2020届高考高三作文练习主题合集---塑造“有所为有所不为”的规则与边界意识

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名校高考作文试题模拟导写打破规矩探索自由之路

名校高考作文试题模拟导写打破规矩探索自由之路

.2024届名校高考作文试题模拟导写:打破规矩,探索自由之路原题阅读下面材料,根据要求写作。

(60分)朝非子说,万物莫不有规矩。

有人说:有的时候,需要打破规矩。

对此你怎么看?请结合以上材料写一篇文章,体现你的里考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

审题【文题解析】:根据给定的材料,朝非子说"万物莫不有规矩",而有人则认为"有的时候,需要打破规矩"。

要求我们结合这些材料来表达自己对于是否需要打破规矩的观点。

根据以上要求,我们可以写一篇议论文,首先介绍朝非子的观点,即"万物莫不有规矩"。

然后引用有人的观点,即"有的时候,需要打破规矩"。

接着可以分析两种观点的优缺点,并提出自己的观点。

在写作过程中,可以适当举例说明,比如一些历史事件或现实生活中的案例,来支持自己的观点。

最后,可以总结全文,给出一个较为客观的结论。

整体思路如下:1.介绍朝非子的观点,即"万物莫不有规矩";2.引用有人的观点,即"有的时候,需要打破规矩";3.分析两种观点的优缺点;4.提出自己的观点,并适当举例支持;5.总结全文,给出一个较为客观的结论。

佳作赏析【佳作赏析】:打破规矩与遵守规矩——寻找平衡近日,我读到一则寓言故事,朝非子说:“万物莫不有规矩。

”这句话引发了我对于规矩的思考。

现实生活中有人则说,有时候需要打破规矩。

对于这个观点,我持有辩证的态度。

在我看来,我们应该在遵守规矩的同时,也要适时地打破规矩,以寻找一种平衡的状态。

规矩是社会运行的基础,是一种约束和规范的力量。

它能够维护社会秩序,保障人们的权益和利益。

无论是家庭、学校还是社会,都有一定的规矩存在。

在学校中,遵守纪律和规章制度,能够使学生们养成良好的习惯和行为准则,有利于学习和发展。

而在社会中,遵守法律法规和道德规范,能够维护社会的公平正义,保护每个人的安全和利益。

2020年高考优秀作文:以有为应无常,掌命运之方向

2020年高考优秀作文:以有为应无常,掌命运之方向

2020年高考优秀作文:以有为应无常,掌命运之方向人生如长河,波澜起伏,充满了未知与变数。

世上许多重要的转折往往在意想不到时骤然降临,令人猝不及防。

然而,这并不意味着人在事物发展的进程中就只能束手无策、无能为力。

意想不到的转折,确实常常打破我们既定的计划和预期。

可能是一场突如其来的疾病,改变了一个人原本健康的生活轨迹;可能是一次经济危机,让蒸蒸日上的企业陷入困境;也可能是自然的灾害,瞬间摧毁了无数人的家园。

这些转折似乎毫无征兆,让人感到命运的无常和自身的渺小。

然而,若因此就断言人对事物发展进程无能为力,那便是陷入了消极的宿命论。

人类的历史长河中,无数的事例证明,人在面对无常的转折时,并非毫无作为。

在科技领域,当面对各种疾病的肆虐时,医学研究者们没有坐以待毙。

他们夜以继日地钻研,不断探索未知,从对细菌病毒的一无所知到研发出各种疫苗和治疗药物,一次次地在病魔带来的转折中挽救生命。

在经济领域,当面临全球性的经济衰退时,各国政府和经济学家们积极采取措施,调整政策,刺激经济复苏,努力扭转不利的局面。

在个人生活中,亦不乏这样的例证。

史铁生在最狂妄的年纪失去了双腿,这无疑是他人生中重大的转折。

但他没有向命运低头,而是凭借着顽强的毅力和对生命的热爱,在文学的世界里找到了新的方向,实现了自己的人生价值。

可见,尽管转折难以预料,但我们并非只能被动接受。

我们可以通过积累知识和经验,提升自身的能力和素质,以更好地应对可能出现的变化。

我们可以培养积极乐观的心态,在转折来临时保持冷静,不被困难击倒。

我们还可以在平日里未雨绸缪,做好风险防范和应对预案。

“谋事在人,成事在天。

”我们承认事物发展存在着一定的偶然性和不可控性,但更要坚信人的主观能动性有着巨大的力量。

以有为应无常,我们便能在命运的波澜中掌稳航船的方向,驶向理想的彼岸。

让我们不被无常的转折所吓倒,而是勇敢地迎接挑战,用智慧和行动书写属于自己的精彩篇章。

因为,命运的舵,始终握在我们自己手中。

胸中有秤,行动有则(2020年高考作文预测及范文升格点评)

胸中有秤,行动有则(2020年高考作文预测及范文升格点评)

胸中有秤,行动有则(2020年高考作文预测及范文升格点评)根据以下材料,按要求完成写作。

【2020届原创预测同题异构作文】材料一:《人民日报》刊发过这样的故事。

侄儿跟着一华人去澳大利亚雪梨海域捕鱼。

每撒下一网,总有收获。

可每次网拉上来后,那华人总要挑拣一番,然后将其中大部分虾蟹扔回大海。

他侄儿不解:“好不容易打上来,为啥扔回去?”华人回答:“符合规定尺寸的鱼虾才可以捕捞。

”他侄儿说:“远在公海,谁也管不着你呀?”华人淡淡一笑:“不是什么都要别人来提醒督促的!”材料二:他有一次在德国出差,跟德国朋友从莱茵河旁边走过,看见有个小孩在河边用两根钓竿钓鱼。

德国规定:钓鱼一人一竿。

德国朋友走过去问:“孩子,你怎么两根钓竿?”小孩说:“我只有一根,另一根是朋友的。

”“他去哪了?”“去洗手间了!”说着,另个小孩就走过来。

朋友又问:“有执照吗?“有。

”再问“带尺吗?”“有!”德国规定:7寸以下放生。

“先生,你认识他吗?”“不认识,在德国,每个小孩都是我的子女,都有教育责任。

”阅读上面的材料,结合自己的阅读和人生体验,写一篇读后感,阐述自己的看法和理由。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。

【升格作文】胸中有秤,行动有则圣人孔子说:“从心所欲而不逾矩”亚圣孟子也告诫我们:“不以规矩,不成方圆。

”这就是说,无论做什么事,都要遵守规矩,可见规矩是多么重要。

而骄傲无知的现代人却敢于藐视规矩,随意捕杀野生动物。

我认为,无论是否受人监督,我们胸中都应有一杆明辨是非的秤,行动起来才能不出格,不逾矩。

天地间有自己的运行规律,不为尧存,不为桀亡;往事万物,各有其主。

那么,我们也应该遵循万物之规律,从而确立我们自己的道德和法则,自觉守法。

可以提高每个人的思想道德水准,从而提升国民的整体素质。

从世界角度看,一个文明的发达程度往往与公民对法规的敬畏程度成正比。

在德国,人们钓鱼时即便四周无人,也都不约而同地拿出尺子,将不足7寸的小鱼放生。

高考作文模拟金题:为与不为

高考作文模拟金题:为与不为

高考作文模拟金题:为与不为整理了高考作文模拟金题:为与不为,供考生们参考,更多资讯请及时关注本网站的更新。

高考作文模拟金题:为与不为文题呈现:阅读下面的文字,按要求作文。

(60分)杜维明教授说过这样一句话:“有些事情你不做,有的是人做。

有些事情你不做,没有人做,做了也不见得有效果,不见得被人称道。

但是你做和不做,就是不一样。

”要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【写作提示】这是一道名言类的材料作文,但又不同于一般的名言具体指向某一主题,比如宽容、智慧、创新等,而是指向对象比较模糊,需要考生思考后确定立意指向。

这一点和2016年江苏卷“有话无话长短”,2011年上海卷“一切都会过去、一切都不会过去”类似。

名言类的材料作文属于阐释性的作文,需要考生首先确定是什么,然后思考为什么。

这段文字涉及到中国传统文化中“君子有所为有所不为”的思想,从审题上看,首先要明确:什么可做?什么不可做?联系诸葛亮《诫子书》里的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

再联系现实即可知哪些可为哪些不可为。

另外,人皆有趋利避害的本性,如何去做那些本来是善事而众人不为的事情,则可体现道德觉悟的高下。

比如林觉民以天下人为念,“乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。

”则属于这种情况。

其实,为与不为,这里有一个尺度,是善恶、是非,是个人与家国,是现在与未来,是目光短浅和高瞻远瞩。

为的背后是责任,是担当,是义不容辞,是舍生取义,是大胸怀,是大境界,当然也有争名逐利、龌龊肮脏;不为的背后是坚守,是节烈,是崇高的品格,是视死如归的勇气,是看淡金钱名利的豁达与从容,当然也有胆怯、自私与冷漠。

这些需要根据具体的事件与情境来确定,考生要灵活应对。

【精选素材】感动中国人物:为与不为王锋的为:面对无情大火,三度勇闯火海,冒着生命危险先后救出6人,及时呼叫楼上10多名住户脱险,而自己全身烧伤面积达98%,壮烈牺牲。

高考语文满分作文范例及解析--我们需要遵守规则

高考语文满分作文范例及解析--我们需要遵守规则

阅读下面的材料,根据要求写作。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。

——《准南子》那些仅仅循规蹈矩地过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。

——泰戈尔【试题来源】江苏省南通市海安高级中学2020届高三高考全真模拟考试试卷二(南通密卷)语文试题【答案解析】例文我们需要遵守规则“没有规矩,不成方圆”这句话说的是没有尺规和直尺就无法画出圆和方两种图形。

我们生活在一个有着各种各样规则的社会里,也一定要去遵守这些规则。

我们需要遵守规则,规则是一根风筝线,它限制和约束我们的行动。

如果规则这根风筝线断掉,我们的后果就会和风筝一样。

木匠之中有很多人都有一个规则,那就是他们会保管好自己的工具箱,锯子斧头等工具都会顺着放,因为倒着放不稳当,所以木匠干完活就会按照这个规则来做。

细细想来这个规则存在的意义实际上是用来约束和限制木匠的行为。

但如果木匠们不遵守这一细小的规则就会给身边的人带来安全隐患,甚至伤害到自己。

我们需要遵守规则,规则是一条单行的轨道,它引导我们走向正确的方向。

如果我们没有遵守规则,脱离了这条轨道,结果就可能会使自己迷失方向。

一位在日本留学的中国留学生课余时间为日本餐馆洗盘子赚取学费。

后来这家餐馆的老板解雇了她,因为在那间餐馆有条不成文的行规,盘子必须用水洗七遍这位留学生没有遵守这个规则,少洗了两遍。

而后来,这件事情暴露,导致其他餐馆的老板都不用她。

规则为我们指明方向,而我们却选择违反规则到头来终究会失去很多,带来的也只是后悔当初为什么没有遵守规则。

我们需要规则,规则是一面镜子,它能够反映出人性的真、善、美,而且还能反映出一个人的道德品行。

一位成绩优异的留学生在德国,他就职被很多大公司拒绝,因为有一份记录,记录他在乘坐公交车时被抓住过三次逃票。

其实,德国人很重视规则,在德国被查到逃票的几率是万分之三。

由此可见,德国老板们根据他违反公交车规则的这件事觉得他的道德品质不端正,所以不敢雇用他。

2020全国一卷高考语文作文优秀范文5篇

2020全国一卷高考语文作文优秀范文5篇

2020全国一卷高考语文作文优秀范文5篇2020年高考语文作文你知道怎么写吗?很多人都不知道从何下手,其实也不是很难,以下是小编整理了关于2020全国一卷高考语文作文优秀范文5篇,希望你喜欢。

2020全国一卷语文作文篇一成大事者,拘小节与人相处,倘不拘小节,或许会给人洒脱、直率、豪迈的印象。

但是,一个不拘小节者,有时也可能就是不懂礼貌的人,甚至不按牌理出牌的人。

不拘小节者,擅长我行我素或者唯我独尊,以至于爽快之梯,有搭在别人墙上的嫌疑。

纵观历史,不得不承认,更多的拘小节者干出了更大的事。

有别人在场的情况下,不要自己哼唱,也不要用手指敲打或者用脚踢什么东西;别人讲话时,不要插嘴;别人站着时,不要坐下;别人停下来时,不要自己走;和别人在一起,不要读书或看报。

如果确有必要做上述事情,也一定要请求离开;事先没有得到允许,不要看别人的书或写的东西;别人写信时,也不要离得太近……这是美国开国总统乔治·华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。

可以说,这都是些小节,甚至是很拘束人的小节,然而,华盛顿却把它看做了成长所必须的“维生素”。

假如他不拘小节,从不顾及别人的感受,很难想象他会把美国搞得花团锦簇。

著名的木桶理论认为,一只木桶盛水的多少,取决于最短的那块木板,而小节从某种意义上说,就是那块最短的木板。

春秋时的子罕以“不贪为宝”;清朝廉卿张伯行以“取一文,我为人不值一文”为铭;林则徐因自己有易发怒的弱点,自书“制怒”条幅挂于中堂;烟瘾特大的毛泽东在重庆谈判期间坚持不抽一支烟……一滴水见太阳,窥一斑而知全豹。

小节相当于试纸,可以测出一个人的素质与境界。

你的一言一行、一举一动都可以成为命运的偏旁部首。

伟人之所以成为伟人,并不是天生的,而是他们后天的修养使然。

也就是说,日常生活中,他们注重细枝抹节。

相反,那些所谓的气度不凡、不拘“小节”者,一不留神就因小“疵”而掩了大“玉”。

世上无小事,人间无小节。

有一首外国民谣:丢了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士;输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝。

以“有所为”或“有所不为”为题作文(整理精校版)

以“有所为”或“有所不为”为题作文(整理精校版)

以“有所为”或“有所不为”为题作文作文辅导0310 10:10::2015高考模拟新作文:以“有所为”或“有所不为”为题作文(广东惠州市2015届高考模拟高三第一次调研考试作文)阅读下面的文字,根据要求作文。

(惠州市2015届高考模拟高三第一次调研考试)一个人做事要讲原则,有些事情要努力去做,有些事情不能去做。

做与不做,看符合不符合你的处事原则。

坚持原则,该做的就毫不犹豫,不该做的坚决不做,“有所为有所不为”就是这句话的真实写照。

请以“有所为”或“有所不为”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字。

有所为千年煮酒,曹操刘备论英雄;夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐大地之志者。

而我认为,夫国家者,仁义至上,心怀天下,有关心疾苦之德,彰显国格之者。

百年沧桑,百年风雨,中华民族一路走来,有过辉煌,有过荣耀,东方雄狮屹立一方;有过泪,有过错,更锻造铁汉之志,中国更能以成熟和理性判断:何有所不为,何有所为。

改革开放吹响号角,社会主义制度优越发展,保三农,促民生,关注弱势群体……中国有所为。

十三亿子民在960万平方米的土地上繁衍生息,同时仍有很多不曾被关注的群体,不曾被了解的生命。

我国有世界上最庞大的农民工群体,然而他们多数携家带口在城市边缘游离,高昂的生活成本,严格的户籍制度和冷漠的身份歧视,令人心酸的贫富差距让他们的心灵流离失所。

于是民生问题成为治国之本,30多年来,我国领导人纷纷下基层深入民众,一项项惠民政策纷至沓来,中国母亲正以他的慈爱孕育亿万子民安居乐业。

2015届高考模拟英籍毒贩阿克毛·谢赫带起4公斤高纯度海洛因进入中国境内,在华被执行死刑。

世界因此看到,理性拒绝,中国有所为。

中国正在拒绝一种声音,它多年来一直聒噪在国民耳略,它带着种族歧视带着有色眼镜,却被着人权或民主的外衣。

中国拒绝了英国多次的交涉,用独立国格捍卫民族尊严;理性的拒绝,必将让我们的声音得到更多聆听。

2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评

2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评

2020年高考材料作文模拟题解及佳作点评一、作文1.阅读下面的材料,根据要求作文。

一个游客去波罗的海度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。

老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。

到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。

他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。

”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。

不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已经装进垃圾袋,放到门外了。

老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。

”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

【答案】成功从小事做起游客因为一点小事而没有能租到已经感到满意的房子告诉我们,做好小事是成功的基石,成功要从小事做起。

东汉时有一少年,独居一室而庭院龌龊不堪。

他父亲的朋友去看他见状说:“孺子何不洒扫待客?”他回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋?”朋友立即反问道:“一屋不扫,何以扫天下。

”这位少年从此从小事做起,志在四方的他终于成了杀敌良将——陈蕃。

只有将小事做好,将伟大理想埋在心中,才有可能成功。

试想,连居屋之地都懒得扫,谈何一扫天下乎?再伟大的事业都要从平凡的小事开始。

克洛克家境并不富裕,他下课就到一家快餐店打工。

起初老师让他擦桌子,可他毫无干劲,当天就溜回家。

回家后,他父亲叫他如何擦好桌子,克洛克用心地在快餐店里依次用五条毛巾擦每一张桌子,最终得到老板赏识。

之后,努力工作的他继承了这家快餐店,并将它发展成了赫赫有名的麦当劳。

如今,麦当劳已经风靡全球,你可曾想过它是如何打造成功并与肯德基并驾齐驱的呢?你可曾想过克洛克是凭借什么继承并发展它的呢?是啊!他拥有从小事做起的精神,从而缔造了自己的辉煌。

历年高考满分作文赏析:有所为,有所不为(外一篇)

历年高考满分作文赏析:有所为,有所不为(外一篇)

历年高考满分作文赏析:有所为,有所不为(外一篇)有所为,有所不为一考生君子,有所为,亦有所不为。

有所为,是英雄,是斗士,排除万难,勇往直前,成就的是传奇;有所不为,是君子,是王者,他们能团结人,成就的是事业。

恪守中庸之道,为还是不为,关键是把握好分寸和尺度。

就像一个剧本,演员不想拘泥于传统,想在表演中展现自己的风格,而剧作家呢?他们认为这是他们的艺术追求,作品就是他们的灵魂,别人是不能随意改动的。

但是这样,改还是不改呢?如果我是演员,如果在特定的时间,特定的空间,特定的舞台背景下,我的灵感能给作品带来升华,同时又为自己的表演风格添彩,我为何不改呢?但如果别人的作品真的天衣无缝,而我这一改,恰恰适得其反,画蛇添足,还是不改为好。

改了不是自讨没趣吗?如果我是剧作家,自知自己能力有限,而别人的一改恰能弥补我的缺陷,那我何乐而不为呢?但如果我追求的是我的思想,别人的改动,却违背了创作的本意,那样我也会毫不犹豫地捍卫我的作品。

所以“为”还是“不为”的关键是把握好分寸和尺度。

有所为,有所不为。

有所为要建立在无所为的基础之上。

要敢于打破一个旧世界,但不能全盘否定旧世界。

新世界是在旧世界的基础上建立起来的,所以要对传统文化中合理的部分心存敬畏,但心存敬畏不能陷入盲目自信的泥潭,要敢于质疑,敢于创新。

回望历史,我们也可以找到“有所为”、“有所不为”的例证。

看吧,项羽雄霸天下,靠的不就是“有所为”吗?但他毁掉天下,丢失自己的霸业不也是在“有所为”的情况下成就的吗?范增也是一位智者,但他的“有所不为”使他无法施展自己的智谋,而刘邦则很好地驾驭这“有所为”与“有所不为”的分寸与尺度,最终成就了自己的宏图霸业。

我很敬佩王安石这个人,不是因为他的文章,而是他的伟大改革。

王安石为了富国强兵而变法,即使天象异常,即使祖宗之法牢牢扎根在人们脑海中,即使流言蜚语遍布京城,也不能阻挡他坚定改革的步伐。

虽然改革失败了,但是人们还是敬佩他的,因为他的勇气令人敬佩,因为他在“有所为”。

2020全国优秀高考模拟作文题精选及立意与范文

2020全国优秀高考模拟作文题精选及立意与范文

2020全国优秀高考模拟作文题精选及立意与范文南平一检四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)一位女士逛西湖,嫌带着行李不方便,就将行李往公园的路边一放就去玩了。

两个半小时之后,三件行李都还在。

女士说:“我就知道在西湖是不会丢的!”当日,女游客的三件行李被保安发现,为了管好这三件行李,保安人员足足等了两个半小时,“连厕所都不敢去”。

事后女士说谢谢,保安说不用谢。

西湖景区管理处执法服务点的管理人员说:“这是对我们大杭州有多么的信任啊!”此事一经传出,立刻引发了热议。

对于以上事情,你怎么看?请给女士、保安或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“闽华”为写信人,不得泄露个人信息。

不少于800字。

【答案】信任“我们并不因罪恶而受罚,而是罪恶本身会惩罚我们。

”阿尔伯特·哈伯德这样说。

一个劳改犯在外出修路时捡到了1000元钱,不假思索地交给了警察,可是警察却轻蔑地对他说:“你别来这一套,变着花样地想贿赂我,你们这号人就是不老实。

”囚犯万念俱灰,心想,这世界上不会有人相信他了。

当晚,他越狱了。

亡命途中,他大肆抢劫钱财准备外逃。

当乘上开往边境的火车时,他发现火车上很挤,只好站在厕所的旁边。

这时,一位十分漂亮的姑娘走进厕所,发现门扣坏了。

她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯真无邪的眼神,点点头。

姑娘红着脸进了厕所,而他像一位忠诚的卫士。

那一刹那,他突然改变了主意。

下一站,他立即下车到车站派出所投案自首了。

敌人会变成朋友,朋友会变成敌人。

人与人之间的关系在于各自的立场和利益。

信任是好的,本质上无疑在体现着人之为人的真谛,然而当周围的一切都在暴露着欺骗的属性时,你单方面的信任就会使自己受到伤害。

同时,当所有人都展现出来欺骗的属性,只剩下伪善的面孔时,我们也将停止进步。

2023年高三语文写作练《行走在边界之内》记叙性材料作文题解及例文精选

2023年高三语文写作练《行走在边界之内》记叙性材料作文题解及例文精选

2023年高三语文写作练《行走在边界之内》记叙性材料作文题解及例文精选【作文题】阅读下面材料,根据要求写作。

一个雨后的下午,马路边一位收破烂的大哥躺在躺椅上,喝茶听戏。

这时,几个大学生将一大袋矿泉水瓶立在垃圾箱旁边,然后转身离去。

收破烂的大哥看了一眼,继续躺在躺椅上,喝茶听戏。

随后,两个大妈走过来拽着袋子将矿泉水瓶卖给了收破烂的大哥。

一旁看自行车的大哥瞅着收破烂的大哥说:“老弟啊,你到底是懒还是傻,你自己把它拽过来卖了,能卖好多钱!”收破烂的大哥说:“老兄啊,我是收破烂的,不是捡破烂的。

”有位学者评价说,收破烂的大哥这句话在态度上叫有所为有所不为,在营销上叫定位清晰,在管理上叫只做产业链的一段——这叫边界。

边界之内,我们认认真真;边界之外,我们就不操心了。

“边界”意识不止表现在营销和管理上。

请结合以上材料,以“行走在边界之内”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【题解】这是一道记叙性材料作文题。

从材料内容来看,关键信息是收破烂大哥对自己定位的清晰,“我是收破烂的,不是捡破烂的”。

材料中涉及的人物众多,但是其中的大学生、大妈、看自行车大哥都是次要人物,都是为了衬托主要人物收破烂大哥的“边界感”。

后边提到的学者评价,从态度、营销、管理上肯定了收破烂大哥的“态度”“定位”“边界”“做法”,认为边界内外有差别,边界之内认认真真,边界之外,不操心。

由此看来,收破烂大哥的清晰定位,是一种自觉意识,活在醒觉的状态里,非常清晰地醒觉我和其他人的关系:在态度上叫“有所为有所不为”,只做分内的事情,分外的事情绝对不做;干该干的。

抵挡得住外在的诱惑;在企业管理上,这叫“只做产业链的一段”。

产业链是商品从原材料经过一系列的中间环节到达最终用户所经历的链条。

除非具有强大且完善的体系,否则一般企业都只做产业链的某一段,不做上、下游的业务;在营销上,这叫“定位清晰。

2020高考作文题目预测及范文:规则,也可以有温度

2020高考作文题目预测及范文:规则,也可以有温度

2020高考作文题目预测及范文:规则,也可以有温度阅读下面的材料,根据要求写作.英国BBC一摄制组在南极拍摄帝企鹅《王朝》时,有约50只帝企鹅被困冰坑,历时两天无法走出困境,开始出现一些伤亡。

摄制组经过深思熟虑,用铲子在冰坑周围斜坡上挖成楼梯状的沟槽,让帝企鹅成功走出冰坑。

在自然纪录片行业中有一条“永不干涉”原则,即尊重大自然环境下发生的一切事情,工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。

摄制组的“间接干预”自然有人反对,认为有违职业操守;但更多的观众表达了支持和赞美。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【佳作赏析】:规则,也可以有温度某自然纪录片摄制组在南极拍摄帝企鹅时发现一群帝企鹅遭遇困境,摄制组施挖出楼梯,以“间接干预”的方式拯救了帝企鹅。

他们的做法体现了人性之美,赢得观众的支持和赞美,然而,他们却违背了自然纪录片行业中的“永不干涉”原则,即工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预,因此,也有不少反对的声音。

以我之见,规则永远不是死板的,在人性光辉之下,它也可以是活的。

同为地球上的生物,当其他生物遭遇困难时,我们应当伸出援手。

中国自古便崇尚“天人合一”的理念,这里的“天”,简而言之,便是自然。

它要求我们心怀善良、包容之心对待万世万物,其突出表现便是对其他生灵的爱护、珍惜。

因此,摄制组对帝企鹅的间接干预散发出的是对生物的尊重。

再者,摄制组虽身处自然纪录片行业,但在他们目睹约50只企鹅被困冰坑、濒临死亡时,内心的同情必然被激发。

而此时,他们不仅是作为纪录片的工作人员而存在,更是作为爱护生灵的人而存在,因此对帝企鹅的救助便无可厚非了。

规则是人制定的,规则也可以有温度。

规则是人类为维护世界秩序,对社会中的人进行的系统性的约束。

然而,社会是多元的,事物是在不断发展变化的,规则永远不可能做到绝对的普适性,作为人类,我们应当学会变通。

2020年高考写作模拟《关于“规则”》材料作文题解及范文

2020年高考写作模拟《关于“规则”》材料作文题解及范文

2020年高考写作模拟《关于“规则”》材料作文题解及范文【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作。

公交车上,一名乘客因误站与司机激烈冲突,致使车辆坠江,全车司乘无一生还。

长途客车上,一名乘客也因误站让司机违规停车,遭拒,抢夺方向盘,引起公愤,被同车另一乘客飞踹,快快坐回。

火车上,只买到上铺的孕妇强占小伙子的下铺,双方争执,同车厢旅客纷纷谴责小伙子太自私,劝小伙做好事跟孕妇换铺位。

请结合材料内容,面向本校同学写一篇演讲稿,探讨公共场域中的公民行为,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】【详解】本题考查写作的能力。

审题:本题属于任务驱动型材料作文,从立德树人层面引导学生关心时事,参与社会生活,考其查价值观。

从思维层面考查考生权衡选择的思辨力,考生需要有对此材料提供角度的进行权衡,选择自己的写作角度。

考生要读懂此材料的内容侧重和任务指令,方能做出正确解读和价值判断。

本题材料共包括三个事件,一是公交车上,乘客因误站与司机发生激烈冲突,(其他乘客无人制止),导致公交车坠江无人生还(恶性结果);二是长途客车上,乘客因误站抢夺方向盘,被另一乘客飞踹后坐回(暂时解决);三是火车上,孕妇强占小伙子的下铺,同车厢旅客纷纷谴责小伙子太自私。

综合以上事件,公交车上因误车与司机冲突的乘客、长途客车上因误车抢夺方向盘的乘客以及火车上只买到上铺却要强占小伙子下铺的乘客(孕妇)三者均属于过错方,应给予批评,可以从其犯错的原因只从一己利益出发、不遵守规则、“任性而为”缺乏理性、没有安全意识法律意识等方面加以分析。

在社会公共场所,司机有着自身的职业责任,维护车上乘客的人身安全是其职责所在;在处理与乘客之间的矛盾冲突时更要学会冷静处理,理性沟通;另外,司机在必要时应学会用法律保护自己,而不是以恶制恶。

其他乘客,当车上出现“不稳定”的状况时,也不要自私的只想“事不关己”,应学会从整体、从大局考虑问题,维护公共秩序与安全,不做旁观者,既帮助他人,也保护自己;处理问题既不能采取“过激方式”,也不要以个人意志强加于人,应学会冷静处理,理性沟通。

2024届高考作文主题训练:成见不可有,远见不可无

2024届高考作文主题训练:成见不可有,远见不可无

作文主题训练-------成见不可有,远见不可无1.作文阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

(1)人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动。

(2)如果你问我,人能否改变自己的命运,我也不晓得,但我晓得,不认命,就是我们这一代人的命。

(3)亲子之间最好的状态,不是你强塞给我多少,而是我们一起实现了多少。

(4)若天压你,劈开那天!若地压你,踏碎那地!只要你自己知道想去哪里,没有人可以阻拦你!上述内容来自动漫电影《哪吒之魔童降世》暑期热播后部分网友的评论。

它们引发了你怎样的看法和思考?请结合你的生活阅历,写一篇文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

国产动漫《哪吒之魔童降世》中,反派一哥申公豹的一句话,戳痛无数人的心:“人心中的成见是一座大山,任你再怎么努力也无法搬动它。

”培根也有一句关于“成见”的名言,他说,“真正可怕的,并不是那种人人都难以避免的一念之差,而是那种深入习俗、盘踞于人心深处的谬误与偏见。

”请结合你对材料的理解和感悟,写一篇不少于800字的议论文。

要求:标题自拟,角度自选,文体自定,诗歌除外。

3.阅读下面文字,根据要求作文。

当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”。

只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“这是一只杯子”。

同样,当我们心中装满成见、财富、权势的时候,就已经不是自己了。

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于700 字的论述类文章。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

国产动漫《哪吒之魔童降世》中,反派一哥申公豹的一句话,戳痛无数人的心:“人心中的成见是一座大山,任你再怎么努力也无法搬动它。

”对于“成见”,你有怎样的理解和体验,请写一篇不少于800的记叙文...,题目自拟,不得抄袭与套作。

答案1.例文:做自己的英雄在失望中期待,在孤独中疗伤,在告别后坚强,受伤也绝不投降。

不论命运如何多舛,我们要做自己的英雄。

“我命由我不由天”,哪吒虽是魔丸转世,是被众人所唾弃的妖怪,可他也有善心,他也想向全世界的人们证明他只是个孩子,是个想成为英雄的英雄。

2023年高考作文押题预测----不懂改变 ,何以至千里、善于继承,勇于创新、自由之上,规则守护

2023年高考作文押题预测----不懂改变 ,何以至千里、善于继承,勇于创新、自由之上,规则守护

2023年高考作文押题预测----不懂改变,何以至千里、善于继承,勇于创新、自由之上,规则守护01阅读下面的文字,根据要求作文。

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里。

人们围着它,议论着。

一个说:“没有这次修剪,它不会被人赏识的。

要被人赏识,就要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,一定是要付出代价的啊!”一个说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故乡呢?”要求:读了这段文字,你有何感悟与思考?请自选角度,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

解题本题为带有任务驱动特点的思辨型材料作文,有明显的写作情境和明显的任务指令,主要考查考生的思辨能力和价值取向。

材料设计了一个具体情境:一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移植到城市新建的公园里,从而引来人们的围观和议论。

这个情境应该是考生立意、立论、论证的基础,也是议论的出发点和落脚点。

但考生的论证不能仅止于这棵被移植的大树上,而要能由此挖掘出社会和人生的道理,体现思维的深度和广度。

针对这个具体情境,材料又给出了三个不同的观点,以期引发考生深入而有效的思考。

考生可以从三个观点中选择其一,也可以在综合的基础上兼顾多面。

为此本题设计了这样的任务指令:“读了这段文字,你有何感悟与思考?”考生要在这个问题的引导和激励下,提出自己的观点,并进行论证、分析、说理,谈出自己的真实见解和解决问题之道。

参考立意正确立意:(一)第一个人的角度:1.改变环境可以带来成功。

2.改变环境可以改变生存状态。

3.灵活变通可以带来新的契机。

(二)第二个人的角度:1.改变环境需要付出代价。

2.没有付出就没有收获。

3.生活中,有得必有失。

(三)第三个人的角度:1.坚持奋斗,亦能圆梦。

2.不忘初心,实现梦想。

3.坚守本分,成就自我。

(四)整体角度:既要坚信是金子到哪里都会发光,又要了解适应环境的重要性。

2024届高考作文模拟写作:发言稿“关于边界感”导写及范文

2024届高考作文模拟写作:发言稿“关于边界感”导写及范文

高考作文模拟写作:发言稿“关于边界感”导写及范文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)从“糖水爷爷”到“煎饼奶奶”,从淄博“鸭头哥”到安徽“盒饭姐”……普通人成为“网红”被过度围观而陷入困境的现象已经多次上演。

缺失边界感的强势围观,不仅使当事人无法正常工作生活,还严重干扰公共秩序。

边界感,也成了网络热词。

有边界感,简单说就是指一个人对自己的需求、言行、想法和情绪负责,不过度介入他人的生活,同时能够在他人越界时及时表示反对,维护自己的自主性。

边界感不仅在网络空间很重要,在其他方面也很重要,比如:人际交往、国际交往、文化交流……班会课拟组织一场关于边界感的大讨论,请写一则发言稿,联系现实谈谈你的思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题,不得抄袭,不得套作,不得透露个人信息,不少于800字。

【审题指导】这是一道典型的“材料+任务驱动型”作文题。

要求考生结合材料,联系现实写一则发言稿,在班会课上谈对边界感的思考。

要求考生既要读懂材料意思,也要注意发言情境,还要联系现实综合确定写作内容。

一、关于材料的解读本题材料共两段,第一段从网络事件引出边界感这一热词,指出边界感缺失有重大危害。

第二段材料从含义和重要性角度对边界感进行了解读。

明确了边界感既指向自己,要控制自己不越界,也指向他人,反对他人越界。

说明了边界感的重要性不仅仅局限于网络空间,还涉及现实的人际交往、国际交往,文化交流,甚至更多方面。

材料内容丰富,考生要认真研读材料,在此基础上进行立意。

二、关于主题的解读考生务必要将思维聚焦到“边界感”这一核心概念,围绕什么是边界感,我们要有什么样的边界感,具体到网络空间、人际交往、国际交往或其它更多方面,边界感的价值和意义如何,结合社会现实多角度思考。

何为“边界感”?1.一般指交往的界限,是对自己和外在的界限。

2.边界意识建立的前提:尊重自己、尊重他人。

我们诚实地表达自我,也充分认识到他人的存在,并感知人与人之间的差异性。

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2020届高考高三作文练习主题合集
阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)
在物质生活渐次丰盈的当下,对高品质生活、对精神家园厚度的向往与追求,正在成为一种新的社会风尚。

在公众欣赏水平、文化需求不断提升的今天,“博物馆热”的出现很难说不是一种必然。

尤其是假期,带着孩子去博物馆开拓视野、增长见识,成为不少家长暑假安排的热门选择。

但是,人群的喧闹声,嬉戏追赶的孩子,躺在两个座位上的游客,将一只腿放到座位上抠脚的参观者,脚踩栏杆地台打电话的游客……在重庆三峡博物馆的游客意见簿上,有多名游客都表示了对于“不文明参观行为”的不满,“感觉像在逛农贸市场”“参观时总会被他人的说话声打断思绪”。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,写一封倡议书(统一用“树德中学一学生”的名义,日期为2019年10月8日),体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题】
—、立意要求:
“让游客有尊严的享受游览的过程”,离不开旅游文明的建构。

避免“像在逛农贸市场”,既需要博物馆优化管理和服务,也需要公众提升文明素养,塑造“有所为有所不为”的规则与边界意识。

从消费者的角度看,旅游作为一种将消费者的需求、理念、情感和文化勾连起来的经济活动,是对消费者生活方式和消费文化的外在呈现。

和一般旅游景点不同,博物馆需要参观者多一些对历史的敬畏、对传统文化的热爱与认同。

从博物馆的角度看,要增强服务意识和创新意识。

应当细化观众的参观诉求,通过预约制度、区分专业团体场合社会大众场来提供精细化服务;应当灵活设计开放时间来对接需求,抑或设置一个复制品专场让小朋友有机会现场体验。

这样方能让高涨的精神文化诉求找到出口,让公众更加体面、优雅的欣赏文物、走进文化。

可以从博物馆的角度立意,也可以从消费者的角度立意,也可以双管齐下从以上两个方面立意。

二、文体要求:
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

它作为日常应用写作中的一种常用文体,一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(1)标题:一般由文种名单独组成,直接写“倡议书”三个字;也可以有创意内容和文种名共同组成,如“把遗体交给医学界利用的倡议书”
(2)称呼:可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:”“广大的妇女同胞们:”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(3)正文:说明写倡议书的背景原因和目的;写明倡议的具体内容和要求。

(4)结尾:要表示决心和希望或者写出某种建议。

一般不写表示敬意或祝愿的话。

(5)落款:在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

阅读下面的材料,根据要求写作。

高考结束,小黄同学查看录取大学的住宿、食堂,发现条件比想象中差得多,闷闷不乐。

爷爷告诉他,他们读书的时候是自己背着被子等去外地上学,有时甚至吃不饱,但生活照样多姿多彩,同学们都学业有成。

爷爷告诉小黄,这所大学的校训是“艰苦朴素”。

小黄同学把他在大学里看到的情况及这句校训发到班级群里,引起群里同学的热烈讨论。

有人说,条件这么差还怎么安心读书;有人说,都快进入小康社会了,还要什么艰苦朴素;有人说,艰苦朴素是优良传统,我们不可以忘本;有人说,在新环境里会遇到新的困难、新的问题,艰苦朴素不可或缺……
假如你是该班级群中的一员,你会怎样看待这个问题?请据此写一篇文章。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

22.本题考查写作能力。

这是一则材料作文。

本题主要引导考生探究成才与物质享受的关系,从而帮助考生树立正确的人生观、价值观。

这个材料属于观点可选择型任务驱动作文,所展示的角度可以选择,但是需要理性选择,这就在一定程度上考查了考生的理性思维能力。

分析时要明辨是非,对错误认识加以批驳,使文章紧密结合材料的同时,具有针对性和更强的现实意义;也可以联系当下社会享乐之风,对问题进行细致分析,使文章的思维走向更深的层次。

联系材料要抓细节,找准立论的切入点,如:“条件差”不是不能“安心读书”的理由,劝导青年学生要志存高远,远离享乐思想;要用正确的思想武装自己的头脑,保持艰苦朴素作风,用顽强的毅志战胜生活中的小小不如意;要把精力投入到学习中去,努力成人成才。

此外,还要学会运用多种论证方法,如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等,充分体现议论文的逻辑性、思辨性。

参考立意
1.艰苦朴素的作风不能丢。

2.充裕的物质固然重要,富足的精神更为珍贵。

3.艰苦朴素生活,有利于磨炼意志。

4.看轻物质享受,追求学业有成。

5.对学问孜孜以求,对生活简朴随意。

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