作文《男孩自残》600字

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作文《男孩自残》600字
一个男孩,15岁,逃学,自残。

用美工刀在自己胳膊上、腿上划了很多口子,我看着那些伤口,深深浅浅,新伤垒旧伤,触目惊心。

他说:“我还用中性笔的尖头,戳大腿。

”他垂着脑袋,声音很小,语气里没有悲喜,好像在说一件别人的事情。

他妈妈每每说起孩子的现状都泣不成声。

觉得自己快要撑不住了。

有一次生气,她把孩子推到窗边说:“你跳下去,我接着跳下去,我们都别活了。

”因为孩子的问题,急白了一半的头发,很成长时间以泪洗面。

亲子关系剑拔弩张。

孩子早就放弃了沟通,大人怎么说都行,随便。

家长感觉一团力气,打在棉花糖上,气愤之下,言语越来越尖酸刻薄。

孩子说:“我爸几乎没有耐心听我说任何话,只管自己长篇大论。

我成绩不好,他觉得丢尽了脸面。

感觉他看着我,就像看着一团垃圾,我现在一听他说话就烦。


学习真的是一件很有魔力的事情,能让很多孩子因为学习,陷入众叛亲离的境地。

所以有那么多孩子厌学,也不足为奇了。

因为学习让他过得太悲惨了,他怎么会喜欢呢?
我们的教育有一大奇观:一个孩子,只要成绩好,那么他身上的任何问题都不成问题。

如果成绩不好,那么没有问题我也要给你制造点问题。

一个孩子成绩不好,会经常遭受人格层面的歧视。

如此一来,很多
学生备受摧残,不仅是因为面临繁重的学业压力,更重要的是自信、自尊的剥夺。

如同这个男孩,他就把这种外界的厌弃内化了:我爸妈不喜欢我——老师同学不喜欢我——我也不喜欢我自己。

所以他开始自残,让人心痛!。

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