初一叙事作文：我与作文_750字
作文我与____为题记叙文
作文我与____为题记叙文
星空下的我。
哎，夜深了，我躺在屋顶的躺椅上，一抬头就是那片星空。
星星真多，像小时候吃的糖果一样，让人忍不住想数，但数着数着就乱了。
小时候，奶奶总带我来这看星星。
我那时老问，“奶奶，星星咋会发光呢？”奶奶笑着说，“天上的神仙在点灯呢，怕我们夜里迷路。
”现在想想，那时候的我真是天真得可爱。
长大后，我学了好多知识，知道星星其实是遥远的恒星，它们的光要跑好久好久才能到我们这儿。
每次看星星，我都觉得自己跟它们有了联系，好像能听懂它们的语言一样。
记得有次我心情特差，就跑到屋顶来。
那天的星星特别亮，它们好像在跟我说，“加油，小伙子，这点小事儿难不倒你的！”我一听，立马觉得有劲了，第二天就精神百倍地去面对困难。
星空对我来说，就是个大大的“充电宝”。
每当我心情不好或
者没主意的时候，就来这充充电，找找灵感。
那些星星啊，就像是
我的老朋友，总是默默地支持我。
现在我都成年了，但每次看到星空，还是觉得特别亲切。
那片
星空，就像是我永远的避风港，无论我走到哪里，它都在那里等我。
我与作文初中作文
我与作文初中作文《我与作文》说起作文，那可真是让我又爱又恨。
从初中开始，它就像一个甩不掉的“小尾巴”，一直跟在我身后。
还记得刚上初中的时候，第一次接触正儿八经的作文课，老师在讲台上滔滔不绝地讲着各种写作技巧和方法，我在下面听得云里雾里。
什么记叙文要六要素齐全，议论文要有论点论据论证，听得我脑袋都大了。
那时的我，觉得写作文简直就是世界上最痛苦的事情。
有一次，老师布置了一篇以“秋天”为主题的作文。
我坐在书桌前，咬着笔头，苦思冥想。
窗外的树叶确实黄了，风也确实凉了，可我就是不知道该怎么把这些感受变成文字写在纸上。
于是，我开始胡编乱造，什么“秋天的枫叶像一团团燃烧的火焰”，什么“金黄的稻田像一片金色的海洋”，反正能想到的华丽辞藻都往上堆。
结果，作文交上去，老师的评语让我哭笑不得：“描写过于空洞，缺乏真情实感。
”从那以后，我开始尝试认真观察生活，希望能从真实的体验中找到写作的灵感。
有一回，学校组织我们去秋游。
我们去了一个郊外的果园，那是我第一次亲手摘果子。
果园里弥漫着果子的香气，红彤彤的苹果挂满了枝头，就像小朋友们红扑扑的脸蛋。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光斑。
我兴奋地爬上梯子，伸手去摘那颗最大最红的苹果。
当我把苹果握在手里的那一刻，一种满足感油然而生。
回到家，我迫不及待地打开作文本，想要把这次难忘的经历记录下来。
我写道：“我小心翼翼地捧着那颗苹果，就像捧着一件珍贵的宝贝。
它的表皮上还带着阳光的温度，凑近一闻，一股清甜的香气扑鼻而来。
咬上一口，甜甜的汁水在嘴里四溢，那一刻，我仿佛感受到了秋天的味道，那是收获的味道，是喜悦的味道。
”那次的作文，老师给了我一个大大的优，还在全班同学面前表扬了我。
从那以后，我渐渐明白了，好的作文不是靠华丽的词藻堆砌出来的，而是要用真情实感去打动读者。
后来，为了提高自己的写作水平，我养成了写日记的习惯。
每天晚上，我都会把一天中发生的有趣的事情、自己的心情和想法记录下来。
我与作文初中作文
我与作文初中作文《我与作文》提起作文这两个字，我的脑海里就像放电影一样，闪过了无数的画面和片段。
对于很多同学来说，作文可能是个让人头疼的事儿，但对于我，它却有着特别的意义。
记得刚上初中那会儿，第一次写作文，老师出的题目是《我的校园》。
我当时抓耳挠腮，不知道从哪儿下笔。
看着周围的同学一个个奋笔疾书，我心里那个急呀！“这可咋办？校园不就是那些楼、那些树、那些操场吗？有啥好写的？”我心里嘀咕着。
最后，我硬着头皮写了几百字，交上去的时候心里忐忑极了。
结果，老师发下来的作文本上，评语写着“内容空洞，描述简单，需重新修改”。
那几个红笔字，就像针一样扎在我心里。
从那以后，我就暗下决心，一定要把作文写好。
我开始留意身边的一切，观察校园里的一草一木。
有一天早上，我特意起了个大早去学校。
校园里静悄悄的，只有几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。
我走到操场边，看到草叶上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗闪闪发光的钻石。
我蹲下身子，仔细地看着那些露珠，心里突然有了一种奇妙的感觉。
我赶紧跑回教室，拿出作文本，把看到的这一幕写了下来。
“清晨的校园，安静而美丽。
操场边的小草上，挂着一颗颗如同钻石般的露珠，它们在阳光的抚摸下，闪烁着迷人的光芒。
小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在为新的一天欢呼。
” 写完之后，我反复读了几遍，虽然语言还很稚嫩，但我觉得比之前的好多了。
后来，老师又布置了一篇作文，题目是《我的同桌》。
为了写好这篇作文，我可没少下功夫。
我偷偷观察同桌的一举一动，他的笑容、他的小动作、他回答问题时的样子，我都记在心里。
有一次，上数学课的时候，老师出了一道难题。
大家都皱着眉头苦思冥想，我的同桌却眼睛一亮，举起了手。
他站起来，自信满满地说出了答案，老师都忍不住为他鼓掌。
那一刻，他的脸上洋溢着自豪的笑容，我突然觉得他特别帅气。
回到家，我把这些细节都写进了作文里。
“我的同桌，是个聪明又自信的家伙。
他的眼睛不大，但总是闪烁着智慧的光芒。
笑起来的时候，会露出两颗小虎牙，可爱极了。
我和作文的故事初一作文
我和作文的故事初一作文我和作文的故事初一作文作文，是个语文考试必考的难题，说它是难题，它也不算是难题，对于懂写作文的人来说，任何作文写起来都是易如反掌，对于不懂写作文的人来说，就如那些看到数字就头疼的人一样难受。
那时的我，是个厌恶作文的人，是什么让我改变？我想是我的自尊心。
那是一次考试，我把所有的题都写完了，就差那让人崩溃的作文，乍一看，是我最弱的写人文章，汗蔓延上了我的额头，汗滴随着额头缓缓流下来，我的手在写，但我知道全部都是流水账，不值得一看，我不禁捏了一把汗，灵感完全没有，就连一丝丝都没有。
“铃铃铃。
”以前我是多爱这悦耳的铃声，甚至爱疯了它，可，现在，这个铃声让我那么害怕，不安，整个心都提到了嗓子眼上，“收卷”那一句话，把我的心打入了无底洞，我看不清了里面有多黑，我只觉得它一直沉淀沉淀下去。
当试卷被交上去时，我可谓是完全绝望了。
果然，好日子没过几天，成绩下来了，我因为作文，一落千丈，完全失了“江山”。
面对同学们的流言蜚语，深深地打击了我的自尊心，立下了要学好作文的理想。
周末，我把自己埋在家里，拼了命的学习作文，我阅读了n多作文，连爸妈都认为我是不是脑子抽筋了，急忙摸了摸我的头，然后疑惑的`喃喃自语：“没发烧啊？！”那个时刻，我觉得彻底无语了！原来我在爸妈眼里是个学习作文的庸才。
努力了好久，终于花结果了，开出了果实，那一刻，我觉得自己是幸福的，我爱上了作文，虽然很多人说枯燥无味，但爱上了，有什么办法？现在的我，可谓是一个写作狂，一拿起笔，灵感不停冲撞大脑，笔刷刷的在纸上写出了一大片字，然后又反复看，想找去不足之处，然后细细的改。
你们讨厌作文么？但，没办法，谁叫我们是中国人，作为中国人，不懂写出一篇作文，还能叫做中国人么？这就是我和作文的故事，简简单单，但，让我铭记！。
作文我和____为题记叙文
作文我和____为题记叙文
我和篮球。
哇，进了！我站在场边，眼睛瞪得像铜铃，看着那颗橙色的篮球在空中划过一道优美的弧线，然后“嗖”地一声钻进了篮筐。
太帅了！这就是我爱上篮球的瞬间。
“喂，你来试试看！”哥们拍拍我的肩膀，把球传给我。
我接过球，心跳瞬间加速。
我运了几下球，感觉脚下像生了风，然后猛地跳起来，把球往篮筐里扔。
哎呀，偏了！但没关系，失败是成功之母，我下次再试！
“加油，加油！”场边传来一阵阵呐喊声。
我和队友们正在打比赛呢。
汗水浸湿了球衣，但我根本顾不上这些。
我眼睛紧盯着对手，寻找突破的机会。
突然，我一个大跨步，晃过了对手，然后一跃而起，把球扣进篮筐。
太爽了！这就是篮球带给我的快乐。
比赛结束后，我们坐在场边休息。
我拿出手机，翻看着刚才拍的视频和照片。
看着那些精彩的瞬间，我不由得笑出声来。
篮球不仅让我锻炼了身体，还让我结识了这么多志同道合的朋友。
真是太
值了！
夜深了，我躺在床上却怎么也睡不着。
脑海里不断回荡着篮球
场上的欢声笑语。
我想，这就是篮球的魅力吧。
它能让我忘记烦恼，全身心地投入其中。
我爱篮球，也爱那些与我一起打篮球的日子。
作文我与____
作文我与____在我所经历的岁月里，有许多人与事如同繁星般璀璨，然而，有一只流浪猫的出现，却在我的心湖里投下了一颗温暖而独特的石子，泛起的涟漪至今仍在荡漾。
那是一个寒风凛冽的冬日，我像往常一样走在回家的路上。
街道两旁的树木在寒风中瑟瑟发抖，干枯的树枝相互碰撞，发出嘎吱嘎吱的声音。
我把自己裹得严严实实，试图抵御这刺骨的寒冷。
就在我匆匆赶路时，一个小小的身影突然闯入了我的视线。
那是一只猫咪，蜷缩在街角的一个纸箱里，身上的毛脏兮兮的，杂乱无章地纠结在一起。
它的眼睛半眯着，眼神中透露出无助和恐惧。
我慢慢靠近它，它似乎察觉到了我的举动，身子缩得更紧了，喉咙里发出低沉的呜呜声。
“嘿，小猫咪，别害怕，我不会伤害你的。
”我轻声说道。
它警惕地盯着我，耳朵向后抿着。
我蹲下来，仔细地观察着它。
它的身上有好几处伤口，有的已经结了痂，有的还在渗着血水。
它的脚掌也磨破了，走起路来一瘸一拐的。
看着它这副可怜的模样，我的心里涌起一股莫名的心疼。
我决定带它回家。
我轻轻地把它抱起来，它在我怀里挣扎了几下，但可能是因为太虚弱了，很快就安静了下来。
回到家，我给它准备了一个温暖的小窝，还找来了一些食物和水。
它一开始不敢吃东西，只是躲在窝里，眼睛一直盯着我。
“小猫咪，快吃吧，别饿着了。
”我在旁边耐心地说道。
过了好一会儿，它可能是实在太饿了，慢慢地走出来，开始小心翼翼地吃着食物。
接下来的日子里，我每天都会照顾它。
给它洗澡、上药，陪它玩耍。
它的身体也一天天好起来，身上的毛变得光滑柔顺，眼睛也变得明亮有神。
它特别喜欢在阳台上晒太阳，每次都会找一个舒服的位置，然后慵懒地躺下来，闭上眼睛，享受着温暖的阳光。
有时候，它还会调皮地追逐着自己的尾巴，那模样可爱极了。
有一次，我正在书房里写作业，它悄悄地走了进来，跳上了桌子，然后在我的作业本上踩下了几个梅花印。
“哎呀，小调皮，你可把我的作业弄乱啦！”我假装生气地说道。
它却不以为意，还在桌子上走来走去，最后干脆趴在我的作业本上不走了。
我与__为题作文
我与__为题作文在我所居住的小区里，有一只流浪猫。
它的出现，让我的生活多了几分不一样的色彩。
这只猫的毛色是棕白相间的，看起来有点杂乱，就好像是被调皮的孩子用彩笔随意涂抹过一样。
它的眼睛是那种明亮的黄色，犹如两颗小小的太阳，在黑暗中也能闪闪发光。
初次见到它时，它正蜷缩在小区花园的一个角落里，身上脏兮兮的，毛发也因为沾上了尘土而显得有些结块。
那可怜兮兮的小模样，一下子就触动了我内心深处最柔软的地方。
我记得那天天气特别好，阳光暖洋洋地洒在大地上。
我刚从超市买完东西回来，手里拎着一大袋零食和日用品。
路过花园的时候，我不经意间瞥到了那个小小的身影。
它看起来是那么的无助和孤独，周围的花草在微风中轻轻摇曳，仿佛都在对它投以同情的目光。
我慢慢走近它，它有些警惕地抬起头，眼神里充满了恐惧和不安。
我轻轻地放下手中的袋子，从里面拿出一根火腿肠，剥开包装，小心翼翼地递到它面前。
它先是盯着火腿肠看了一会儿，然后又抬头看了看我，似乎在判断我是否有恶意。
过了好一会儿，它终于抵挡不住食物的诱惑，慢慢地靠近，一口一口地吃了起来。
看着它狼吞虎咽的样子，我的心里既心疼又欣慰。
从那以后，我经常会在那个花园里看到它的身影。
每次见到它，我都会给它带一些食物和水。
渐渐地，它对我不再那么警惕，甚至会在我面前撒娇卖萌。
有时候，它会用它的小脑袋蹭蹭我的裤腿；有时候，它会躺在地上，露出它的小肚子，让我给它挠痒痒。
有一次，我下班回家已经很晚了。
那天的天气不太好，下着蒙蒙细雨。
我心里想着那只流浪猫不知道躲在哪里避雨，脚步不由得加快了。
当我走到花园的时候，果然看到它躲在一个破旧的纸箱里，全身都被雨水打湿了，看起来狼狈极了。
我连忙跑回家，拿了一条毛巾和一些食物，又匆匆跑回来。
我轻轻地把它从纸箱里抱出来，用毛巾擦干它身上的雨水，然后把食物放在它面前。
它一边吃着食物，一边发出“喵喵”的叫声，好像在对我说谢谢。
还有一次，我带着它去宠物医院做了检查。
医生说它的身体还算健康，只是需要打一些疫苗和做一下驱虫。
我与为题写一篇作文
我与为题写一篇作文
雨后的街头，哎呦，这路可真滑啊！人们急匆匆地走着，生怕
滑倒。
灯光照在湿漉漉的路面上，看起来就像那些古时候的水墨画，感觉特有意境。
雨滴打在伞上，那声音听着就舒服，就像是那种被
遗忘的老歌，旋律里都是回忆。
家里那本旧书，我翻出来看了看。
纸张都黄了，摸起来就是那
种年代感，特别有味道。
里面的故事啊，简直就像泉水一样冒出来，看得我眼睛都湿了。
那些标点，每一个都像是有故事的人，藏着好
多情感。
我就感觉，我好像和写书的作者面对面坐着，聊了好几个
小时的天。
咖啡馆里，我一坐下去，那咖啡香就扑鼻而来，再加上那轻柔
的音乐，简直就像是在天堂一样。
我往外一看，街角的灯光在雨滴
的衬托下，显得格外有情调，简直美呆了。
我与作文初中作文
我与作文初中作文《我与作文》说起作文，那可真是让我又爱又恨。
从初中开始，它就像一个形影不离的伙伴，有时候给我带来快乐和满足，有时候又让我抓耳挠腮、苦不堪言。
记得刚上初中的时候，第一次写作文，题目是《我的校园》。
那时候的我，完全不知道从哪里下手，看着空白的作文本，感觉脑袋也一片空白。
我咬着笔头，苦思冥想，心里那个着急呀！最后，硬着头皮写了几句干巴巴的话，什么“校园很大，有教学楼、操场”，就交上去了。
结果，老师的评语让我无地自容，“内容空洞，缺乏细节描写，没有感情。
”从那以后，我下定决心要把作文写好。
我开始仔细观察周围的一切，想要为作文积累素材。
有一次，语文老师带我们去校园的花园里观察春天的景象。
一走进花园，我就被眼前的美景吸引住了。
五颜六色的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
微风拂过，花朵轻轻摇曳，仿佛在向我们点头致意。
花丛中，还有几只蝴蝶在翩翩起舞，它们一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，忙得不亦乐乎。
我蹲下来，仔细观察一朵粉色的小花。
它的花瓣层层叠叠，柔软而娇嫩，上面还带着几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一颗颗璀璨的珍珠。
我轻轻地抚摸着花瓣，感受着它的丝滑和细腻，心里充满了喜悦。
回到教室，我迫不及待地拿起笔，把看到的景象写了下来。
“走进花园，我仿佛置身于花的海洋。
红的、粉的、白的花朵，像一群穿着彩衣的仙女，在微风中翩翩起舞。
一朵粉色的小花引起了我的注意，它的花瓣层层叠叠，像一个精致的小喇叭。
花瓣上的露珠，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光，美丽极了！”当老师在课堂上朗读我的作文时，我的心里别提有多高兴了。
从那以后，我对作文的兴趣越来越浓，也不再害怕写作文了。
为了提高作文水平，我还养成了阅读的好习惯。
每天晚上，我都会捧起一本课外书，津津有味地读起来。
在书里，我结识了许多“朋友”，有勇敢的鲁滨逊，有聪明的诸葛亮，还有善良的灰姑娘。
他们的故事让我感动，也让我明白了许多道理。
我与作文初中作文
我与作文初中作文《我与作文》从小学开始，写作文就成了我学习生涯中不可或缺的一部分。
但那个时候，作文对于我来说，更像是一项任务，一项为了应付考试而不得不完成的任务。
我从未真正地思考过作文的意义，也未曾想过它会在我的初中生活中扮演如此重要的角色。
刚上初中，我对作文的态度依然没有太大的改变。
每次老师布置作文，我总是唉声叹气，觉得这是一件无比痛苦的事情。
我坐在书桌前，咬着笔头，望着空白的作文纸，脑子里一片混乱，不知道从何写起。
记得有一次，老师让我们写一篇关于秋天的作文。
我坐在那里，苦思冥想了半天，也只憋出了几句话：“秋天来了，树叶黄了，风一吹，树叶就落了。
”我自己看着都觉得索然无味，更别提老师会给出什么样的评价了。
果不其然，那次的作文成绩惨不忍睹，老师的评语更是让我无地自容：“内容空洞，缺乏细节描写，没有真情实感。
”看着那刺眼的评语，我心里很不是滋味。
我开始反思自己，为什么我就写不出好作文呢？难道我真的没有这方面的天赋？就在我陷入自我怀疑的时候，一件小事改变了我的想法。
那是一个周末，我和父母一起去公园散步。
秋天的公园，别有一番风味。
地上铺满了金黄的落叶，像是给大地铺上了一层金色的地毯。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光斑。
我走在落叶上，发出“嘎吱嘎吱”的声音，那声音清脆悦耳，仿佛是秋天的乐章。
我突然发现，原来秋天是如此美丽，如此生动。
那些金黄的树叶，不再是简单的树叶，它们像是一个个舞动的精灵，在风中尽情地展示着自己的舞姿。
那些光斑，也不再是普通的光斑，它们像是大自然洒下的点点繁星，闪烁着神秘的光芒。
我被眼前的景色深深地吸引住了，心中涌起一股强烈的冲动，我想要把这一切都记录下来。
回到家，我迫不及待地坐在书桌前，拿起笔，开始写作文。
这一次，我没有感到痛苦和无助，那些生动的画面在我的脑海中一一浮现，我的笔仿佛有了生命，不停地在纸上跳动。
“秋天的公园，是一幅绚丽多彩的画卷。
金黄的树叶像是被大自然打翻的调色盘，随意地洒落在地上。
我与__为题作文
我与__为题作文在我所居住的小区里，有一只特别的流浪猫，它的出现，让我的生活多了几分不一样的色彩。
那是一个再平常不过的午后，阳光懒洋洋地洒在小区的花园里。
我像往常一样下楼去扔垃圾，就在垃圾桶旁边，我第一次看到了它。
它蜷缩在角落里，身上的毛脏兮兮的，杂乱无章地纠结在一起。
一双眼睛倒是格外明亮，警惕地盯着我这个“不速之客”。
它真的是太瘦了，瘦得能清晰地看到肋骨的轮廓。
我当时心里就“咯噔”一下，忍不住想，这小家伙得多久没好好吃过东西啦？我赶紧跑回家，拿了一些面包和牛奶。
当我再次回到垃圾桶旁的时候，它还在那里，眼神里充满了疑惑和不安。
我轻轻地把食物放在它面前，然后慢慢地后退几步，想给它一些安全感。
它先是盯着食物看了好一会儿，然后小心翼翼地伸出鼻子闻了闻，大概是确认没有危险，这才狼吞虎咽地吃了起来。
看着它吃东西的样子，我的心里莫名地感到一阵满足。
从那以后，我每天都会特意准备一些食物去看它。
渐渐地，它对我的警惕也少了很多。
有时候，它甚至会在我脚边蹭一蹭，算是对我的一种亲近吧。
有一次，我拿着食物去找它的时候，发现它不在平时的那个角落。
我在小区里找了好久，心里越来越着急。
就在我快要放弃的时候，突然听到了一声微弱的猫叫。
顺着声音的方向，我在小区的一个车底下发现了它。
原来，它不知道怎么钻进去出不来了。
我趴在地上，努力地把手伸进去，想要把它拉出来。
可是车底的空间太小，我的手根本够不着它。
我一边轻声地安慰着它，一边想办法。
最后，我找来了一根长长的树枝，慢慢地把它往车外赶。
费了好大的劲儿，终于把它弄了出来。
它出来的那一刻，身上沾满了灰尘，看上去狼狈极了。
但它还是一瘸一拐地走到我身边，用头蹭了蹭我的腿，好像在说：“谢谢你。
”我这才发现，它的腿受伤了，估计是在车底不小心碰到的。
我赶紧带它回家，找了一些药给它处理伤口。
它倒是很乖，一动不动地任由我摆弄。
处理完伤口后，我给它洗了个澡。
这可是个大工程，它一开始还不太愿意，不停地挣扎，弄得我浑身都是水。
作文我和____为题记叙文
作文我和____为题记叙文
星空下的约定。
哇，那星空简直美翻了！就像撒了把钻石在天上似的。
我躺在
草地上，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过什么精彩瞬间。
感觉星辰
们都在对我笑，跟我说悄悄话呢。
哎，说起来就巧了！那天在星空下，我遇见了一个小哥，他捧
着本厚厚的天文书，看得那叫一个认真。
我俩都爱看星星，这不，
聊着聊着就成了朋友。
他跟我说，星星都有梦想，咱们也得去找找
自己的那颗。
可惜啊，学业这东西真烦人。
我们俩见面的机会越来越少，但
每次看到星星，我都能想起他。
不知道他现在是不是还在看星星呢？
几年过去，我都快把这事儿忘了。
结果他突然给我寄了封信，
说他找到了自己的那颗星。
我乐了，心里想，哥们儿，你可真行！
我也得加油了，找到我的那颗星才行！。
2019年【初一叙事作文】我与作文
2019年【初一叙事作文】我与作文作文？这家伙陪伴了我整个儿童时期，这家伙可以说是我最亲密的朋友了！记得第一次接触他的时候，觉得他好死板，可是在和他渐渐熟悉下，逐渐发现原来他不是这么死板，而是他有他自己的特色。
小学时代，这家伙频繁出现在我面前！那时，老师会表扬一些和这家伙玩得好的同学。
我十分想被老师表扬，为了得到表扬，就要和这家伙打交道了。
一整天，抱着字典老爷爷，让老爷爷给我建议，和他玩得其乐融融。
到了老师表扬的时间了，班里十分寂静连同学们那紧张的心跳都能清清楚楚地听见。
表面装成无所谓，可心里却十分紧张，希望老师大声喊我的名字，可惜！希望越大失望就越大！当老师说：“今天就表扬这些同学了！希望没有点到名的同学下次加油啦！好啦，那我们的……”耳边的声音突然没声了，心像被放进了冰箱，顿时，冷了半截，眼圈里的泪水在打转，我努力地让泪水不要流下来，可无情的泪水情不自禁地流了下来，滴在了他身上，泪水染湿他的衣服，我擦了擦眼泪，无情地把他扔到垃圾桶，想着这辈子就不用见到他了。
可是，上来初中，这家伙依旧是频繁出现在我面前！我一直在有意的避开他，不和他玩，不理他，把他当成了透明。
后来，因成绩的下滑，进了北京四中网校，为了赚积分，点击进入了作文天地。
他友好和我打招呼，我看是躲不过了，只好硬着头皮和他玩了，玩了一会，我也不知玩得如何就随意的按了提交。
此时，心里想：这里这么多人，以前那里四十多人都争不过，现在又怎么会争得过呢！随便吧。
我对他随意笑了笑，他竟是灿烂地微笑着，当时也没太在意。
过了评选的时间，他竟然蹦蹦跳跳地来找我，没等我质疑他为何来找我时，他就说：“胜利啦！在这么多人，我们一起冲到前面啦！”我呆若木鸡地看着他，过了一会才反映过了。
真的吗？！会不会是他们老师，不不，好好。
我都语无伦次了。
他看着我那傻样，乐呵呵的。
从那时起，我没有再故意躲避他，而是主动去和他交朋友了。
也主动去与别人竞争了。
这家伙！真是的，不过真得要谢谢他，是他让我知道是有经历风雨才能见到彩虹！ml。
初一叙事作文：我与初中
初一叙事作文：我与初中初中，一个充满挑战和机遇的阶段，它是我人生旅程中一道独特的风景线。
在这里，我经历了许多第一次，也收获了许多成长。
初中的生活与小学截然不同。
课程变得更加深入和广泛，老师们的教诲也更加严谨。
每天，我都像是在攀登一座高峰，每一步都充满了挑战。
我第一次感受到了学习的压力，也第一次体验到了成功的喜悦。
在这个阶段，我遇到了许多值得信赖的朋友。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
我们互相鼓励，互相支持，共同面对困难和挑战。
这些友谊是我初中生活中最宝贵的财富。
初中也是我第一次真正接触到了竞争。
在班级里，每个人都有自己的目标和梦想，每个人都希望自己能够出类拔萃。
我开始意识到自己的不足，也开始努力提高自己。
我学会了如何更好地学习，如何更好地与人相处，如何更好地面对失败。
这些经验对我未来的发展有着深远的影响。
初中也是我第一次真正体验到了独立。
我开始自己安排时间，自己管理学习，自己处理生活中的琐事。
我开始学会独立思考，学会自己解决问题。
这些经历让我变得更加成熟，更加自信。
初中也是我第一次真正感受到了成长的痛苦。
我开始面对自己的不足和错误，开始学会接受自己的不完美。
我也开始学会原谅自己，学会从失败中汲取经验，学会变得更加坚强。
回首初中，我感到无比的感激和怀念。
感激那些陪伴我成长的老师和朋友们，怀念那些充满挑战和欢笑的时光。
初中是我人生中的一个重要阶段，它让我学会了如何面对挑战，如何成长，如何独立。
我相信，这些经验和教训将一直伴随着我，指引我走向未来。
初中生活虽然已经结束，但那些美好的回忆和经历将永远留在我的心中。
我会珍惜这些回忆，把它们作为我前进的动力和勇气。
我相信，在未来的道路上，我会更加坚强、自信、独立，迎接更多的挑战和机遇。
初中生活教会了我许多宝贵的道理和价值观，如勤奋、诚实、尊重、友谊、责任等。
这些价值观将一直伴随着我，成为我人生旅程中的指南针和灯塔。
我会将这些价值观应用到我的日常生活中，成为一个更好的人。
我与作文_记叙文
我与作文
记得很小的时候，在少儿园，看那些比我大好多的哥哥姐姐，能够写那么多的字，而我那时一句话都很费力，表达也不清楚，非常焦急，在一年级时，我发现其实我也能够写那么多的字啊 ! 一步步的学到今日，我真的很高兴的，不会再敬羡
他人了，此刻看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，逐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的很烦恼的，以后妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日志起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水
平的提升，从前写作文甚是让我烦恼，我就想该怎么写呢 ?在《日志起步》里我读
过这样一个笑话，那时烦恼的没方法，我差点就那样做了。
说有一个小男孩，他
有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，以后往下不会写了，老师让写 200 字呢 ! 他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过可是来······“频频写着一句话，最后终于把字凑上了。
看完，我也想这样了，可是当时想我没有狗啊! 也没有叫汤姆的啊! 妈妈也告诉我不可以这样写，我也就没学。
长大后想一想真是可笑，其实，也能够这样写啊 ! 谁管你家有没有狗呢 ! 叫不叫汤姆呢 ! 但假如学了，我可能到此刻都不会写作文呢 ! 也就不行能把这件趣事讲给你了。
以后的作文生涯啊 ! 也就一点也不费力。
固然，有好多需要更正的地方，但
我也很快乐啊 ! 谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊 ! 只假如快乐的时候，各样词语都会蹦出来的，给你用的。
你也会有万语千言的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
--根源网络整理，仅供学习参照。
初一叙事作文：我与初中
初一叙事作文：我与初中初中，一个充满挑战和机遇的阶段，它是我人生旅程中一道独特的风景线。
回首过去，那些欢笑、泪水、挫折和成功，都成为了我成长的烙印。
一、初识初中当我第一次踏入初中的大门，我感到既新奇又紧张。
新的环境、新的同学、新的老师，一切都让我感到陌生。
然而，我很快就适应了这里的生活，结交了一群新朋友，我们一起学习、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
二、学习之路初中阶段，我最大的挑战就是学习。
学科增多，难度加大，让我倍感压力。
然而，正是这些挑战，让我变得更加努力和坚定。
我学会了如何安排时间，如何应对困难，如何与同学合作。
我也逐渐发现了自己的优点和不足，努力改进自己。
三、友情之花在初中生活中，友情是我最珍贵的财富。
我结交了一群志同道合的朋友，我们一起度过了许多难忘的时刻。
我们分享快乐，分担痛苦，彼此支持。
这些友情经历，让我懂得了珍惜和感恩。
四、成长之痛初中阶段，我经历了许多挫折和失败。
有时我会感到迷茫和无助，但我学会了如何面对它们。
我明白了失败是成功之母，只有通过不断的尝试和努力，才能取得成功。
这些挫折和失败，让我变得更加坚强和成熟。
五、展望未来初中生活即将结束，我对未来充满了期待和憧憬。
我希望自己能够继续努力，不断提高自己，为实现自己的梦想而奋斗。
我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，我就能够实现自己的目标。
六、结语初中生活是我人生中一段难忘的时光。
它让我学会了如何面对挑战，如何处理人际关系，如何面对失败。
这些经历将成为我未来道路上的宝贵财富。
我相信，只要我保持积极的态度和坚定的信念，我就能够迎接更多的机遇和挑战，创造更加美好的未来。
回首过去，我为能够拥有这样一段宝贵的经历而感到庆幸。
初中生活教会了我许多东西，让我更加了解自己，也更加珍惜生活中的每一个瞬间。
我相信，这段经历将永远留在我的心中，成为我一生中宝贵的财富。
在未来的道路上，我将继续努力，不断成长，为实现自己的梦想而奋斗。
我会珍惜过去的回忆，勇往直前，迎接未来的挑战。
我与作文作文
我与作文作文
作文是一种文体，不仅包含思想和理论，也包含正史事实和观点的
表达，修辞的技巧和表达方式。
它以其独特的视角和方式，从社会实
践中拓展出来，具有艺术感受能力、分析评价能力、联想综合能力以
及想象力。
与作文同行，我以勤奋和思维能力锻炼自己。
我思考、提炼，让我的
思考直击本质，把新旧观念结合在研究中。
我不断积累知识，不断观察，坚持联系实际，增强自身的情景反应力和分析能力。
我分析学习
其他作家的作品，观察历史的沿革，学习老师的技巧，磨练和提升自己，在发表作品中越来越能体现功底和才华。
作文与我一起成长，激发着我不断探索和学习的渴望，也滋养着我精
神世界的成长。
写作不仅提高了我的驾驭文字的能力，也丰富了我思
想的理解力和无师自通的发现力。
不断的写作也让我的文字变得圆滑，思维清晰，充分表达出我的思想。
作文与我记叙文
作文与我记叙文作文与我记叙文1记得老师第一次叫我们写作文时，全班听得一头雾水，甚至还有人不知道什么叫“作文”？就在这个时候，有一位同学立即退避三舍、大声的喊着：“可不可以不要写作文……”听到这一声吶喊，我们全班都感觉毛骨悚然了起来，因为那位同学是我们班写作最厉害的人，可说已是达到神乎其技的地步了，连他都害怕，可见得“作文”有多可怕呀！听到妈妈要让我学作文的消息，我立刻火冒三丈的去质问妈妈：“为什么要让我学作文？！我才不要去上那种无聊的课呢！”妈妈立刻对我使出利诱的绝招：“别生气！别生气！只要你作文写得好，每次上课我都请你喝饮料！”听到这句话，我从七窍生烟变成欣喜若狂，心想：为了饮料，我就免强忍耐一下吧……终于上“作文课”那一天来了，我心里感觉既紧张又恐怖，真是有点后悔，何必为了那小小一杯饮料，而上了妈妈的当呢？当我满心狐疑的走进教室，眼前是同学们愉快的表情，还有开朗的笑声，老师向大家介绍了我这位新同学之后，就在快乐的气氛中开始上课。
这时，我的心情一百八十度大转变——原来，“作文课”并不是我想像中的那么可怕呀！经过了一段时间的练习，现在的“作文”对我来说，只不过是雕虫小技而已，这都是老师付出无数心血，再加上我自己不断的习作，才能变得这么厉害。
我觉得写作不但可以让我训练思考能力，又可以增长见闻，还能多听听别人的意见，让我知道，原来同一个事件，同一个题目，每个人都有不同的想法，只要能够通顺、流畅、有条理的表达出来，让别人能了解，这就是写作的意义了。
做任何事都不能半途而废，虽然我的写作能力已经进步很多了，但好还要更好，我要更用心的习作，让自己的文章能更有内涵。
如果，你也和当初的'我一样，对“作文”这件事那么的害怕和排斥，千万别再退缩了，所谓“天下无难事，只怕有心人。
”只要有心去学习，你也会和我一样，真正爱上了“作文”——不再是为了饮料啰！作文与我记叙文2从上小学开始，我就对写作文充满了反感，因为要长篇大论的写，并且还要苦思冥想用一些优美的词语还有句子，更重要的是如果作文写得好会被老师当做范文在全班进行朗读，这样的荣誉很多人都想。
我与作文满分作文
我与作文满分作文我与作文满分作文篇一：我与作文如果就“我与作文”这个题目问起作家们来，恐怕绝大部分人都会回答说，他们从小就喜欢学语文，喜欢写作文。
这个志趣蔓延到最后，就发展成为把自己变成一名坚定的职业作家。
一个人能够坚持从事一门职业，其中的因素有很多，但有一点是肯定的，那就是这职业对他来说绝对不是苦役，也不是光靠毅力在支撑，肯定是首先有个人乐趣、志趣在里边，使他能够从中获得快感，体会到人生自我价值的实现。
记得我小时候上学时，写作文真的不是苦差事，而实在是一种乐趣。
尤其是作文本子交上去，每次被老师当成范文当着全班同学的面朗读时，那种感觉，别提有多么好了!一边心怦怦跳，一边偷偷骄傲，同时也微微脸红，略微有点不好意思，表现在众人面前的形象，就是把头低下去，假装满不在乎没有注意在听的样子。
小时候我性格比较内向、害羞，平时不太爱说话，这就抑制了语言中枢的发达，同时，也促成了另一种性情的形成，那就是沉湎于内心，对事物敏感、多思，喜欢一个人看书和写作。
尤其是对写作文十分热爱。
因为写作文之于我，已经不单单是“写”，而是“说”，是我一个人用笔来跟自己说话，一个人通过笔跟大家、跟所有人的倾诉和表达。
对一个善写而惧说的孩子来说，在纸上“说”出来的东西，比用嘴巴表达出来的更丰富，更形象，更具体。
因为在这个说话过程中，会有一个自由的思考时间，没有人打搅，想说什么，都由着自己来，写完以后还允许改动。
没有什么比这更好的了!诉诸于书面的表达，多么完美、和谐、熠熠生辉、具有华彩啊!这种沉迷，一方面促使我去读更多无用的闲书，开阔了眼界，比别人更早地了解到人和世界的多样性和复杂性，同时，也有不好的一点，就是助长了我那时候执拗的想法：惟有纸上、书上写出来的人生才是丰富多彩的，而现实的人生则是单调乏味的。
这种将现实人生和书本虚构的本末倒置一直延续了好多年，直到高中生活开始以后才逐渐纠偏。
我所在的那所辽宁省重点中学十分重视学生能力的培养，学校里的种种演讲训练和社会实践活动，把人一天天扎在呱唧呱唧热闹非凡的现实里，将我内向的性格一点点改变过来，想要不外向都不行。
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我与作文_750字
在我的人生旅途中，有酸，有甜，有苦，
有辣，我学习书法的故事我永远都不会忘记。
放寒假的时候，妈妈问我：“女儿，做完
寒假作业有什么打算吗?”“嗯，反正我喜欢
书法，就去学写毛笔字吧!”“嗯，不错。
”妈
妈很高兴，第二天就带我来到玉峰小学况老师
教的书法班。
况老师是书法协会的人，写得一
手好字，教学严格，有时又很幽默。
我报了名，第二天，来到了教室，况老师首先给我们讲了
写毛笔字的作用，讲了大书法家一字值千金的
故事，接着，教我们怎么样握笔、运笔，怎样
搭好架子，以及怎样才能写出笔锋等一些基本
动作，特别强调在练习写字的过程中培养我们
良好的性格和品德，然后在黑板上贴好一张纸，握好毛笔，写了个“一”字，边写边说：“先
停一下，再走，然后再停一下，慢慢回锋。
”刚
开始，况老师要我们照着字帖临描，我总是把
字写得大小不一，东倒西歪，有的粗，有的细，十分难看，老师告诉我：“心情放松，不要紧
张，姿势要保持端正，握笔要正确，写毛笔字的速度再放慢一些。
”
还手把手教我练字，我仔细的看着况老师的一笔一画，可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的，一个字大，一个字有小。
我灰心了，心想：唉，学毛笔字实在是太困难了，干脆，放弃吧!这时，况老师似乎看出了点端倪，说：“同学们，刚开始学毛笔字是有些困难，但这本身就是一个考验，通过了，你便成功了，认输了，你便失败了。
不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能写出一手好字呢?”我想：是呀!做什么事都不能半途而废，半途而废就是像困难低头了，面对困难，我不能轻易认输，我要努力练字，相信自己一定可以的。
于是我波涛汹涌的心平静了下来，不管天气多么闷热，我都认真练字，点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了，韵味也或多或少的体现了一些，我一笔一画的写着，在学校，我认真地盯着老师的一笔一画，回家时，我认真的练字，于是我的速度越来越快，。