申报全国文明城市的前置条件,测评结果单独排序,得分低于85分,不能申报,同时,该项得分按20%的比例计入文明城市总分。
一票否决条件:
①申报参评前
12个月内党委一把手严重违纪或违法犯罪;
②全国③申报前
12个月内发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、影响恶劣或大面积“黄毒赌”案件、重特大大环境污染事件;
④市民对创建工作满意率低于70%,在测评暗访中存在隐瞒事实、弄虚作假或形式主义。
15、社会保险参保计划完成率100%;
16、建成区绿地率≥26%;
18、人均公园绿地面积>10(平方米);
19、生活垃圾无害化处理率>95%;
20、城市空气质量全年优良天数比例≥80%,或《大气污染防治行动计划》年度考核等级为优秀;
二、“全国文明城市”由谁命名?
由中央文明委命名,每三年评选表彰一届。2005年评选表彰第一届,截止20XX年已评选表彰四届全国文明城市,共有84个城市获得此荣誉称号。
三、为什么要创建全国文明城市?
全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,也是最具价值的城市品牌。创建文明城市,是一项有丰润价值内涵和人文精神的群众性创建活动,在创建的过程中城市有了努力目标、有了建设方向,可以使城市更有文化、更有品味、更有道德;可以为民办好事、做实事,有助于提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。

创城学生应知应会内容

创城学生应知应会内容

创城学生应知应会内容一、环保意识培养在创城过程中,学生应加强环保意识的培养,了解环保的重要性,并积极参与环保活动。

以下是学生应知应会的环保事项:1. 垃圾分类:学生应知道如何正确分类垃圾,并将其落实到实际行动中。

垃圾分类包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾。

2. 节约能源:学生应知道如何节约能源,包括合理使用电力、水资源等,并意识到能源的有限性。

3. 减少塑料使用:学生应了解塑料对环境的影响,主动减少使用塑料袋、一次性塑料制品等。

4. 植树造林:学生应积极参与植树造林活动,为创城贡献自己的力量。

二、交通安全常识交通安全是每个学生都应了解的内容,以下是学生应知应会的交通安全常识:1. 行人过马路:学生应遵守交通信号灯,确保在绿灯亮起时过马路,不随意横穿马路。

2. 自行车骑行安全:学生应戴好安全头盔,保持右侧骑行,并遵守交通规则,不在人行道上骑行。

3. 公共交通安全:学生应排队等候上下车,不挤占他人座位,并在车辆运行时稳固站立。

三、文明礼仪为了创建文明城市,学生应知道并遵守一些基本的文明礼仪:1. 尊重他人:学生应尊重师长、同学和社会公众的权益,言行举止要文明有礼。

2. 遵守规则:学生应遵守学校和社会的各项规章制度,不违反纪律规定。

3. 文明用语:学生应用文明的语言交流,不使用粗俗语言或侮辱性言论。

4. 礼让行为:学生应主动礼让他人,让座给需要的人,保持良好的社会公德心。

四、安全知识学生安全意识的培养至关重要,以下是学生应知应会的安全知识:1. 防火安全:学生应了解如何避免火灾,如不私拉乱接电线、不乱扔烟蒂等,并知道如何正确逃生。

2. 自然灾害防范:学生应了解各种自然灾害的基本知识,如地震、洪水、台风等,并知道如何应对和避难。

3. 个人安全:学生应学会保护自己的人身安全,不与陌生人随意接触,保护个人隐私。

4. 网络安全:学生应了解网络安全的基本知识,如不随意泄漏个人信息、不浏览不良网站等。

五、社会公德创城学生也应具备一定的社会公德,以下是学生应知应会的社会公德内容:1. 爱护公共设施:学生应爱护学校和社区的公共设施,不随意损坏和破坏公物。

创建文明城市学生应知应会知识

创建文明城市学生应知应会知识

创建文明城市学生应知应会知识一、背景介绍随着城市化的不断发展和人口的增加,城市面临着日益严峻的环境和人文挑战。

为了打造美丽宜居的城市,每个市民都应尽自己的一份力量。

学生作为城市的未来和宝贵资源,应该了解并掌握一些创建文明城市的基本知识,以做到知行合一,为我们的城市贡献力量。

二、环境保护知识1. 垃圾分类:了解和掌握垃圾分类的基本方法和步骤,将可回收物、有害垃圾、湿垃圾以及其他垃圾进行科学分类,减少资源浪费,保护环境。

2. 节约用水:学会合理使用水资源,养成节约用水的习惯。

如洗手时关掉水龙头、修复漏水水管等。

3. 绿化环保:了解植物对环境的重要作用,积极参与植绿活动,保护环境生态平衡。

三、交通文明常识1. 安全出行:学会遵守交通规则,如过马路走人行横道、遵守红绿灯信号、佩戴安全头盔等,确保自己和他人的交通安全。

2. 公共交通:了解和学会使用公共交通工具,如地铁、公交车等,减少私家车使用,减少交通拥堵和环境污染。

四、社会公德与礼仪1. 爱国敬业:为了国家繁荣昌盛,学生应该树立爱国心和报国情怀,勤奋学习,为将来的社会做出贡献。

2. 尊老爱幼:尊敬老人,关爱幼儿,从小处做起,培养起点高尚的人格修养。

3. 礼貌待人:学会尊重他人,包括家人、师长、同学和社会人群,在交际中注重礼貌和谦逊。

五、文明网络行为1. 积极健康的网络使用习惯:注意保护个人隐私,遵守网络安全法规,远离网络游戏和不良信息。

2. 网络交流礼仪:在网络社交中,注意言辞文明,不传播谣言和虚假信息,争做网络责任观念强的好青年。

六、志愿者服务1. 积极参与志愿者服务活动:加入志愿者组织,参与社区、学校等公益活动,为他人尽一份力量,践行共建文明城市的使命。

七、安全自护1. 防止溺水:学会基本的水中自救常识,并避免危险水域玩耍,注意安全。

2. 防止欺凌:学会自我保护,遇到欺凌行为要及时报告家长和老师,不容忍暴力和不良行为。

八、身体健康1. 健康饮食:养成良好的饮食习惯,多吃蔬菜水果,不偏食、暴饮暴食,保持饮食平衡。

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识1、全国文明城市的概念是什么?提示:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

2、全国文明城市评选的依据是什么?提示:全国文明城市依据《全国文明城市测评体系》,从提名城市经测评产生。

未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前置条件,测评不得低于85分。

3、创建全国文明城市的根本目的是什么?提示:提高市民文明素质和城市文明程度。

4、创建全国文明城市的宗旨是什么?提示:为民利民惠民育民。

5、创建全国文明城市要经过哪些阶段?提示:全国文明城市每三年评选表彰一届,由中央精神文明建设指导委员会命名,争创全国文明城市分为三个阶段:第一阶段,创建省级文明城市;第二阶段,争创全国文明城市提名城市;第三阶段,创建全国文明城市。

6、我市目前创建全国文明城市处于什么阶段?提示:2007年,我市创成省级文明城市,2011年蝉联省级文明城市。

2014年10月,我市被确定为全国文明城市提名城市,具备了争创全国文明城市的资格。

从今年起,中央文明办每年都要进行文明程度指数测评,分别按20%、30%、50%的成绩计入总成绩。

目前我市正在全力做好2015年度全国城市文明程度指数测评工作,力争在全省8家提名资格城市中当第一、进入全国50强,为2017年创成全国文明城市奠定坚实基础。

7、创建文明城市对广大市民有什么好处?提示:创建文明城市可以增加一个城市知名度和美誉度,广大市民则是文明城市创建成果的最大受益者。

一是居住环境将明显改善。

市民反映强烈的占道经营不再存在,户外广告井然有序,车辆摆放有规有矩,乱贴乱画得到根治,社区建设明显加快,市民工作生活更加方便有序。

二是公共服务将趋于完善。

公共交通快捷方便,卫生医疗保健覆盖面更广,社区服务及时到位,各“行业窗口”服务更加高效,市民将享有更加文明高效的公共服务。

创全国文明城市应知应会知识

创全国文明城市应知应会知识

创全国文明城市应知应会知识创全国文明城市是全社会的共同责任和努力方向。

要创全国文明城市,每个市民都需要具备以下应知应会的知识:一、文明公德知识:1.尊重他人权利:要尊重他人的人身权、财产权和知识产权,不侵犯他人的合法利益。

2.注重礼仪规范:要注意礼貌待人,尊重长辈、师长和他人;积极参加社会公益活动。

3.爱护环境:要保持环境整洁,不随地乱扔垃圾;爱护植被,不乱砍乱伐;提倡节约用水用电。

4.遵守法律法规:要遵守国家法律法规,不参与非法活动,不传播谣言,不从事违法犯罪行为。

二、社会公共事务知识:1.排队文明:要遵守排队规则,不插队,不打断他人等候,不蛮横占用公共资源。

2.交通法规:要遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,尊重交通指挥及行人优先原则。

3.公共设施使用:要爱护公共设施,如公园、图书馆等公共场所,不破坏、乱涂乱写。

4.公共场所卫生:要培养良好的卫生习惯,不随地吐痰、小便,保持公共场所的清洁。

三、环保知识:1.垃圾分类:要正确分类垃圾,做到可回收物、有害垃圾、厨余垃圾的分开投放。

2.节约能源:要合理使用电力、水资源等能源,避免浪费,提倡环保的生活方式。

3.保护动植物:要保护野生动物,不买卖、贩卖野生动植物及其制品,不破坏生态环境。

四、社交礼仪知识:1.礼貌用语:要学会说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,注重言行举止的礼貌。

2.尊重长辈:要尊敬和照顾年长者,让座、搀扶等。

3.签约诚信:要遵守合同,信守承诺,不违约、不欺骗、不虚假宣传。

4.文明上网:要文明上网,不传播不良信息、色情、暴力等,保护个人隐私和信息安全。

五、安全防范知识:1.预防火灾:要学习火灾的基本防范知识,保持火灾防护设施的完好。

2.防盗防骗:要加强安全防范意识,保护好自己的财产,提防盗窃和电信诈骗。

3.应急知识:要了解应急逃生知识,学会正确处理突发事件,保障自身安全。

以上是一些创全国文明城市所需的应知应会知识,市民们应加强对这些知识的学习和宣传,形成全社会共同遵守的行为规范,共同推动城市文明建设,营造良好的社会环境。

创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市应知应会

创建全国文明城市应知应会
1.创建全国文明城市要求市民:①要关注要知晓;②言行要文明,人际关系要和谐;③要广泛参与文明创建活动。

2.公民基本道德规范是;爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

3.社会公德的基本内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

4.职业德行的基本内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

5.家庭美德的内容是:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

6.市民文明交往的原则是:平等互动,注重沟通,诚实守信,遵守时间,尊重风俗,理解宽容,遵纪守法,维护形象。

7.创建文明城市对市民行为的具体要求是:
①公共场所道德方面:在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人;不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施。

②交通行为方面:车辆、行人各行其道;车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;车辆、行人服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上下车。

③人际互助方面:公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情地回答陌生人的问询;志愿为孤、老、残、弱者提供服务
嘉峪关市第五中学宣。

创建全国文明城市市民应知应会100题

创建全国文明城市市民应知应会100题

创建全国文明城市市民应知应会100题一、单选题1.“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A)A.中央文明委B.中央宣传部C.中央组织部2.“全国文明城市”几年评选表彰一次?(B)A.2年B.3年C.4年3.**市进行新一轮文明城市创建是从哪一年开始的?(C)A.2013年B.2014年C.2015年4.今年是第几届全国文明城市评选表彰年?(A)A .5B .6C .75.中央文明委决定什么时候开展首批“全国文明城市”评选表彰活动?(C)A.1998B.2003C.20056.创建文明城市的主体是 (A) 。

A.广大市民B.党委政府C.文明办7.全国文明城市是一个(B)的综合性高荣誉称号。

A.城市整体环境卫生程度B.城市整体文明和谐程度C.城市整体经济建设程度8.市民是城市的主体,市民(B)的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。

A.文化程度B.文明素质C.发展水平9.社会主义核心价值观国家层面的基本内容是什么?(A)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善10.社会主义核心价值观社会层面的基本内容是什么?(B)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善11.社会主义核心价值观个人层面的基本内容是什么?(C)A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善12.全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和(A)全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

A.党的建设B.环境建设C.文明建设13.社会主义精神文明包括(B)和教育科学文化A.业务能力B.思想道德建设C.公民涵养14.创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(B)A.交通遵章率达标B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象C.排队候车,依次上、下车15.国际志愿者日是哪一天?(B)A.12月1日B.12月5日C.12月25日16.志愿服务精神是指(B)。

创城应知应会内容

创城应知应会内容

创城应知应会内容第一篇:创城应知应会内容乌鲁木齐市创建全国文明城市工作应知应会内容一、乌鲁木齐市于2014年获得全国文明城市提名资格。

二、“双创”:即乌鲁木齐市要创建“全国文明城市(2017年验收)”、“国家卫生城市”三、2015年3月23日乌鲁木齐市召开了“双创”大会四、社会主义核心价值观基本内容:国家层面:富强、民主、文明、和谐社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善五、致各族市民朋友的一封信:亲爱的各族市民朋友们:你们好!乌鲁木齐是各族市民共同生活的家园。

让乌鲁木齐变得整洁优美、现代文明、和谐稳定,是大家共同的心愿,也是我们每位市民的共同责任。

市委、市政府提出创建全国文明城市,关系首府跨越式发展和长治久安进程,关系各族市民的福祉。

我们期待并倡议大家积极行动起来,以主人翁意识投身到创建文明城市、建设美好家园活动中,以实际行动做文明言行的参与者、实践者和传播者。

具体倡议内容如下:1、文明在心中:从我做起,从现在做起,从身边小事做起,从点滴做起,说好话、行好事、做好人,告别陋习,走向文明。

2、文明在口中:不说粗话脏话,不造谣、不信谣、不传谣,不随地吐痰,不打架斗殴;不在公共场所吸烟、大声喧哗;节约粮食不铺张浪费;友善对待外来人员,耐心热情回应他人求助(问路、咨询等)。

3、文明在手上:不乱扔垃圾,不乱涂、乱画、乱贴小广告;不人为弄脏、损坏公物,不随地便溺;不乱搭乱建,不占道经营,不折损花草;管理好宠物,不带进公共场所,不侵扰他人正常生活。

4、文明在脚下:不乱穿马路,乱闯红灯,不翻越护栏,坚持走斑马线或过街通道;不乱停车,驾车时严格遵守交通提示,不酒后驾车;排队依次上下车,不拥挤争抢座位,公交车上主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客让座。

5、文明在行动:自觉遵循爱国、敬业、诚信、友善、守法等公民基本道德规范,大力弘扬中华民族优秀传统文化,大力弘扬新疆精神,向道德模范和先进典型学习。

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识1.什么是全国文明城市创建全国文明城市的目的是什么答:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市区,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵;创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数;2.创建全国文明城市的基本内容是什么答:创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作;主要包括廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、长效常态的创建工作机制;3.创建全国文明城市的宗旨是什么答:创建为民,为民创建;4.全国文明城市是一个什么样的荣誉称号答:全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是一个城市最有价值的无形资产和最重要的品牌;5.全国文明城市由哪个国家机关命名,几年命名一次答:全国文明城市是由中央精神文明建设委员会命名,每三年命名表彰一次;6.全国文明城市测评主要采用什么方法答:主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法;其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评;7.创建全国文明城市对市民有哪些要求答:市民要关注要知晓;市民言行要文明、人际关系要和谐;市民要广泛参与文明城市创建活动;8.你知道龙岩市目前是哪个级别的文明城市吗正在争创第几届全国文明城市答:龙岩市现在是“全国文明城市提名城市”,正在争创第五届全国文明城市;9.创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持答:了解参与和支持文明城市创建活动,做到言行文明,美化城市环境和秩序,促进人际关系和谐;10.“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么答:文明城市、文明村镇、文明行业;11.门前“三包”指什么答:各沿街单位负责门前的卫生、绿化、秩序;12.社会主义核心价值观基本内容是什么答:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善;13.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么答:国家富强、民族振兴、人民幸福;14.实现中国梦的“三个必须”是什么答:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量;15.公民思想道德建设的主要内容是什么答:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德;16.社会公德建设的核心是什么答:为人民服务;17.社会公德的基本内容是什么答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;18.职业道德的基本内容是什么答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会;19.家庭美德的基本内容是什么答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结;20.个人品德的基本内容是什么答:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约;21.志愿服务的理念是什么答:学习雷锋、奉献他人、提升自己;22.志愿服务精神是什么答:奉献、友爱、互助、进步;23.什么是志愿服务“三关爱”答:关爱他人、关爱社会、关爱自然关爱他人:包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女、留守儿童、残疾人志愿服务;关爱社会:包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务;关爱自然:包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务;24.什么是“邻里守望”“邻里守望”是关爱他人的一项志愿服务内容,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感;25.开展“我们的节日”活动主要有哪些节日答:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日;26.龙岩市开展基层群众性精神文明创建的举措有哪些答:一是发挥文明创建点示范作用;二是规范和加强道德讲堂文化讲堂建设;三是开展培育和践行核心价值观活动;四是完善和提升市民文明公约;五是评选优秀乡规民约、文明家庭等活动;27.市民应遵守的公共场所道德有哪些答:在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人;28.龙岩市市民文明公约有哪些内容答:爱国爱乡,兴我龙岩;遵守法纪,维护秩序;爱岗敬业,诚实守信;弘扬公德,乐于助人;美化环境,关爱自然;崇尚科学,移风易俗;家和邻睦,传递爱心;文明交往,礼貌待人;清风正气,明礼知耻;志愿服务,爱满岩城;29.市民保护生活居住区周围环境应该怎么做答:不乱倒垃圾、污物,不乱堆乱放物品;大力种植花草树木,爱护生活区的各种树木、花卉、草坪;不排放各种有害、有毒物质,保持空气清新;30.什么是“文明餐桌”文明餐桌行动的要求有哪些答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包;要求是:节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务;31.伟大的“抗战精神”主要内容是什么答:“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀;“视死如归、宁死不屈”的民族气节;“不畏强暴、血战到底”的英雄气概;“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念;32.公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容答:维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐;33.什么是“三下乡”活动答:开展文化、科技、卫生下乡活动;34.什么是“四进社区”活动答:开展科教、文体、法律、卫生进社区活动;35.我市开展未成年人思想道德建设工作中弘扬的“三红精神”指什么答:红色土地、红军故乡、红旗不倒;36、爱国主义教育基地和公益性文化设施如何对未成年人开放答:我市爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人团体参观免费开放,对未成年人个人参观实行优惠或免费开放;37、“做一个有道德的人”主题教育活动的内容是什么答:围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题,广泛深入开展道德实践活动,引导未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质;38、作为当代青少年学生该树立起什么样的理想信念答:对国家强盛、民族复兴充满信心;相信家庭生活状况会越来越好;对个人前途充满希望;39.我国“公民道德宣传日”是在何月何日答:9月20日为“公民道德宣传日”;40.国家宪法日是哪天答:12月4日为国家宪法日;41.中国人民抗日战争胜利纪念日是哪天答:9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日;42.烈士纪念日是哪天答:9月30日为烈士纪念日;43.南京大屠杀死难者国家公祭日是哪天答:12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日;44.学雷锋纪念日是哪天答:3月5日为学雷锋纪念日;45.国际志愿者日是哪天答:12月5日为国际志愿者日;。

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识

一、社会主义核心价值观
国家层面:富强、民主、文明、和谐
社会层面:自由、平等、公正、法治
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善
二、文明校园六好标准
①领导班子建设好②思想道德教育好③活动阵地好
④教师队伍好⑤校园文化好⑥校园环境好。

三、三爱教育
爱学习,爱劳动,爱祖国
四、八礼四仪
八礼:仪表之礼仪式之礼言谈之礼待人之礼
行走之礼观赏之礼游览之礼餐饮之礼
四仪:7岁:入学仪式 10岁:成长仪式
14岁:青春仪式 18岁:成人仪式
五、小学生守则
1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

宣传创城应知应会知识

宣传创城应知应会知识

宣传创城应知应会知识
1. 创城是指通过城市的改造和提升,以创建美丽宜居的城市环境,提高城市居民的生活品质和幸福感。

2. 创城包括城市环境的改善、市容市貌的提升、市民的文明素质和行为习惯的改进等方面。

3. 创城需要政府、市民、企业等各方积极参与,形成共同的意识和行动。

4. 创城需要实施一系列的措施,如改善公共交通、加强环境保护、改善城市绿化和景观等。

5. 创城也需要宣传和倡导文明礼仪、文化传承、健康生活等方面的知识和意识,引导市民积极参与社会活动,树立良好的公民形象。

6. 创城宣传可以通过各种媒体进行,如电视、广播、报纸、互联网等,也可以通过宣传活动、社区讲座、宣传栏等方式进行。

7. 宣传创城应重点强调创城的意义和目标,提醒市民积极参与,营造共建共享的城市氛围。

8. 宣传创城还可以提供相关的政策、法规和措施,帮助市民了解和遵守相关规定,增强市民的守法意识和责任感。

9. 宣传创城也可以推荐一些创城的成功案例和经验,激发市民的参与热情,促进创城工作的顺利进行。

10. 宣传创城还可以倡导市民遵守交通规则、保护环境、节约
能源等方面的知识和行为,引导市民养成良好的生活习惯,提高整个城市的形象和品质。

创城市民应知应会

创城市民应知应会

创城市民应知应会1、创建全国文明城市的基本内容是什么?答:创建全国文明城市主要包括牢固的思想道德基础,含理想信念教育、社会主义核心价值观建设、培育文明道德风尚;良好的经济社会发展环境,含廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、促进青少年健康成长的社会文化环境、和谐宜居的生活环境、安全稳定的社会环境、有利于可持续发展的生态环境;长效常态的创建工作机制。

2、全国文明城市由哪个国家机关命名,几年命名一次?答:全国文明城市是由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。

3、“创城达标竞赛”测评活动的测评对象是哪些单位?测评活动的牵头组织单位是谁?答:测评对象是全市各窗口服务行业单位,包括32个行业、58个单位、388个实测点。

测评活动的牵头组织单位是城市精神文明委员会。

4、测评的方法是怎样的?答:测评采取不同行业交叉实地考察测评的方法,在检查结束后,市文明委将组织成员单位采取暗访的办法进行抽查。

5、文明城市的概念是什么?答:全国文明城市是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

6、创建全国文明城市需要市民哪些方面的支持?答:了解参与和支持文明城市创建活动,做到言行文明,美化城市环境和秩序,促进人际关系和谐。

积极为城市发展和创城工作建言献策,在群众满意度调查过程中积极为首府点赞。

7、创建全国文明城市对市民的交通行为有什么要求?答:1、车辆、行人各行其道,遵守交通规则;2、车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;3、排队候车,依次上、下车。

8、您知道城市的“城市精神”吗?答:能帮就帮9、我国公民基本道德规范的内容是什么?每年的“公民道德宣传日”是哪个一天?答:公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

创城应知应会终极版

创城应知应会终极版

创城应知应会终极版随着城市化进程不断加快,城市管理变得越来越重要。

为了建设宜居、宜业、宜游、宜学的城市,各地也纷纷开展“创城工作”。

那么,做好“创城工作”需要注意哪些事项呢?本文将为大家介绍“创城应知应会终极版”,以期能更好地推进城市文明建设。

一、了解“创城”背景“创城”是全国文明城市创建工作,是中国城市文明建设的重点部署和主阵地。

其目的是营造社会文明风尚,增强公众文明素质,推进城市形象提升,提高城市管理水平,切实提高城市居民的获得感、幸福感、安全感等多方面指标,以建设更加文明、和谐、宜居的城市。

二、熟知“创城”标准在推进“创城工作”中,需要熟知“创城”标准,它们是:1、市容环境整治标准:全市市容环境整治保洁覆盖面达到90%以上,城市道路保洁率达到95%以上;公共场所卫生保洁覆盖面达到95%以上。

2、城乡环境面貌标准:公共绿地面积达到人均10平方米以上,人均城市公园绿地面积达到4.5平方米,人均林地面积达到1平方米,城市绿化覆盖率达到35%以上,绿化保护率达到95%以上。

3、文明行为标准:市民礼仪行为、文艺演出秩序、广告宣传秩序、市容环境整治秩序等方面取得明显成效。

4、交通管理标准:完成市区停车场总车位数量的“双增长”,违法停车问题得到有效解决,道路停车乱象得到规范,交通拥堵得到改善。

5、城市管理标准:实现全市日处理城市appearances、环卫违章、乱搭乱建等何种违法行为的“零”记录,化解了矛盾。

三、科学制定“创城”计划为了达成“创城”标准,每个城市都应制定详细的“创城”计划。

在制定计划的过程中,需要考虑以下因素:1、分析城市现状:分析城市当前的发展状况、环境和社会问题等,找到城市存在的问题。

2、明确工作重点:根据城市存在的问题,明确工作重点和发展重点。

3、制定具体措施:制定具体的创城措施,明确时间和任务目标。

4、实施监督:及时监督工作进展情况,并对完成情况进行评估。

四、依靠市民参与创城工作必须依靠市民的参与和支持。

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创建全国文明城市应知应会一、中央文明委十项重点工作:1、深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;2、深化中国特色社会主义和中国梦学习教育;3、培育和践行社会主义核心价值观;4、推进诚信建设制度化;5、推进志愿者服务制度化;6、提升公民文明旅游素质;7、“讲文明树新风”公益广告宣传;8、以城带乡,共建美丽乡村;9、“我们的节日”主题活动;10、网络文明传播。

二、社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。

三、“道德讲堂”七个一流程:自我反省、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评和向“德”鞠躬。

四、文明餐桌主题:“不剩饭、不剩菜”。

五、五类道德模范是:孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、敬业奉献和见义勇为。

六、我区诚信“红黑名单”发布平台:宁夏企业信息公示平台。

七、诚信宣传教育实践载体:“3〃15”消费者权益日、“食品安全宣传周”、“ 6〃14信用记录日”;在生产企业开展“质量第一”主题创建活动,在商贸流通企业开展“履约守信”主题创建活动,在窗口行业开展“人民满意”主题创建活动,在食品药品企业开展“诚信做产品”活动,深化“百城万店无假货”、“诚信经营示范店”等活动。

八、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。

九、志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。

十、“三关爱”学雷锋志愿服务活动的内容:关爱他人、关爱社会、关爱自然。

十一、社区志愿服务主题:邻里守望。

十二、社区志愿服务活动内容:开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动。

十三、我区开展的以“邻里守望”为主题的社区志愿服务活动是:“靓嫂帮帮团”、“爱心敲门”、“爱心储蓄”、“温暖星期三”等志愿服务活动。

十四、“我们的节日”是:春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日。

十五、网络文明传播工具:微信、微博、客户端等。

十六、法制教育宣传“六进”内容:进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业和进单位。

十七、“文明交通”活动主题:关爱生命、文明出行。

十八、“三位一体”的未成年人思想道德教育网络是:学校、家庭、社会。

十九、“讲文明树新风”活动培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种“社会风尚”。

二十、家庭美德宣传主题:好家风、好家训。

二十一、文明单位“五个一”内容:是指“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”、“一餐桌”。

“一堂”即开设“道德讲堂”;“一队”即建立学雷锋志愿服务队;“一牌”即有“讲文明树新风”公益广告和“遵德守礼”提示牌;“一传播”即建立网络文明传播小组;“一餐桌”即实施文明餐桌行动,文明餐桌的主题是“不剩饭、不剩菜”。

二十二、今年我区提出的精神文明建设品牌工程:“文明传递”。

二十三、我区创建文明城市市民热线:2668111。

二十四、石嘴山精神:五湖四海、自强不息二十五、“四进社区”活动指:科教、文体、法律、卫生进社区。

二十六、道德模范、身边好人及“最美石嘴山人”(一)道德模范全国第二届道德模范提名奖:王彦玲王彦玲十年如一日照顾因突发脑溢血瘫痪在床的婆婆,直至2008年去世。

2006年至今,一直照顾同样患脑溢血瘫痪在床的丈夫,生活的拮据并没有让她放弃,她很乐观,总是坚强地说:“我会坚持下去,照顾好丈夫。

”全国第三届道德模范提名奖:沈桐、孙志帅沈桐孙志帅全国第三届道德模范(见义勇为)提名奖获得者。

2011年,沈桐、孙志帅在南沙海将3名在冰上玩耍,因冰层断裂,不慎落水的孩子救上岸。

全国第四届道德模范提名奖:王爱华、汪苏艳王爱华男,中共党员,大武口洗煤厂储运车间职工,全国第四届道德模范(孝老爱亲)提名奖获得者。

12年来独自抚养着与自己毫无血缘关系的智障弃婴,行程几万公里,辗转于全国各大医院,用变卖房产和工余打零工所得,倾其所有花费50余万元给孩子求医治病。

现在带着孩子租房生活的他,用“父爱如山”为孩子撑起了一片天,给了她生活的希望。

汪苏艳女全国第四届道德模范(孝老爱亲)提名奖获得者。

面对耳聋的公公,眼盲的婆婆,一个智障、一个患有先天性白内障的两个小叔子,汪苏艳毅然挑起照顾一家人的重担,特别是在丈夫不幸去世后,依然不离不弃。

她用坚守与呵护,让孤苦的公婆一家有了不变的依靠。

石嘴山市第四届道德模范:王叔贤、邓生金、刘碧芳、王峰、顾建斌、焦连生王淑贤女,大武口区青山街道蓝山社区居民,石嘴山市第四届道德模范(孝老爱亲)获得者。

十年如一日照顾因脑血栓瘫痪在床的婆婆和母亲,直至2006年她们相继去世。

不久,公公得了脑梗生活不能自理,她每天帮助擦洗身体,换洗尿布,公公便秘,她想尽各种办法,有时还用手抠。

几年来,她就这样坚持着。

邓生金男,退休干部。

一直与母亲共同生活的他,不顾自己年老体弱,几十年如一日,每天重复着穿衣梳头、擦洗身体,清理大小便,换洗衣被等琐事,在先后经历了老伴去世和丧子之痛的接连打击下,仍精心伺奉瘫痪卧床的百岁老母亲,依然乐观生活,用爱心、孝心、真情颠覆了“久病床前无孝子”的古训。

刘碧芳女,八大庄饭店董事长,石嘴山市第四届道德模范(诚实守信)获得者。

历经19年,创立了以餐饮为主,住宿、娱乐、休闲为辅的餐饮企业。

严把原材料采购关、食品餐具卫生关,投资兴建了“绿色蔬菜”大棚,用心打造诚信经营的服务品牌。

先后捐款捐物近15万元,解决下岗职工30名,每年上缴利税50余万元。

王峰男,中共党员,大武口区消防大队参谋。

2013年3月在银川市解放东街捡到一个装有现金2万元、15万元承兑汇票及银行卡、身份证、驾驶证等重要证件的手提包,他首先想到的是失主肯定万分焦急,便毫不动心,主动将包交给了民警,体现了一个军人应有的本色。

顾建斌男,石炭井气象站副站长,石嘴山市第四届道德模范(敬业奉献)获得者。

2005年与妻子调入石炭井气象站,承担每日三次观测数据上报、维护仪器等工作。

气象站位于大山深处,只有夫妻两人,方圆几公里没有人烟,没水、没暖气,没有节假日。

但8年来观测数据从未出现差错。

曾荣获百班无错奖12个,2010年获“国家优秀测报员”。

焦连生男,中共党员,白芨沟矿救护队副队长,石嘴山市第四届道德模范(助人为乐)获得者。

22年来,他和妻子一直把邻居的孤老太太当成亲娘赡养。

照料老人的衣食起居,老人突发疾病,他就背着老人直奔两里外的医院就医。

他是老人最信任的人,连自己的社保金也委托他去银行存储。

在矿区谁家有困难只要拨打“118”,他带领的“雷锋班”就会随叫随到。

(二)身边好人2012年“中国好人榜”好人杨惠忠他是石嘴山市特殊教育学校教师,二十几年来,他曾多次见义勇为,捐助学生,在平凡的特殊教育岗位上,用自己满腔的热情,点滴的行动,践行着为人师的崇高与伟大。

2013年“中国好人榜”好人姚秀玲她是大武口区锦林街道办事处锦林社区80后居干,从小受父母的耳濡目染,养成了勤俭节约、关爱互助的良好习惯。

在社区工作中,一本常不离手的淡蓝色文件夹和她那熟记百姓信息的大脑,是姚秀玲的两个“法宝”。

心里装着居民,把居民委托的事情当成自己的事情去做,姚秀玲真真切切地做好居民的“服务员”。

2014年“中国好人榜”好人孙晓明他是大武口区环境卫生管理站机扫队队长,从事环卫工作已26年,始终工作在环卫一线,做过环卫站汽车维修、垃圾清运等工作,2013年因工作出色,担任督查队队长。

在工作中,他发扬着吃苦耐劳、顽强拼搏的工作作风,用实际行动诠释了“劳动最光荣”。

(三)2014年度“最美石嘴山人”:王欣、赵晓东、王欣男,大武口区人民路街道工人街社区“阳光家园”管理员,2014年度“最美石嘴山人”获得者。

身有残疾的他,把双腿残疾的李虎捆绑在自己身上用自行车带他走出家门,并为他解决生活中的困难。

主动帮助高位截瘫的王丽玲办理低保审批、购买药品。

带着残疾人学习编织技巧,鼓励残疾人练习书法绘画。

为了方便王欣照顾,几家重度残疾人都信任的将钥匙交给他,大家都称他为“钥匙哥”。

赵晓东女,大武口区人民路街道办事处民乐小区居民,2014年度“最美石嘴山人”获得者。

肢体三级残疾、仅靠双拐行走的她,长期帮助重度残疾人收拾房间、洗衣聊天、化解矛盾。

并拿出自己的低保金买面、买馅,发动志愿者包饺子,送给生活困难的残疾人,大家都称她为“饺子嫂”。

杨彦昌男,大武口区康悦按摩店店主,2014年度“最美石嘴山人”获得者。

一次意外,使他双目失明且右腿高位截肢。

为了生存,他苦学推拿按摩技术,开办了自己的按摩店,经常为老弱病残人免费按摩。

凭着精湛的技术、合理的价格、周到的服务和良好的信誉,很快赢得了顾客的信任。

他每年招收5名盲人学徒,食宿学费全免,还按月发给生活费。

还成立了按摩行业献爱心群,在各地进行义诊活动。

冯瑞霞女,大武口区环境卫生管理站保洁员,2014年度“最美石嘴山人”获得者。

她原本有一个幸福的家庭,一场车祸使丈夫变得吞咽困难、记忆丧失,生活无法自理。

为了给儿子一个完整的家,十年来,她默默地承担着照顾丈夫的重任。

在她超乎常人的顽强坚守下,使这个曾遭遇不幸、风雨飘摇的家庭得以保全,她用无私的大爱和真诚的笑容感染着身边的每个人。

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