小学信息技术四年级上册《十个手指键盘找家》教育教学课件
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十个手指键盘找家
授课人：XXX
四年级信息技术上册第六课
目录
知识回想，键盘常识 研讨学习，手指分工 任务引导，巩固训练 课程总结与课后拓展
知识回想，键盘常识
打字姿势
打字姿势
1.头正、颈直、身体挺立，双脚平放；
2.眼睛平视屏幕，保持30-40厘米的 距离，每隔十分钟视野从屏幕上移开 一次； 3.手肘高度和键盘平行，手段不要靠 在桌子上，双手自然垂直放在键盘上。
目 录
谢谢凝听！
四年级信息技术上册第六课
目 录
知识回想，键盘常识
பைடு நூலகம்基准键
目 录
知识回想，键盘常识
训练任务
打开“打字通”，进入字母键盘，完成第1、 2关！
（5分钟时间）
目 录
研讨学习，手指分工
目 录
任务引导，巩固训练
训练任务
打开“写字板”，使用正确的手指分工打出 “A-Z”。
（8分钟时间）
目 录
知识总结与课后拓展
键盘的打字姿势 键盘的基准键位 26字母键的手指分工
授课人：XXX
四年级信息技术上册第六课
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知识回想，键盘常识 研讨学习，手指分工 任务引导，巩固训练 课程总结与课后拓展
知识回想，键盘常识
打字姿势
打字姿势
1.头正、颈直、身体挺立，双脚平放；
2.眼睛平视屏幕，保持30-40厘米的 距离，每隔十分钟视野从屏幕上移开 一次； 3.手肘高度和键盘平行，手段不要靠 在桌子上，双手自然垂直放在键盘上。
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谢谢凝听！
四年级信息技术上册第六课
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知识回想，键盘常识
பைடு நூலகம்基准键
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知识回想，键盘常识
训练任务
打开“打字通”，进入字母键盘，完成第1、 2关！
（5分钟时间）
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研讨学习，手指分工
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任务引导，巩固训练
训练任务
打开“写字板”，使用正确的手指分工打出 “A-Z”。
（8分钟时间）
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知识总结与课后拓展
键盘的打字姿势 键盘的基准键位 26字母键的手指分工