开学准备工作备忘
班主任工作备忘录
工作备忘录一、离校工作1、开好出门证。
（见到家长给学生出门证）2、发校讯通。
（离校和返校的具体时间，间休作业等）3、及时给不坐车学生（没有入校讯通的发信息或打电话）。
4、检查学生的手脸、脖子、衣服是否干净。
5、离校晚自习清点学生人数。
6、开好一周总结会。
7、领取告家长书，班主任要给学生进行讲解，告知学生返校时间。
8、卫生区和教室的卫生清理干净，教室内的电脑、直饮水电源关闭，门窗关闭。
桌椅摆放整齐，桌面收拾干净。
9、坐车提前离校的学生班主任要告知跟车老师，如果来时不坐车的学生要告知跟车老师。
二、返校工作1、组织学生打扫卫生。
2清点学生人数，给未到校的学生家长联系。
3、组织学生检查间休作业。
4、收告家长书，进行安全隐患排查，开好班会课。
5、安排本学段的各种事务。
三、平时工作1、寝室（1）送寝：清点学生人数，进行晚训。
（2）早晨要求学生快速整理内务，并对其进行必要的指导。
（特别是新学期开学时）向生活老师询问学生是否按时休息，有没有表现好的和差的，及时进行表扬和批评。
（3）提醒生活老师给学生晒被子、鞋子等和及时督促学生添加衣物。
（4）每一个学段进行一次优秀宿舍的评比。
（可以进行叠被子比赛、叠衣服、整理自己的柜子等等活动）2、就餐（1）要求每个学生每顿饭都要吃，而且要吃饱。
（2）指导并要求学生收拾自己的餐座，每天要有一名值日生进行检查。
晚训时进行点评。
（3）每一个学段可以进行一次优秀餐桌的评比。
（可以进行谁的餐桌最干净、谁的凳子最整齐、谁的餐具最干净等比赛活动）3、班级工作（1）班级事务事事有人做，人人有事做。
比如粉笔有谁负责拿、桌椅坏了有谁负责、讲台有谁负责收拾、开关、直饮水、拖把、笤帚、垃圾桶、门窗等等都要有专人负责。
同时要有督察组进行必要的检查和督促。
（2）班级每个学段要有自己的活动安排，可以和学校一样，也可以有自己班级的特色。
4、洗澡（1）要求每一个学生都要洗澡。
（除非有特殊情况的除外）（2）和生活老师沟通好，安排学生穿拖鞋。
班主任开学工作备忘录
班主任开学工作备忘录开学前的工作备忘录开学季节即将到来，作为一名班主任，面对新学期的到来，我们需要做好一系列的准备工作，以确保学生们平稳而有序地进入学习状态。
在此，我将列出一份开学前的工作备忘录，以帮助班主任在开学前有条不紊地进行工作。
一、联系家长在开学前，我将通过电话或短信与学生家长进行联系，向他们转达开学日期、学期安排以及教育观念等方面的信息。
同时，我也会与家长交流学生在寒假期间的学习和生活情况，了解他们的需求和期望，以便更好地调整教育方法和策略。
二、准备开学演讲开学典礼是新学期的第一个重要场合，作为班主任，我需要准备一篇开学演讲，以激发学生的学习热情和向往新学期的期望。
这篇演讲将包括对学生们的关心、鼓励和期望，同时也会向他们传递班级的目标和规则，帮助他们建立正确的学习态度和行为规范。
三、整理教室在开学前，我将花费时间整理教室，确保教室的环境整洁有序，并准备好学习用品和教学工具。
同时，我还会评估教室的布局是否合理，是否需要进行调整，以提供一个良好的学习和交流空间。
四、备课工作为了保证新学期的教学质量，我会提前备课，准备教材、教案和教具等教学资源，以满足学生的学习需求。
同时，我也会对上学期的教学进行总结和反思，寻找提升教学效果的方法和策略。
五、课程安排在开学前，我会制定出本学期的课程安排，确保每一门课程的内容和学习进度能够合理安排。
在制定课程安排时，我将充分考虑学生们的实际情况和学习能力，确保课程的难度适中，既不过于简单，也不过于复杂。
六、制定学生考勤和纪律规定学生的考勤和纪律是学习的基础，为了确保学生的纪律和学习效果，我会在开学前制定出相应的考勤和纪律规定，并向学生和家长进行宣传和解释。
这些规定将包括迟到、旷课的惩罚措施，以及班级纪律要求等，以促进学生的规范行为。
七、开展班级活动为了增强班级的凝聚力和集体荣誉感，我会在开学前计划和组织一些班级活动。
这些活动可以是班级成员之间的互动交流，如班级会议、心理辅导等；也可以是班级集体的活动，如社会实践、文化活动等，以促进学生的全面发展和团队协作能力。
开学班主任工作备忘录
开学班主任工作备忘录第一节：增进师生关系开学阶段，班主任首先要与每一名学生建立良好的师生关系。
每个学生都应该被独立对待，了解他们的个性特点和需求。
班主任可以组织多种活动，如班级聚餐、学生互动游戏等，以促进交流和团队合作。
通过关心学生的生活、学习和发展，班主任能够建立起一个信任和开放的班级氛围。
第二节：建立家长合作关系与学生建立良好关系的同时，班主任也要与家长建立积极的合作关系。
开学期间，班主任可以组织家长会，向家长们介绍班级的教学计划、学生评价和教育目标，并倾听家长的建议和意见。
班主任还可以通过微信、电话等方式定期与家长进行沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同解决学生的问题。
第三节：制定班级规章制度班主任应当与学生一起制定班级规章制度，让学生们参与其中。
这样可以增强学生对规章制度的认同感，培养他们的自我管理能力。
同时，班主任也要对学生的违规行为进行适当的惩戒，以维护班级的纪律和秩序。
第四节：关注学生的学习情况作为班主任，了解学生的学习情况是一项重要任务。
开学后，班主任应尽快与各科任教老师进行沟通，了解学生的学习状况，及时提供帮助和指导。
同时，应建立学生学习档案，记录学生的学习成绩和发展情况，以便及时跟踪和评估。
第五节：培养学生良好的学习习惯为了提高学生的学习效果，班主任可以组织学习方法讲座，介绍一些有效的学习方法和技巧。
同时，班主任还应与学生一起制定学习计划，并定期调整、检查学生的学习进度。
班主任的鼓励和引导可以帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习能力。
第六节：关注学生的身心健康学生的身心健康是他们学习和成长的基础。
班主任应关注学生的身体状况，及时向家长反馈学生的身体健康情况，并鼓励学生参加体育锻炼。
此外，班主任还应关注学生的心理健康，主动倾听学生的情感和心理需求，并提供相应的帮助和支持。
第七节：解决学生的问题和困惑在学习和成长过程中，学生可能会遇到各种问题和困惑。
作为班主任，我们应当给予学生足够的关注和帮助。
开学班主任工作备忘录
开学班主任工作备忘录新学年开始了，作为班主任，我们要承担起引领学生迈向新征程的责任。
随着教育环境的不断变化，我们的工作也需要不断创新和提升。
在这篇文章中，将从多个方面展开回答，为开学班主任工作提供一份全面详细的备忘录。
1. 了解每个学生作为班主任，了解每个学生是我们的第一要务。
我们应该尽早收集学生的基本信息，包括家庭背景、学习情况、兴趣爱好等。
利用课堂、班会、个人谈话等方式，与学生建立良好的沟通和联系，了解他们的困惑、需求和期望。
这将有助于我们更好地提供个性化指导和支持。
2. 制定班级管理规范班级管理规范对于维护学生学习秩序和促进班级凝聚力至关重要。
我们需要与学生共同制定班级的规范和纪律，明确权利与义务，以及违规的后果。
同时，我们还要制定具体的班级活动计划，通过团队合作、竞赛、社会实践等方式提高班级凝聚力。
3. 促进学生全面发展作为班主任，我们要注意学生的全面发展，包括思想道德、学科能力、身心健康等方面。
我们要开展多样化的活动，引导学生积极参与社团、文化艺术、体育运动等方面的活动，培养他们的综合素质和能力。
此外，我们还要关注学生的心理健康问题，及时提供支持和帮助。
4. 学业指导与辅导学业是学生最重要的任务之一，作为班主任，我们要提供学业指导和辅导。
我们应该根据不同学科的特点帮助学生制定学习计划，并提供学习方法和技巧。
同时，我们还要关注学生的学习进步情况，及时与学生家长沟通，共同探讨解决方案。
5. 加强与家长的联系与家长的密切联系对于学生的成长至关重要。
我们应该定期组织家长会，与家长面对面交流学生的学习情况和问题。
在班级微信群等平台上，及时发布学校通知、班级动态，与家长保持良好的沟通。
同时，我们还要重视家长对学生的教育方式和需求，积极寻找家校合作的机会，共同为学生提供更好的教育服务。
6. 关注学生的安全学生的安全是我们最重要的责任之一。
我们要加强对学生的安全教育，组织防灾演练和应急疏散演练，提高学生的自我保护意识。
小学新生父母“备忘录”
小学新生父母“备忘录”
不久，学校一班级新生就要入学了。
开学前新生父母应做哪些预备，孩子怎样才能适应学校环境？多年从事学校一班级教学的资深老师为父母开出了学校新生入学“备忘录”。
暑期先让孩子静下心
开学前，父母应抽时间带孩子到学校去看一看，生疏新的校内环境和去学校的路，关怀孩子记住比较明显的标志、了解交通规章。
幼儿园以玩耍为主要学习形式，到了学校将被正规课程代替，父母应有意识地培育孩子静心坐下来，可布置一些看书、画画等小“作业”，开头可以是20分钟，以后慢慢延长。
父母还要提示孩子：放学回家做完作业后再玩；按时完成作业；作业完成后认真检查；作业做错后准时订正等，培育良好的学习习惯。
留意加强生活自理力气
假期中，父母可给孩子预备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。
可以在柜子上方贴上一些动物小标示，吸引孩子宠爱和珍惜自己的“小天地”。
要培育孩子自己整理东西的习惯。
教会孩子每天自己整理书包、文具，以便能带齐学习用品。
这个过程中父母要在旁多教育，可先做示范，手把手地教，再让他重复做一做，要让孩子不再依靠父母。
与孩子共同预备学习用品
孩子和父母需共同预备学习用品：双肩书包，文具盒功能不要太多，每天至少有6支削好的铅笔，还应备好尺子、橡皮、刨笔刀和一个16K的垫纸板。
橡皮最好是绘图用的较软的那种。
另外父母应教会孩子怎样使用刨笔刀。
预备一个小闹钟，并教会孩子看钟。
父母最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，要求孩子确定要依据时间表去做。
另外还要预备一个记事本，特地用来记当天作业或其次天要带的物品，也可作草稿本用。
教师开学工作备忘录
教师开学工作备忘录第一节：规划备课时间开学前，教师要充分规划备课时间，确保在新学期教学内容的准备工作能够顺利进行。
备课时间的规划可以按照每周不同时间段的课程安排来制定，这样可以合理安排教师的精力和时间，确保备课工作的高效进行。
第二节：整理教学资料在备课过程中，教师应该及时整理和更新教学资料。
这包括整理过去学期的教案、讲义以及学生的作业和试卷，以便对新学期的教学有更好的参考。
同时，还要及时收集并整理新的教学资源，如课件、视频、教育软件等，以丰富和提升自己的教学方法。
第三节：设定教学目标在备课过程中，教师需要设定明确的教学目标。
这些目标应该可以激励学生主动学习，并能够与学生的实际需求相匹配。
设定教学目标时，教师可以结合教材内容和学生的学习水平进行调整，以提高教学的针对性和效果。
第四节：准备教学材料备课过程中，教师需要准备教学材料。
这包括教材、课件、参考书等。
针对不同的教学内容，教师可以选择不同的教学材料进行辅助教学，以提高课堂的效果和趣味性。
准备教学材料时，教师要确保所选材料符合教学目标，能够引导学生主动参与学习。
第五节：设计课堂教学备课工作的关键是设计课堂教学内容。
教师需要根据教学目标和教材内容，合理安排课堂教学活动。
可以采用多种教学方式，如讲授、讨论、实验等，激发学生的学习兴趣和能动性。
同时，还需要设计适合不同学生能力水平的练习和作业，以巩固所学知识。
第六节：制定评估方式在备课过程中，教师需要制定评估方式，以便对学生的学习情况进行及时监测和评估。
评估方式可以有课堂测试、作业考查、小组合作等形式，旨在深入了解学生的学习情况，及时调整教学策略，帮助学生提高学习成绩。
第七节：关注学生特点在备课中，教师要充分关注学生的特点，了解学生的兴趣、能力和学习情况。
这有助于教师在备课过程中更加精确地把握教学重点，采用更为有效的教学方法，提高学生的学习积极性和效果。
第八节：与家长沟通交流备课期间，教师还应与家长进行沟通交流。
开学备忘录：迎接新学期的准备工作
开学备忘录：迎接新学期的准备工作新学期即将开始了，同学们是不是已经迫不及待地想要展开新的学习征程了呢？无论是准备迎接新的校园生活还是规划好自己的学习计划，都需要做一些准备工作。
在这篇文章中，我将为大家分享一份开学备忘录，帮助你们迎接新学期的到来。
让我们一起来探讨一下吧！1.清理学习环境新学期，新气象！首先要做的就是清理自己的学习环境。
整理书籍、笔记、文具等学习用品，让课桌变得整洁、有序。
清理环境不仅能提高学习效率，还能给人一种焕然一新的感觉，让你更有动力投入到学习中去。
2.准备学习工具在新学期开始之前，检查一下自己的学习工具是否齐全。
确保笔、铅笔、橡皮、尺子等各种文具都有备用，以免在学习的过程中因为缺少工具而影响学习效果。
3.制定学习计划制定一个合理的学习计划是迎接新学期的重要准备工作之一。
合理规划自己的学习时间，合理分配各科目的学习内容，确保每天都有充足的时间用于学习和复习。
制定学习计划不仅能帮助你更好地掌握学习进度，还能培养自己的时间管理能力。
4.复习暑假学习内容暑假是一个很好的学习和充电的机会。
在新学期开始之前，回顾一下暑假期间学习的知识，复习并巩固之前学习的内容。
这样能够帮助你在新学期开学的时候更好地适应新的学习进度。
5.培养好学习习惯好的学习习惯是学习成绩优秀的保证。
养成良好的学习习惯，如按时完成作业、做好笔记、积极参与课堂讨论等。
通过坚持这些好习惯，能够提高学习效率，提升自己的学习成绩。
6.提前了解教材新学期开始之前，可以提前了解一下新学期的教材。
熟悉教材内容，对于学习的效果有很大的帮助。
通过提前预习教材，可以对知识点有个初步的了解，有利于课堂上更好地理解和消化新内容。
7.了解教学计划和课程安排在新学期开始之前，了解一下学校的教学计划和课程安排。
知道自己将要学习的科目和每门课程的学习目标，能够帮助你更好地调整学习状态，有针对性地准备和复习相关知识。
8.购买教辅资料除了教材，适当的教辅资料也是学习过程中的很好的辅助工具。
高一年级学生返校工作备忘录4.5(3)(1) (1)
高一年级学生返校工作备忘录4.5一、班主任返校前做好以下工作：1、初步整理教室卫生，在后黑板上写上“遵规守纪战疫情，勤奋学习报祖国”，在前黑板上写上“欢迎回家”“王者归来”等标语。
（5日下午4:00之前要完成）2、将本班学生食堂就餐桌贴粘贴好。
（5日上午11:00前完成）3、打印好本班学生的测温表和行踪表等表格。
4、召开主题班会暨家长会（5日晚6:00前完成）。
既要做好学生的返校教育，含必备物品提醒、交通安全教育，也要对返校后的一日常规进行初步教育。
重点提醒如下：（1）学生行走、就餐、如厕、洗手等要保持相互1米距离，严禁扎堆，严禁相互等候。
年级将组织检查，发现一起，以3分/人次扣除班级常规管理积分，并广播通报。
（2）严格佩戴口罩。
除吃饭时、刷牙时、睡觉外，其它时间都要佩戴口罩，寄宿生晚就寝时将口罩收集丢指定垃圾桶，同一口罩不得用两天。
（3）随时佩戴学生卡。
学生卡是学生进出校门的绿卡，不佩戴学生卡是不能进校门的。
年级将组织检查，发现一起，以3分/人次扣除班级常规管理积分，并广播通报。
（4）教育学生注意饮食卫生。
不吃生冷食物，学生就餐地点要么在家，要么在学校食堂，不得在其它地点就餐。
在食堂就餐后，桌面务必清理干净，不留任何食物残渣。
（5）学生一日行踪登记表要如实填写。
每天填写，一周收缴一次。
（6）每天晚上学校要对教室、办公室进行消毒，晚放学时教室门不锁，窗户要关紧。
学生将书、资料等放到桌肚和收纳箱里，桌面要清空。
（7）班级跨越班级之间的隔离栏，年级将组织检查，发现一起，以3分/人次扣除班级常规管理积分，并广播通报。
（8）手机排查，先收缴，主动交给班主任保管，不算违纪，如不交被查到，作违反省沭中六条高压线处理。
年级将组织检查，发现一起，以3分/人次扣除班级常规管理积分，并广播通报。
（9）严禁串班、串楼层、相互等待等现象。
年级将组织检查，发现一起，以3分/人次扣除班级常规管理积分，并广播通报。
（10）教育学生要勤洗手。
学生开学班主任工作备忘录
学生开学班主任工作备忘录开学季节，作为一名班主任，面对新的学期、新的学生，我们需要做好充分的准备，以确保学生们得到良好的教育和成长。
下面是一份班主任工作备忘录，帮助我们有条不紊地进行工作。
第一，建立良好的师生关系。
作为班主任，我们需要尽早与学生建立起良好的师生关系。
首先，我们可以在开学第一天介绍自己并主动与每个学生交谈，了解他们的兴趣爱好、家庭背景等。
通过与学生的沟通，我们能够更好地了解他们的需求和问题，以便我们能够提供更好的教育和帮助。
第二，制定班级规章制度。
为了确保班级秩序和学生的学习环境，我们需要制定班级规章制度。
规章制度应该明确规定学生纪律、迟到早退、手机使用等方面的规定。
在规章制度中，我们应该注重与学生的共识，让他们参与制定规定并明确后果。
并在规章制度实施后不断与学生进行交流和反馈，以便及时调整和改进。
第三，定期与家长进行沟通。
家长是学生的第一任教育者，与家长的沟通是班主任工作的重要一环。
我们需要定期与家长进行沟通，包括开家长会、家访等。
与家长沟通的目的是了解学生在家庭环境中的情况，及时了解学生的学习和生活情况，以便我们提供更好的帮助和指导。
同时，我们也需要与家长共同讨论学生的发展目标和规划，以便形成一致的教育理念。
第四，关注学生发展。
作为班主任，我们应该关注学生的全面发展。
除了关注学生的学习成绩，我们还应该关注学生的思想品德、身体健康、兴趣爱好等方面的发展。
我们可以在班级活动中加强学生的团队合作意识和创新能力，组织文化活动和社会实践，促进学生的思考和成长。
第五，关注学生心理健康。
学生的心理健康与他们的学习和生活密切相关。
班主任需要关注学生的心理状态，及时发现并解决学生的心理问题。
我们可以通过心理咨询、个别谈话等方式，与学生建立信任关系，并为他们提供合适的帮助与支持。
第六，积极参与学校活动。
作为班主任，积极参与学校活动是我们的责任。
我们应该积极参与学校的各类组织活动，包括组织班级的文化活动、参加学校的教研交流、参与学校的管理会议等。
一年级新生入学准备清单(备忘录)
一年级新生入学准备清单〔备忘录〕新生一年级入学准备清单一、物质上的准备家长要给孩子买好必要的学惯用具，像书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮、彩色笔等。
小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削5—6支铅笔就可以了，铅笔以H为宜，刚入学的孩子不宜使用2H、3H的笔。
家长要向孩子介绍各种学惯用具的用处和正确的使用方法，特别是橡皮的用法，不能过于依赖橡皮擦作用，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。
二、心理上的准备这一点相当重要，让孩子在心理上有充分的准备，有利于孩子顺利的适应小学生活。
入学前家长可以带孩子去参观所要上的学校，并告诉孩子一年级要开设哪些课程，小学生上课要专心听讲，注意力集中，才能把学习处理好。
开学前，家里可以开一个小型庆贺会，给孩子讲讲家长自己小时候是怎样学习的，还可以讲讲孩子所认识的小学生认真学习的事例，激起他们当小学生的荣耀感和责任感。
三、知识上的准备有些家长怕孩子上小学跟不上就提早把一年级课本内容先教给孩子,这种做法是缺乏取的。
因为家长与老师教的方法不尽一样，孩子觉得自己已经学过，上学后对学习无兴趣，反而得不到好的效果。
但必要的学前知识储藏还是应该的。
1、一般如今的小学在入学前，都有入学检测。
家长可以事先向学校理解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的`书辅导孩子。
2、可以让孩子在家做一些画画方面的作业，既可以培养孩子“坐得住”，还为今后写字打下根底。
通过绘画，使孩子能纯熟用笔，掌握正确的姿势，养成良好的书写习惯。
3、让孩子每天练习写自己的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇。
每无做几道10-以内的算术题和简单应用题等,这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩予进入小学后，不会感觉学习负担过重,可以轻松、愉快地完成学习任务0览与支宿一药下载高清无水印四、日常必备调羹一般的小学都会给小朋友准备饭盒〔假如没有。
家长要帮助准备好饭盒)，但吃饭的工具一般需要自己带，建议家长给小朋友准备一把轻便的塑料调羹,塑料的调羹摔不坏,也伤不到小朋友，比不锈钢和陶瓷的都要合适。
小学新生入学备忘录
小学新生入学“备忘录”再过一个多月,小学一年级新生就要入学了,孩子从幼儿园走向小学能适应吗各位家长都会有这样那样的困惑,想做个好家长,又不知假期中、开学前应做哪些有效的准备工作,在网上看到一份为家长开出的一份小学新生入学“备忘录”,希望能够有所帮助;心理上的准备家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境;如果孩子自己上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等,还可以让孩子单独走几次,暗地里进行观察,看看孩子是否真的知道了;尝试着让孩子能静心地坐下来;孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的分科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急,可以布置一些小“作业”,如让他看看画书、画些画等等,做这些事时培养一心一意不讲话,不时常站起来走动,认真做事的习惯;开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈;告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等;生活上的准备固定孩子摆放物品的位置;给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”;培养孩子自己收拾东西的习惯;教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品;孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,手把手地教他,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了;开学后,教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便孩子能带齐学习用具,免得孩子上学时家长成为经常送学习用品的“钟点工”;教会孩子吃饭时的好习惯;每学期开学后,老师发现有的孩子自己不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,影响孩子的午休时间,老师特别提出,希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯;物质上的准备与孩子共同准备学习用品;共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们的事应该自己做的习惯;准备的学习用品是：双肩书包,选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想,最好挑选面料轻薄、双肩背的书包,又大又重的书包装上书后会增加分量;二是从审美、安全的角度考虑,选一件孩子喜欢的图案,书包的颜色要鲜艳、醒目,这样便于汽车司机识别,可以保证孩子过马路时的安全;文具盒,老师说功能不要太多,简单为好,以免分散孩子的注意力;文具盒里每天至少有6支削好的铅笔套好铅笔套、尺子、橡皮、刨笔刀;铅笔以HB为最好,因为软硬适中,铅的颜色不是太黑,同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名,老师说有时一天课上下来就能捡到许多铅笔,又无人认领；橡皮是绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净；一个16K的垫纸板；家长应教会孩子怎样使用刨笔刀;准备一个小闹钟,并教会孩子看钟;父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规,养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯;家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表,并贴在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照时间表去做;教师建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,将表贴在墙上;做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯;家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣;准备一个记事本;记事本是学生专门用来记当天的作业或第二天要带的物品,也可以作为草稿本用;我们学过拼音后孩子们就可以用拼音来记科学家研究证明,一个习惯的养成需要21天,常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气,恨铁不成钢;“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养,好习惯伴终身.上小学前的入学准备认识小学校很多孩子上小学以前是在幼儿园里生活的,家长要从现在开始多给孩子介绍一些小学校与幼儿园的不同;对于学校的一切,孩子有“知情权”;家长们应该把学校的一些规矩告诉孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也将从中体会哪些快乐;在带孩子去报名时就可以顺便让孩子“参观”一下学校,告诉孩子们,学校里没有了滑梯和玩具,小桌椅要变成大桌椅,每天做游戏的时间少了,学习的时间长了;在生活上老师照顾得少了,自己动手做的事多了;培养孩子注意力和自信心小学每节课40分钟左右,需要孩子集中“注意力”听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度,孩子可能不适应;从现在开始,家长就应帮助孩子逐步学会控制自己的注意力;可以通过听故事、做手工、写字、画画等游戏来帮助孩子增强注意力;家长还要培养孩子对失败的承受力;因为,孩子上了小学以后,很可能会遇到学习和生活上的问题,经得起挫折是成长的必要;从现在开始,家长多给孩子创造一点“受挫折的机会”;当孩子遇到挫折想放弃时,家长应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣;培养好的生活规律家长们要从现在开始调整孩子的生活节奏;晚上固定睡眠时间,早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,下午减少吃零食或甜食量,午睡从少睡一会儿过渡到不睡午觉;从幼儿园的宝宝变成一名小学生,这对孩子来说是一个非常重要的人生经历,漫长的学习生涯即将开始,家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备,使孩子有一个良好的开端,尽快适应学校生活,为以后的学习打下良好的基础;从幼儿园到小学,这是儿童经历的一个重要转折,对儿童的身心将产生重要影响;抓好从幼儿园到小学的过渡,关键是要帮助儿童迈好学校生活的第一步,使他们比较快地自觉适应学校生活;作好入学准备孩子要入学了,家长能为他们做些什么呢据文汇报报道：家长要给孩子树立“上了学我就长大了”的观念;孩子上幼儿园时不想去就可以不去,但进小学后,不去上学就会耽误功课;因此,家长要让孩子把上学当成一个转折点,从此不能任性而为了;家长应利用孩子对上学充满渴望的心情,经常给孩子提一些要求,对孩子的一些缺点进行纠正;家长要培养孩子良好的学习习惯;具体说,就是家长平时要注意培养孩子“坐得住、听得懂、表达得清”;比如看电视时,要求孩子坐下认真地看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子听懂了吗,听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐;在日常生活中,家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯,这样将有利于让他更好地适应学校生活;家长要引导孩子适应集体生活;校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助;父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都十分有益;家长要给孩子创造良好的学习环境;初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛;小学一年级不留家庭作业,因此,家长要及时了解孩子的学习状况并给予辅导;家长应鼓励孩子与其他同学比一比,但不要过分苛求孩子的学习成绩;如果家长过分看重学习成绩,经常对孩子进行批评指责,容易使儿童产生挫折感,对自己的能力产生怀疑;因此,家长对孩子要多鼓励,多肯定,多与孩子沟通,培养孩子积极向上的精神;谨防三种误区现在的孩子在智力因素上没有太大差别,差别主要在非智力因素上,这种差异主要是习惯培养造成的;孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区;误区一：家长不够尽责;有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了;尤其是一些事业型的父母,两人工作都很忙,无暇顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通;一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反;误区二：父母对学校的期望值过高;许多家长给孩子提出了很高的要求,但这样做其实是拔苗助长,孩子会感到压力很大,学习起来反而有负担,所以家长对孩子的要求一定要适度;误区三：忽视孩子习惯的养成;说到底,孩子的差异是由于家长对孩子习惯的培养造成的;如有的家长在孩子不听话时会说：“上了学,让老师管你;”这样孩子会对学校产生惧怕感,上学后表现为事事胆小;新生三个变化六七岁的儿童上学了,他们的生活将发生三个方面的变化;一是主导活动的变化;入学前,儿童的主导活动是玩,他们常常做游戏,没有任何学习上的压力；入学后主导活动是学,他们的心理发展起了重大变化,游戏不能完全满足他们的需要,学习成了最适合儿童心理发展特点的活动;二是社会角色的变化;学龄前儿童是贪玩的,是寸步不离成人照看的孩子；一入学就不同了,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律,如按时上学、认真完成作业等,学生不仅要对自己负责,还要为学校和班级争取荣誉;所以,一年级小学生看到自己角色的转变又高兴又自豪,家长要十分关注孩子这一心理发展,对“入学”给予高度重视;三是人际关系的变化;儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点；入学以后,儿童每天都要离开家长在学校独立生活,这将进一步促进儿童从依附向开始独立生活转化;他们的交往圈子,不再是家庭内有限的几个成员;新生三种表现新生入学要经历三个时期,每个时期的表现各不相同;第一个时期是兴奋期;儿童入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望;第二个时期是厌倦期;开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学;第三个时期是适应期;开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活新环境新伙伴新准备家长朋友们：各位好首先欢迎你们的孩子来到北京大学附属小学学习——我们古老的校园里又迎来了新的小伙伴,在苍松翠柏掩映的课堂上,将会有更清脆的琅琅读书声——这都是孩子和我们所期盼的;大家都知道,在小学阶段进行行为规范的教育和训练时十分重要的,特别是刚刚脱离幼儿园这个游戏王国来到小学进行学习和接受教育的一年级小学生们,此时,他们的可塑性强,及时培养他们学习、纪律上的好习惯,可以起到事半功倍的效果,我们相信在您们的积极配合下,经过老师们的努力,将能够很快帮助我们的孩子们顺利度过新生入学的适应期,逐渐步入学习的旅途;小学入学前的准备一、孩子要做的准备1、增强对学校的好感;可以带孩子去学校参观2、自增强我控制的能力;学习和游戏不同,让孩子明确学习是必须的,让孩子明确学习的目的培养坚持性,让孩子自觉地努力学习3、培养倾听能力听完复述、回答问题4、培养孩子的学习兴趣;多认字,如果能简单阅读最好,随时随地可以在生活中学习识字;在街道上、在公园里、在家里、在超市购物都是帮助孩子识字认字的好时机;5、掌握10以内简单加减法,20以内的数能够正数、倒数,知道单双数,会简单的比较与分类,了解数与生活的联系;6、会正确用铅笔和橡皮,会写自己的名字和简单的字;7、培养自理能力;师生关系有变化,孩子要学会自己照顾自己,课间自由支配,会自己上厕所,有规律的作息,没有午睡;8、培养与人交往能力,自我保护能力,抗挫折能力,多与小朋友接触;9、提前小学课程的学习或上学前班不可取;可以在玩游戏过程中复习幼儿园老师教授过的简单内容;培养孩子的注意力,多安排一些需要精神集中的活动,10、对孩子逐渐提出适当的纪律要求,例如进出门要打招呼、发言前要举手、上课期间不要走动;二、父母要做的准备1、调整心态,做好各种心理准备;孩子学习成绩差,孩子不愿意学习,孩子好动、不注意听讲,孩子不自觉写作业,孩子写作业不认真等等;无论发生什么,都要善待孩子;2、尽量帮孩子提前做好准备3、协助孩子解决遇到的问题4、让孩子承担他该承担的;在有些事情上,不帮助才是真帮助;补充：上学后孩子该做好的事1、放学后先写作业作业是孩子的任务,家长不要“陪着”2、自己整理书包上学是孩子的事,家长不要代劳,少量指导即可3、睡前自己准备衣服,早上按时起床;家长不要参与,按时准备好早点就行了,有没有时间吃、迟不迟到都要让孩子自己负责这里我只是给您一些建议,参考一下吧江老师我们新一年级班主任的建议——给各位新生家长朋友各位家长朋友：您好虽然我们还没有见面,但是为了即将成为朋友的我们,先来问候大家了今天,我们因为孩子在这里相知相识,明天,我们会为了孩子共同努力,在这个过程中,相信我们一定会携手一起走过,一起看着我们的孩子慢慢长大……和孩子们一起快乐地学习、进步也希望各位能够理解我们支持我们的工作谢谢下面,我们想给各位家长一些建议,以便您能更好地为即将踏入学校大门的孩子做好各项准备：1、我们的报到时间：8月27日上午8：00,请您把孩子送到学校,到各班教室;8：30,请家长到学校一层小讲堂参加新生家长会;2、报到是需要携带：学生的录取通知书、疫苗接种卡绿色小本3、学习用品的准备：①请准备布制或塑料制的铅笔袋,不要购买功能多的玩具类文具②请准备5支左右的HB木制铅笔削好,可在铅笔一端贴口取纸写上名字,我们不建议您给孩子购买铅芯很细的自动铅笔,还有橡皮、直尺,为了安全起见,请不要给孩子带削笔刀;③书包,我们建议您为孩子准备明面带拉锁的书包,我们不建议您给孩子购买体积过大的拉杆书包和大翻盖书包书包内侧也请写上孩子的班级和姓名;④8月27日报到当天我们会给孩子们发新书,请帮助孩子检查书,如果发现书籍缺页或破损请不要写名字,及时找老师更换;经各位家长同意,学校统一为学生购买本子书本可以不包书皮但是每本书的内外也请写上孩子的班级和姓名;如果想包书皮,我们建议您可以选用新型的“一体化书皮”,粘贴牢固,不易污损;4、生活准备：①请跟各位班主任老师明确学生中午是否在学校用餐,请为学生准备餐具——勺子和汤碗建议选用带把儿的敞口小碗或杯子,尽量不要使用大饭盒,学校午餐前为学生准备湿纸巾;②学生的外衣、书包都要写上或绣上班级姓名;③请按课表准备书籍,上体育课时学生不要穿凉鞋,女生不要穿裙子,男生不要穿挎蓝背心;④请在书包里给孩子准备卫生纸或小包纸巾,教会学生自己上厕所,卫生角度,也可以为孩子准备小包湿纸巾;⑤如果穿系带的鞋子,请教会孩子自己系鞋带;⑥中午可以为学生准备一些水果,不要往学校带零食和各种饮料,我们建议孩子尽量饮用白水,学校在每一层楼都配有饮水处,供应开水和温水,但是为了安全和每个孩子都能在课间喝到水,我们也会在各班统一配备饮水机;⑦早晚接送孩子的时候请您跟孩子说好接送的校门东门是靠近清华大学西南门的马路,西门是燕东园园内的大门,我们会安排孩子排好路队走出大门;⑧开学后学校会统一办理北京市“一老一小免费医疗保险”,请您查清孩子的血型、身份证号,以及您户口所在的派出所具体名称、街道名称;家长在学校大卡上没有填具体的学生,开学后还要填写;5、身体和心理准备：开学前两周,请您让孩子早睡早起,中午不要再睡午觉;与孩子交流您小时候的学校生活,使孩子做好心理准备,觉得上学新鲜有意思,让孩子了解上学的任务是学习知识,长本事,不再是游戏为主;学校有纪律,有固定的上下课时间,每堂课40分钟,课间1 0分钟,下课后先喝水、上厕所,以便孩子尽快适应学校作息时间;以上,是我们给各位家长朋友的一些建议,如有不明确之处,敬请指出;谢谢各位对我们工作的支持~也希望您的孩子能够和我们一起在古朴的校园中,快乐地学习,痛快地游玩一起健康地成长新一年级全体老师2008年7月小学新生入学家长需要了解小学新生入学家长需要了解——１、孩子们入学后的面临的问题、２、入学前应做哪些准备第一个问题：小学阶段和幼儿园的最大区别在哪里这些问题就是新生面临的新问题;区别在于：１、学习目标更加明确化;语文每个学期必须掌握多少个字词、学会哪些数学、自然知识都是有明确规定的２、学习任务更加复杂化;功课在低年级为六门：语文、数学、品德与生活、音乐、体育、美术、阅读、写字、英语包括外教课；到中高年级还有计算机、社会、科学以及学校校本课程等等;３、考核频率加大、学习压力剧增;语文和数学每学完一个单元就要进行一次单元考查,期中没有有考试,但是期末会有检测;所以孩子入小学后总体上讲是压力大了,困难多了;以上就是新生必须尽快适应的主要问题;怎样解决第一个问题这就要谈第二个问题了;第二个大问题：临近升学,众多新生家长都在为孩子做着入学前准备,以使孩子有一个良好的起步;可是,你知道“适应新学校”也是帮助孩子赢在起跑线上不容忽视的一课吗这里有几点建议：首先,家长要带孩子到医院检查身体;很多父母有个错误的观念,认为孩子不发烧、不生病就是身体健康;其实,暂时的没有病变并不一定代表孩子一切正常,尤其是孩子的视力和听力;现在弱视的孩子很多,家长要及时掌握孩子的情况,并且在医生的指导下进行治疗;经过检查,如果发现孩子视力有问题,开学报到时,及时和班主任沟通,以便班主任在分排座位时,给予孩子适当的照顾;如果孩子的听力有问题,就会直接影响听课效果,而听课是学习最关键的环节;孩子的视力和听力,是关系到孩子一生的大事,家长千万不能掉以轻心;特别是我们住宿班,孩子们要在一起集体生活,所以住宿部要求在开学前,家长一定要带孩子进行身体检查,出据体检证明其次,家长要带孩子到小学熟悉环境这一点老师也将进行培训;家长可以领着孩子走走上学的路,观察一下哪条路离家最近,也最安全、好走;告诉孩子哪里将可能是他她的教室；哪里是老师的办公室；哪是厕所；哪是水房；家长应该告诉孩子小学上午上4节课,每节课4０分钟；课间休息10分钟,孩子们应该利用这10分钟的时间上厕所、喝水、休息放松；中午在学校吃午饭；下午两节课后放学；一年级学校要开设数学、语文、体育、英语、体育、音乐、阅读、写字、品德与生活等有意思的课程……让孩子熟悉环境、了解学校情况的同时,做好“上学”的心理准备;第三,家长要陪孩子购买必需的学习用品;家长可以和孩子一起列一个单子,比如书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔器、水壶等;然后选择适当的时间,和孩子一起去购买,这样可以激发孩子上学的欲望和对上学的期盼;在购物的过程中,家长要尽量尊重孩子的意见,选择他们满意、喜欢而又实用的文具;我们建议您尽量给孩子选择简单实用的学习文具①请准备布制或塑料制的铅笔袋,不要购买功能多的玩具类文具②请准备5支左右的HB木制铅笔削好,可在铅笔一端贴口取纸写上名字,我们不建议您给孩子购买铅芯很细的自动铅笔,还有橡皮、直尺,为了安全起见,请不要给孩子带削笔刀;。
学生开学备忘录
学生开学备忘录开学季即将来临，新的学期带给了我们新的希望和挑战。
作为学生，我们需要做好充分的准备，以确保开学后的学习和生活顺利进行。
下面将从几个方面给大家提供一些建议，帮助大家做好学生开学的备忘录。
一、学习方面学习是学生的首要任务。
开学前，我们应该调整好心态，对新的学期充满期待。
明确学习目标，制定合理的学习计划，并坚持执行。
合理规划时间，将每天的学习和休息时间合理分配，避免拖延和无效的学习。
二、规划课程开学之初，我们需要查看学校课程表，了解各科目的上课时间和地点，制定出行计划。
同时，注意审慎选择选修课。
选修课不仅可以充实自己的知识面，还可以培养兴趣爱好，开拓学习思路。
三、备齐学习用品开学前，我们要检查并确保备齐所需的学习用品。
包括书籍、文具、笔记本电脑等。
此外，还要根据自身需要购买适合自己的学习辅助工具，将学习效率提升至最大。
四、整理学习环境学习环境对于学习效果有着重要的影响。
在开学前，我们要整理好自己的学习环境，保持桌面的整洁和清爽，准备好一张舒适的椅子，确保学习时的舒适感。
五、制定学习计划为了提高学习效率，我们可以制定学习计划。
计划可以帮助我们合理安排时间，按照计划进行学习，提高学习效果。
同时，还要注重复习和总结，及时消化所学知识。
六、拓宽视野开学之际，我们还可以尝试拓宽自己的视野，通过参加一些社团、组织或社区活动，结交新的朋友，学习不同的文化和思维方式。
这样可以使我们在学习之余，丰富自己的人生经验。
七、提高自律自律是学生必备的素质之一。
培养良好的自律能力，可以帮助我们更好地规划时间、控制情绪和处理人际关系。
所以，在新学期开始之前，我们要对自己进行自我调适，提高自律能力。
八、保持健康健康是学习的基础。
开学前，我们要调整好作息时间，保证充足的睡眠。
并注意合理饮食，摄入一定的营养，增强身体免疫力。
此外，还可以尝试参加一些运动项目，保持身心健康。
九、建立学习小组学习小组可以促进互助学习，相互监督和提高学习兴趣。
教师开学工作备忘录
教师开学工作备忘录尊敬的教师朋友们：新学年即将开始，为了更好地迎接这个挑战，我为大家准备了一份开学工作备忘录，希望能够给你们提供一些有益的建议与指导。
1. 为学生做好准备新学年意味着学生们的新开始，作为教师，我们应该为他们做好准备。
首先，我们可以准备一份简短的欢迎信或者新学年的问候卡片，让学生感到自己的到来是受欢迎的。
其次，我们需要做好教室的布置，可以创建一个温馨、鼓舞人心的学习环境，以激发学生的学习兴趣。
2. 制定教学计划为了保证课程的连贯性和高效性，我们需要提前制定好一份教学计划。
这份计划应包括每周或每月的学习目标、教学内容、评估方式等。
通过合理分配教学时间和资源，我们能够更好地组织和管理课堂教学，提高学生的学习效果。
3. 了解学生的需求每个学生都是独一无二的，对于他们的需求了解得越多，我们越能针对性地进行教育。
在新学年开始之前，我们可以通过准备一份问卷调查或者组织一次小组讨论，了解学生对课程和教学方式的期望，以便更好地满足他们的需求。
4. 制定规范和纪律一个有纪律和秩序的学习环境对学生的学习和发展至关重要。
因此，在新学年开始之前，我们需要制定一套明确的规则和纪律，并向学生做好解释和宣传工作。
同时，我们也要设定一些激励机制，鼓励学生主动遵守纪律，形成良好的学习习惯。
5. 提高自身专业素养作为教师，我们应该不断追求自我提升和专业发展。
在开学过程中，我们可以利用一些空余时间来阅读教育类书籍、参加教育研讨会或者接受专业培训。
这样不仅能够全面提高自己的教学能力，也能够更好地满足学生的学习需求。
6. 与家长保持沟通家校合作是一个良好学习环境的重要组成部分。
在新学年开始之初，我们应该主动与家长进行沟通，介绍自己的教学理念和教学计划，并邀请家长参加一些学校组织的活动。
通过与家长的密切配合，我们能够更好地了解学生的家庭背景和特点，为学生的发展提供更全面的支持。
7. 建立学生档案每个学生都有自己的特点和需要。
一年级新生入学准备清单(备忘录)1500字
一年级新生入学准备清单（备忘录）1500字一年级新生入学准备清单（备忘录）
1. 学习用品：
- 铅笔
- 橡皮擦
- 尺子
- 钢笔和碑帖
- 书包
- 文具盒
- 练习册、教材和课本
- 在学校固定使用的文件夹和文件袋
2. 校服和日常服装：
- 学校规定的校服，包括衬衫、短裤或长裤、裙子、裤子等
- 白色袜子和运动鞋
- 夏季的校服和体育服饰（如果需要）
- 冬季的外套、羽绒服、毛衣和长袖衬衫等
3. 鞋包和运动装备：
- 运动鞋
- 运动袜子
- 运动T恤和运动裤
- 毛巾和洗漱用品
- 防晒霜和帽子（夏季）
4. 辅助用品：
- 闹钟
- 钥匙扣和钥匙
- 毯子、靠垫和枕头
- 水杯和餐具
- 背夹或小包包
- 手帕和纸巾盒
- 收纳箱或盒子
5. 医疗急救：
- 学生健康卡
- 牙刷和牙膏
- 医药箱（包括创可贴、消毒纱布、纱布、棉花球等）- 口腔漱口液和消毒液
6. 零食和水：
- 食品袋
- 水瓶
- 健康的零食选择：水果、酸奶、果冻等
7. 兴趣爱好：
- 乐器：小提琴、钢琴、吉他等
- 画画和手工艺品的材料
- 体育用品：足球、篮球、乒乓球拍等
8. 家庭联络：
- 家长和监护人的联系方式
- 紧急联系人的信息
- 学校通知和信件的处理方式
9. 其他事项：
- 学校相关文件的整理和归档
- 学校规定和守则的阅读和理解
请确保在入学前一段时间内准备好所有必需的物品，并将之整理好放置于方便拿取的地方。
这样可以确保您在入学的那一天顺利准备，并充分享受新学期的开始。
开学准备工作备忘
开学准备工作备忘开学准备工作备忘随着暑假的结束，新学年的到来，大家都要开始紧张的备课和学习计划。
为了让开学顺利，我们在开学前需要做好各种准备工作，以确保开学顺利进行。
接下来，本文将分享一些开学准备工作备忘，供大家参考。
1. 整理课本和相关资料最基本的开学准备工作就是整理好课本和相关资料。
如果您是老师，回到学校前请先查看课程表，并清点出所有需要的教材及讲义。
如果您是学生，将上学期的笔记与重要资料进行整理和归档，准备好下学期的教材和学习用品。
记得要对课本进行排序、检查是否有主要篇章的缺失，在封面上标注课程名称和老师姓名，以便于日后查找和查询。
2. 整理和备份电子资料电子文档和资料也必不可少。
备份重要的文件和资料是非常重要的，它不仅可以避免数据丢失，同时也可以追溯与核查数据。
我们可以通过云盘或其他的外部存储设备来存储文件，并保持其独立和安全。
在存储文件的时候，最好在文档名称中标注日期和版本，方便随时查阅。
3. 整理办公桌和学生桌开学前还要对办公桌或学生桌进行清理和整理。
将多余的资料、书籍、零碎纸张等物品清理掉，将重要资料放入文件夹内，并标明名称和日期。
如果可能的话，请将桌子擦一遍，以保持整洁和卫生。
4. 购买必要的教育用品在购买教育用品的时候，我们需要根据目标任务来为自己规划一个合理的预算，并选择质量好、实用的用品。
教育用品可以包括笔记本、书包、铅笔、笔记本、文件夹、打印机、计算机等。
在购买时，注意选择经济实用、耐用，符合自己需求和口感的用品。
5. 制定学习计划开学之后我们会经历一段时间的适应期，走在正确的学习计划上能让我们节省很多不必要的时间和精力。
制定学习计划是非常重要的，它可以帮助我们在一个正确的轨道上，高效率完成每日学习任务。
制定学习计划的时候，可以先列出需要掌握的知识点，及时适应学校的教材和教学进度，计划好阶段性的复习任务和目标。
6. 慎重选择课外活动选择合适的、对自己具有帮助的课外活动是对我们学习的一份补充。
学生开学备忘录
学生开学备忘录随着暑假的结束，新学期的开始就在眼前了。
为了帮助同学们更好地迅速适应新学期的学习和生活，我整理了一份开学备忘录，希望能给大家带来一些帮助。
1. 规划时间开学后，我们将面临一系列的学习任务和活动安排，包括上课、作业、课外活动等。
因此，为了更好地管理时间，同学们要制定合理的学习计划，明确每天的学习安排和目标。
2. 熟悉校园新学期意味着新的环境和陌生的教室。
为了更好地适应新校园，同学们应该提前了解校园布局和各个教学楼的位置，尽量熟悉学校的设施和资源，这将使我们在上课和课余活动中更加得心应手。
3. 联系同学开学前，可以尽快联系上一学年的同学，互相交流暑假的经历和感受，并共同期待新学期的开始。
这样可以帮助我们更快地融入新的学习环境，建立更多深厚的友谊。
4. 备齐学习用品在开学之前，我们要确保备齐所需的学习用品。
这包括书包、文具、笔记本等。
同时，也要注意及时补购所需的教材和参考书，以便更好地跟进课程。
5. 定下学习目标每个学期都应该有明确的学习目标，可以是提高某门课程的成绩，也可以是学习一门新技能。
通过设立目标，我们可以在学习过程中保持动力和前进的动力。
6. 健康生活学习与健康息息相关，所以我们要注意保持合理的作息时间和饮食习惯。
定期锻炼身体，增强体质，有助于提高学习效果和学习能力。
7. 参与课外活动除了学习，我们也要积极参与校内外的课外活动，例如社团、俱乐部和志愿者活动等。
通过参加这些活动，我们可以锻炼自己的领导能力和团队合作能力，丰富自己的社会经验和人际关系。
8. 建立学习小组组建学习小组对于学习效果的提高非常有帮助。
我们可以相互讨论、互相督促，共同解决学习中的疑难问题，提升学习效果。
9. 寻找学习资源学习资源的多样性和广泛性已经成为现代学习的特点之一。
我们可以利用网络、图书馆等途径获取各种各样的学习资源，帮助我们更好地掌握知识和信息。
10. 提升学习技巧学习技巧是高效学习的基础。
我们可以通过阅读相关书籍、听取讲座、参加学习培训等方式提升自己的学习技巧，例如时间管理、记忆技巧和阅读理解等。
高中学生开学备忘录
高中学生开学备忘录一、时间管理随着开学的脚步临近，高中学生们需要调整好自己的作息时间，安排好每天的学习和休息时间。
制定一个详细的时间表可以帮助学生更好地安排自己的学习和生活。
二、制定学习计划开学前，高中学生可以制定一个学习计划，包括每天要学习的科目、每门课程的预习和复习内容，以及考试的时间安排。
这样可以帮助学生更加有条理地进行学习，提高学习效率。
三、注意学习方法高中学习相较于初中会更加复杂和深入，学生们需要学会运用正确的学习方法。
可以通过请教老师、阅读相关书籍、参加学习辅导班等方式，提高自己的学习方法水平，更好地应对高中学习的挑战。
四、组建学习小组与同学组建学习小组可以互相讨论学习问题，共同探讨解决方法。
学习小组不仅可以提高学习的效果，还可以互相鼓励和监督，形成良好的学习氛围。
五、保持健康的生活方式高中学习的良好状态离不开健康的生活方式。
每天保证充足的睡眠时间，合理安排饮食，保持适量的运动，避免沉迷于电子游戏等不良的娱乐方式。
六、养成良好的阅读习惯高中学习注重对各类文献材料的理解和分析，因此养成良好的阅读习惯至关重要。
可以多读一些优秀的文学作品、科普书籍、报刊杂志等，提高自己的阅读能力和开阔视野。
七、积极参加课外活动高中并不仅仅是学习，积极参加课外活动也是培养综合素质的重要途径。
可以参加学校的社团、俱乐部等活动，丰富自己的课余生活，培养团队合作和沟通能力。
八、合理安排家庭与学习的关系家庭是学生成长的重要支持和后盾，但也需要学生在学习和家庭之间进行合理的安排。
学生需要与家人沟通，明确家庭对学习的期望，并自觉承担起自己的学习责任。
九、与老师保持良好的关系老师是学生学习的引路人，与老师保持良好的关系可以获得更多的学习帮助和指导。
可以积极向老师请教问题，主动参与课堂讨论，与老师建立互信互通的学习氛围。
十、制定个人发展规划高中生活是一个关于成长和未来规划的阶段。
学生可以制定一个个人发展规划，包括自己的目标和规划，不断提升自己的能力和素质，为未来的大学和职业发展做好准备。
学生开学生活备忘录
学生开学生活备忘录第一部分：时间管理开学后，学生们将面临紧张的学习和生活安排。
良好的时间管理能帮助他们更好地完成任务。
首先，制定一个每日计划表，明确每个时间段要完成的任务。
其次，合理安排时间，将学习、休息和娱乐进行合理分配。
最后，不拖延时间，尽量按照计划完成任务。
第二部分：课程选择学生们需要根据自己的兴趣和未来的目标来选择适合自己的课程。
首先，参考学校提供的课程指南，了解每门课程的内容和要求。
其次，咨询老师和学长学姐的意见，他们会给出宝贵的建议。
最后，根据自己的兴趣和未来的规划，选择适合自己的课程。
第三部分：学习方法学生们需要找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
首先，了解自己的学习习惯，选择适合的学习环境，如图书馆或安静的自习室。
其次，制定学习计划，合理分配时间，避免堆积作业。
最后，采取多种学习方法，如听课、做笔记、复习等，不断总结和提高。
第四部分：社交圈建立开学后，学生们可以通过建立良好的社交圈来丰富自己的校园生活。
首先，参加学校组织的各种活动，结识新的朋友。
其次，加入学生社团或俱乐部，与志同道合的人一起分享兴趣和爱好。
最后，主动与同学们交流，在班级或宿舍开展一些小型活动，增进彼此之间的了解和友谊。
第五部分：健康生活良好的健康习惯对学生们的成长至关重要。
首先，保持良好的饮食习惯，均衡摄取各种营养素。
其次，每天保持适量的运动，如晨跑、健身等，增强体质。
最后，保证充足的睡眠时间，调整好作息，提高大脑的活力和集中注意力的能力。
第六部分：规划课外活动除了学习外，学生们还应规划好课外活动，丰富自己的校园生活。
可以参加一些兴趣班，如音乐、体育、绘画等，培养自己的特长。
可以组织一些志愿者活动，参与公益事业，获得更多的社会经验。
可以利用假期参加一些实践活动，如实习、旅行等，开阔眼界，增长见识。
第七部分：时间利用在学生们的空闲时间，可以充分利用，提高自己的技能和知识。
可以阅读一些经典文学作品，提升自己的阅读能力和思维能力。
【学校】2023年秋季学期开学备忘录,重要日期提醒!
【学校】2023年秋季学期开学备忘录，重要日期提醒！介绍大家好！又到了新学期的开始，我想给大家提供一份2023年秋季学期开学备忘录。
在这份备忘录中，我将列出一些重要的日期，以帮助你们做好准备，顺利度过秋季学期的开始。
开学日期•开学日：2023年8月28日（星期一）•这是新学期的第一天，学校将举行开学典礼，它标志着一个全新的开始。
•考虑在这一天早些起床，穿上整洁的校服，并准备好领取新的书包和教材。
重要日期新生报到日（8月25日）•8月25日，星期五，是新生报到日。
•学校将举行新生导览活动，以帮助新生熟悉校园环境。
•到达校园后，请前往指定的报到处办理注册手续，并领取相关的学生证件和资料。
选课日期•选课日期：8月29日 - 9月1日•在这几天里，你将有机会选择本学期的课程。
•提前查看课程表，并根据自己的学习计划选择适合自己的课程组合。
•如果有任何疑问或困惑，请及时向辅导员或老师寻求帮助。
宿舍入住日期•宿舍入住日期：8月26日 - 8月27日•如果你计划住在学校的宿舍里，记得在指定的日期前来入住。
•可能需要办理入住手续和领取钥匙等相关事项，所以尽早安排好时间。
新生迎新活动（8月26日）•是时候迎接新一届的新生们了！•迎新活动将于8月26日举行。
•这是一个很好的机会，让新生们互相认识，建立友谊，并开始他们的大学生活。
教师办公时间•在这个新学期里，如果你遇到了问题或需要寻求老师的帮助，记得查看他们的办公时间。
•教师办公时间表将在开学后发布，这样你就可以提前预约或去找他们寻求指导。
学校图书馆开放时间•如果你喜欢独自学习或需要参考资料，学校图书馆将会是你的好去处。
•请在开学后查看图书馆的开放时间，并了解其规定和服务。
体育活动•除了学习，生活中也应该保持身体健康！•学校将会组织各种体育活动，如篮球赛、足球赛、羽毛球等。
•通过参与这些活动，你可以锻炼身体，结交更多的朋友。
学期末考试•学期末考试是一个重要的考核阶段，要认真准备。
学生开学筹备工作计划
学生开学筹备工作计划随着暑假的结束，新的学期即将开始。
为了让学生尽快适应学习和生活的节奏，学生们需要做好开学前的准备工作。
本文将从几个方面，分别讨论学生们应该如何筹备工作，以确保他们顺利迎接新学期的挑战。
一、购买学习用品在开学前，学生们需要购买一些必备的学习用品，如笔记本、铅笔、橡皮擦等。
此外，还可以考虑购买一本备忘录或计划表，以帮助自己规划学习和生活。
二、整理学习资料开学前，学生们应该整理好上学期的学习资料，清理书包和桌面。
将课本、笔记和练习题整理归类，这样可以方便复习和查找资料。
同时，减少杂物和垃圾，保持学习环境的整洁。
三、制定学习计划开学前，制定一份明确的学习计划是很重要的。
学生们可以列出每天需要完成的学习任务和目标，以及相应的时间安排。
这样可以帮助他们更好地管理时间，并提高学习效率。
四、建立良好的作息习惯充足的睡眠对于学生的学习和身体健康至关重要。
在开学前，学生们应该调整并逐渐建立良好的作息习惯，确保每晚有足够的休息时间。
此外，可以规定一个固定的起床和睡觉时间，以避免熬夜和睡懒觉。
五、锻炼身体开学前适度的身体锻炼可以增强学生的体质和抵抗力。
学生们可以选择适合自己的运动方式，如慢跑、太极拳等。
此外，还可以考虑参加一些校园活动或体育课程，来提升身体素质和团队合作意识。
六、建立学习小组或伙伴学习小组或伙伴可以促进学生们之间的相互学习和讨论。
开学前，学生们可以寻找有共同学习目标的同学，组成学习小组。
每周安排一到两次的集体学习，可以互相交流学习心得，并相互监督。
七、参加学习和职业规划辅导一些学校或社区会举办学习和职业规划辅导活动。
学生们可以利用开学前的时间参加这些活动，获取一些有关学习方法和未来就业方向的信息。
这些活动可以帮助他们更好地规划自己的学习和职业发展。
八、制定个人发展目标开学前，学生们应该明确自己在新学期的学习和个人发展目标。
他们可以思考自己的短期目标和长期目标，并制定相应的计划。
这样可以激励自己更加努力地学习，进一步提高自己的能力。
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2014级新高一开学准备工作备忘
1．分发书本、收费（饮水、胸卡、照相、班费）
2．统计人数、学籍（非巴城＼非昆山＼非江苏）……一周内完成
3．自行车、电瓶车登记
4．出门证统计
5．贫困生统计
6．学生身体隐患状况排查……等通知
7．领取晨检单
8．领取请假本
9．下午辅导课安排表
10．星期一班会课（法制教育）+安全卫生教育
附：（1）强调八项评比；（2）食堂吃饭；（3）教室不留安全死角；（4）多媒体台内不允许放东西；（5）请假本说明；（6）晨检（下午课前交）；（7）宿舍管理（安全、有序、卫生、学生关系）；（8）统计（出门证、住宿、骑车、贫困生……）；（9）布置“教师节”板报。
11．制定班规
12．初定班、团干部名单、八项评比名单；初定班级、包干区值日生名单。
13．定年级目标（交德育处）？？？
14．文科、美术班协调（尽早了解清楚，缩短波动时间）
并不是自由协调，需有成绩等条件
15．年级组基本工作要求（工作目标、工作方案、工作抓手）。