中学2020全国推广普通话宣传周活动总结
2020普通话宣传周活动总结5篇
2020普通话宣传周活动总结5篇为构建社会和谐语言生活，在推普周来临之际，很多地方会举行推普宣传活动。
开展活动可以让我们更加热爱祖国语言文字，为构建和谐语言生活提供了保障。
那么你知道推广普通话活动总结该怎么写吗？？为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分孕关于2020普通话宣传周活动总结5篇，欢迎阅读!推广普通话活动总结1为了更好地促进学校语言文字规范工作，提高师生普通话水平。
近日，达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中，大力宜传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了 ft好的效果。
活动中，学校张贴宣传图片等多种形式，积极宣传有关说普通话.写规范字的有关文件内容;在学校醒U位置悬挂宣传横幅；举行了以普及普通话为主题的升旗仪式，在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲，明确本届推普周的时间、主题，同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师乍舌动，要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识，纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读打舌动, 各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文：开展学生钢笔字展示活动, 在专栏展示优秀的作品，评选ar书法之星：组织开展了以推普为主题的班队会，可以自编自演推普节U；开展了“争当社会用字小医生円的社会用字调查活动。
通过开展推普周活动，在校园里形成了浓厚的推普学普氛W,调动了广大师生推普学普的积极性，全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性，从而推动和促进了学校语言文字规范工作。
推广普通话活动总结2今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园蔦我们以此为指导, 大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验, 在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力, 取得了 &好的效果。
2020推广普通话的宣传活动总结5篇范文-工作总结
三、开展形式多样的推普活动
1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
推广普通话宣传活动总结3
根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，围绕本次推普周主题“依法推广普通话，提升国家软实力。”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：
一、联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动
4.全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
5.上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。
6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
2.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。
3.结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。
4.全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动，积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。
中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇
中学2024年推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着我国多元文化的融合发展，普通话作为全国通用的交流工具日益凸显其重要性。
为了提高中学生的语言文字应用能力，响应国家推广普通话的号召，我校于2024年举办了推广普通话宣传周活动。
本次活动的目标是提高全体师生对普通话重要性的认识，增强语言规范意识，营造良好的校园语言环境，促进学生之间的交流能力和文化素养的提升。
二、活动筹备与实施（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，制定详细的活动方案，明确活动主题和时间安排。
2. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式进行活动预热宣传，提高师生对活动的知晓率和参与率。
3. 组织教师和学生志愿者进行普通话培训，提升他们的语言表达能力和活动组织能力。
（二）实施阶段1. 举办普通话知识讲座。
邀请语言文字专家来校授课，讲解普通话的历史渊源、重要意义及规范使用要点。
2. 开展普通话朗读比赛。
鼓励学生积极参与，选拔优秀选手进行校级比赛，激发学习普通话的热情。
3. 组织校园语言文字规范化宣传行动。
学生志愿者深入班级、社区，发放宣传资料，普及普通话知识。
4. 举办普通话黑板报、手抄报比赛。
以班级为单位，展示普通话书写的优秀作品，营造浓厚的活动氛围。
5. 开展校园广播站的普通话推广栏目。
定期播放普通话宣传节目，普及规范用语知识。
三、活动成果与收获1. 普及了普通话知识。
通过讲座、宣传资料等形式，使全体师生更加深入地了解了普通话的历史、意义及使用规范，增强了语言规范意识。
2. 提高了学生的普通话水平。
通过朗读比赛、广播站等活动，学生的普通话水平得到了锻炼和提升，许多学生在发音、语调等方面有了明显的进步。
3. 营造了良好的校园语言环境。
活动期间，校园内普通话的使用率明显提高，师生之间的交流更加顺畅，校园语言氛围更加和谐。
4. 增强了学生之间的交流能力和文化素养。
通过普通话的学习和应用，学生之间的交流更加频繁和深入，同时对于中华文化的传承和弘扬也有了更深的认识。
推广普通话宣传活动总结(通用18篇)
推广普通话宣传活动总结（通用18篇）推广普通话宣传活动总结第1篇今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。
一、加强领导，组织推普根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。
学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。
以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的'布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。
做到有计划、有总结、有活动，有效果。
二、精心组织，活动多样学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。
具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。
例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。
要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。
利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。
全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结范文5篇
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结范文5篇全国推广普通话宣传周征文竞赛的宣传和落实工作是非常有力的，为广大师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。
以下是小编整理了关于2020全国推广普通话宣传周学校活动总结学习素材5篇，希望你喜欢。
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结篇一9月_日至_日是第二十一届全国推广普通话宣传周，__学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
现总结如下：推普周期间，学校利用LED屏宣传栏宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。
以乡政府牵头，组织社区中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。
学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏黑板报手抄报学习园地作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间，进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比;利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。
总之，全校在整个推普周期间有组织有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。
2020全国推广普通话宣传周学校活动总结篇二今年9月_—_日是第_届全国推广普通话宣传周。
活动情况如下：我校利用校园宣传栏，LED屏，进行以“说好普通话，迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动，对全校师生进行一次总动员，进一步促进学校“推普”工作的良好开展。
在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板，营造“推普”氛围。
推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】
推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话，运用规范字，已成为（教育）教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动（（总结）（报告）），希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周（活动总结）报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求，__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动，现总结如下：一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”。
2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族（文化）素质”“普通话是我们的校园语言”。
二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。
2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。
3、由科教中心负责，通知全体教师使用普通话授课，让普通话成为我校教师的工作语言。
4、开展“倡导全民阅读，打造书香校园”活动。
一直以来，__中学非常重视中华优秀（传统文化）的传承与弘扬。
20__年7月，中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。
为推动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设教师书吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校园内设置流动书店，在学校超市设置固定书店。
今后，__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗，继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。
推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务，学校是推普工作的前沿阵地，9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕，我校大力宣传，广泛动员，发动组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
举行2020推广普通话宣传活动总结【5篇】
举行2020推广普通话宣传活动总结【5篇】推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强，那么你知道推广普通话的宣传活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于举行2020推广普通话宣传活动总结【5篇】，欢迎阅读!推广普通话宣传活动总结1根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，围绕本次推普周主题“依法推广普通话，提升国家软实力。
”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：一、联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案，确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。
二、积极营造浓郁推普氛围1.各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中展出。
2.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。
3.结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。
4.全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性1.为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境，按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求，我院积极组织校内选拔，经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。
2.为使推普活动辐射面广，参与性强，我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛，比赛主题鲜明，形式新颖，创意突出，气势磅礴。
我院测评员陈娟老师在比赛结束时，对整场比赛进行了总结，并对参赛选手提出了希望：同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙，我们平时要加强普通话的学习，为提升国家软实力做出自己的贡献。
2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)
2020中学推广普通话宣传周活动总结（3篇） 2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇：2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神，我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，学校组织成立了专门活动领导小组，组长：王圣镈、王洪生，副组长：李红、李海燕，组员：黄大伟、李华、刘鹏。
真正做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动开展。
为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1．在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生重视。
2．学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中作用。
会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周主题。
3．召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发关于推普周文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书带动下，形成以班级为单位推普热。
三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.“国旗下讲话”活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话，以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识，并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。
2024全国推广普通话宣传周活动总结标准版(4篇)
2024全国推广普通话宣传周活动总结标准版金秋____月，丹桂飘香。
开学伊始，我校认真学习上级主管部门下发的推普精神，全面____实施《国家通用语言文字法》，积极创建省级语言文字规范化示范校，我校于____年____月____日至____日开展了普通话推普周活动，取得了一定的成效。
为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来，“____，____”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。
活动中，我们紧紧围绕“说好普通话、圆梦你我他”的主题，根据本届推普周的指导思想：高举____伟大旗帜，深入____，全面____执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，促进社会语言生活健康和谐，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传，精心安排，周密部署，认真实施。
具体说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣传工作。
1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。
学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。
2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。
二、开展系列活动1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。
____组织每个班级结合国庆____周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。
各班班同学也在班会上认真学习，达到了预期的效果。
4.语文组、团队结合国庆____周年，联合组织开展“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。
5.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。
中学推普周活动总结7篇
中学推普周活动总结7篇篇1一、引言推广普通话是一项具有重要意义的工作，它不仅关系到语言的规范，更关系到国家的统一和文化的传承。
在本届中学推普周活动中，我们围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成果。
二、活动开展情况1. 主题宣传活动在推普周期间，我们通过校园网、微信公众号等渠道，广泛宣传推广普通话的重要性，营造了浓厚的氛围。
同时，我们还组织了主题班会、讲座等活动，让学生更深入地了解推广普通话的意义。
2. 普通话比赛我们举办了首届中学生普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，通过朗诵、演讲等形式，展示了学生的普通话水平和表达能力。
此次比赛不仅锻炼了学生的口语能力，还提高了他们对普通话的重视程度。
3. 推普使者行动我们选拔了一批普通话标准、表达能力强的学生，作为推普使者。
他们通过走进社区、走进家庭等方式，向身边的人宣传推广普通话的重要性，带动更多的人参与到推广普通话的行动中来。
4. 校园文化活动我们还组织了多种校园文化活动，如普通话角、推普周晚会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话、使用普通话。
这些活动不仅丰富了校园生活，还提高了学生的综合素质。
三、活动成效与亮点1. 提高学生普通话水平通过本次活动，学生的普通话水平得到了显著提高。
在比赛和校园文化活动中，学生们的表现更加自信、流畅，展现出了良好的口语素养。
2. 增强学生语言表达能力和自信心通过普通话比赛和校园文化活动，学生们的语言表达能力和自信心得到了锻炼和提高。
他们在舞台上表现出的从容不迫和侃侃而谈，让人为之赞叹。
3. 带动社会参与推广普通话我们的推普使者行动取得了显著成效。
通过学生们的积极宣传和倡导，越来越多的家长和社会人士开始重视推广普通话的重要性，形成了良好的社会氛围。
四、反思与建议1. 进一步加强日常推广工作虽然本届推普周活动取得了显著成果，但我们也要看到推广普通话是一项长期而艰巨的任务。
2020中学推普周活动总结(3篇)
2020中学推普周活动总结（3篇）：学校活动总结推广普通话2020中学推普周活动总结第一篇：望海中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。
2020年9月14日至20日是第23届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，望海中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示”说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
二、开展形式多样的推普活动1、开展＂推门听课＂活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校定于2020年9月14日至9月220日开展＂推门听课＂活动。
校长王圣镈同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。
2、举办朗诵、演讲比赛活动结合”9.18”防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。
九年级（18）王洪生同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（12）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。
学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。
2020中学推普周活动总结第二篇：2020年9月14日――20日是第23届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我威高中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动，并取得了很好的效果。
一、营造氛围威高中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语”说好普通话，迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的氛围，增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
2020推普周的活动总结模板5篇
2020推普周的活动总结模板5篇每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，那么你知道推普周的活动总结该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2020推普周的活动总结模板5篇，欢迎阅读!推普周活动总结19月份我校根据市教育局的统一安排，开展了一次推广普通话宣传周的活动，现将本次活动情况总结如下：学校对本次活动十分重视。
为了搞好这次活动，召开了专门的会议研究开展活动的相关事宜，如确定本次推普活动的工作重心，具体事项，安排各项工作的责任人，研究各项工作的开展办法，并拿出专门资金购买相关物品。
推普宣传深入人心，收到了实效。
通过领导班子的研究会议，全校教师会议，全校学生晨会等大小会议对推普周的宣传，“讲普通话”的意识深入全校师生之心。
校园处处可见用普通话交谈，用普通话问候，用普通话上课的现象。
并且由于学校的辐射作用，许多学生把讲普通话的意识带到了家庭，也带动其父母兄弟讲起普通话来，形成了以学校为中心，带动周边地区人人学讲普通话，人人爱说普通话的热潮。
师生普通话的水平有了一同程度的提高。
师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文规范化知识大赛”。
由于宣传发动工作到位，我校师生积极踊跃地参加了本次“全国语文规范化知识大赛”。
师生共有300多人订阅大赛专刊参加比赛。
通过对大赛专刊的认真学习，师生们在参赛答题的过程中自己的普通话水平也得以提高。
推普周活动总结2学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
中学第20届推普周活动总结4篇
中学第20届推普周活动总结4篇中学第20届推普周活动总结1金秋九月，丹桂飘香。
在这蕴酿着生机、喜悦的季节里，我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。
我们的做法是：一、统一认识，认真筹划。
20__年9月11日～17日是第20届全国推广普通话宣传周。
本届活动主题是“说好普通话，圆梦你我他。
”。
大力推行积极普及普通话，逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。
普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。
在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上，为积极贯彻通知精神，在认真总结过去“推普”经验的基础上，根据本校的实际情况，举办丰富多彩的推普周活动，同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用，特制定“推普”活动方案。
二、领导监督，通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处，活动见成效，并借此契机较好推进学校推普工作，我校成立了以韦有岭校长为组长，陈志强、顾绍安为副组长，各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动，丰富多彩。
1．团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。
2．组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。
要求师生在公共场合说普通话，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3．开展校内宣传活动，在校园橱窗内张贴了推普周宣传画，在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4．结合学校实际，创造性地开展了“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。
2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)
2020中学推广普通话宣传周活动总结（3篇）：学校活动总结推广普通话2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇：2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神，我校围绕”说好普通话,迈进新时代”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好效果。
现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，学校组织成立了专门活动领导小组，组长：王圣镈、王洪生，副组长：李红、李海燕，组员：黄大伟、李华、刘鹏。
真正做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动开展。
为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。
二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1．在校园内醒目处悬挂宣传横幅，”大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生重视。
2．学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中作用。
会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周主题。
3．召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发关于推普周文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。
同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书带动下，形成以班级为单位推普热。
三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.”国旗下讲话”活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话，以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识，并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。
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中学2020全国推广普通话宣传周活动总结
今年9月10—16日是第21届全国推广普通话宣传周。
活动情况如下：
我校利用校园宣传栏，LED屏，进行以“说好普通话，迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动，对全校师生进行一次总动员，进一步促进学校“推普”工作的良好开展。
在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板，营造“推普”氛围。
同时，举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动，积极宣传《国家通用语言文字法》，营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的浓烈推普热潮，让“讲普通话，写规范字”成为一种习惯。
同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。
《弟子规》《传统文化经典》《中小学生必背古诗词》等中华民族优美诗篇在师生们的晨读中飘满校园；教室内，教师全员参与语言文法知识答卷，学生隽秀的钢笔字跃然纸上；走廊里，教师们过硬的粉笔字功底，展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌。
班级的文化墙布置更是异彩纷呈，让孩子们在手抄报制作中，对语言文字活动有了更深刻的认识。
活动的开展，使学校师生的普通话水平得到了很好的强化与提高，推动了学校的语言文字工作，营造出良好的校园语言环境。
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