部编版六年级道德与法治第十课检测试题(二)

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部编版道德与法治六年级上册第一、二单元检测卷加期中卷(附答案)

部编版六年级道德与法治上册第一、二单元检测加期中卷及答案第一单元我们的守护者一、填空题（24分，每空2分）1、（）和（），是基本的社会规则。

对社会而言，它们如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可。

2、（）是规定犯罪和刑罚的法律。

（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

3、（）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及（）人无偿提供法律服务。

4、我国的第一部宪法于（）年颁布。

我国现行宪法是（）颁布的，2014年，我国将（）设为国家宪法日，也是全国（）宣传日。

5、在我国，国家的根本法是（），其他法律都是根据其制定的，任何法律不得与其相抵触。

6、任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（）。

二、选择题（7*3=21分）7、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（）A、纪律B、道德C、法律D、公约8．在我国，人民是国家的主人。

我国人民行使国家权力的机关是( )。

A．人民法院B．人民检察院C．企业职工代表大会D．人民代表大会9．下面是一部法律的构成图。

根据图中的相关内容推测，横线上应填写的法律名称是( )。

A．国旗法B．民法C．宪法D．刑法10．青少年要不断增强宪法意识，就要做到( )。

①在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯②敢于同违反宪法的行为作斗争③以多种形式向群众宣传宪法④认真学习宪法⑤熟记宪法的全部条文A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④D．①②③④⑤11．2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法，制定本法”的字眼。

这表明( )。

A．宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B．宪法的修改程序比普通法律更为严格C．宪法具有最高的法律效力 D、宪法是子法12．树立宪法权威，我们在行动。

下列做法你认同的是( )。

①国家要全面实施宪法，加强监督②树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求③执行宪法宣誓制度④要通过各种途径，开展活动，尊重宪法、学习宪法A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④13.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（）产生，对人民负责，受人民监督。

部编人教版六年级下册道德与法治第10课《我们爱和平》PPT教学课件(含测试题答案)

绵绵战火，硝烟弥漫，顷刻间，便是断壁残垣，血流成河！这一幅幅惨烈的画面，就是战争带来的伤害。
讲授新课
活动一：战争带来的伤害（一）战争带来的伤害 1.学生交流课前收集到的关于战争给人类带来的伤害。 2.学生汇报战争所带来的伤害有哪些：（1）生命伤亡，痛失亲人第一次世界大战：死亡约1000多万人。第二次世界大战：死亡约7000多万人。凡尔登绞战役：凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役，被称为“凡尔登绞肉机”。南京大屠杀：遇难人数超过30万。师：战争，带给人类的是死亡，是生命的瞬间消失！
三、拓展延伸： 1.看一本关于战争的书籍。 2.看一部关于战争的电影。 3.谈谈你对战争的深切体会。
总结：我们热爱和平，但战争从未远离。世界上的很多国家还在经受着战争的煎熬，战争给人类造成了巨大创伤。战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵。我们相信：正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。
当堂检测
一、填空。 1. 我们热爱（和平），但战争（从未）远离。世界上的很多国家还在经受着战争的煎熬，战争给人类造成了（巨大创伤）。 2.战争是一面镜子，能够让人们认识到和平的（珍贵）。我们相信：正义终将战胜（邪恶），和平终将取代（战争）。 3. 战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了（巨大伤害），也给我们赖以生存的环境、（文化遗产）等造成了（无法弥补）的损失。
（3）破坏环境，失去家园第二次大战：前苏联为抵御法西斯的侵略，敌对双方曾毁掉森林2000万
公顷，花圃果园65公顷，炸死各种大型动物一亿只以上。大面积的海洋污染：1991年海湾战争期间，以美国为首的多国部队投放了近 100万枚贫铀弹，使得战后伊拉克儿童的癌症患病率高了数倍。同时，伊拉克大批炼油厂和化工厂被炸毁，上百万桶原油泄漏，形成了长80千米、宽19千米的油带，诸多海洋生物遭遇灭顶之灾。

部编版小学道德与法治六年级上册一课一练试题(1-4课)(含答案)

六年级上册道德与法治一课一练（含答案）第一课感受生活中的法律学习目标：1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全民法——维护人们日常生活秩序行政法——约束行政机关的权力3、知道法律的作用：指南针——行为指引（能为/不能为）尺子——评价（合法/违法）武器——保障（敢于维权/理性/合法的方式）学习重点：了解三种法律学习难点：知道法律的作用。

学习准备：采访家长，家庭生活与法律的关系。

我能行：一、填空：1、法律保护了我们的权利。

我们享有人身权、（）、（）等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。

与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。

4、刑法是规定（）的法律。

民法是维护人们（）的主要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们（）。

法律如同尺子，衡量我们（）。

法律如同武器，是保护我们的（）。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。

（）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。

（）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。

（）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。

（）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

（）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。

（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。

（）8、受教育既是权利又是义务。

（）三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

）1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。

A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些？（）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④B.①②③C.①②④ D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（）①捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A．①② B．①③ C．②③ D．②④四、对应连线：家庭人身自由权学校抚养权社会受教育权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。

部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷附答案(满分必刷)

部编版六年级下册道德与法治第2单元测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.当自然灾害发生时, 我们应该（）。

A.事不关已, 高高挂起B.众志成城, 抗险救灾C.伫立观望, 见机行事D.远远逃离, 绝不插手2.台风来临时躲在（）比较安全。

A.树下B.广告牌下C.电线杆下D.地下室3.下列行为不属于污染环境的是（）。

A.工厂把废烟排放在大气中B.造纸厂的废水排到河水中C.植物蒸发的水蒸气D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中4.人类赖以生存的地球, 我们小学生应做些（）。

A.制定垃圾分类处理的政策B.每天乘坐公交车上下学C.我们年纪小, 保护地球与我无关5.世界环境日为每年几月几日？（）。

A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日6.我国确立（）为一项基本国策。

A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.发展经济7.为了保护我们赖以生存的家园, 下列做法符合环境保护的是（）。

A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子8.下列不属于保护水资源的有效措施是（）。

A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化9.茫茫宇宙中, 我们唯一赖以生存的家园是（）。

A.地球B.火星C.月亮10.汶川地震时, 唐山13名志愿者来到灾区, 用了（）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊二.填空题(共10题, 共68分)1.人类居住的地球, 约71%的面积被（）覆盖。

陆地仅占地球表面（）的, 但却是人类（）的地方。

2.具备防灾避险的意识、（）的知识和能力, 可以预防自然灾害的发生, 减轻其带来的损失。

3.在人类防御自然灾害的过程中, 法律也是约束（）、减少（）的重要手段。

4.生物赖以生存的（）、（）、（）等正以惊人的速度减少；（）、（）、（）等不可再生能源因（）而面临枯竭；（）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（）、（）和（）等问题。

部编版道德与法治六年级下册练习测试题含答案(研优卷)

部编版道德与法治六年级下册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.（）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（）。

A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲3.下列（）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等B.7岁入学C.国家尊重和保障人权D.人格尊严不受侵犯4.通过反思，可以看到自己的（），避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点B.长处和不足C.优点和不足D.缺点和不足5.下列做法正确的是（）。

A.雷雨交加时在大树下避雨B.山区发生山洪时，去野外露营C.地震时，暂时躲在小房间的墙角，护住头部D.泥石流发生时，站在原地不动6.“国际和平日”为每年的（）。

A.9月21日B.9月22日C.6月21日7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（）。

A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》C.《义务教育法》8.下列关于反思的观点不正确的是（）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思9.进行反思的时间是在（）。

A.自己失败以后B.自己失去机会以后C.看到他人成功以后D.时时刻刻10.（）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

A.上海合作组织B.金砖国家C.联合国D.世界贸易组织二.填空题(共10题，共36分)1.人类对大自然的伤害最终会伤及（），这是无法抗拒的规律。

2.（）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

3.第一次工业革命的标志是（），第二次工业革命的标志是（）。

4.中国始终是世界和平的（），国际秩序的（），（）始终是维护世界和平的坚定力量。

5.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。

部编人教版道德与法制六年级上册9.知法守法依法维权同步试题(含答案)

9.知法守法依法维权一、填空题。

（每空2分，共30分）1.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门（）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（）条款。

同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。

（）法律，（）法律，（）法律，才能依法维护权利。

2.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时，我们应当运用（）手段依法维权，而不能采用违反法方式维权。

“运用法律维权益，以暴制暴不可取。

”同时，权力的行使和保护也有边界。

权利人应当在（）的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。

3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。

对于校园欺凌行为，我们可以向（）请求追究行为人的法律责任。

大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。

4.人类会用（）表达爱意，犯罪分子也会假借（）实施犯罪，将魔爪伸向无力保护自己的未成年人。

5.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如（）、书信、（）、（）、电子邮件、（）等。

二、判断题。

（每题3分，共30分）1.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。

( )2.面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不"。

( )3.未成年人犯法可以免受法律惩处。

( )4. 罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。

( )5. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。

( )6.广场舞的音箱音量太大，影响了附近的居民休息，有人提议去把音箱给他们砸了。

( )7.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学，老师多次批评，并让爸爸妈妈多管教，爸爸妈妈却说：“小孩子多一些虎气才好。

”( )8.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学，他们让小强叫他们“大哥”，小强说：“我不叫，我也不怕你们，再纠缠我，我就告诉老师。

”（）9.当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。

统编部编版六年级上册道德与法治期末试卷（含答案）

统编部编版六年级上册道德与法治期末试卷（含答案）部编版道德与法治六年级上册期末试卷三（含答案）___年___班姓名____ 一．我会填。

（22 分）1.法律如同尺子，衡量我们（）的对错。

法律如同武器，是保护我们的（）是国家的根本法，是制定其他（）的基础和依据。

）。

2．（3．我国的司法机关包括（）和（）。

4．家庭是构成（）的基本单位，也是未成年人生活、（）的总章程，是党和人民意志的集中体现。

）就如同树根，其他（）就好比繁茂的枝叶。

）的主要场所。

5.宪法是（6.（7.行政机关要受到（）和（）的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。

8．校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的（），但有时也会出现（）的音符。

9.宪法除了（）公民的基本权利，还（）了公民的基本义务。

10.人权是每个人作为人所应当享有的（）。

国际人权事业发展需要（）的共同参与。

11.作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出（和（）的权利。

）二．我会判断。

对的打“√”错的打“×”（20 分）1．在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权利，学习知识、快乐成长。

（）2．大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

（）3．居民身份证号码可以变化。

()4．世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。

（）5．游戏和比赛如果没有规则，就无法进行。

（6．如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。

（））1 7．很多国家的风俗习惯和我国不一样，我们应当尊重。

（）8．他欺负刚转入的新同学，不属于校园欺凌行为。

（9．刘某在微博上谩骂同事张某，已经触犯了法律。

（））10．在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。

（三．我会选。

（20 分））1．外国人或无国籍人，愿意遵守中国的宪法和法律，并具备一定条件，可以申请加入（）国籍。

A．韩国B.中国C．美国D.英国2.法律规定：每年农历（A.五月初五）为老人节。

部编版小学道德与法治六年级上册期末检测试题附答案(2)

统编版六年级上册道德与法治期末试卷（时间60分钟，卷面分100分）一、填空题。

（每空2分，共16分）1、法律不但保护了我们的，也规定了我们的。

2、一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是。

3、依法纳税也是每个公民应尽的。

4、人民通过行使国家权力。

5、1993年联合国大会通过决议，宣布每年5月15日为。

6、我国的司法机关包括和。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共22分）1、在法律这个大家庭里，有不同的法律，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

（）2、小红认为，我们只要在国家宪法日这一天了解一下宪法就行了。

（）3、在日常生活中，遇到警察查验居民身份证时，我们必须配合。

（）4、凡是出国的人，就不是中国公民了。

（）5、宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（）6、宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。

（）7、刘强因为盗窃罪，被判了5年有期徒刑，他是没有选举权和被选举权的。

（）8、国家机关的职能是什么，行使哪些权利，如何行使权力，都是国家机关说了算。

（）9、我们虽然有权监督，但是一定要依法监督，要尊重事实，不能诬告陷害。

（）10、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

（）11、当我们遇到坏人时，就应该勇敢的与它搏斗。

（）三、选择题。

（每题2分，共32分）1、在法律规定下，以下（）不是我们享有的权利。

A 人身权B 财产权C 受教育权D 打人权2、我们在超市中购买东西，将会涉及到（）。

A 《中华人民共和国劳动法》B 《中华人民共和国道路交通安全法》C 《中华人民共和国消费者权益保护法》D 《中华人民共和国义务教育法》3、下列哪一项不属于民法范围？（）A 小丽的妈妈与保险公司签订保险合同。

部编版六年级下册道德与法治《第一单元检测卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、填空题（14*2=28分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到（）时，就是在反思自己。

2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。

3、尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。

4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（）。

国家尊重和保障（）。

中华人民共和国公民的（）不受侵犯。

5、（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：（）、（）、（）。

二、判断题（2*10=20分）（）1、我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。

（）2、小红是班长，在班上素来有威信。

小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。

（）3、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。

（）4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。

即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。

（）5、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。

（）6、反思很有必要。

但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。

（）7、相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。

（）8、反思别人的错误，能提醒自己。

“他山之石可以攻玉。

”（）9、学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

（）10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。

三选择题（3*7=21分）1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。

先生的行动告诉我们( )A. 诚信是做人的准则 B．尊重他人要从小事做起 C．他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。

人教部编统编版小学四年级上册道德与法治第10课我们所了解的环境污染练习题(含答案)

第10课我们所了解的环境污染一、填空。

1.排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当(采取措施)，防治在(生产建设)或者(其他活动)中产生的(废气)、(废水)、(废渣)、(医疗废物)、(粉尘)、恶臭气体、(放射性物质)以及(噪声)、(振动)、(光辐射)、(电磁辐射)等对环境的污染和危害。

2.通过用手(摸)、鼻子(闻)、用水(浸),我发现塑料很软,没有(气味),还有很好的(隔水性)。

3.为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的(替代品)。

这些替代品的推广可以有效地减少“(白色污染)”。

4塑料制品给人们的生活带来了(很多便利) ,但(塑料垃圾)也给我们带来很多(困扰),甚至被人们称为“(白色污染)。

”5.我们必须(合理地)(有节制地)使用塑料制品，只有这样,才能减少(塑料垃圾)的产生。

6.我们的生活离不开(塑料)，可(塑料垃圾)又给(环境)带来那么大那么长久的(危害)。

7.德国于1991年实施(《包装条例》)，2002年爱尔兰政府实施了一项(塑料袋税),2008年6月1日年我国“(限塑令)”正式生效。

8.我们也可以为减少“白色污染"作出(贡献)。

与父母商议，拟定一个家庭“(减塑)”方案吧。

如果执行得好，还可以将这个方案在亲朋好友中(推广)。

二、择优录取。

1.下列同学的看法正确的是( D)。

A.农药使用的越多，虫子越少就越好B.农村秸秆就地焚烧，既方便又卫生C.塑料袋产生的垃圾够不成“白色污染”D.我们应该从小事做起，减少环境污染2.塑料在生活中用途广泛，塑料制品的优点有( ABCD)（多选）。

A.耐腐蚀B.加工容易C.价格便宜D.很好的隔水性3. ( AB)是我们生活中常用的，也是造成白色污染的主要材料（多选）。

A.泡沫饭盒B.塑料袋C.用完的作业本D. 一次性筷子4.下列不属于环境污染的是( D)。

A.白色污染B.农药污染C.大气污染5.白色污染的主要来源有( ABC)（多选）。

A.食品包装B.泡沫塑料填充包装C.快餐盒D.废电池6.在学校举行以解决“白色污染”为主题的班会同学们踊跃发言下列说法中错误的是( A)。

2024部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》及参考答案(研优卷)

2024部编版六年级上册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为（）。

A.老人节B.老年节C.重阳节D.敬老节2.下列属于国家机构的是（）。

A.学校B.医院C.政府D.邮局3.国籍的取得方式有（）。

A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是4.负责维护、疏通路面交通秩序是我们（）管理部门法定的职责。

A.医生B.公安交通C.警察D.律师5.第三实验小学门前的街道上挤满了卖烧烤、小吃的摊位，严重影响了该校师生的出行。

于是小明打电话到市人大“亲民热线”反映情况，市人大督促有关部门]进行整改，将整改情况进行报道。

材料体现了我国公民参政议政的渠道是（）。

A.向人大反映B.通过电子邮件向有关部门反映C.向政府部门反映6.小红到了入学年龄，父母不让他去上学，这是侵犯了小红的（）。

A.人身权B.受教育权C.名誉权7.设立国家宪法日（）。

A.将进一步增强全民法治观念，为法治中国的进程再添新动力B.说明宪法与其他法律一样具有较高的法律地位和法律效力C.是因为我国宪法与普通法律是“子法”和“母法”的关系8.下列行为, （）表现的是正常的身体接触。

A.好朋友吴某从美国归来,何某到机场迎接她时,给了她一个大大的拥抱B.邻居张某某趁朱某的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗朱某到自己家中玩。

他趁朱某不注意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服9.以下哪些机构属于国家机构（）。

A.医院B.人民法院C.银行D.邮电局10.身份证丢失了，要及时到下列哪个部门挂失（）。

A.检察院B.公安机关C.法院二.填空题(共10题，共38分)1.刑法是规定犯罪和（）的法律，刑法规定了什么样的行为是（），对于犯罪应该给予什么样的惩罚。

2.（）在法律上一律平等。

3.人民政府是（）机关，各级监察委员会是国家的（）机关。

国家的审判机关是（），中华人民共和国检察院是国家的（）机关。

4.宪法是国家的（）法，我国将（）月（）日设立为“国家宪法日”。

部编版小学六年级下册道德与法治单元测试卷及答案 (全套)

六年级下册道德与法治第一单元测试题一、知识广场（29分）1.反思作为活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们和总结过去。

如果，那么能更好地把握现在和。

宽容不是无限度地和姑息，而是有限度、的。

3.拥有一颗的心，不能“以眼还眼，。

”不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的甚至被追究。

4.“金无，人无”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。

拥有一颗的心，学会他人，其实也是可能犯错误的自己。

5.当我们思考过去的事情，并从中得到和时，就是在反思自己。

6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、。

能让我们心胸开阔。

7.语言可以表达。

俗话说，“良言一句三冬暖，。

”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和。

8.被人尊重让我们感到愉快、，价值感。

推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的。

二、判断（16分）对他人的无心之失，我们也要计较。

（）1.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。

（）每天坚持写日记是一种反思的手段。

（）2.宽容就是当别人无意损害了自己的利益并能原谅别人。

.（）晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动抱歉，平平不接受。

（）3.我们要懂得站在别人的角度看问题。

（）宽容是一种胸怀，也是一种动力。

（）4.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。

（）三、选择（18分）1.以下关于反思的名言警句是（）吾日三省吾身A.逆水行舟，不进那么退至今思项羽，不肯过江东2.在日常生活中，我们尊重他人表现在（）。

4.2015年1月1日5 .更蓝更绿更清6.旱灾台风洪涝地震滑坡泥石流病虫害生产生活行为7.防灾避险自护自救气象海洋地质生物8.法律不屈不挠团结互助二、选择l.C 2.D 3.D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D三、判断 1." 2.X 3.X 4." 5." 6. V 7.X 8.X 9." 10. V四、简述人类的行为对自然环境有哪些影响？答：人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。

部编版道德与法治六年级上册第一、二单元测试题加期中卷(带答案)

C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的。
5.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，可能会用到哪部法律：（
）
A.《中华人民共和国消费者权益保障法》。
B.《中华人民共和国道路交通安全法》。
C.《中华人民共和国劳动合同法》。
6. 下列关于我国法律的观点，正确的是（
）
A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作，每次有人问锐达的妈妈关于爸爸工作单位的情况。妈妈都说:“对不起，无可奉告。”
部编版六年级道德与法治上册期中测试题及答案
时间：60 分钟满分：100 分
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题（每空 1 分，共 15 分） 1.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如_______________，服兵役，
）。
6.（
）是中华民族的传统美德，每年农历(
)为老人节。
7.法律调整社会关系，保护（
）权益，维护（
）秩序。
8.大到（
）的政治生活，小到（
）的家庭生活，处处都有法律的身影。
9.（
）是规定犯罪和刑罚的法律。
10.（
）是维护人们日常生活秩序的主要法律。。
11.没有（
），人和人就无法顺畅的沟通；没有（
），人和人便无法正
）
11.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（
）
12.合法的行为受到保护，违法的行为可以不受到制裁。（
）
13. 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。

部编版道德与法治小学六年级下册单元过关练习试题及答案(全册)

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长单元测试卷一．填空题（共8小题，满分30分）1．尊重他人既是，也是。

2．能让我们心胸开阔。

3．产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地冲突。

4．拥有，学会原谅他人。

5．不是解决冲突的方式，反而有可能造成的冲突，甚至被。

6．让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的。

7．掌握反思的，可以让我们更好地进行。

8．当我们思考过去的事情，并从中得到或时，就是在反思自己。

二．判断题（共7小题，满分21分，每小题3分）9．俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。

（判断对错）10．遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。

（判断对错）11．小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。

（判断对错）12．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。

（判断对错）13．伟人比普通人更值得尊重。

（判断对错）14．反思的内容仅仅是失败和错误。

（判断对错）15．他人的尊重会让我们感到自满。

（判断对错）三．选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）16．走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。

这说明（）A．街上的人不懂得尊重自己B．不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C．街上的人不会审美D．自尊与尊重他人没有什么必然联系17．李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（）A．帮助李强去辩解B．劝李强不要冲动C．置之不理18．如果同学因为误会而指责你，下列做法不正确的是（）A．不服气，找对方吵架B．让自己冷静下来C．仔细分析原因，解释清楚19．丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（）A．自暴自弃，认为自己不是学习的料B．无所谓，顺其自然C．分析考试失利的原因，新学期加油干20．下列行为中不属于反思自己的是（）A．小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足B．小强为明天的乒乓球比赛做准备C．小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分21．以下哪一句是关于反思的名言警句（）A．至今思项羽，不肯过江东B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺四．解答题（共2小题，满分15分）22．怎样做到尊重他人？23．反思的作用。

部编统编人教版六年级上册道德与法治复习练习题(第一、二单元)

2020—2021学年度第一学期复习练习题六年级道德与法治（第一、二单元）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总分得分一、填空题（26分，第14小题4分）1、在法律的规定下，我们享有_______、________、______等权利，学习知识、快乐成长。

2、法律由_______制定和颁发，具有________和_________。

3、________是规定犯罪和刑罚的法律。

4、法律督促我们积极承担起对_______、_______和________的责任。

5、人民通过________制度管理国家。

6、________是我们行动的根本依据。

7、新中国成立后，于_______年通过了新中国第一部社会主义类型宪法，我国现行宪法是___________（时间）颁布的。

8、凡是具有_________________的人都是中华人民共和国公民。

9、公民身份号码是每个公民__________的、_____________的身份代码。

10、为___________、__________作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。

11、宪法是国家的__________，是公民权力的__________。

12、________是每个人作为人所应当享有的权利。

13、每年的12月10日是__________。

14、2014年，我国将___月___日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

2020年是____个国家宪法日，主题是：__________________。

二、选择题。

（10分）1、（）是基本的社会规则。

A.道德与法律 B.纪律与法律 C.纪律与道德2、小芳在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（）。

A.知情权 B.消费权 C.著作权3、有些同学的家长在工厂里工作，他们是受（）保护。

A 、《中华人民共和国婚姻法》 B 、《中华人民共和国合同法》 C 、《中华人民共和国劳动法》4、2020年国家宪法日的活动主题是（）。

部编版六年级下册《道德与法治》第10课《我们爱和平》练习题及答案解析

部编版六年级下册《道德与法治》第10课《我们爱和平》练习题及答案解析统编版六年级下册道德与法治第⼗课《我们爱和平》练习题⼀、填空题。

（每空2分，共64分）1、我们热爱______，但______从未远离。

2、20世纪前50年发⽣过_____世界⼤战，给⼈类造成了巨⼤______。

3、战争是⼀⾯______，能够让⼈们认识到______的______。

4、第⼆次世界⼤战结束以后，世界仍然很不平静。

此起彼伏的__________和__________让⼈们追求和平的愿望不断⾯临______。

5、战争不仅给⼈们的_____、_____、_____和_____造成了巨⼤的伤害，也给我们赖以⽣存的______、___________等造成了⽆法弥补的损失。

6、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。

______来之不易，值得___________。

7、国家_____神圣不可侵犯。

8、国家不分_____、强弱、_____，在国际上都有_____的地位、_____和义务。

9、国家之间应当互相______彼此的_____、______和_______。

10、中国始终坚持⾛_________道路，坚定奉⾏___________和___________政策。

⼆、判断题。

（每题2分，共20分）1、战争能⽐和平为各国带来更⼤的利益。

（）2、强国、⼤国在国际上应当拥有更多的话语权。

（）3、和平与发展是当今世界的潮流和趋势。

（）4、中国为世界的和平与发展作出了巨⼤的贡献。

（）5、和平只是发展中国家和落后国家的期盼。

（）6、当今世界很不和平，战争是主流。

（）7、中国是世界上维护和平的最重要⼒量。

（）8、正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。

（）9、当今世界，世界⼤战将很快⼜要发⽣。

（）10、为了避免战争的波及，中国应该紧闭国门，不再与其他国家来往。

（）三、简答题。

（共14分）1、请你说⼀说以下图⽚的寓意（4分）2、中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?（6分）3、作为⼩学⽣的你，能为世界和平做些什么呢？（4分）【答案】⼀、填空题。