第21讲:2013年5月理论知识真题解析(三)

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2013年5月管理学与人力资源管理真题(附答案)

2013年5月管理学与人力资源管理真题(附答案)

2013年5月管理学与人力资源管理真题(附答案)2013年5月中英合作商务管理专业管理段证书课程考试管理学与人力资源管理试题(课程代码 11747)注意事项:试题包括必答题与选答题两部分,必答题满分60分,选答题满分40分。

一、二,三题为必答题。

四、五、六、七题为选答题,任选两题回答,不得多选,多选者只按选题的前两题计分。

考试时间为165分钟。

第一部分必答题(本部分包括一、二、三题,共60分。

)一、单选题本题包括第1-5小题,每小题1分,共5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、赫兹伯格的保健因素不包括A、为员工提供食堂用餐补助B、愉快的工作环境C、不断提升的员工自尊感D、慷慨的假日津贴政策2、具有公开处理问题和成员间彼此倾听特点的团体类型是A、实验团队B、不发达团队C、发展中团队D、成熟团队3、与下属保持定期接触的做法被称为A、目标管理B、例外管理C、致性管理D、走动式管理4、以行动为中心的领导的特点不包括A、确保有充足的资源来完成任务B、确保股东尽可能获得最高的股息收入C、确保每个员工对其完成任务的能力有信心D、确保不同团队的员工有充足的资源来完成任务5、与目标管理有关的研究者是A、布莱克B、麦克雷格C、德鲁克D、坦南鲍姆二、简答题本题包括第6——小题,共15分。

6、解释垂直命令链和水平控制幅度的含义,并指出二者的区别。

(5分)7、指出赫茨伯格提出的保健因素和激励因素的区别。

(5分)8、指出招募过程中的工作描述和人员任职条件的区别。

(5分)三、案例分析题仔细阅读案例,并回答第9-12小题,共40分。

李氏食品公司李氏食品公司行业的领导者,为中国南方的许多知名餐饮企业提供产品,公司于五年前由托尼·李和亨利·李两兄弟共同创立。

李氏兄弟均有过饭店厨师的从业经历,因此对餐饮业务非常熟悉,但是缺乏运营公司的实际经验,尽管如此,公司的运营还是很成功,从一家仅有10名员工的小公司发展成为现在拥有250名员工和若干职能部门的组织,公司营业额不断增长,目前公司的利润己达14亿美元,占销售额的28%.公司设有三个独立的生产部门,每个部门负责生产一个系列的产品.各部门都有一名经理负责确保该部门完成规定的产量.经理下设几名主管,负责协助经理管理各条生产线。

2013年5月二级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)

2013年5月二级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)

2013年5月二级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)试卷题量:125题试卷总分:125分试卷限时:90分钟测评/引用码:YzdqYcQ一、一、职业道德基础理论与知识单选题1、在社会主义核心价值体系中,居于指导地位的是( )。

A、马克思主义B、人道主义C、科学发展观D、集体主义【答案】A【解析】2006年在党的十六届六中全会上,我们党提出建立社会主义核心价值体系的战略任务,指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

”2、从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是( )。

A、自我勤奋,拒绝加班B、努力工作,免于处罚C、鞠躬尽瘁,死而后已D、舍我其谁,当仁不让【答案】C【解析】勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内,非常投入,集中精力做好事情,不能分心,不能偷懒,不能三心二意。

也就是古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”。

3、关于职业化管理,正确的说法是( )。

A、实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的格局B、职业化管理要求不靠灵活应变,而靠职业道德、制度和标准C、职业化管理是一种建立在职业活动程序化和强制化基础上的法治D、一旦建立了职业化管理体系,“跳槽”等事情就很难发生【答案】B【解析】职业化管理就是通过职业化,一方面使从业人员在职业道德上符合要求,在文化上符合企业的规范;另一方面使工作流程和产品质量标准化,工作状态实现规范化、制度化。

职业化管理要求不是靠直觉和灵活应变,而是靠职业道德、制度和标准,可以说职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治。

4、下列属于“比尔·盖茨十大优秀员工准则”的是( )。

A、对其他公司的产品抱有极大的兴趣B、始终站在自己的立场上为企业着想C、思考如何让客户更适合自己的产品D、跟随公司的目标,把握自己努力的方向【答案】D【解析】第1条,对自己公司的产品抱有极大的兴趣。

2013年5月三级心理咨询师真题理论+技能+参考答案完整版

2013年5月三级心理咨询师真题理论+技能+参考答案完整版

2013年5月职业:心理咨询师等级:三级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1、考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。

2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。

3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。

第一部分,1 ~ 25题,为职业道德试题;第二部分,26 ~ 125题,为理论知识试题。

4、每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

所有答案均不能答在试卷上。

5、考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。

6、本试卷册采取机器阅卡。

考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。

第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26. 与早期行为主义关系最密切的概念是()A 内省实验法B 自我实现C 环境决定论D 潜意识27.脑神经有()A 5B 12C 8D 3128. 视觉中枢位于()A 海马B 中央前回C 枕极D 中央后回29. 巴普洛夫研究的条件反射是()A 操作条件反射B 工具条件反射C 经典条件反射D 无条件反射30.保护暗适应的方法是带() 色眼镜。

A 红B 蓝C 绿D 黄31.一般情况下,听觉感受性在() 逐渐下降。

A 35B 50C 60D 7532.思想开小差是注意()A 转移B 分散C 动摇D 起伏33. 直接影响活动效率,使活动顺利完成心理特征称为()A 意志B 能力C 素质D 性格34. 社会需要是()A 物质需要B 缺失性需要C 生物需要D 获得性需要35.信念属于态度的()成分。

A B 行为倾向C D37.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属于()A 刻板印象B 近因效应C 第一印象D 光环效应38.影响说服效果的情境因素是()A 卷入程度B 吸引力C 注意分散D 可信性39.一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为(0A 努力程度B 情境因素C 态度因素D 能力水平40.海德的态度转变理论是()A 认知失调论B 角色理论C 社会交换论D 平衡理论41.个体因群体压力的影响,在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是()A 服从B 从众C 同化D 内化42.一般情况下,人很难随意控制身体语言是()A 表情B 目光C 姿势D 动作43.根据安德森的研究,最受欢迎的特质是()A 热情B 幽默C 真诚D 善良44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括()A 安全型B 回避型C 反抗型 D. 社会型45.皮亚杰的心理发展观认为心里起源于()A 情绪B 后天的经验C 动作D 先天的成熟46.第一逆反期反抗的对象主要是()A 父母B 伙伴C 老师D 兄妹47.小学阶段儿童思维结构特点是()A 未掌握守恒B 掌握守恒C 思维不可逆D 不能把握本质48.人本主义认为,潜能的特征是()A 趋向完美B 存在于责任冲突C 自我防御D 变形的心理冲突49.健康心理学关注重点是()A 矫正心理异常B 身体健康与心理因素的关系C 维护心理健康D 解决各种心里不健康的问题50.随境转移的现象是可能出现于()A 思维云集B 假性幻觉C 思维奔逸D 真性幻觉51.强迫观念是()A 思维内容障碍B 意志障碍C 思维形式障碍D 情绪障碍52.适应障碍的主要症状是()A 思维迟缓B 心理丧失感C 意识狭窄D 无力应付感53.一般适应症候群的阶段是()A 2个B 4个C 3个D 5个54.其数值只可以进行加减运算,二不能进行乘除的量表是()A 命名量表B 顺序量表C 等距量表D 等比量表55.任何测量都应具备两个要素,即参照点和()A 代表性B 等距性C 等比性D 单位56. 样本大小适当的关键是样本要有()A代表性B 相关性C可比性D特殊性57.在百分为常模中,应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是()A 百分点B 百分等级C 四分位数D 十分位数58.在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为().A 信度B 效度C 难度D 区分度59.对于中等难度的测验。

2013年5月二级心理咨询师真题【理论 技能 参考答案】完整版详解

2013年5月二级心理咨询师真题【理论 技能 参考答案】完整版详解

2013年5月第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)54、系统抽样也叫()。

(A)随机抽样(B)分组抽样(C)分层抽样(D)等距抽样55、影响测验信度的是()。

(A)系统误差(B)随机误差(C)趋中误差(D)逻辑误差56、如测验的效度是0.80,则该测验能够正确解释的效标的方差占总方差的比例是()。

(A)80%(B)46%(C)20%(D)64%57、如果受测者样本具有代表性,对于中等难度的测验,其测验总分的分布应该接近()。

(A)正偏态分布(B)正态分布(C)负偏态分布(D)U型分布58、在计算标准分数的公式z= 中,SD为()。

(A)样本标准差(B)原始分数(C)样本平均数(D)标准分数59、可信的测验不一定有效,有效的测验()。

(A)必定不可信(B)未必不可信(C)必定可信(D)不一定可信77、按照韦氏智商分级标准,智商在35~49分之间属于()智力缺陷。

(A)轻度(B)中度(C)重度(D)极重度78、在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为()。

(A)能力特质(B)气质特质(C)素质特质(D)动力特质79、一般来说,95%的正常人在一年内的LES总分不超过()。

(A) 20分(B) 22分(C) 30分(D) 32分80、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定,但主要适用于()人群。

(A)精神分裂症(B)抑郁症(C)双相障碍(D)神经症81、如果听觉加工模式好于视觉加工模式,提示受测者在W AIS-RC中VIQ与PIQ的关系是()。

(A)VIQ>PIQ(B) VIQ<PIQ(C) VIQ≥PIQ(D) VIQ≤PIQ82、在MMPI-2新增加的效度量表中,TRIN是()的英文缩写。

(A)低频量表(B)反向答题矛盾量表(C)粗心量表(D)同向答题矛盾量表83、在MMPI及MMPI-2中,如果临床量表l、2、3的T分均在60以上并呈现依次上升的趋势,其测图类型属于()。

2013.5人力一级理论知识真题及答案分析(1)doc资料

2013.5人力一级理论知识真题及答案分析(1)doc资料

一级企业人力资源管理师真题解析2013年5月考题解析卷册一:职业道德理论知识第二部分理论知识(26〜125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26〜85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、人力资本理论认为()A、企业越注意对员工的培训,企业获利的机会越大B、组织存在物质资源、人力资源和组织资源三种资源C、一个员工的行为与其他员工相联系,进而可以产生可预测的结果D、对员工与企业形成的有形或无形的契约进行有效管理,组织效益就会提高答案:A页码:P8;第一章第一节第一单元能力要求“一、战略性人力资源管理基本特征的分析”解析:总体:战略性人力资源管理基于以下五种理论:(1)一般系统理论、(2)行为角色理论、(3)人力资本理论、(4)交易成本理论、(5)资源基础理论。

A是正确的:(3)人力资本理论。

以西奥多•舒尔茨(Theodore W. Schultz)和加里•贝克尔(Gary S. Becker)等人为代表的人力资本理论认为,人力、人的知识和技能是资本的一种形态,人力资本投资增长水平决定着社会经济发展水平,人力资本投资收益率远远高于物质资本投资收益率。

由此引申到企业人力资源管理,如果企业重视员工的培训开发,对员工知识技能培训投资越多,企业获利的机会也就越高。

B 是错误的:(5)资源基础理论。

这种理论认为,组织存在三种基本资源,即物质资源、人力资源和组织资源。

C是错误的:(2)行为角色理论。

该理论认为,一个员工的行为与其他员工相联系,进而产生可以预测的结果。

D是错误的:(4)交易成本理论。

人力资源管理的各项措施如能充分发挥作用,对员工与企业形成的有形或无形的契约进行有效管理,组织交易成本就会下降,组织效益就会提高。

重复率:经常性考点。

(5)资源基础理论考试频率较咼,尚缺5个标题的考核。

27、从长期发展战略与管理作业运作的维度来看,人事经理()A 、 是培训与技能开发的推动者B 、 是企业经营的战略合作伙伴C 、 要了解并尽可能满足员工的需求D 、 是构建人力资源管理各项基础工作的专家 答案:B页码:P11,第一章第一节第一单元能力要求特征的分析”解析:总体有4个维度:见下图:悅期战略性(Strategic )知:期腕略性(Operanonal )1—4战略性人力资源着理的角色转蛮B 是正确的:(左上角)从长期发展战略与管理作业运作的维度上看,人事经理 是企业经营战略合作伙伴, 他不但要把人力资源管理与企业发展战略有机地结合起来, 制订出适应企业内外部环境和条件的战略规划, 而且能够运用各种工具和手段,对规划进行有效的实施、监督、控制和反馈,最终保障战略规划目标的实现。

2013年5月三级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)

2013年5月三级心理咨询师考试《理论知识》真题及解析(教师版)

【答案】D 【解析】T分布在43.3~56.7分之间为中间型;T分布在38.5~43.3分之间为倾向内向型;T分布在56.7~61.5分之间为 倾向外向型,而T分在38.5以下为典型内向;而T分在61.5分以上的为典型外向型。
22、外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属于( ) A、刻板印象 B、近因效应 C、第一印象 D、光环效应
【答案】A
【解析】此题暂无解析
27、阻抗的本质是( ) A、求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗 B、求助者对心理咨询师的反感和抵制 C、心理咨询师对求助者异常行为的阻拦 D、咨询过程中出现的异常情况的总称
【答案】A
【解析】阻抗本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗,它可表现为人们对于某种焦虑情绪的回避,或对某
【答案】C 【解析】一般人类听觉的感受性和年龄有关,20岁以前随着年龄的增长感受性逐渐提高,60岁以后随着年龄的增长,感受性逐
渐降低。
8、适应障碍的主要症状是( ) A、思维迟缓 B、心理丧失感 C、意识狭窄 D、无力应付感
【答案】D
【解析】适应障碍的主要症状为无力应付感。
9、强迫观念是( ) A、思维内容障碍 B、意志障碍 C、思维形式障碍 D、情绪障碍
ห้องสมุดไป่ตู้
33、合理情绪疗法中的合理自我分析报告与RET技术的区别是( ) A、RSA技术要求求助者写出ABCDE各项 B、RET技术与不合理信念辩论为主 C、RSA技术不像RET技术那样有严格规范的步骤 D、RSA可以作为家庭作业
【答案】C 【解析】RET自助表是先让求助者自己写出事件A和结果C,然后从表中列出的十几种常见的不合理信念中找出符合自己的情 况B,或写出表中未列出的其他不合理信念,RSA也是要求求助者以报告的形式写出ABCDE各项,只不过他不像RET有那样严 格的步骤,但报告的重点以D为主。

2013.5三级理论知识真题

2013.5三级理论知识真题

2013年5月三级心理咨询师理论知识真题及答案第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26.与早期行为主义关系最密切的概念是()A内省实验法B自我实现C环境决定论 D 潜意识27.脑神经有()A5B12C 8D3128.视觉中枢位于()A海马B中央前回C枕极 D 中央后回29.巴普洛夫研究的条件反射是A 操作条件反射B工具条件反射C经典条件反射 D 无条件反射30.保护暗适应的方法是带()色眼镜。

A 红B蓝 C绿D黄31.一般情况下,听觉感受性在()逐渐下降。

A35B50C60D7532.思想开小差是注意()A转移B分散C动摇D起伏33.直接影响活动效率,使活动顺利完成心理特征称为()A意志B能力C素质D性格34.社会需要是()A物质需要B缺失性需要C生物需要D获得性需要35.信念属于态度的()成分。

A B行为倾向C D37.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价,这种现象属于()A刻板印象 B近因效应 C第一印象D光环效应38.影响说服效果的情境因素是A卷入程度B吸引力C注意分散 D 可信性39.一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为(0A努力程度 B情境因素C态度因素D能力水平40.海德的态度转变理论是A认知失调论 B 角色理论 C社会交换论 D平衡理论41.个体因群体压力的影响,在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是A 服从 B从众 C同化 D内化42.一般情况下,人很难随意控制身体语言是()A 表情B目光C姿势D动作43.根据安德森的研究,最受欢迎的特质是A热情 B 幽默C真诚D善良44.安斯沃斯的婴儿依恋类型不包括A安全型 B回避型 C反抗型 D.社会型45.皮亚杰的心理发展观认为心里起源于A 情绪B后天的经验C动作D先天的成熟46.第一逆反期反抗的对象主要是A 父母B伙伴C老师D兄妹47.小学阶段儿童思维结构特点是A未掌握守恒B掌握守恒C思维不可逆D不能把握本质48.人本主义认为,潜能的特征是A 趋向完美B存在于责任冲突C自我防御 D 变形的心理冲突49.健康心理学关注重点是A矫正心理异常B身体健康与心理因素的关系C维护心理健康D解决各种心里不健康的问题50.随境转移的现象是可能出现于A 思维云集B假性幻觉C思维奔逸 D 真性幻觉51.强迫观念是A思维内容障碍B意志障碍C思维形式障碍 D 情绪障碍52.适应障碍的主要症状是()A思维迟缓 B心理丧失感 C意识狭窄 D无力应付感53.一般适应症候群的阶段是()A2个 B4个 C3个 D5个54.其数值只可以进行加减运算,二不能进行乘除的量表是A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表55.任何测量都应具备两个要素,即参照点和()A代表性B等距性 C 等比性 D 单位56.样本大小适当的关键是样本要有()A代表性B相关性 C可比性D特殊性57.在百分为常模中,应用最广的表示个体在场么团体所处的位置是()A百分点 B百分等级C四分位数D十分位数58.在不同的时间内用同一测验重复同一受测者,所得结果的一致性被称为().A信度B效度 C难度 D 区分度59.对于中等难度的测验。

2013年5月一级人力资源管理师考试《理论知识》真题及答案(考生版)

2013年5月一级人力资源管理师考试《理论知识》真题及答案(考生版)

2013年5月一级人力资源管理师考试《理论知识》真题及答案(考生版)试卷题量:66题试卷总分:100分试卷限时:90分钟测评/引用码:ACfFKk9一、理论知识(单项选择题)1、人力资本理论认为()A、企业越注意对员工的培训,企业获利的机会越大B、组织存在物质资源、人力资源和组织资源三种资源C、一个员工的行为与其他员工相联系,进而可以产生可预测的结果D、对员工与企业形成的有形或无形的契约进行有效管理,组织效益就会提高2、()是涉及公司各个部门、推动企业总体发展战略实现的具体分支战略。

A、总体战略B、业务战略C、职能战略D、公司策略3、一般而言,采取()的企业的员工归属感和雇用保障都最高。

A、吸引策略B、投资策略C、参与策略D、创新策略4、()不属于集团本部对事业部的集权控制措施。

A、资金控制B、人事控制C、信息控制D、分配控制5、真正反映人力资本实质的是劳动者的()。

A、性格B、能力C、体能D、工作年限6、胜任特征模型与()高度相关。

A、技能B、绩效C、性格D、工作态度7、()具有高任务具体性、低公司具体性和低行业具体性。

A、元胜任特征B、行业运用胜任特征C、标准技术胜任特征D、行业技术胜任特征8、()需要确定每个胜任特征的排名和重要性。

A、簇型胜任特征模型B、锚型胜任特征模型C、盒型胜任特征模型D、层级式胜任特征模型9、在进行沙盘推演测评法的操作时,一般会模拟企业经营()的荣辱成败过程。

A、1 年内B、1—2 年C、3—4 年D、5—10 年10、()主要测查个人在进行职业选择时的价值取向。

A、职业兴趣测试B、职业能力测试C、职业人格测试D、学业成就测试11、()具体负责执行招聘政策。

A、部门经理B、高层管理者C、人力资源部门D、岗位需求部门12、()属于对晋升结果进行评估的方法。

A、面谈法B、主管评定法C、配比比较法D、升等考试法13、与工作轮换相比,工作调动更有利于()。

A、员工获得不同的工作经验B、改善团队内部的不良气氛C、员工有机会接触到不同岗位D、满足企业调整结构的需要14、()是一个完整的培训开发体系的最后环节。

2013年5月理论知识真题

2013年5月理论知识真题

2013年5月理论知识真题1.【单选题】某企业招聘,面试中有一道必答题“你如何看待金钱”,不同应聘人员给出了不同回答。

下列回答中,你认同的是()。

A:“别把金钱当回事儿,钱不代表幸福”B:“我不缺钱,但也从来不拒绝钱,虽然钱乃身外之物”C:“员工通过企业多赚钱,是互利共赢的事”D:“无论谁都要赚合理的钱,也要合理地赚钱”2.【单选题】一般情况下,听觉感受性在()岁以后逐渐下降。

A:35 B:50 C:60 D:753.【单选题】三岁以前的婴幼儿,心理健康最大的威胁是()。

A:缺少早期教育B:好奇心得不到满足C:营养得不到满足D:安全感得不到满足4.【多选题】激情的特点包括()。

A:短暂B:爆发C:强烈D:弥散5.【多选题】MMPI临床量表包括()。

A:社会内向B:神经质C:精神质D:轻躁狂6.【单选题】某高科技制药公司委托中间人老张请一知名艺人为其产品做形象代言,围绕广告词,艺人、老张以及艺人的助理和妻子产生了分歧,对他们的说法,你赞同的是()。

A:艺人:“这广告词太夸张了,我不能瞎吹牛,否则太影响我的声誉了。

”B:老张:“我已经答应了制药公司,广告词就得这样说,否则就是不讲信用。

”C:助理:“反正合同约定了,一旦出了事儿,后果完全由他们制药公司负责。

”D:妻子:“做这事得问问心理是不是安生,药品可以人命关天的大事儿呀。

”7.【单选题】“思想开小差”是注意()。

A:转移B:分散C:动摇D:起伏8.【单选题】初诊接待应该使求助者感到()。

A:快乐B:自在C:满意D:兴奋9.【多选题】态度具有()等特性。

A:社会性B:内在性C:稳定性D:对象性10.【多选题】在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括()。

A:每题只能选择一个答案B:不可漏掉任何测题C:为了诊断,可做前399题D:尽量不选择中性答案11.【单选题】几名员工在车间里负责组装工作,具体任务是用螺丝、螺母等零件把分散的仪器变成一个整体,对于这些小部件安装的圈数、力度,公司都有明文规定。

第20讲:2013年5月理论知识真题解析(二)范文

第20讲:2013年5月理论知识真题解析(二)范文

59、()效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。

(A)行为(B)结果(C)特征(D)综合【答案】A【解析】行为性效标其侧重点是考量“员工如何执行上级指令,如何工作”,这类效标对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。

【专业教程】P20460、()不属于绩效考评结果的分布误差。

(A)宽厚误差(B)苛严误差(C)中间倾向(D)相似偏差【答案】D【解析】分布误差常见的有三种:①宽厚误差;②)苛严误差;③集中趋势和中间倾向【专业教程】P221-22261、考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。

(A)偏紧误差(B)中间倾向(C)宽松误差(D)标准误差【答案】C【解析】宽厚误差亦称宽松误差,即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。

【专业教程】P22162、()不是由考评者的主观性带来的。

(A)对比偏差(B)自我中心效应(C)分布误差(D)评价标准误差【答案】D【解析】评价标准的不明确是影响考评结果的客观原因【专业教程】P22463、一般情况下,应以()能达到的绩效水平作为考评指标的评定标准。

(A)全体员工(B)多数员工(C)少数员工(D)个别员工【答案】B【解析】一般情况下,应以多数员工(70%~80%)能达到的水平作为绩效考评指标的评定标准。

【专业教程】P24064、在K P I指标和指标值的设定上,不可以选择的参照企业是()。

(A)本行业领先的最佳企业(B)世界500 强企业(C)行业内中等水平的企业(D)中国500 强企业【答案】C【解析】在K P I指标和指标值的设定上,可以选择的参考企业至少存在着三种情况:一是本行业领先的最佳企业;二是居于国内领先地位的最优企业;三是居于世界领先地位的顶尖企业。

【专业教程】P25165、一般来说,K P I是根据能够创造价值的()设定的。

(A)工作行为(B)工作结果(C)工作流程(D)工作方式【答案】B【解析】一般来说,关键绩效指标是根据组织中能够创造价值的工作产出设定的【专业教程】P24866、在设计K P I时,解决“工作产出项目过多”的问题,不宜采用的方法是()。

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94、人力资源预测的局限性,主要表现在()。

(A)预测方法不精密(B)企业内部的抵制(C)预测的成本高昂(D)知识水平的限制(E)环境的不确定性【答案】B C D E【解析】人力资源预测的局限性:(一)环境的不确定性;(二)企业内部的抵制;(三)预测的代价高昂;(四)知识水平的限制【专业教程】P3295、在计算某工种定员人数时,通常要按公式核算出()等指标数值。

(A)劳动力供给人数(B)出勤率(C)制度工时利用率(D)作业率(E)劳动定额完成率【答案】B C D E【解析】要计算某个工种定员人数,通常利用以下公式进行核算:(1)定额完成率(2)实作工时总数(3)工时利用率(4)出勤率(5)作业率【专业教程】P5396、下列关于员工素质诊断性测评的说法,正确的有()。

(A)测评的结果不公开(B)测评指标较灵活(C)具有较强的系统性(D)强调测评的区分功能(E)测评的内容十分精细【答案】A C E【解析】诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评,例如需求层次调查。

其主要特点如下:1.测评内容或者十分精细(查找原因),或者全面广泛(了解现状)。

2.结果不公开。

3.有较强的系统性。

【专业教程】P7497、品德测评法包括()。

(A)问卷法(B)抽样法(C)投射技术(D)访谈法(E)F RC测评法【答案】A C E【解析】品德测评法:F RC品德测评法;问卷法;投射技术。

【专业教程】P8498、员工素质测评中,能力测试的类型主要有()。

(A)创造力测试(B)特殊能力测评(C)学习能力测评(D)综合能力测评(E)一般能力测评【答案】A B C E【解析】能力测评在这里包括一般能力测评、特殊能力测评、创造力测评和学习能力测评。

【专业教程】P8699、员工素质测评指导语的内容应包括()。

(A)素质测评的目的(B)强调测评与测验考试的不同(C)举例说明填写要求(D)填表前的准备工作和填表要求(E)测评结果的保密和处理【答案】A B C D E【解析】测评指导语包括以下内容:1)员工素质测评的目的;2)强调测评与测验考试的不同;3) 填表前的准备工作和填表要求;4)举例说明填写要求;5)测评结果保密和处理,测评结果反馈。

【专业教程】P89100、面试的发展趋势有()。

(A)提问刚性化(B)面试考官的专业化(C)面试的形式丰富多样(D)测评的内容不断扩展(E)非结构化面试成为面试的主流【答案】B C D【解析】面试的发展趋势:1.面试形式丰富多样。

2.结构化面试成为面试的主流。

3.提问的弹性化。

4.面试测评的内容不断扩展。

5.面试考官的专业化。

6.面试的理论和方法不断发展。

【专业教程】P100-101101、下列关于无领导小组讨论的说法,正确的有()。

(A)对评价者和测评标准的要求较高(B)题目的质量影响到测评的质量(C)被评价者的表现易受同组成员的影响(D)被评价者无法掩饰自己的不足(E)题目的数量对测评质量有显著影响【答案】A B C【解析】尽管无领导小组讨论在企事业单位的中高级管理者选拔中已经得到了广泛应用,但仍存在一些缺点。

1.题目的质量影响测评的质量;2.对评价者和测评标准的要求较高;3.应聘者表现易受同组其他成员影响;4.被评价者的行为仍然有伪装的可能性。

【专业教程】P128102、在制定培训规划时,必须保证培训规划的()。

(A)普遍性(B)有效性(C)标准化(D)多样性(E)系统性【答案】A B C E【解析】培训规划作为实现企业人力资源开发的目标,满足员工培训需求的活动实施方案,其制定过程必须达到以下几点要求:1.系统性。

2.标准化。

3.有效性。

4.普遍性。

【专业教程】P143-144103、企业在设计培训教学计划时,应遵循的原则包括()。

(A)针对性原则(B)紧跟前沿原则(C)创新性原则(D)成本最优原则(E)适应性原则【答案】A C E【解析】教学计划的设计原则:适应性原则;针对性原则;最优化原则;创新性原则。

【专业教程】P149-150104、在企业内部开发培训师的缺点有()。

(A)开发成本高(B)培训过程较难控制(C)内部教师不易于在学员中树立威望(D)选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍(E)受环境限制,内部教师很难上升到新的高度来看待问题【答案】C D E【解析】内部开发途径的缺点:(1)内部人员不易于在学员中树立威望;可能影响学员在培训中的参与态度。

(2)内部选择范围较小,不易开发出高质量的教师队伍。

(3)内部教师看待问题受环境决定,不易上升到新的高度。

【专业教程】P169105、与高、基层管理人员相比,中层管理人员更应具备的能力有()。

(A)目标设定能力(B)协调能力(C)教练与咨询能力(D)批判能力(E)计划与控制能力环球网【答案】A B C【解析】表3-8【专业教程】P172106、培训效果评估的内容包括()。

(A)培训的综合效果(B)培训报告完成情况(C)培训目标达成情况(D)培训计划执行情况(E)培训工作者的绩效【答案】A C E【解析】培训效果评估的作用:(1)培训目标达成情况;(2)培训效果效益综合评估;(3)培训工作者的工作绩效评估【专业教程】P178107、在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的()。

(A)相关度(B)前沿性(C)区分度(D)可行性(E)动态性【答案】A C D【解析】在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的相关性、可靠性、区分度和可行性。

【专业教程】P186108、下列关于合成考评法的说法,正确的有()。

(A)考评对象可以是团队(B)只能针对个人进行考评(C)考评表格较为复杂,不易填写(D)考评量表一般分为三个评定等级(E)考评既注重岗位职责与任务,又注重个人潜能开发【答案】A D E【解析】合成考评法的含义和特点:1.它所考评的是一个团队而不是某个员工。

2.考评的侧重点具有双重性,既考虑到岗位职责和本岗位的现实任务,又注重对团队员工个人潜能的分析与开发。

3.表格现实简单便于填写说明。

4.考评量表采用了三个评定等级。

【专业教程】P205109、关于绩效考评方法的短文法,下列表述正确的是()。

(A)可以减少考评的晕轮效应(B)具有较大的局限性(C)可以降低考评的苛严误差(D)仅适用于激发员工表现(E)不能用于员工之间的比较【答案】A B D E【解析】由考评者撰写绩效考评的报告,迫使考评者讨论绩效的特别事例,从而能减少考评的偏见和晕轮效应。

也可以减低考评的趋中和过宽的评价误差。

另外,由于短文法仅适用于激发员工表现,开发其技能,而不能用于员工之间的比较,以及重要的人事决策,使它适用范围很小。

由此可见,本方法具有较大的局限性。

【专业教程】P209110、绩效考评方法在实际应用中,可能出现的偏误有()。

(A)后继效应(B)统计误差(C)个人偏见(D)优先效应(E)晕轮误差【答案】A C D E【解析】绩效考评方法在实际应用之中,可能出现的偏误如下:①分布误差;②晕轮误差;③个人偏见;④优先和近期效应;⑤自我中心效应;⑥后继效应;⑦评价标准对考评结果的影响【专业教程】P221-224111、设计绩效考评标准时,应遵循的基本原则包括()。

(A)突出特点(B)普遍通用(C)先进合理(D)简洁扼要(E)定量准确【答案】A C D E【解析】设计绩效考评标准要遵循如下原则:①定量准确的原则;②先进合理的原则;③突出特点的原则;④简洁扼要的原则【专业教程】P239-240112、K P I必须具有可测性,也就是说()。

(A)指标要易于获取(B)数据资料要准确可靠(C)数据资料要体现增值性(D)各指标标准要有明确的界定(E)各指标要有简便易行的计算方法【答案】A B D E【解析】K P I指标标准体系必须具有可测性,不但各个指标标准有明确的界定和简便易行的计算方法,还能够有利于管理人员采集获取和处理,以保障相关数据资料的可靠性、公正性和准确性。

【专业教程】P247113、利用客户关系图来提取K P I,能够()。

(A)分析客户的满意度标准(B)了解企业的内外客户(C)掌握为客户所提供的具体产出(D)了解企业的市场占有率(E)设定考评标准来衡量团队或个人绩效【答案】A B C E【解析】通过绘制客户关系图,不但可以观察到某一团队或个体为哪些内外客户提供了工作产出,全面掌握为每个客户所提供的工作产出的具体项目和构成,还可以根据绩效考评的要求,分析内外客户对这些工作产出的满意度标准,从而设定考评标准用来衡量团队或个体的绩效。

客户关系分析图法的应用范围很广,不仅可以用于分析企业下属的各个职能和业务部门,也可以用于各部门内部各种各样的工作岗位;不仅可用于团队的工作产出评估,亦可用于员工个人的工作产出分析。

【专业教程】P252-253114、从调查的组织者来看,正式薪酬调查可以分为()。

(A)区域薪酬调查(B)商业性薪酬调查(C)公众薪酬调查(D)专业性薪酬调查(E)政府薪酬调查【答案】B D E【解析】从调查的组织者来看,正式调查又可分为:1.商业性薪酬调查。

2.专业性薪酬调查。

3.政府薪酬调查。

【专业教程】P271115、一般来说,企业可以选取()作为薪酬调查对象。

(A)同行业同类型企业(B)全国500 强企业(C)其他行业有类似岗位的企业(D)世界500 强企业(E)本地区同一劳动力市场招聘同类型员工的企业【答案】A C E【解析】一般来说,有以下几类企业可供调查时选择:第一类,同行业中同类型的其他企业;第二类,其他行业中有相似相近工作岗位的企业;第三类,与本企业雇用同一类的劳动力,可构成人力资源竞争对象的企业;第四类,在本地区同一劳动力市场上招聘员工的企业;第五类,经营策略、信誉、报酬水平和工作环境均合乎一般标准的企业。

【专业教程】P274116、薪酬满意度调查的内容包括员工对()的满意度。

(A)薪酬水平(B)薪酬差距(C)薪酬发放形式(D)工作环境(E)薪酬决定因素【答案】A B C E【解析】调查的内容包括员工对薪酬福利水平、薪酬福利结构比例、薪酬福利差距(与市场比较、与企业内部其他员工比较)、薪酬福利的决定因素、薪酬福利的调整、薪酬福利的发放方式等的满意度。

当然,如果要调查的更全面,还可以调查员工对工作本身、工作环境等非财务酬赏的满意度。

【专业教程】P290117、一般来说,团队可以分为()。

(A)平行团队(B)交叉团队(C)项目团队(D)流程团队(E)复合团队【答案】A C D【解析】管理界对团队的分类可谓是五花八门,但大都将团队分为平行团队、流程团队、项目团队等。

【专业教程】P319118、工资制度总体设计的前期工作包括()。

(A)建立绩效管理体系(B)工资的市场调查(C)确定工资原则与策略(D)工资制度的调整(E)工作岗位分析与评价【答案】B C E【解析】图5-17环球网【专业教程】P327119、宽带式工资结构的特点有()。

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