云南省八年级上学期生物期末考试试卷 (2)

云南省八年级上学期生物期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共29题；共58分)
1. （2分）下列动物体上具有石灰石贝壳的是（）
A . 水螅
B . 扁形动物
C . 海葵
D . 河蚌
2. （2分）下列关于蝗虫的叙述中，不正确的是（）
A . 头部的触角是感觉器官，口器是摄食器官
B . 复眼、单眼都既能感光，也能成像
C . 胸部是运动中心，有3对足、2对翅
D . 腹部集中容纳内脏器官
3. （2分）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）
A . 身体和附肢部分，提高了运动能力
B . 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
C . 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
D . 身体由放多彼皮相似的体节组成，靠刚行或疣足运动
4. （2分）(2016·成都) 脊椎动物中最高等的类群是（）
A . 鱼类
B . 爬行类
C . 鸟类
D . 哺乳类
5. （2分） (2019八上·嘉荫期末) 成语“鹬蚌相争”中的鹤蚌两种动物，其体内与外界进行气体交换的场所分别是（）
A . 肺和气囊、鳃
B . 肺和气囊、肺
C . 肺、鳃
D . 肺、肺
6. （2分）青蛙属于（）
A . 节肢动物
B . 两栖动物
C . 爬行动物
D . 哺乳动物
7. （2分）无脊椎动物中唯一能飞的动物是
A . 蝙蝠
B . 昆虫
C . 丹顶鹤
D . 蚯蚓
8. （2分） (2017七上·县期中) 保护生物多样性的最为有效措施是（）
A . 克隆
B . 迁地保护
C . 就地保护
D . 禁止开发利用野生动植物资源
9. （2分）(2017·庆云模拟) 生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结果基础，如图表示人体在举哑铃时部分运动器，下列有关叙述错误的是（）
A . 产生图甲的动作③起支点作用，①处于收缩状态
B . 肌肉④的两端附着在一块骨上
C . 举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性
D . 关节由图中的a，b，c，d构成
10. （2分）(2017·润州模拟) 下列不属于动物行为的是（）
A . 鸟类的筑巢
B . 小猴走钢丝
C . 公鸡报晓
D . 小羊呼吸
11. （2分）下列不具有社群行为的动物是（）
A . 蚂蚁
B . 蜜蜂
C . 狒狒
D . 蚊
12. （2分）(2014·成都) 下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（）
A . 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能够利用无机物制造有机物
13. （2分）秦皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿头，在沿海三个国有林场释放，这种防治害虫的方法属于
A . 以菌治虫
B . 药物毒杀
C . 生物防治
D . 人工捕杀
14. （2分） (2015八上·南江期末) 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（）
A . 分解者很少
B . 没有消费者
C . 缺乏必要的治污设施
D . 温度太低
15. （2分）(2020·通辽) 下列关于动物行为的叙述正确的是（）
A . 具有社会行为的动物群体中都会形成等级
B . 失去雏鸡的母鸡抚爱小猫、猴子表演骑车都属于学习行为
C . 动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为
D . 黑长尾猴发现敌害时尖叫、蜜蜂的各种舞蹈、苍蝇飞行发出的声音都属于信息交流
16. （2分） (2018八下·太和期中) 下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法，正确的是（）
A . 单子叶植物的叶脉多为网状脉，双子叶植物的叶脉多为平行脉
B . 单子叶植物的花瓣是3的倍数，双子叶植物的花瓣是5的倍数
C . 单子叶植物的叶脉多为平行脉，双子叶植物的叶脉多为网状脉
D . 单子叶植物的花瓣是5的倍数，双子叶植物的花瓣是3的倍数
17. （2分） (2016八上·石柱月考) 下列有关生物多样性的说法，不正确的是（）
A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B . 每种生物都是一个丰富的基因库
C . 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D . 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
18. （2分）(2016·威海) 下列关于人体运动的说法，错误的是（）
A . 运动的结构基础是骨骼肌
B . 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的
C . 运动的完成不仅依靠运动系统，还需要其他系统的调节和配合
D . 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境
19. （2分）下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是（）
A . 都能形成芽孢
B . 都具有细胞核
C . 都不含叶绿体
D . 都进行孢子生殖
20. （2分）(2019·黄冈) 细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关。

下列对细菌和真菌认识正确的是（）
A . 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关
B . 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
C . 培养细菌或真菌，接种后要对培养基和培养皿进行高温处理
D . 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素
21. （2分）(2017·郴州) 人们在生产生活实践中掌握了一些食物的保存方法．咸鱼这种保存方法主要是（）
A . 真空包装法
B . 巴氏消毒法
C . 渗透保存法
D . 腌制法
22. （2分） (2018八上·顺德期末) 制作泡菜时要给泡菜坛加盖，还要用一圈水来封口，主要目的是（）
A . 营造缺氧环境，利于乳酸菌发酵
B . 防止营养流失
C . 防止空气对流，抑制细菌的繁殖
D . 阻止尘埃进入
23. （2分）(2019·彭水模拟) 关于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“落红不是无情物，化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识，下列叙述不正确的是（）
A . 桃的结构层次：细胞→组织→器官→植物
B . 桃花结果需经过：开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成
C . 细菌培养的一般方法：配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养
D . 植物进化的大致历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
24. （2分）下列分类等级从小到大排列顺序正确的是（）
A . 界、门、纲、目、科、属、种
B . 纲、目、门、课、种、属、界
C . 目、科、门、纲、种、属、界
D . 种、属、科、目、纲、门、界
25. （2分） (2015八上·福建期中) “鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，主要是：（）
A . 藏羚羊失去了栖息地
B . 生存环境受到污染
C . 偷猎者的疯狂捕杀
D . 外来物种的入侵
26. （2分） (2017八下·南安期中) 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）
A . 大熊猫
B . 白鳍豚
C . 扬子鳄
D . 金丝猴
27. （2分）破坏生态环境的主要原因是（）
A . 人类在森林、高原、草原、江河湖海中大量捕杀动物
B . 人类进行着各种违背生态规律的生产活动和社会活动
C . 自然灾害，如旱涝，风暴，地震，海啸等
D . 各类生物极强的繁殖能力受到生存条件的限制
28. （2分）(2019·枣庄) 下列与生物多样性有关的说法，错误的是（）
A . 生物多样性就是指生物种类的多样性
B . 就地保护是保护生物多样性的根本途径
C . 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因
D . 万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值
29. （2分） (2018八上·云南期末) 下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（）
A . 引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
B . 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
D . 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
二、新添加的题型 (共1题；共2分)
30. （2分） (2019八上·蓬江期中) 图为关节模式图，某同学看《哪吒》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。

原因最可能是（）
A . ①从②中脱出
B . ①从④中脱出
C . ⑤发生病变
D . ①从③中脱出
三、填空题 (共1题；共3分)
31. （3分）
（1）每一株肾蕨都是一个植物个体，但所有的肾蕨都属于植物的同一个________．
（2）玉米、向日葵、云杉都能产生________，因此它们属于种子植物．
（3）裙带菜因为没有________的分化，因此它属于藻类植物．
四、综合题 (共4题；共20分)
32. （5分） (2015八上·永州期末) 如图为细菌的结构示意图，据图回答：
（1）与植物细胞相比，大多数的细菌不含________，所以不能自己制造________，营养方式为________，细菌作为生态系统中的________参与物质循环．
（2）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无________．
33. （5分）(2017·庆阳) 如图是几种较为常见的生物图片，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题．
（1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于________植物．
（2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于________．
（3）能进行变态物发育的动物有________（填字母）．
（4）除肺外，生物D还可通过________辅助呼吸．
（5）生物H为蕨类植物，可通过产生________来繁殖后代．
34. （5分） (2017八上·柘城期中) 请仔细观察人体，根据我们所学生物学知识，回答问题：
（1）从图中我们可得到如下生物学信息是：①________②________③________④________…
（2）该现象发生在稻田中，我们应采取什么样的生物防治措施？________．
35. （5分） (2018八上·丰台期末) 下图1所示，在生活中我们经常见到小朋友被大人牵着手“荡秋千”的场景，在这个过程中，有时小朋友突然就从兴高采烈转成哭闹不安，大多只能保持着屈肘的姿势，手肘不敢乱动，经过检查出现肘关节桡骨脱臼现象，如图2所示。

请回答问题：
（1）小朋友保持屈肘姿势时，肱二头肌处于________状态。

（2）人体的骨连结分三种形式，肘关节属于________连结。

据图2可知，桡骨脱臼时，[________]关节头从关节窝里滑脱出来。

这种情况多见于2~4岁的小朋友，大于5岁就很少见了，原因之一是2~4岁年龄段小朋友________比较松弛，固定桡骨的能力较弱。

（3）为预防小朋友肘关节桡骨脱臼，请你提出合理建议：________。

参考答案一、单选题 (共29题；共58分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
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答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
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答案：24-1、考点：
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答案：25-1、考点：
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答案：26-1、考点：
解析：
答案：27-1、考点：
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答案：28-1、考点：
解析：
答案：29-1、
考点：
解析：
二、新添加的题型 (共1题；共2分)答案：30-1、
考点：
解析：
三、填空题 (共1题；共3分)答案：31-1、
答案：31-2、
答案：31-3、
考点：
解析：
四、综合题 (共4题；共20分)
答案：32-1、
答案：32-2、
考点：
解析：
答案：33-1、答案：33-2、答案：33-3、答案：33-4、答案：33-5、考点：
解析：
答案：34-1、答案：34-2、考点：
解析：
答案：35-1、
答案：35-2、答案：35-3、
考点：
解析：。