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安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

3蚌埠市2016— 2017学年度第一学期期末学业水平监测高一数学本试卷分第I 卷(选择题)和第 H 卷(非选择题)两部分,共 150分,考试时间120分钟.第I 卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的 A , B , C , D 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上. (不用答题卡的,1小1A .(1,)B. Q)c . (J)(1, )D . [1,)r r r r r4.已知a (1,2),b (x,1),若 a 与a b 共线,则实 数xA .2B1C 1D.-225. 已知a 0.6 ,b0.6log ,c 0.6则 a ,b , e 的大小关系是A a c bB . a beC .b a eD . b e a1设集合M1,2,3, N zz x y,x M ,y M ,则集合N 中的兀素个数为A .3B .5C . 6D . 92. tan60A .仝B.C .3 D . 3333.函数f (x) 1-的疋义域为JOg 2cos(2x —)的图象A .向左平移3个单位B .向右平移一个单位填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)A.偶函数,且在(0,)上是增函数B.偶函数,且在(0,)上是减函数C .奇函数,且在(0,)上是减函数D .非奇非偶函数, 且在(0,)上是增函数6.幕函数y f (x)经过点(4, 2),贝U f (x)是7.要得到函数y cos2x的图象,只需将函数uuu umr11.在平行四边形 ABCD 中,AB = 4, AD = 3, / DAB = ,点E 在BC 上,且BE 2EC , F 为 3uuur uuuCD 边的中点,贝U AE ?BF =8 A ..B . 1C .1D .2312.定义在R 上的函数 f(x)满足f ( x)1 20f(x) 2x ,则 f (log ?)54 A . 1.B . 1C .5第U 卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共 4小题,每小题5分,共20分.1 . 513.已知函数f(x) (―)si ,x [0,——],,则f (x)的值域为 ______________________ .2 614函数y lg 伙4x 3)的单增区间为 _______________1 1 12 115.化简:5a 2b 3 ( 3a 6b 1) (4a 3b 3)2_____ 6r r rrr r r _ r r r r16已知向量a ,b ,c 的起点相同且满足aa b 2, b 76,( a c)g(b c) 0,D .向左平移6个单位8.若函数f(x) 1 2x, g[ f (x)]A . 1.B . 0. 9.已知函数f(x)xe x 5.,则 A .(1,2).B .(2,3) 10.设x R ,定义符 号函数 sgn(x)D .向右平移 _个单位6x 2 1,则 g(3).2 (x 0). xC .8D.24925A .si nxgsn g(x) si nx . C . sinx gsng(x) sin xC .(3,4)D .(4,5))1,x 00,x 0,则下列正确的是1,x 0B .sinxgsng(x) |sinx D .sinxgsng(x) |sinxf(x),且 f (x 2) f (x 2),当 x ( 1,0)时,D .4f (x)的零点所在区间为则c的最大值为 _______ r_.三、解答题:本大题共6小题,共70分•解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17. (本小题满分10分)已知A x1x3,B xx 2,全集U R •⑴求A B和A (C U B);⑵已知非空集合C x1 x a ,,若1,求实数a的取值范围.18. (本小题满分12分)函数f (x) 2sin(2x舌)的部分图象如图所示.(1)写出f(x)的最小正周期及图中x、y0的值;(2)求f(X)在区间[—^]上的最大值和最小值.19. (本小题满分12分)已知向量a和b的夹角为60,且a 1,, b 2,uur r(1)求2a b -;(2)若向量a b和向量a kb垂直,求实数k的值20 (本小题满分12分)1 ax 设a,b R,且a 2,定义在区间(b,b)内的函数f(x) Ig1 2x是奇函数(1 )求实数b的取值范围;(2)判断函数f(x)的单调性,并证明21.(本小题满分12分)若二次函数满足f (x 1) f (x) 2x 3,且f (0) 3(1)求f (x)的解析式;(2)设g(x) f (x) kx,求g(x)在[0,2]的最小值(k)的表达式.22 (本小题满分12分)对于定义域为R的函数f(x),如果存在非零常数T,对任意x R,都有f (x T)则称函数f (x)为T函数”(1)设函数f(x) x,判断f (x)是否为T函数”,说明理由;(2)若函数g(x) a x(a 0,且a 1)的图象与函数y x的图象有公共点,证明: 数”;(3)若函数h(x) cosmx为T函数”求实数m的取值范围.Tf(x)成立, g(x)为T函高一数学参考答案及评分标准二、填空题:13 [ Jj] 14. (3, +» )15. - j J6 3三、解答题;17■{本题满分10分}ft !( I}C. R 二:x\x^2 h故/In3= x\2 <.r^3 I ,1U(C fl) =-]x\, ................................................................. 5 ft (2}v[卫> 1又丙为CCA^Vli,即1 <«^3t“3煤上可知,实数"的取fl'i范圉足luci話工 ................................ ⑷分18■{本题潇分垃分)解「⑴由题意知呎*)的晟小托周期为哲、心=甲小严忑....................................................... 6#- : ” 所以加* ;E〔 _ ? J:] * 于是 *当2』十;=;MIU二[时』⑴取得超大值2丄当2x +- y-F即需=_牙时/(*)取得最小值_抿 ........................ I-円•(本鞠满甘12分)fltf- :(I )由条件J!J« '= I « I - li I * <-<1^60^ = | x 2 M L =[,12 a— I_—4 i;" — 4 u ■ tt■+ A ' =4—4x1 + 比=4.所以丨丄a1—b I =丄. 6 &蚌埠市赢一救学字哮寧竜及评分标准界1亟《奂玉館)(2)由条件.得(広 +A ) * } = «2 3 + (A + 1)A +AA 4 =1 + (A +1) +4i =1).20. (本牆满务12分)解让1)由奇函数的定义加,对任意凳机・以).都有贞-1) = -/<0 +乍*宠曲得/宀心对性意©八小植时、听口於=4 且«^2J0 «= -2'">0*股= *€=€** -+苔 - h c hW所忖的欣值范閘尙卜;]•(2}设任意的- ft <■<■ I < T ; < Fh hw (o»—] 1 得吨所u 0 < I - 2T, <1 -2x lt Q<l + 纠 < I + 从jfti/(心)-/(比)=lg;卡::厮型(W 在(■札軒内单调遽减.2L (本軀満井12 »)解:(町设/U) =« +te + c(«^0)F 由拭(0 “為"3r + 1 ) -/(:K ) = “ {庄 + 丨卜 4- V + 1 ) + 3 - nx~ — ftx 〜3 = 2ax + <1 + h = 2x + 3 .(2)K (X ) g ) -Av=-r+ 豊对称输为"运21 (*题满分12分)当宁R 时,即* ”点小值为^(1) -II -2^33<2i综上可知由(1) =; -F:』*十*.2芯4 W6 ..................................... □分'屮~~•门」仁mum*, ■当0建甲总吋,即2劲才t 最小血为肌写2) =一“;4® -12分所以4»,总卩戶(£)=X-■解得对『任慝xw治x + 不恆成立*所u/(jt)不展"丁画ST. ................................................................................... 4»cn由条件可知•关于"的方程鼻―有解■易知』不是議方程的解.所门打圧N不实数八财J =「则创、*0二""二J •“’ 一m = r s(x),故叭叫为“71甬数”*................................................. R 5}〔3)当mJ 时,心)・1*对『・1时備足小匕)为r亟叛二当m机时屈为缸町为r两ST •所戲存在勒零常敌叭对任意“尺.邯冇_f( r + T) = F/'t r ) *即「帕〈川.T * 川巧=F网为小#0 H X亡乳所以Nix E /f , flu + m 7 E fi ,tlfSFW.l £ [ • I J J^k^t JJil + W^T) G . - I J ].耍f®+ rttT} = Ti^tvru龙* 只有F= ± I .巧7™ = l 时,£L UH(nu * RI)= eotun.i 幀成立,m=2Z TT .丄E N H k*0*T = - 1 时」:訂汎JII.K-PM )=- 成立4卩r-LH( "Ll - Jti) = 11鹏("It + 77)、-tn - 7T=2tjr, Ml tn= - (2A + 1 ) TT,A E Z.综上可妙•实数閃的取..................... 12 j>4Il -2A-J->6蚌埠市离一耗学拳考察案医评皆标尬界2页(共3期}。

【期末试卷】安徽省蚌埠市2016-2017学年高二上学期期末考试语文试题 Word版含答案

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蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末学业水平监测高二语文第I卷阅读题(70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

自宋以来,接地气的词、小说、戏曲的兴盛,促成了中国文化的下移,由此导致官方意识形态传播的因时而变。

在承袭固有的诗文传播之外,如何使词、小说、戏曲担负起像诗文一样宣传正能量的职责,不仅要突破“诗文为贵,词曲为卑”的陈旧文体观念,更要面对的是文化下移带来的意识形态有效传播途径的探索。

戏曲与意识形态的传播虽有深刻的关联,但官府因其“不登大雅之堂”而疏于管理。

随着戏曲从业人员的壮大,题材内容思想的拓边扩界,“优孟衣冠”式的宫廷娱乐逐渐转为勾栏瓦肆的演出,这导致“违规越礼”之事时时有之。

如《墙头马上》,剧中李千金与裴少俊在后花园违规越礼,颇为大胆。

此类传播有违儒家教化,这一现象逐渐引起官府的警觉,于是针对戏曲的法律条文也多了起来。

“诸妄撰词曲,诬人以犯上恶言者,处死”等条文在《元史·刑法志》中有明确的记载。

明承元风,逐渐强化。

《御制大明律》云:“凡乐人搬做杂剧、戏文,不许妆扮历代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先贤神像,违者杖一百;官民之家,容令妆扮者与之同罪。

其神仙道扮及义夫节妇、孝子顺孙、劝人为善者,不在禁限。

”明初,朱元璋盛推《琵琶记》。

《琵琶记》出现之前,蔡伯喈、赵五娘的故事已在社会上广为流传,但内容多为蔡伯喈应试及第,抛亲弃妻,被暴雷轰死。

高明感于蔡伯喈行为有违教化,故在“休论插科打诨,也不寻宫数调,只看子孝共妻贤”创作动机的驱使下,把原本负心题材的故事,演绎成“有贞有烈赵贞女,全忠全孝蔡伯喈”的教化剧。

朱元璋之子朱权,潜心戏曲,援引“治世之音安以乐”,为《太和正音谱》的戏曲文献整理呜锣开道,并云“杂剧者,太平之胜事,非太平则无以出”。

理学家丘睿继承高明戏曲遗风,言“借他时世曲,寓我圣贤言”。

清初流传甚广的《桃花扇》与《长生殿》,更是接续“资治通鉴”之史家意识,使情摆脱了晚明一己自由之立场,而放到一己之情与国运相关的宏大叙事之中。

【人教版】2016—2017学年度高一上学期期末考试语文试卷(含答案)

【人教版】2016—2017学年度高一上学期期末考试语文试卷(含答案)

2016—2017学年度上学期期末考试高一语文试卷考试时间:150分钟试题分数:150分卷Ⅰ一、现代文阅读(35分)(一)论述类阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国人很早便与茶发生关系了。

《诗经•谷风》中的“谁谓荼苦,其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。

西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。

不过两汉以前,茶不是作为一种饮料存在,而是一种“菜肴”。

晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。

作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料,还要用一些碾碎的米粉勾芡。

现在,在某些地区还有其遗孑存在,如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等,这些都是介于饮料与菜肴之间的。

茶的“文人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。

这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作,是茶的“雅化”的标志,至今仍被全世界的茶人们奉为经典。

唐代主要饮的是饼茶,它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成,在煮茶之前还要烘烤、碾碎,在釜中煮沸而饮。

在烹煮和品饮过程中,所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。

陆羽还研制了十分细致考究的二十四种茶具,大都小巧玲珑,可以贮存在一个美观的笼中,携带方便。

使得“远近倾慕,好事者家藏一副”,与现在仍在日本流行的茶道类似,当然那是极富诗意的艺术品。

从此饮茶就多了一重意义。

在这种情态下,自然会刺激诗人的想象,于是,便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。

诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”,甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。

唐代的饼茶还是比较大众化的,虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。

宋代的饼茶则是特别贵族化的饮料了。

尤其是官家监制的,制作时选料严格,其价格超过金玉,还往往被皇家垄断。

朝中大老重臣,每逢年节,才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。

平民饮的散茶,宋代称之为“草茶”。

冲泡散茶,虽然自古就有,但正式风行于元末明初。

当时战争消耗大量的生产力,那些过度奢侈、徒耗民力的龙团凤饼,显然为民众负担不起。

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

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蚌埠市2016—2017学年度第一学期期末学业水平监测高 一 数 学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A ,B ,C ,D 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)1 设集合{}1,2,3M =,{},,N z z x y x M y M ==+∈∈,则集合N 中的元素个数为A .3B . 5C . 6D . 92. tan 60︒=A . 33-B . 33C .3-D . 33. 函数(21)21()log x f x -=的定义域为A . (1,)+∞B . 1(,)2+∞C . 1(,1)(1,)2⋃+∞ D . [1,)+∞4.已知(1,2),(,1)a b x ==,若a 与a b -共线,则实数x =A . 2B . 1C .12 D . 12- 5. 已知0.60.60.6,log ,a b c πππ===,则a ,b ,c 的大小关系是A . a c b <<B . a b c <<C . b a c <<D . b c a <<6. 幂函数()y f x =经过点(4,2),则()f x 是A .偶函数,且在(0,)+∞.上是增函数B .偶函数,且在(0,)+∞上是减函数C . 奇函数,且在(0,)+∞上是减函数D .非奇非偶函数,且在(0,)+∞上是增函数7. 要得到函数cos 2y x =的图象,只需将函数cos(2)3y x π=-的图象A . 向左平移3π个单位 B .向右平移3π个单位D .向左平移6π个单位 D .向右平移6π个单位 8. 若函数221()12,[()](0)x f x x g f x x x-=-=≠.,则(3)g =. A . 1. B . 0. C .89. D .2425. 9. 已知函数()5xf x e x =+-.,则()f x 的零点所在区间为A .(1,2).B . (2,3)C .(3,4)D .(4,5))10.设x R ∈,定义符号函数1,0sgn()0,01,0x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩,则下列正确的是A .sin ()sin x sng x x =.B .sin ()sin x sng x x =C .sin x ()sin sng x x =D .sin ()sin x sng x x =11.在平行四边形ABCD 中,AB =4,AD =3,∠DAB =3π,点E 在BC 上,且2BE EC =,F 为CD 边的中点,则AE •BF =A .83-. B . 1- C .1 D .212. 定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=-,且(2)(2)f x f x -=+,当(1,0)x ∈-时,1()2,5x f x =+,则202(log )f = A .1-. B . 1 C .45- D .45第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知函数sin 15()(),[0,]26xf x x π=∈ ,,则()f x 的值域为___________. 14 函数2(43)lg xx y -+=的单增区间为 _________15. 化简:1121113363225(3)(4)______6a b a b a b ----⨯-÷=16 已知向量a ,b ,c 的起点相同且满足2,6,()()0a a b b a c b c =-==--=,则c 的最大值为_______.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17.(本小题满分10分)已知{}{}13,2A x x B x x =≤≤=>,全集U R =.(1)求A B ⋂和()U A C B ⋃; (2)已知非空集合{}1,C x x a =<<,若,求实数a的取值范围.18.(本小题满分12分)函数()2sin(2)6f x x π=+的部分图象如图所示.(1)写出()f x 的最小正周期及图中0x 、0y 的值; (2)求()f x 在区间[,]42ππ-上的最大值和最小值.19.(本小题满分12分)已知向量a 和b 的夹角为60︒,且1,,2,a b == (1)求2a b -;(2)若向量a b +和向量a kb +垂直,求实数k 的值20 (本小题满分12分)设,a b R ∈,且2a ≠,定义在区间(,)b b -内的函数112()lg ax xf x ++=是奇函数(1)求实数b 的取值范围;(2)判断函数()f x 的单调性,并证明21.(本小题满分12分)若二次函数满足(1)()23f x f x x +-=+,且(0)3f = (1)求()f x 的解析式;(2)设()()g x f x kx =-,求()g x 在[0,2]的最小值()k φ的表达式.22 (本小题满分12分)对于定义域为R 的函数()f x ,如果存在非零常数T,对任意x R ∈,都有()()f x T Tf x +=成立,则称函数()f x 为“T 函数”.(1)设函数()f x x =,判断()f x 是否为“T 函数”,说明理由;(2)若函数()(0,1)xg x a a a =>≠且的图象与函数y x =的图象有公共点,证明:()g x 为“T 函数”;(3)若函数()cos h x mx =为“T 函数”,求实数m 的取值范围.。

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一语文上学期期末考试试题(PDF)

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一语文上学期期末考试试题(PDF)
张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王 怒。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里 外,子獉房獉功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下 用 臣 计幸而时中 臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。
我也是年轻人,我幼时的玩伴中,有不少人也是这些“网红”的粉丝。他们可能甫一成年,就挑 起了生活的担子。我深知和他们相比,自己是幸运的,有幸生在小康之家,接受高等教育,因此绝不 会对他们的精神生活加以批判和鄙夷,而我们的社会也应该有更强的同理心,去理解“网红”现象 背后的社会现实。
说“网红”肤浅也好,低俗也好,既不是“网红”自己的错,也不是“网红”粉丝群体的错。社会 文化既需要有高雅的形式,也需要有通俗的形式。如果要让网络文化环境更加高雅,更加丰富,那 么我们就应该对社会阶层差距的根源开刀,让身处社会中下层的年轻人能过得更富裕,更有尊严, 让他们能够有余暇和条件去追求更加高雅、更加丰富的精神生活。
二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成 4-7题。 留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以 獉
大父、父五世相韩故。 蚌埠市高一语文试卷第2页(共8页)
沛公之从雒阳① 南出轘辕,良引兵 从 沛 公。公 欲以 兵二 万人 击秦 峣 下 军,良 说 曰:“秦 兵 尚 强, 未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖② 易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜 诸山上,为疑兵,令郦食其③ 持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此 独其将欲叛耳,恐士 卒 不 从。 不 从 必 危,不 如 因 其 解 击 之。”沛 公 乃 引 兵 击 秦 军,大 破 之。 遂 至 咸 阳,秦王子婴降沛公。

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一(上)期末数学试卷(解析版)

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一(上)期末数学试卷(解析版)

2016-2017学年安徽省蚌埠市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A,B,C,D的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)1.设集合M={1,2,3},N={z|z=x+y,x∈M,y∈M},则集合N中的元素个数为()A.3 B.5 C.6 D.92.tan60°=()A.B.C.D.3.函数的定义域为()A.(1,+∞)B.C.D.[1,+∞)4.已知,若共线,则实数x=()A.B.C.1 D.25.已知,则a,b,c的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a6.幂函数y=f(x)经过点(4,2),则f(x)是()A.偶函数,且在(0,+∞).上是增函数B.偶函数,且在(0,+∞)上是减函数C.奇函数,且在(0,+∞)上是减函数D.非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数7.要得到函数y=cos2x的图象,只需将函数的图象()A.向左平移 B.向右平移 C.向左平移 D.向右平移8.若函数,则g(3)=()A.1 B.0 C.D.9.已知函数f(x)=e x+x﹣5.,则f(x)的零点所在区间为()A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5)10.设x∈R,定义符号函数f(x)=,则下列正确的是()A.sinx•sng(x)=sin|x|.B.sinx•sng(x)=|sinx|C.|sinx|•sng(x)=sin|x|D.sin|x|•sng(x)=|sinx|11.在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=3,∠DAB=,点E在BC上,且,F为CD边的中点,则•=()A..B.﹣1 C.1 D.212.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2),且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=()A.﹣1 B.C.﹣ D.1二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数,则f(x)的值域为.14.函数的单增区间为.15.化简:=.16.已知向量,,的起点相同且满足,则的最大值为.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17.已知A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},全集U=R.(1)求A∩B和A∪(∁U B);(2)已知非空集合C={x|1<x<a},若C⊆A,求实数a的取值范围.18.函数的部分图象如图所示.(1)写出f(x)的最小正周期及图中x0、y0的值;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.19.已知向量和的夹角为60°,且,(1)求;(2)若向量和向量垂直,求实数k的值.20.设a,b∈R,且a≠2,定义在区间(﹣b,b)内的函数是奇函数(1)求实数b的取值范围;(2)判断函数f(x)的单调性,并证明.21.若二次函数满足f(x+1)﹣f(x)=2x+3,且f(0)=3(1)求f(x)的解析式;(2)设g(x)=f(x)﹣kx,求g(x)在[0,2]的最小值ϕ(k)的表达式.22.对于定义域为R的函数f(x),如果存在非零常数T,对任意x∈R,都有f (x+T)=Tf(x)成立,则称函数f(x)为“T函数”.(1)设函数f(x)=x,判断f(x)是否为“T函数”,说明理由;(2)若函数g(x)=a x(a>0,且a≠1)的图象与函数y=x的图象有公共点,证明:g(x)为“T函数”;(3)若函数h(x)=cosmx为“T函数”,求实数m的取值范围.2016-2017学年安徽省蚌埠市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A,B,C,D的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)1.设集合M={1,2,3},N={z|z=x+y,x∈M,y∈M},则集合N中的元素个数为()A.3 B.5 C.6 D.9【考点】集合中元素个数的最值.【分析】求出N,可得集合N中的元素个数.【解答】解:由题意,N={1,4,6,3,5},∴集合N中的元素个数为5,故选B.2.tan60°=()A.B.C.D.【考点】三角函数的化简求值.【分析】根据特殊角的三角函数值,可得答案.【解答】解:tan60°=,故选:D3.函数的定义域为()A.(1,+∞)B.C.D.[1,+∞)【考点】函数的定义域及其求法.【分析】由分母中根式内部的代数式大于0,然后求解对数不等式得答案.【解答】解:要使原函数有意义,则log2(2x﹣1)>0,即2x﹣1>1,∴x>1.∴函数的定义域为(1,+∞).故选:A.4.已知,若共线,则实数x=()A.B.C.1 D.2【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】利用向量共线时,坐标之间的关系,我们可以建立方程就可求实数x的值【解答】解:∵,∴∵与共线,∴1×1﹣2×(1﹣x)=0∴x=故选B.5.已知,则a,b,c的大小关系是()A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a【考点】对数值大小的比较.【分析】分别运用指数函数、对数函数的单调性,即可得到大小关系.【解答】解:0<a=0.6π<1,b=logπ0.6<0,c=π0.6>1,则b<a<c.故选:C.6.幂函数y=f(x)经过点(4,2),则f(x)是()A.偶函数,且在(0,+∞).上是增函数B.偶函数,且在(0,+∞)上是减函数C.奇函数,且在(0,+∞)上是减函数D.非奇非偶函数,且在(0,+∞)上是增函数【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【分析】设出幂函数的解析式,利用已知条件求出幂函数的解析式,判断即可.【解答】解:设幂函数为:y=x a,∵幂函数y=f(x)的图象经过点(4,2),∴2=4a,∴a=,∴f(x)=,则f(x)是非奇非偶函数,且在(0,+∞)递增,故选:D.7.要得到函数y=cos2x的图象,只需将函数的图象()A.向左平移 B.向右平移 C.向左平移 D.向右平移【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】把式子x的系数提取出来,原函数的图象向左平移就是在x上加,得到要求函数的图象.【解答】解:y=cos(2x﹣)=cos2(x﹣)的图象,向左平移可得函数y=cos2x的图象.故选C.8.若函数,则g(3)=()A.1 B.0 C.D.【考点】函数的值.【分析】由已知得g(1﹣2x)=,设1﹣2x=t,则g(t)=,由此能求出g(3).【解答】解:∵函数,∴g(1﹣2x)=,设1﹣2x=t,得x=,则g(t)=,∴g(3)==0.故选:B.9.已知函数f(x)=e x+x﹣5.,则f(x)的零点所在区间为()A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5)【考点】函数零点的判定定理.【分析】判断函数的单调性,利用f(1),f(2)函数值的符号,结合零点判定定理推出结果即可.【解答】解:函数f(x)=e x+x﹣5,是增函数,因为f(1)=e+1﹣5<0,f(2)=e2+2﹣5>0,可得f(1)f(2)<0.由零点判定定理可知,函数的零点所在区间为:(1,2).故选:A.10.设x∈R,定义符号函数f(x)=,则下列正确的是()A.sinx•sng(x)=sin|x|.B.sinx•sng(x)=|sinx|C.|sinx|•sng(x)=sin|x|D.sin|x|•sng(x)=|sinx|【考点】分段函数的应用.【分析】根据已知中符号函数的定义,结合诱导公式,可得sinx•sng(x)=sin|x|.【解答】解:①当x>0时,sinx•sng(x)=sinx,当x=0时,sinx•sng(x)=0,当x<0时,sinx•sng(x)=﹣sinx,②当x>0时,sin|x|=sinx,当x=0时,sin|x|=0,当x<0时,sin|x|=sin(﹣x)=﹣sinx,故sinx•sng(x)=sin|x|.故选:A11.在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=3,∠DAB=,点E在BC上,且,F为CD边的中点,则•=()A..B.﹣1 C.1 D.2【考点】向量在几何中的应用.【分析】建立平面直角坐标系,求出、的坐标进行计算即可,【解答】以AB为x轴,以A为原点建立平面直角坐标系,如图,则A(0,0),B(4,0),C(,),D(,),E(5,),F(,).),,∴.故选:D.12.定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2),且x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=()A.﹣1 B.C.﹣ D.1【考点】抽象函数及其应用.【分析】由于f(﹣x)=﹣f(x)推出函数是奇函数,f(x﹣2)=f(x+2),得到函数f(x)为周期为4的函数,求出log220的范围,再由已知表达式,和对数恒等式,即可得到答案.【解答】解:由于定义在R上的函数f(x),满足f(﹣x)=﹣f(x)所以函数是奇函数,f(x﹣2)=f(x+2),所以函数f(x)为周期为4的函数,log220∈(4,5),x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+,则f(log220)=f(log220﹣4)=﹣f(4﹣log220)===﹣1,故选:A.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知函数,则f(x)的值域为[,1] .【考点】函数的值域.【分析】根据指数的性质可知f(x)=是减函数,u=sinx,x∈[0,]求出函数u的值域,可知函数f(x)的值域.【解答】解:由题意,令u=sinx,x∈[0,],根据正弦函数的性质可知:u∈[0,1]则f(x)=是减函数,当u=0时,函数f(x)取值最大值为1.当u=1时,函数f(x)取值最小值为.∴函数,则f(x)的值域为[,1].故答案为:[,1].14.函数的单增区间为(3,+∞).【考点】复合函数的单调性.【分析】由真数大于0求出原函数的定义域,然后求出内函数的增区间得答案.【解答】解:由x2﹣4x+3>0,得x<1或x>3.当x∈(3,+∞)时,内函数t=x2﹣4x+3为增函数,而外函数y=lgt为增函数,∴函数的单增区间为(3,+∞).故答案为:(3,+∞).15.化简:=﹣b.【考点】有理数指数幂的化简求值.【分析】利用有理数指数幂的性质、运算法则求解.【解答】解:==﹣b.故答案为:﹣.16.已知向量,,的起点相同且满足,则的最大值为3.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】可作作=,=,=,根据条件可以得出OA=2,OB=,AC ⊥BC,从而说明点C在以AB为直径的圆上,从而当OC过圆心时,OC最长,即||最大,设圆心为D,从而根据OC=OD+DC,由中线长定理,便可得出最大值.【解答】解:如图,作=,=,=,则﹣=,﹣=,∵(﹣)•(﹣)=0,∴⊥,∴AC⊥BC,∴点C在以AB为直径的圆上,设圆心为D,D为AB中点;由AB=2;∴圆半径为1;∴当OC过D点时,OC最大,即||最大,由OD为中点,由中线长定理,可得(2OD)2+AB2=2(OA2+OB2),即有4OD2+22=2[22+()2],解得OD=2,则OC的最大值为2+1=3.故答案为:3.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17.已知A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},全集U=R.(1)求A∩B和A∪(∁U B);(2)已知非空集合C={x|1<x<a},若C⊆A,求实数a的取值范围.【考点】交、并、补集的混合运算;集合的包含关系判断及应用.【分析】(1)由A与B,求出两集合的交集,求出A与B补集的并集即可;(2)由C为A的子集,确定出a的范围即可.【解答】解:(1)∵A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},全集U=R,∴A∩B={x|2<x≤3},∁U B={x|x≤2},则A∪(∁U B)={x|x≤3};(2)∵非空集合C={x|1<x<a},∴a>1,∵C⊆A,∴,即1<a≤3,综上可知,实数a的范围是1<a≤3.18.函数的部分图象如图所示.(1)写出f(x)的最小正周期及图中x0、y0的值;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.【考点】正弦函数的图象.【分析】(1)由函数的部分图象,即可写出f(x)的最小正周期及图中x0、y0的值;(2)x∈,2x+∈[﹣,],即可求f(x)在区间上的最大值和最小值.【解答】解:(1)由题意,f(x)的最小正周期T=π,图中x0=.y0=2;(2)x∈,2x+∈[﹣,],∴2x+=,即x=,函数的最大值为2;2x+=﹣,即x=﹣,函数的最小值为﹣.19.已知向量和的夹角为60°,且,(1)求;(2)若向量和向量垂直,求实数k的值.【考点】平面向量数量积的运算.【分析】(1)由已知结合数量积公式求得,然后求出得答案;(2)由已知可得()•()=0,展开后整理即可求得k值.【解答】解:(1)∵向量和的夹角为60°,且,∴,则,∴=2;(2)∵向量和向量垂直,∴()•()=,解得:k=.20.设a,b∈R,且a≠2,定义在区间(﹣b,b)内的函数是奇函数(1)求实数b的取值范围;(2)判断函数f(x)的单调性,并证明.【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的判断与证明.【分析】(1)利用奇函数的定义,求出a,可得函数的解析式,即可求实数b的取值范围;(2)利用导数的方法,判断函数f(x)的单调性.【解答】解:(1)∵定义在区间(﹣b,b)内的函数是奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),化简可得a2x2=4x2,∵a≠2,∴a=﹣2,∴f(x)=lg,由>0,可得﹣,∴﹣,∴b∈(0,];(2)y=,则y′==<0,∴函数f(x)在区间(﹣b,b)内单调递减.21.若二次函数满足f(x+1)﹣f(x)=2x+3,且f(0)=3(1)求f(x)的解析式;(2)设g(x)=f(x)﹣kx,求g(x)在[0,2]的最小值ϕ(k)的表达式.【考点】二次函数的性质.【分析】(1)设f(x)=ax2+bx+c,由f(0)=3得c=3,由f(x+1)﹣f(x)=2x+3,得2ax+a+b=2x+3,解方程组求出a,b的值,从而求出函数的解析式;(2)g(x)=f(x)﹣kx=x2+(2﹣k)x+3的图象是开口朝上,且以直线x=为对称轴的抛物线,分类讨论给定区间与对称轴的关系,可得不同情况下ϕ(k)的表达式.【解答】解:设f(x)=ax2+bx+c,由f(0)=3得c=3,故f(x)=ax2+bx+3.因为f(x+1)﹣f(x)=2x+3,所以a(x+1)2+b(x+1)+3﹣(ax2+bx+3)=2x+3.即2ax+a+b=2x+3,∴,解得:a=1,b=2,∴f(x)=x2+2x+3…4分;(2)g(x)=f(x)﹣kx=x2+(2﹣k)x+3的图象是开口朝上,且以直线x=为对称轴的抛物线,当<0,即k<2时,当x=0时,g(x)取最小值3;当0≤≤2,即2≤k≤6时,当x=时,g(x)取最小值;当>2,即k>6时,当x=2时,g(x)取最小值11﹣2k;综上可得:ϕ(k)=,…12分.22.对于定义域为R的函数f(x),如果存在非零常数T,对任意x∈R,都有f (x+T)=Tf(x)成立,则称函数f(x)为“T函数”.(1)设函数f(x)=x,判断f(x)是否为“T函数”,说明理由;(2)若函数g(x)=a x(a>0,且a≠1)的图象与函数y=x的图象有公共点,证明:g(x)为“T函数”;(3)若函数h(x)=cosmx为“T函数”,求实数m的取值范围.【考点】抽象函数及其应用.【分析】(1)由f(x+T)=T•f (x)得x+T=Tx恒成立;从而可判断;(2)由题意可得0<a<1,由f(x+T)=T•f (x)得a x+T=Ta x恒成立;从而可判断;(3)由f(x+T)=T•f (x)得cos(m(x+T))=Tcosmx恒成立;即cosmxcosmT﹣sinmxsinmT=Tcosmx恒成立,从而可得,从而解得m的范围.【解答】解:(1)若函数f(x)=x是“T函数”,则f(x+T)=T•f (x),即x+T=Tx恒成立;故(T﹣1)x=T恒成立,上式不可能恒成立;故f(x)不是“T函数”;(2)证明:若函数g(x)=a x(a>0,且a≠1)的图象与函数y=x的图象有公共点,则0<a<1,若函数g(x)=a x是“T函数”,则f(x+T)=T•f (x),即a x+T=Ta x恒成立;故a T=T成立,故g(x)为“T函数”;(3)若函数f(x)=cosmx是“T函数”,则f(x+T)=T•f (x),即cos(m(x+T))=Tcosmx恒成立;故cos(mx+mT)=Tcosmx恒成立;即cosmxcosmT﹣sinmxsinmT=Tcosmx恒成立,故,故T=±1,m=kπ,k∈Z.即实数m的取值范围是{m|m=kπ,k∈Z}.2017年2月17日。

安徽省蚌埠市2015-2016学年高一上学期期末考试语文答案

安徽省蚌埠市2015-2016学年高一上学期期末考试语文答案
16(3分)C(A项,成分残缺,可在“招生”后加“模式”。B项,搭配不当,可改为“提出……的 口号”。D项,句式杂糅,“围绕……目标”或“以……为目标”。)
17(3分)A(整个句段以 时 间 顺 序 展 开,先 说 连 环 画 的 萌 芽 时 期,首 先 填 ①,② ⑥ “既 …… 又 ……”并列关系,都是表述③中的“回回图”的,“是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式 之一”主语应是连环画,前面应填④。)
18(5分)徐志摩流连在康桥河畔,满怀希望“在星辉斑斓里放歌”,走向未来“挥一挥衣袖,不 带走一片云彩”,深情地告别母校,回到祖国的怀抱。(至少有一处引用,1分;准确把握文 意和思想感情,2分;表达流畅有文采 2分。)
19(6分)① 与“回收”的“回”字相似;② 强调人人参与(人人动手);③ 由四个向内的箭头和 四个向外的箭头组成,包含要回收那些可以循环利用的资源的意思;④ 这个标志很好地宣 传了环保的意义。(答出三条即可)牛:象征任劳任怨和现实的生活态度,它默默劳作,任劳任怨,虽无奈于生命的老 去,却无怨无悔,从容接受命运的安排。犁:象征丰硕的希望,生命的丰盈。 联系:分别代表生活的现实和理想两种状态,两者都在岁月变迁中给我们以温暖坚实的感 受。
14(8分)① 阐明了一切生命都会经历发展、老去的道理;② 与春天水的丰盈形成对比,体现 了生命轮回更替的哲理;③ 通过瘦水联系了春与秋的季节更替,分别象征着现实和理想的 牛和犁,使得文章意旨深厚;④ 以“瘦”饰“水”,赋予水以人的意味,表达对岁月的感伤之 情,增加了文章的诗意美。
蚌埠市 2015—2016学年度第一学期期末学业水平监测
高一语文参考答案
1(3分)C(C项,以偏概全,可以概括为“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八字的是无锡《锦树堂 钱氏宗谱》所记载钱氏《家训》。)

2017-2018学年安徽省蚌埠市高一上学期期末考试语文试题(word版)

2017-2018学年安徽省蚌埠市高一上学期期末考试语文试题(word版)

蚌埠市2017-2018学年度第一学期期末学业水平监测高一语文考试时间:150分钟试卷分值:150分本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(28分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“绿色发展”及相关概念辨析什么是“绿色发展”?在概念上说,当前还不是很明晰。

首先,“绿色发展”与“绿色经济”是否为同一个概念?“绿色经济”主要针对绿色产业和绿色消费,“绿色发展”则包括绿色理念、绿色产业、绿色消费、绿色环境、绿色资源、绿色科技、绿色制度等的变化。

“绿色发展”比“绿色经济”具有更加宽泛的内涵。

其次,“绿色发展”与“循环发展”、“低碳发展”有什么区别?从含义广狭角度看,三个概念之间具有包容关系:“绿色发展”含义最广,“循环发展”其次,“低碳发展”最窄。

“绿色发展”既要求生态建设和环境保护,又要求资源节约和高效利用。

“循环发展”的基本原则是减量化、再使用和再资源化,这三个原则也正是“绿色发展”所追求的。

“低碳发展”主要针对碳减排和碳循环利用,它仅仅是循环发展的一个组成部分。

“绿色发展”“循环发展”“低碳发展”三个概念各有侧重:“绿色发展”针对生态危机和环境危机,旨在建设环境友好型社会;“循环发展”针对资源危机,旨在建设资源节约型社会;“低碳发展”针对气候危机和能源危机,旨在建设气候舒适型社会。

由于科技进步和制度创新,绿色经济、循环经济、低碳经济等都逐步发展。

例如,浙江省丽水市遂昌县,大カ发展生态休闲养生养老产业,使得农民人均纯收入达到全省平均水平,这是典型的绿色经济;上市公司新安化工,依靠自己的科技成果实现了原来作为废气排放的甲烷的回收,回收一吨的成本是200多元,而氯甲烷的市场价格是每2000多元,这是典型的循环经济;陕北窑洞可以做到冬暖夏凉,大大节省了能源消耗并减少了碳排放,这是典型的低碳经济或低碳建筑。

对于这种情况,政府所要做的就是鼓励和倡导。

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

蚌埠市 2016—2017 学年度第一学期期末学业水平监测高一数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150 分,考试时间120 分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60 分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60 分.在每小题给出的 A , B, C, D 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)1设集合 M1,2,3 , N z z x y, x M , y M,则集合N中的元素个数为A.3B.5C.6D.92.tan 60A .3B .3C .3D .3 333. 函数f ( x)1的定义域为log 2(2 x 1)A .(1,)B .( 1,) C .(1,1)(1, ) D .[1, )224.已知a(1,2), b( x,1),若 a 与 a b 共线,则实数 xA .2B .11D .1 C .2 25. 已知a0.6 , b log0.6 , c0.6,则 a ,b, c 的大小关系是A . a c bB . a b cC . b a cD . b c a6.幂函数 y f ( x) 经过点 (4, 2) ,则 f ( x) 是A .偶函数,且在(0,).上是增函数B .偶函数,且在(0,) 上是减函数C .奇函数,且在 (0,) 上是减函数D .非奇非偶函数,且在(0,) 上是增函数7. 要得到函数y cos 2x 的图象,只需将函数y cos(2x) 的图象3A .向左平移个单位B .向右平移个单位33D .向左平移个单位D .向右平移个单位668. 若函数 f ( x)1 2x, g[ f ( x)] x221( x 0) .,则 g(3) .xA . 1.B . 0.C . 8 .D . 24 .9259. 已知函数 f ( x) e xx 5 .,则 f (x) 的零点所在区间为A . (1,2) .B . (2,3)C .(3, 4)D . (4,5) )1, x 010.设 x R ,定义符号函数 sgn(x)0, x 0 ,则下列正确的 是1, x 0A . sin x sng(x) sin x .B . sin x sng(x) sin xC . sin x sng(x) sin xD . sin x sng(x) sin x11.在平行四边形ABCD 中, AB =4, AD = 3,∠ DAB = ,点 E 在 BC 上,且 BE2EC ,F 为3CD 边的中点,则 AE ?BF =8B .1C .1D . 2A . .312. 定义在 R 上的函数 f ( x) 满 足 f ( x)f ( x) ,且 f ( x 2)f (x 2),当 x( 1, 0)时,f ( x ) 2x1 ,,则 f (log2 20 )54.4A1B. 1C.D. .55第Ⅱ卷(非选择题,共90 分)二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.13. 已知函数 f (x)( 1 )sin x , x [0, 5 ] ,,则 f ( x) 的值域为 ___________.2 614 函数 ylg ( x 24 x 3) 的单增区间为 _________1 112 115. 化简:5a 2b 3( 3a 6 b 1 ) (4 a 3b 3 ) 2______616 已知向量 a , b , c 的起点相同且满足 a a b 2, b 6,( a c) (b c) 0 ,则 c 的最大值为______ _.三、解答题:本大题共 6 小题,共70 分.解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17.(本小题满分10 分)已知 A x 1 x 3 , B x x 2 ,全集 U R .(1)求A B 和A(C U B) ;(2)已知非空集合C x 1 x a , ,若,求实数a的取值范围.18.(本小题满分12 分)函数 f (x) 2sin(2 x) 的部分图象如图所示.6(1)写出f (x)的最小正周期及图中x0、 y0的值;(2)求 f (x) 在区间[, ] 上的最大值和最小值.4219.(本小题满分12 分)已知向量 a 和 b 的夹角为 60 ,且 a 1,, b2,(1)求2a b ;(2)若向量 a b 和向量 a kb 垂直,求实数k 的值20 (本小题满分12 分)1ax设 a, b R ,且a 2 ,定义在区间(b,b) 内的函数 f ( x) lg 12 x 是奇函数(1)求实数 b 的取值范围;(2)判断函数 f ( x) 的单调性,并证明21.(本小题满分12 分)若二次函数满足 f ( x 1) f (x)2x 3 ,且 f (0) 3(1)求 f (x) 的解析式;(2)设 g (x) f (x) kx ,求 g( x) 在 [0,2] 的最小值(k ) 的表达式.22 (本小题满分 12 分)对于定义域为 R 的函数 f ( x),如果存在非零常数T,对任意x R ,都有 f ( x T )Tf ( x) 成立,则称函数 f (x) 为“T函数”.(1)设函数 f ( x)Tx ,判断 f ( x) 是否为“函数”,说明理由;(2)若函数()a x(a0,且 a1)的图象与函数y x 的图象有公共点,证明:g(x) 为“T函g x数”;(3)若函数h( x)cos mx为“T函数”,求实数 m 的取值范围.。

安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题

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蚌埠市2016—2017学年度第一学期期末学业水平监测高 一 数 学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的A ,B ,C ,D 的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号涂到答题卡上.(不用答题卡的,填在相应的答题栏内,用答题卡的不必填)1 设集合{}1,2,3M =,{},,N z z x y x M y M ==+∈∈,则集合N 中的元素个数为A .3B . 5C . 6D . 92. tan 60︒=A . 33-B . 33C .3-D . 33. 函数(21)21()log x f x -=的定义域为A . (1,)+∞B . 1(,)2+∞C . 1(,1)(1,)2⋃+∞ D . [1,)+∞4.已知(1,2),(,1)a b x ==,若a 与a b -共线,则实数x =A . 2B . 1C .12 D . 12- 5. 已知0.60.60.6,log ,a b c πππ===,则a ,b ,c 的大小关系是A . a c b <<B . a b c <<C . b a c <<D . b c a <<6. 幂函数()y f x =经过点(4,2),则()f x 是A .偶函数,且在(0,)+∞.上是增函数B .偶函数,且在(0,)+∞上是减函数C . 奇函数,且在(0,)+∞上是减函数D .非奇非偶函数,且在(0,)+∞上是增函数7. 要得到函数cos 2y x =的图象,只需将函数cos(2)3y x π=-的图象A . 向左平移3π个单位 B .向右平移3π个单位D .向左平移6π个单位 D .向右平移6π个单位 8. 若函数221()12,[()](0)x f x x g f x x x-=-=≠.,则(3)g =. A . 1. B . 0. C .89. D .2425. 9. 已知函数()5xf x e x =+-.,则()f x 的零点所在区间为A .(1,2).B . (2,3)C .(3,4)D .(4,5))10.设x R ∈,定义符号函数1,0sgn()0,01,0x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩,则下列正确的是A .sin ()sin x sng x x =.B .sin ()sin x sng x x =C .sin x ()sin sng x x =D .sin ()sin x sng x x =11.在平行四边形ABCD 中,AB =4,AD =3,∠DAB =3π,点E 在BC 上,且2BE EC =,F 为CD 边的中点,则AE •BF =A .83-. B . 1- C .1 D .212. 定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=-,且(2)(2)f x f x -=+,当(1,0)x ∈-时,1()2,5x f x =+,则202(log )f = A .1-. B . 1 C .45- D .45第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知函数sin 15()(),[0,]26xf x x π=∈ ,,则()f x 的值域为___________. 14 函数2(43)lg xx y -+=的单增区间为 _________15. 化简:1121113363225(3)(4)______6a b a b a b ----⨯-÷=16 已知向量a ,b ,c 的起点相同且满足2,6,()()0a a b b a c b c =-==--=,则c 的最大值为_______.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出说明文字、演算式、证明步骤.17.(本小题满分10分)已知{}{}13,2A x x B x x =≤≤=>,全集U R =.(1)求A B ⋂和()U A C B ⋃; (2)已知非空集合{}1,C x x a =<<,若,求实数a的取值范围.18.(本小题满分12分)函数()2sin(2)6f x x π=+的部分图象如图所示.(1)写出()f x 的最小正周期及图中0x 、0y 的值; (2)求()f x 在区间[,]42ππ-上的最大值和最小值.19.(本小题满分12分)已知向量a 和b 的夹角为60︒,且1,,2,a b == (1)求2a b -;(2)若向量a b +和向量a kb +垂直,求实数k 的值20 (本小题满分12分)设,a b R ∈,且2a ≠,定义在区间(,)b b -内的函数112()lg ax xf x ++=是奇函数(1)求实数b 的取值范围;(2)判断函数()f x 的单调性,并证明21.(本小题满分12分)若二次函数满足(1)()23f x f x x +-=+,且(0)3f = (1)求()f x 的解析式;(2)设()()g x f x kx =-,求()g x 在[0,2]的最小值()k φ的表达式.22 (本小题满分12分)对于定义域为R 的函数()f x ,如果存在非零常数T,对任意x R ∈,都有()()f x T Tf x +=成立,则称函数()f x 为“T 函数”.(1)设函数()f x x =,判断()f x 是否为“T 函数”,说明理由;(2)若函数()(0,1)xg x a a a =>≠且的图象与函数y x =的图象有公共点,证明:()g x 为“T 函数”;(3)若函数()cos h x mx =为“T 函数”,求实数m 的取值范围.。

期末试卷】安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案

期末试卷】安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案

期末试卷】安徽省蚌埠市2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案高一语文考试时间:150分钟试卷分值:150分)第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

网红”,原本是“网络红人”的意思。

然而在当下,“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。

每当媒体提及“网红”,几乎都对其加以挞伐,而受教育程度较高的知识阶层,更是一碰到“网红”就蹙眉,唯恐避之不及。

“肤浅…拜金…媚俗”等骂名与“网红”总是如影随形。

对这些“网红”的鄙夷和批判,也成为一种主流舆论。

“网红”们走红的方式的确肤浅,粉丝对“网红”的追捧,也确实物质了些,庸俗了些。

然而,“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红?成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间,献给这些难登大雅之堂的“网红”?对于这些现象存在的内生合理性,鲜见具备人文关怀的思考,这是不应该的。

其实,只要我们愿意试着去理解“网红”现象,年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。

“网红”之所以能够依靠发自拍、发美食赢得追捧,不就是因为社会中许多下层的年轻人,需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想,让自己的精神生活得到充实吗?对于大多已经在社会上立足的成年人,和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言,这种充实精神生活的方式或许过于廉价,过于媚俗了。

但对社会中大多数下层年轻人而言,“网红”们那半真半假的姣好面容,逛逛吃吃的悠闲生活,正是他们最真实的内心向往。

对他们来说,更高层次的精神生活,是可望而不可及的,大多数青年都没有机会接受精英式教育,叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化,未免有些强人所难,经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本,进一步挤压着他们的精神空间,在这样的情况之下,他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。

我也是年轻人,我幼时的玩伴中,有不少人也是这些“网红”的粉丝。

安徽省蚌埠市高一上学期期末语文试卷

安徽省蚌埠市高一上学期期末语文试卷

安徽省蚌埠市高一上学期期末语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题;共15分)1. (15分) (2017高三下·江苏月考) 阅读下面的作品,完成下列小题。

谈谈数字化书写刘皓明①书写方式在文明形成中的作用,至今没有得到充分认识。

在书写方式已进化到数字化的今天,用中文写作的人大多数是直接敲击键盘输入汉字。

与中文计算机化的初期相比,现在的输入法使用已方便了很多。

但这种方便主要来自计算机整体技术水平的提高——处理器的速度、内存的扩大等——而非输入法有了多大改进。

甚至可以说,这几年中文输入法在语言水平上不进反退,以至于如今数字化书写像是从坍塌的房子里搜寻财物,费力地拨开瓦砾和污秽,把埋在里面的东西刨出来,然而无论怎样擦洗,遭此劫难的幸存物上还是有污渍。

②我们在用当前通用的汉字拼音输入法撰写业务文件时,都很费劲。

因为按照拼音打出的字词,排在前面的是网络语、脏字、表情图。

显然,这些输入法更多是为娱乐设计的,它们不是服务于业务或是学习的。

③这种状况跟英语德语计算机输入状况形成鲜明对比。

诚然,英德等西方语言,计算机输入的确都是一个个字母的输入,不像中文需要拼音输入然后在同音字词中选择正确的。

但是英德文字输入软件带有拼写检查、语法检查、同义词近义词词库等功能,这些功能类似于中文输入法的联想功能,两者都体现了产品设计者各自的语用立场。

只是西文软件不像中文输入软件那样,努力迎合新的口语和网络语的流行而无视传统或是语言学家们制定的语言规范,更不会推广脏话。

④如果说将网络语乃至脏话列在同音词的前列是在迎合低端用户的话,那么即使旨在服务于业务性应用的功能也同样问题重重。

比如,词库中的词组常常包含错字、非词语组合等情况。

繁体字库中也是时见不规范字形,像“爲”字,无论拼音输入后的首选字还是含爲字的多音节词,都被设计成“為”,甚至“僞”、“潙”等也都用“為”这个字形。

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蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末学业水平监测高一语文(考试时间:150分钟试卷分值:150分)第I卷(阅读题共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“网红”,原本是“网络红人”的意思。

然而在当下,“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。

每当媒体提及“网红”,几乎都对其加以挞伐,而受教育程度较高的知识阶层,更是一碰到“网红”就蹙眉,唯恐避之不及。

“肤浅…拜金…媚俗”等骂名与“网红”总是如影随形。

对这些“网红”的鄙夷和批判,也成为一种主流舆论。

“网红”们走红的方式的确肤浅,粉丝对“网红”的追捧,也确实物质了些,庸俗了些。

然而,“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红?成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间,献给这些难登大雅之堂的“网红”?对于这些现象存在的内生合理性,鲜见具备人文关怀的思考,这是不应该的。

其实,只要我们愿意试着去理解“网红”现象,年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。

“网红”之所以能够依靠发自拍、发美食赢得追捧,不就是因为社会中许多下层的年轻人,需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想,让自己的精神生活得到充实吗?对于大多已经在社会上立足的成年人,和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言,这种充实精神生活的方式或许过于廉价,过于媚俗了。

但对社会中大多数下层年轻人而言,“网红”们那半真半假的姣好面容,逛逛吃吃的悠闲生活,正是他们最真实的内心向往。

对他们来说,更高层次的精神生活,是可望而不可及的,大多数青年都没有机会接受精英式教育,叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化,未免有些强人所难,经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本,进一步挤压着他们的精神空间,在这样的情况之下,他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。

我也是年轻人,我幼时的玩伴中,有不少人也是这些“网红”的粉丝。

他们可能甫一成年,就挑起了生活的担子。

我深知和他们相比,自己是幸运的,有幸生在小康之家,接受高等教育,因此绝不会对他们的精神生活加以批判和鄙夷,而我们的社会也应该有更强的同理心,去理解“网红”现象背后的社会现实。

说“网红”肤浅也好,低俗也好,既不是“网红”自己的错,也不是“网红”粉丝群体的错。

社会文化既需要有高雅的形式,也需要有通俗的形式。

如果要让网络文化环境更加高雅,更加丰富.那么我们就应该对社会阶层差距的根源开刀,让身处社会中下层的年轻人能过得更富裕,更有尊严,让他们能够有余暇和条件去追求更加高雅、更加丰富的精神生活。

试想,如果有一天,每个人都可以走进影院欣赏一场精彩深刻的电影,每个人都可以抽出时间,摊开书本,在阅读中遨游知识与艺术的海洋,那人们又何必要依靠追捧“网红”来填充自己的心灵?努力去创造一个这样的社会,远比坐在清谈室中,高高在上地批判“网红”更有意义。

《中国青年报》(2016年02月26日02版)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)A.在当下,媒体和受教育程度较高的知识阶层,他们对“网红”几乎都是鄙夷和批判的态度,这也成为现在看待“网红”的一种主流舆论。

B.“网红”们以秀脸蛋、秀身材等肤浅的方式走红,并成为成千上万的年轻人追捧的对象,这些现象存在的内生合理性,我们需要具备人文关怀的思考。

C.社会中许多下层的年轻人,通过网红们发自拍、发美食等方式来满足自己对现实和未来的幻想,寻得精神的慰藉,这是“网红”能够赢得追捧的原因。

D.社会中大多数下层年轻人,因受到教育水平及经济收入的影响,其结果是,他们只能在网络上用一种廉价方式寻求精神生活的满足。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A.“网红”们那半真半假的姣好面容,逛逛吃吃的悠闲生活,是现在社会中大多数下层年轻人最真实的内心向往。

B.本文作者不对“网红”粉丝们的精神生活加以批判和鄙夷,这是由于作者幼时的玩伴中,有不少人也是这些“网红”的粉丝。

C.想要让网络文化环境更加高雅,更加丰富,我们就应该从社会层面着手,让身处社会中下层的年轻人有条件去追求更加高雅、更加丰富的精神生活。

D.让每个人都能有时间摊开书本,在阅读中遨游知识与艺术的海洋,这远比坐在清谈室中,高高在上地批判“网红”更有意义。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)A.“网红”原本是指“网络红人”,没有褒贬之意,然而在当下,“网红”却背负着“肤浅”“拜金…‘媚俗”等骂名。

B.对高雅文化欣赏的困难,以及日益高昂的文化消费成本,这些都挤压着生活在社会下层青年人的精神空间。

C.社会文化既然需要有高雅与通俗的形式之分,因此在评判“网红”肤浅与低俗与否时,不能将错误归咎于“网红”本身或“网红”粉丝群体。

D.如果每个人都能走进影院欣赏一场精彩深刻的电影,或抽出时间,摊开书本阅读,那人们就不必依靠追捧“网红”来填充自己的心灵。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4 -7题。

留侯张良者,其先韩人也。

韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

沛公之从雒阳①南出辕,良引兵从沛公。

公欲以兵二万人击秦晓下军,良说日:“秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖②易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其③持重宝啖秦将。

”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。

良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

”沛公乃引兵击秦军,大破之。

遂至咸阳,秦王子婴降沛公。

汉元年正月,沛公为汉王,王巴蜀。

使请汉中地,项王乃许之。

良因说汉王日:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

”乃使良还。

行,烧绝栈道。

项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。

良亡,间行归汉王。

至下邑,汉王下马踞鞍而问日:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进日:“九江王黥布,楚枭将,与项王有郄④;彭越与齐王田荣反梁地:此两人可急使。

而汉王之将独韩信可属大事,当一面。

即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。

”卒破楚者,此三人力也。

张良多病,未尝特将也。

常为画策臣,时时从汉王。

汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。

张良说汉王,汉王使良授齐王信印。

汉六年正月,封功臣。

高帝日:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。

自择齐三万户。

”良曰:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。

”乃封张良为留侯。

高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家》,有删改)【注】①雒阳:洛阳古称。

②贾竖:旧时对商人的贱称。

③郦食其:人名。

④郄:同“邵”,也作“隙”。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户B.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户C.始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户D.始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。

《烛之武退秦师》中晋侯比秦伯低一等。

B.子房,是张良的字。

古人出生后由父亲起名,男子20岁举行加冠礼时取字,女子15岁许嫁举行笄礼时取字,以表示对本人尊重或供朋友称呼。

C.崩,古代称帝王或王后死叫“崩”,称诸侯或大官死叫“薨”,称大夫死叫“卒”,“卒”后为死亡的通称。

D.谥,封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号,称为谥或谥号。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.张良轻财爱国。

韩国破亡之时,他弟死不葬,拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。

B.张良足智多谋。

败蛲下秦军,破项羽疑,荐举良才,解除危难,为汉王朝立下汗马功劳。

C.张良为人精明。

他献计刘邦,利诱秦朝将领,从而没费一兵一卒,一举拿下咸阳。

D.张良思虑周全。

韩信想自立为齐王,惹怒汉王。

张良献计后,汉王派张良前去授予韩信齐王王印。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)此独其将欲叛耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

(5分)(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8 -9题。

山中(唐)王勃长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。

8.这首诗写的是哪个季节的景色?从哪些意象可以看出?(5分)9.本诗表达诗人什么样的情感?请结合诗歌进行分析。

(6分)(三)名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是“________,。

(2)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的的两句是“_______ _,_ _______。

(3)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是。

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。

(25分)少男少女钟丽思四年前一个下午,我将提包遗忘在地铁上,才走出路面,就有只小手扯我的衣角:“哈罗,中国人!您丢东西了。

”我转过身来,见一张白如粉团的脸蛋儿正朝我笑:“我翻过提包了:一个身份证,一件衣服,一本书,不是么?”那是个十来岁的小姑娘,眉毛又细又浓,柔柔地几乎延伸到鬓际。

我一面道谢,一面伸手去接那个背包。

“请等等,”她好敏捷地将背包藏在身后,说,“您付多少钱?”“50法郎。

好么?”“不够的。

”她仰起那张美丽的脸,摇摇头,问我,“您知道去警察局补领一个身份证的价钱是多少么?…‘知道知道,是160法郎。

”“那么,我应该挣得80法郎——等于您有一半我让一半。

不是么?”我哈哈大笑,身上却只有50法郎。

我请她跟我回家去拿,来回10分钟就可以了。

“那么,您就要多付10法郎了,因为您将耽误我的工作。

”我们一起回家去。

“您可以叫我乌阿玛哈小姐。

”她说,一本正经地。

一路上,她告诉我,她是阿尔及利亚人。

姐弟共6个人,大哥大姐15岁,小妹才2岁。

这不正是该上学的年龄么?“我们当然读书!”她口齿伶俐得很,只是带了些微北非口音,“放了学就工作呗,嗯,当然,是星期六和星期天,我们干两个工作日。

”她告诉我,大姐去杂货店收款;13岁的二姐去餐馆洗碗;8岁的四妹抱了两岁的小妹去闹市讨钱;她刚满12岁,到地铁卖唱。

到家时,我去揿门口的密码,她转开了脸,不看。

拉开抽屉,我才发现家里也没有零钱,便又递给她一张50法郎。

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