苏教版三年级上册数学复习资料
苏教版三年级数学上册复习知识点
第一单元时分秒文字表示法：11时55分（12秒）电子表示法：11:551、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
（时针最短，秒针最长）2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12）个大格，（ 60）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。
3、时针走1大格是（ 1）小时，走一圈是（12）小时；分针走1小格是（ 1）分钟走，1大格是（ 5 ）分钟，走一圈是（60）分钟即（1）小时；秒针走1小格是（ 1）秒钟，走1大格是（ 5）秒钟，走一圈是（60）秒钟即（1）分钟。
4、时针从一个数走到下一个数是（ 1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（ 5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（ 5秒钟）。
5、计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
6、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
7、常用时间单位：时、分、秒。
8、时间单位：时、分、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。
1时=60分1分=60秒半时=30分一刻=15分一天=24小时9、跑步比赛用时间最短的最快。
10、计算一段时间的方法（1）从钟面上数格子，数开始到结束分针走的格数。
（分针走一小格为1分，一大格为5分，时针走一大格为1时）（2）可以用结束的时刻减去开始的时刻。
公式：经过时间=结束时间—开始时间结束时间=开始时间＋经过时间开始时间=结束时间—经过时间例题1：少儿节目每晚6：10播出，6：30结束，一共播放多长时间？方法一：6：30一6：10=20(分钟）。
方法二：如下图所示，分针从2走到6，走了4个大格，4×5＝20（分）所以是20分钟。
例题2：文文的学校8：10开始上课，每节课40分钟，第一节课什么时间下课?8时10分＋40分=8时50分答：第一节课8时50分下课。
例题3：一场篮球比赛用了40分钟，下午4：20结束，这场篮球赛什么时间开始的?4时20分—40分=3时40分，即3：40开始的。
苏教版三年级数学上册知识点总结
苏教版三年级数学上册知识点总结第一单元两.三位数乘一位数1.整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0.2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位.十位......上的数.哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几.【讲解时，要演示给学生看.并且要确保所有学生注意力都在黑板上.讲解后，立即训练.】3.求一个数是另一个数的几倍用除法计算.4.求一个数的几倍是多少，用乘法计算.【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】5.0和任何数相乘都等于0.任何数和1相乘还得这个数本身.【强调任何数除以零等于零是错的.强化领不能做除数】6.乘数中间有0，积的中间不一定有0.7.乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0.【至少有这么多个零】8.两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数.【最多只能多一位】9.一个来回是走了这段路的两次.10.对折绳子和对折纸：每次对折绳子变为原来段数的两倍.11.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大（错）【举例说明：1X3=3,1+3=4】第二单元千克和克1.称一般物品有多重，常用千克作单位.千克可以用字母“kg”表示.千克又叫作公斤.2.2包盐重1千克.4本数学书约重1千克.书包约重2千克.【要学生记住几个常见题型.鸡蛋50g 鸭蛋60g 学生体重25到45kg之间一分钱硬币1g左右】3.称比较轻的物品，常用克作单位.克可以用字母“g”表示.4.1枚2分硬币大约重1克.5.1千克=1000克 1000克=1千克6.水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水.【装油，倒油问题.一瓶油连瓶重7千克，倒出一半油后重4kg.求油重多少千克，瓶重多少千克？典型题.画图讲解】7.一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位.【反复强调单位要统一】8.长度单位：毫米，厘米，分米，米；重量单位：千克和克.填写单位时一定要看清是填长度还是重量.9.一千克棉花和一千克铁哪个重？10、经常强化解决问题的训练.反复训练单位的换算和统一.【大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率】11、重量单位之间进率是1000，长度单位的进率是10【这个说法是错的.强调相邻】第三单元长方形和正方形1.长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角.2.正方形的四条边都相等，四个角都是直角.3.通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长.4.正方形是邻边相等的长方形；正方形是一种特殊的长方形.5.剪（折）一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽.【典型题，可以剪纸给学生看】6.长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的周长=长+宽+长+宽长方形的周长=长×2+宽×2 正方形的周长=边长×4只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算.【要为了长远考虑，强化学生用第一种计算方法.】8.正方形的边长=周长÷4长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长【靠墙围菜地】9.画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分成，确定长和宽.【图形可以画很多种，但是长加宽可以自己分配，但是和一定要是周长的一半.不要画正方形】10.两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等.11.正方形的边长扩大几倍，周长也扩大几倍.【联想到五年级的边长扩大基本面积扩大平方倍】12.把一个图形剪成两个图形之后，这两个图形的周长之和肯定大于原来图形的周长.【一个正方形剪成两个长方形，周长增加了8厘米，求原来正方形周长.注意点在剪之后多了两条边】12、把两个相同的长方形拼成一个大的图形，这个图形的周长小于原来两个长方形周长的和.【同12题，少了两条边】13、一根铁丝围城一个长是6宽是2的长方形，现在将铁丝围成一个正方形，求正方形的边长是多少？【典型题：周长不变是突破点】14、用边长是1厘米的小正方形12个.拼成大的长方形有几种拼法.【画图解释，拼一行.两行.三行....来解释】15、给图计算周长题.【必考，务必所有学生会运用公式】16、画一个长方形对角线用波浪线连起来分为甲乙两部分.此时两边的周长相等.第四单元两.三位数除以一位数1.整十.整百数除以一位数的口算方法：先把整十.整百数后面的0挡住，再除以一位数，商是几，就再商后面加上挡住的0.2.用竖式计算两.三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，一位不够看两位.除到哪一位，商就写在那一位的上面.当除到被除数的某一位不够商1时，用0占位.除的过程中，每次余下的数要比除数小.【反复强调，每一步的余数都不能大于除数，否则说明商上的不对.】3.被除数首位不够除，说明：首位<除数.被除数首位够除，说明：首位大于等于除数.4. 被除数是三位数，若想让商中间商0，则被除数的十位<除数.5.0除以任何不是0的数都等于0.6.被除数的中间有0，商的中间不一定有0.被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0.7. 没有余数除法的验算方法：商×除数=被除数有余数除法的验算方法：商×除数+余数=被除数被除数-余数=商×除数8.比赛中，单打是2人一组，双打是4人一组.9.一个数除以2再除以4相当于除以了8.（2×4=8）10.遇到师生坐船，师生乘车，和给商品装箱等问题，除得的余数也要考虑，最后别忘记让商再加1才是最后需要的数量.如果题中说明了有几位老师，要把老师的数量加到总数中.【举例进行讲解.乘车问题，租船问题都要考虑加一】第五单元解决问题的策略1.单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间2.两种物品间隔排列，两端是同一种物品，两端物品要比中间物品多1；如果以一种物品开头，以另一种物品结束，则两种物品数量相等.3.每一天都比前一天多8个，到第三天是共增加了2个8，第五天是增加了4个8.4.不太明白谁多谁少或者不清楚相互关系时，要画线段图.【注意：这个是每个年级每一册书都会有的一个单元，这个单元的辅导要注意几个问题：1.要复习前面几个单元涉及的解决实际问题的重难点；2.要把本单元的所有解决问题的题型出一张分析样卷3.对解决问题中容易粗心的问题进行强化.单位统一.后面单位要写.要写答.】第六单元平移.旋转和轴对称1.物体或图形在直线上移动，，而本身没有发生变化，就可以看成是平移.物体以一个点或一个轴为中心进行转动，就可以看成是旋转.2.对折后能完全重合的图形是轴对称图形.【注意：这个单元是相对来说比较简单的单元，但是也是学生最容易失分数的单元.这个单元要加强学生的动手能和画图能力.这个单元强化了学生为主题，多说无益.要让学生实际感受到才行.注意的是，平移.旋转.轴对称都是不改变图形的大小和形状的】第七单元分数的认识（一）1.把一个物体或一个图形平均分成若干份，这样的一份是几分之一，这样的几份是几分之几.2.分数大小比较：分母相同比分子，分子大，分数大；分子相同比分母，分母小，分数大.3.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减.4.必须是平均分，才能用分数去表示其中的一部分.（判断题）。
2024年苏教版三年级上册数学期末复习计划(二篇)
2024年苏教版三年级上册数学期末复习计划一、复习内容：1、万以内的加减法。
2、有余数的除法。
3、多位数乘一位数。
4、四边形。
5、时、分、秒和千米和吨。
6、分数的初步知识。
二、复习目标：使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
三、复习重点：1、万以内的加减法。
2、多位数乘一位数。
四、复习难点：1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
五、复习方法：讲练结合，点线结合。
（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。
）突出重点，突破难点。
逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。
进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做题速度。
及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。
六、复习措施教师方面：1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理。
3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。
学生方面：1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。
补差措施1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
2.两、三位数除以一位数复习三年级上册数学苏教版
两、三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，如果最 高位不够商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，就把 商写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。
9
30 验算：× 3
90
2
+2
92
五十多
412÷8=51……4
51
51
8 ）4 1 2 验算： × 8
40
40 8
12
+4
8
412
4
三十多
二百多
249÷7= 35……4
807÷4= 201……3
35
35
7 ）2 4 9 验算： × 7
21 39 35
24 5 +4 249
4
201
201
4 ）8 0 7 验算： ×
两、三位数除以一位数复习
第 2 课时
苏教版 数学 三年级 上册
1、通过复习，使学生掌握整十、整百数除以一位 数的口算方法。 2、使学生掌握多位数除以一位数的笔算方法，知 道除法的验算方法。 3、通过复习，能正确进行相关的口算、估算和笔 算，提高运算能力。
两、三位数除以一位数
口算除法 两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算除法 除法的验算方法 两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法 三位数除以一位数的笔算除法 商中间或末尾有0的笔算除法
3）
3）
3）
3
848÷4= 212 548÷4= 137 148÷4=37
212
137
37
4 848
4 548 4 148
8
4 4
8 8
4
14 12
小学三年级上册数学(苏教版)全册知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理班级姓名学号第一单元《两三位数乘一位数》（1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。
（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（3）0和任何数相乘都等于0。
（4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。
（5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。
【至少有这么多个零】（6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
（7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。
如：150×3×2=150×6（8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】（9）“一个来回”是走了这段路的两次。
第二单元《千克和克》（1）常用的质量单位是千克和克。
（2）称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。
（3）称较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
（4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平……（4）1千克有多重——5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克；18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。
（5）1克大约有多重——1枚2分硬币大约重1克；5粒黄豆大约重1克；（6）几种常见物品的质量——1个三年级学生的体重大约是30千克；1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克；1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克；1枚1元硬币大约重6克；（7）1千克=1000克。
（8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。
（9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
（10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版小学三年级数学上册期末复习资料(六)
苏教版小学三年级数学上册期末复习资料（六）知识疏理：本单元主要让孩子掌握三位数乘一位数的计算方法，要求孩子会口算整百数乘一位数，例如：300×7，4×600。
对于笔算，要求能正确熟练的笔算一般的三位数乘一位数，例如：612×8，尤其乘数中间或末尾有0的乘法在竖式计算时要正确无误。
同时，教材还强调对学生估算意识的培养，要求能估计出三位数乘一位数乘积的大概范围，掌握合理正确的估算方法，例如203×8可以看成200×8，396×3可以看成400×3来估算。
本单元仍然注重学生应用知识解决实际问题能力的培养，课本75页第7、8、9题类似的相关实际问题，以及课本80——81页用连乘计算解决的实际问题，都需要学生在分析问题、解决问题的过程中体会、积累解题的经验。
习题精选第七单元习题一、口算60×5= 12×3= 30×4= 3×310=9×400= 43×2= 140×2= 460×0=800×5= 81÷9= 36×2= 33×3=二、用竖式计算464×4= 8×630= 750×8= 305×7=三、先估计，再在○里填上“〈”、“〉”或“=”。
470×5○2500 2000○506×4 5×600○3000310×3×3○310×6 7×410○2790 200×2×4○8×200四、不算出得数，把积3000大于的算式圈起来501×6 708×4 980×3 5×5996×610 9×326 7×436 8×381五、解决问题1、食堂每天吃掉大米 70千克，照这样计算，9个星期吃掉多少千克大米？2、水果店运来418千克梨，运来的苹果比梨的8倍还多256千克。
苏教版数学三年级上册知识点复习系列(第一单元)
9
2 3 × 3
6
4 3 × 3
1 2 9
1 8 2 × 4
7 2 8
3.求一个数是另一个数的几倍 用除法计算。（倍数是没有单位的， 实际就是一个数能分成几份的另一个数就是几倍。）
例3：月季花7盆，菊花35盆，菊花的盆数是月季花的多少倍？
例4：梅花鹿一般能活20年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大象一 般能活多少年？
20X4=80(年)答: 大象一般 Nhomakorabea活80年。
练习: 张老师买了8个西瓜，买的苹果的个数是西瓜的2倍，买了（ ）个苹果。
16
张老师 办了个食品厂, 运来200袋绿豆, 运来的红豆比绿豆多50袋, 运来黄豆的袋数是红豆的3倍。
（1）运来红豆多少袋？ （2）运来黄豆多少袋？
一棵树苗生长7周后，高度大约是原来的3倍，如果树苗原来高40cm， 7周后树苗大约高多少厘米？
200+50=250（袋）
250×3=750（袋）
答: 运来红豆250袋。
答: 运来黄豆750袋。
7、乘数末尾有几个0, 积的末尾不少于几个0。
8、两位数乘一位数, 积可能是两位数, 也可能是三位数；三位数乘一位 数, 积可能是三位数, 也可能是四位数。
9、一个来回是走了这段路的两次。(了解)
例7：灰太狼参加青青草原运动会游泳项目，游泳池的泳道长50米，灰太狼 游了3个来回，一共游了多少米？
4.（1）4 12 （2）2 30 90 6 96 （3）20 0 （4）90 891 200 1998 （5）318 424 212
5.（1）267×3=801（只） 267+801=1068（只）
（3）下面哪道算式的得数接近4000？ （ ）
(完整版)苏教版小学三年级上册数学复习知识点总结
苏教版小学三年级上册期末复习知识点总结一、期末知识点第一单元除法（除法是乘法的逆运算）1.计算：列竖式计算除法。
（可以通过乘法进行验算，提高正确度）2.口算：被除数十位和个位上的数分别除以除数都没有余数的除法，包括整十数除以一位数商是整十数。
3.估算：估计两位数除以一位数的商是几十多。
92÷3 （）十多 17×5 （）十多4.一步计算的问题：在解决的实际问题中体会数量关系。
总价÷单价=数量总价÷数量=单价数量×单价=总价6.两步计算的问题：先求总和或剩余是多少，再平均分的实际问题。
（1）你能估算下面各题的商各是几十多吗？64÷5 84÷3 95÷4 81÷3（2）王老师用72元买笔记本，如果每本单价是2元，那么能买多少本？李老师用60元买了20本笔记本，那么每本笔记本多少钱？（3）一副乒乓球拍26元，一个乒乓球2元，用50元买一副乒乓球拍，剩下的钱能够买几个乒乓球？（4）在（）÷6=17......（）中，余数有（）种可能？a÷7=b÷6（a和b都不等于0），则a与b 的关系是（）。
注意点：在有余数的除法中，除数一定大于余数，反之，余数一定比除数小。
被除数=除数×商+余数除数=（被除数-余数）÷商第二单元认数1.认数、读数、写数。
整千数：数位与顺序，认、读、写数，口算整千数的加、减法，解决实际问题。
非整千数：认、读、写数，口算整千数加整百数及相应的减法，按顺序整理数。
注意数位：从右往左数，千位是第四位，左边一位是万位，右边一位是百位。
（1）口算：2000+4000 8000—3000 6000—200 7000+100（2）写一写：两个千加两个百加一个十是多少？（3）三千零二是由几个千和几个一组成？（4）9670是（）位数，它的最高位是（）位，7在（）位上，个位上是（）。
苏教版数学三年级上册知识点汇总
苏教版数学三年级上册知识点汇总第一单元：两三位数乘一位数1、整十或整百的乘法口算：（挡0法）先把乘数末尾的0挡住进行口算，再将挡住的0加到乘积末尾，挡住几个0就再加几个0。
2、竖式计算：用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。
哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。
3、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算4、求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
注：“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”5、0和任何数相乘都等于0。
任何数和1相乘还得这个数本身。
注：任何数除以零等于零是错的。
零不能做除数。
6、乘数中间有0，积的中间不一定有0。
7、乘数末尾有几个0，积的末尾不少于几个0。
(至少有这么多个零)8、两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数；三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
(最多只能多一位)9、一个来回是走了这段路的两次。
10、对折绳子和对折纸：每次对折绳子变为原来段数的两倍。
11、易错题：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。
这句话是错误的！举例说明：1×3=3,1+3=4第二单元：千克和克1、千克的概念称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示。
千克又叫做公斤。
2、常见物品的重量4本数学书约重1千克，2包盐重1千克，书包约重2千克注：要记住几个常见题型。
比如：鸡蛋50g、鸭蛋60g、学生体重25到45kg之间、一分钱硬币1g左右3、克的概念称比较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
4、单位之间的换算：1千克=1000克 1000克=1千克5、装油，倒油问题水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水比如：一瓶油连瓶重7千克，倒出一半油后重4kg。
求油重多少千克，瓶重多少千克？解答：倒出的一半油重7－4 = 3(千克)整瓶油重3 × 2 = 6(千克)所以瓶重7－6 = 1(千克)6、单位要统一一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结1、整除：除数能够整除被除数，余数为0.2、除数增大，商减小；被除数增大，商增大。
3、两位数除以一位数，商可能是一位数，也可能是两位数；三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
4、小数点后第一位是个位数，第二位是十分位，第三位是百分位，以此类推。
5、小数点后面有几个零，就要在分母上乘以几个10.6、小数点后移，数变小；小数点前移，数变大。
7、余数可以用被除数减去除数乘以商得到。
8、如果除不尽，就用分数表示，分子是被除数，分母是除数。
9、小数除以整数，先把小数乘以10，再除以整数。
每个人都能得到相同的数量或重量。
1、整十、整百数除以一位数的口算方法：将整十、整百数的末尾数挡住，然后除以一位数，商就是几，再将商后面补上挡住的数。
2、用竖式计算方法：从被除数的最高位开始除，如果不够一位就看两位。
除到哪一位，商就写在那一位上面。
如果除到某一位不够商，就用占位符。
在除的过程中，每次余下的数都要比除数小。
3、除以任何数都等于0.4、被除数的中间可能有逗号，但商的中间不一定有。
被除数的末尾可能有逗号，但商的末尾不一定有。
5、没有余数的除法验算方法：商乘以除数等于被除数；有余数的除法验算方法：商乘以除数加上余数等于被除数；被除数减去余数等于商乘以除数。
6、在比赛中，单打是两人一组，双打是四人一组。
7、一个数除以2再除以4等于除以8.（2乘以4等于8）8、在遇到师生坐船、乘车或装箱等问题时，除得的余数也要考虑，确保每个人都能得到相同的数量或重量。
苏教版数学三年级上册全册知识点整理
苏教版三年级上册数学知识点整理班级姓名学号第一单元《两三位数乘一位数》（1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。
（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（3）0和任何数相乘都等于0。
（4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。
（5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。
【至少有这么多个零】（6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。
（7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。
如：150×3×2=150×6（8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。
【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】（9）“一个来回”是走了这段路的两次。
第二单元《千克和克》（1）常用的质量单位是千克和克。
（2）称一般物品有多重，常用千克作单位。
千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。
（3）称较轻的物品，常用克作单位。
克可以用字母“g”表示。
（4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平……（4）1千克有多重——5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克；18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。
（5）1克大约有多重——1枚2分硬币大约重1克；5粒黄豆大约重1克；（6）几种常见物品的质量——1个三年级学生的体重大约是30千克；1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克；1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克；1枚1元硬币大约重6克；（7）1千克=1000克。
（8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。
（9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
（10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。
苏教版三年级上册数学期末复习知识点(1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
• ③两个长方形旳周长相等，阐明它们长与宽旳和相等，但长和宽 不一定分别相等。
• ④正方形旳边长扩大几倍，周长也扩大几倍。 • ⑤把一种图形剪成两个图形之后，这两个图形旳周长之和肯定不
小于原来图形旳周长。 • ⑥把两个相同旳长方形拼成一种大旳图形，这个图形旳周长不不
• ⑦水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。
• ⑧一定要看清单位，是以克为单位还是以公斤为单位，单位不同 一定要换算单位。
• ⑨知识补充：
• 长度单位：毫米，厘米，分米，米；
• 重量单位：公斤和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。
•第三单元 长方形和正方形
• 1.认识长方形和正方形： • ①长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 • ②正方形旳四条边都相等，四个角都是直角。 • ③一般把长方形长边旳长叫作长，短边旳长叫作宽；正方形每条
几；用一位数乘被乘数十位上旳数，积满几百，就向百位进几。 • ②注意：告诉学生，为了预防忘记，进位数可写小某些记在横线
上。
• 9. 三位数（末尾有0）乘一位数旳笔算：
• 乘数末尾有0旳，一位数要与它旳末尾0前面旳数对齐，先乘0前 面旳数，再看乘数末尾有几种0，就在积旳末尾添上几种0。
• 10. 处理问题
• 7.处理问题 • ① 比赛中，单打是2人一组，双打是4人一组。 • ② 一种数除以2再除以4相当于除以了8。（2×4=8） • ③ 遇到师生坐船，师生乘车，和给商品装箱等问题，除得旳余数
也要考虑，最终别忘记让商再加1才是最终需要旳数量。假如题 中阐明了有几位老师，要把老师旳数量加到总数中。
•第五单元 处理问题旳策略
用除法处理。
苏教版数学三年级上册复习
364 ×1 3 2 5
13
852
=4376
547 ×4 3 5 8
4376
复习题
24÷6＝4
略
答：风景邮票的枚数
是人物邮票的4倍。
复习题
6.张大爷在大棚里种植新品种西瓜。六月 份收获235个，七月份收获的个数是六月 份的3倍。七月份收获多少个？两个月一 共收获多少个？
复习题
210×4+480=1320(元) 答：一共要用1320元。
复习题
例：买一张儿童床和一辆儿童车一共
需要多少元?
210+480=690(元)
答：买一张儿童床和一辆 儿童车 一共需要690元。
思考题
850÷2×2+850=1700(米) 答：小欣上学大约一共走了1700米。
课后作业
完成练习册本课时的习题。
235×3＝705(个) 705+235＝940(个)
答：七月份收获705个,两个月一共收获940个。
复习题
< < > >
复习题
=144 =144
=3150 =3150
=840 =840
复习题
=10 =200 =3000
=11 =111 =1111
复习题
=88 =888 =8888
复习题
复习题
义务教育苏教版三年级上册
一 两、三位数乘一位数
复习
优 翼
复习题
300
48
91
3000
72
51
复习题
98
60
350
96
92
93
70 5600 1800
复习题
=884 =880 =808
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南庄小学三年级数学复习
一、三位数乘以一位数的笔算方法是：
1、从（）算起，
2、（）数位要（）
3、用一位数乘（）的每位数，
4、哪一位乘得的积（），就（）。
二、三位数除以一位数的笔算方法：
1、从（）算起，
2、（）数位要（）
3、（）要小于（）
4、（）到哪位（）
5、前一位不够除，要用（）去除。
三、比较分数的大小
分子相同，（），分数（）
分母相同，（），分数（）
四、被除数相同，除数（）,商（）。
除数相同，被除数（），商（）。
一个数连续的除以两个数就等于这个数除以两个数的积。
五、（）（）的排列方法叫一一间隔排列。
间隔排列规律：
排成一行，两端相同，（）。
排成一行，两端不同，（）。
围成一圈，（）。
六、正方形特征：（）
长方形特征：（）
正方形和长方形不同点：（）
正方形和长方形相同点：（）
七、（）（）的长度叫做周长。
长方形周长计算公式：
（）
正方形周长计算公式：
（）
八、称一般物体有多重，常用_____做单位,用字母_____表示；称比
较轻的物体，常用_____做单位，用字母____表示。
（）千克=（）克
九、物体沿着一条（）运动的现象叫（）。
物体绕着（）为中心做（）运动的现象叫做（）。
十、求一个数是另一个数的几倍，用（）。
求一个数的几倍是多少，用（）。
十一、如果一个图形沿着一条直线（），直线两侧的图形能够（），这个图形叫（）。
这条直线叫它的（）。