高中物理第一章运动的描述1.1质点参考系和坐标系2新人教版必修1

C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间时,可以将火 车看成质点 D.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的, 所以可以将运动员看成质点
【解析】选B。物体可以看成质点的条件是物体的形状 大小在所研究的问题中可以忽略不计,在研究地球公转 时,虽然地球很大,但是在我们所研究的问题中,地球的 大小和形状可以忽略不计,所以可以看成质点,所以A项 错误;研究万吨巨轮的位置时,可以看成质点,所以B项 正确;在研究火车过桥时,需要考虑火车头上桥到火车
2.质点与几何点的异同:质点是一个理想化模型,质点 没有体积,没有大小,也不是几何上的“点”,是一个与 物体质量相等的,不占空间的抽象模型。
3.质点与物体的大小无关: (1)物体能否看成质点取决于所研究问题的性质,与物 体的大小无关。 (2)大的物体有时可以看成质点,如研究地球绕太阳公 转时,可以把地球看成质点;小的物体有时不可以看成 质点,如研究电子绕原子核旋转时,原子不可以看成质 点。
提示:情况1:火车进站时,火车的长度与站台相比不能被 忽略,所以在研究火车进站的时间时,不能将火车看作质 点。 情况2:火车的长度与从北京到重庆的距离相比,可以忽 略不计,所以在研究火车从北京到重庆的时间时,可以将 火车看作质点。
情况3:火车车轮上某点的运动情况与车轮的大小和形 状有关,这种情况下不能将火车看作质点。
【典例示范】 下列有关质点的说法中正确的是 ( ) A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点 B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视 为质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以 在任何情况下都不能把自行车作为质点 D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的 公转时,仍然可以把它视为质点
2.参考系: (1)定义:在描述物体的运动时,用来作_参__考__的物体。 (2)对参考系的理解。 ①描述一个物体的运动时,参考系可以_任__意__选择,但应 以观测方便和描述运动简单为原则,在研究地面上物 体的运动时,常选_地__面__为参考系。
②选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,其结 果会有所不同,所以说物体的运动具有_相__对__性__。
尾出桥的时间,所以火车的长度不能忽略,所以不能看 成质点,所以C项错误;在研究运动员的起跑姿势时,需 要研究动作,所以运动员不能看成质点,所以D项错误。
3.(多选)关于坐标系,下列说法正确的是 ( ) A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置的变 化 B.坐标系都是建立在参考系上的 C.坐标系的建立与参考系无关 D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才 能确定其位置
【解析】选A、B、D。坐标系是建立在参考系上的,是 用来定量描述物体的位置及位置变化的,A、B正确,C错 误;描述物体的直线运动需建立一维直线坐标系,在平 面内做曲线运动时需建立平面直角坐标系,D正确。
【问题探究】 1.研究火车的各种运动情况时(如图)。
情况1:研究火车进站的时间。 情况2:研究火车从北京到重庆的时间。 情况3:研究火车车轮上某点的运动情况。 试比较三种情况下,能否将火车看作质点?
A.月亮B.观察者自己 NhomakorabeaC.地面
D.云
【解析】选D。选作参照物的物体为静止的,“月在云
中行”说的是月亮在运动,所以诗人选的参照物是云,
故选D。
2.关于质点的下列说法正确的是 ( ) A.研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看 成质点 B.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时, 巨轮可看成质点
第一章 运动的描述 质点 参考系和坐标系
1.质点: (1)定义:把物体简化为一个有_质__量__的物质点。 (2)将物体看成质点的条件:在研究物体的运动时,当物 体的_形__状__和_大__小__对所研究问题的影响可忽略不计时,物 体可视为质点。 (3)质点是一种_理__想__化__模型,实际并不存在。
3.坐标系: (1)为了定量地描述物体的位置及_位__置__的__变__化__,需要在 参考系上建立适当的坐标系。 (2)建立直线坐标系需在直线上规定原点、_正__方__向__和 _单__位__长__度__。
(3)
直线 平面内
【预习自测】
1.“抬头望明月,月在云中行”,诗句中描述的运动选
取的参照物是 ( )
地球公转时,地球的大小与日地距离比较,可以忽略,可 以看成质点,故D正确。故选D。
【探究训练】 (2017·金华高一检测)小行星撞击地球的可能性尽管很 小,但是人类不能掉以轻心。那么科学家在研究小行星 撞击地球的时候 ( ) A.地球和小行星都可以看作质点 B.地球可以看作质点,小行星不能看作质点 C.小行星可以看作质点,地球不能看作质点 D.地球和小行星都不可以看作质点
【探究总结】 1.将物体看成质点的条件: (1)物体的大小、形状对所研究的问题无影响或可以忽 略不计的情况下,物体可看成质点,如研究地球绕太阳 公转时,地球大小相对于太阳到地球的距离可忽略,故 可将地球视为质点。
(2)当物体上各部分的运动情况都相同时,物体上任何 一点的运动情况都能反映物体的运动,物体可看成质点。 (3)只研究物体的平动时,或物体虽转动但不研究转动 及转动的各个部分时,可以把物体看作质点。
2.在研究地球绕太阳公转和地球自转时,能否将地球看 作质点? 提示:研究地球绕太阳公转时,地球的形状和大小属于 次要因素,地球可以看作质点。研究地球自转时,地球 的形状不可忽略,不能将地球看作质点。
3.是不是很大的物体一定不能看作质点,而很小的物体 一定可以看作质点?请举例说明。 提示:不是。研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作 质点,而研究乒乓球的发球(如旋转问题)时不能把乒乓 球看作质点。
【解析】选D。物体能否看成质点,不是看物体的质量 和体积大小,而是看形状和大小在所研究的问题中能否 忽略,故A错误。研究火车过铁路桥的时间时,火车的长 度不能忽略,不能看成质点,故B错误。研究车轮的转动, 车轮的形状不能忽略,自行车不能看成质点。但在研究 自行车的运动速度时,就可以忽略自行车的自身大小, 则可以把自行车看成质点,故C错误。地球很大,在研究