研究生个人的学习计划(32篇)
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研究生个人的学习计划(32篇)
在读研期间一定要严谨,求实,创新。
随着研究生学习生活的
开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。
以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是
就业。
所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。
要为毕业后
的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:
(一)完成好毕业论文。
根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论
文的工作。
(二)要积极参与各种社会实践。
在选择社会实践时,尽量选择
与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践
中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的
储备和积累。
(四)提升交际能力。
针对我以前自己在处理人际关系方面的那
些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人
说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。
不要刻意去建设自己的人际
关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人
能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。
(五)提升自我修养。
我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。
(六)坚持锻炼身体。
研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。
并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。
永远牢记,身体是革命的本钱的道理。
(七)做好职业规划。
在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。
面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。
以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。
作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。
由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没
有经过考研训练的同学记住的多。
现在遇到很多知识还要重头再翻
书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。
我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究
生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想
象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的
任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。
这就需要我制
定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在
实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。
希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。
首先,在课程学习方面。
研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。
现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业
有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每
一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有
所用。
尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好
数学工具是以后进一步研究的根本所在。
公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主
义等内容。
马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。
要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,
而要真正地去学,学有所得,学有所用。
给我们讲授自然辩证法的
钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。
他用其独特的方式把自然
辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了Ph.D的真实含义。
任何学者都应以获得Ph.D为其奋斗目标。
只有研究基础课程,并且
获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。
所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。
此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。
上星期,左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合
分析。
目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。
这几天,空余时间,我就会向师兄学习Adina软件,师兄给了
很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。
等过一阵子,我将仔
细研究下这方面的文献。
其次,在科研方面。
研二以后我们将完全开始自己的科研计划。
这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。
由于之前我已经
提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。
但是,由
于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。
此时,
英语的重要性就不言而喻了。
所以说,趁着现在事情不是很多,需
要彻底的补习下英语。
一方面是为了找到一份好的工作,也是为了
以后的更好发展。
科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自
己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。
在研究生阶段我
主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。
由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。
所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。
第三,在外语方面。
外语是一种工具,与世界人们交流的工具。
当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研
究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅
英文资料。
就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在
世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。
考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。
这
样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。
所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰
写英文文章。
同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发
展的研究生。
人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用
学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。
我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础教育教学和管理工作
需要的高层次人才。
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
学位获
得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和
系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管
理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育
管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外
文资料。
在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实
践活动等各个环节。
(1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。
充分发挥文献
阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。
经典文献阅读坚持课
内课外相结合。
坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报
告
(2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习
和研究中的作用。
按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并
将学习计划作为研究计划的前提和基础。
(3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能
力的培养。
根据本人学习计划合理安排课程学习时间。
主动关注学
科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。
(4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种
实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
(5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完
成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,
润色,完成毕业论文及准备答辩。
我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构
的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的
独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。
这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让
自己做好了全面的准备。
计划及安排:
1、构建理论框架,查阅相关文献资料
2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学
3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性
4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究
5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查
与访谈
6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问
题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资
料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与
讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,
让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养
自主创新,激发情感的目的。
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效
的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。
如何最大限
度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传
统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。
研究生个人的学习计划篇16
1. 课程学习计划
__年下半年所学课程:
学位基础课:政治理论(含教师职业道德教育) 现代教育学原理
课程与教学论中小学教育研究方法
专业必修课:数学学科发展前沿专题
专业选修课:中小学心理健康教育数学教育研究导论
研一上学期的学习主要是以教育学为主,了解教育学和心理学
的相关知识,为自己以后做一个好的教育工作者做好充分的准备;另外,了解当前本专业的前沿问题,对数学学科研究的方向有一个整
体的把握,也为以后的学习做好知识储备!
__年上半年所学课程:学位基础课:外国语
青少年心理发展教育专业必修课:数学教学设计与案例分析
数学课程与教学论数学教育测量与评价微格教学
专业选修课:数学教育心理学
研一下学期的课程主要以数学教育方面的相关知识为主,同时
开设微格教学课程使自己的数学教学技能得到良好的锻炼,为以后
做一名合格的数学教师打下坚实的基础。
另外,在该学期中后期,
阅读文献的同时选好论文的研究方向。
研二上学期到实习基地进行为期两个月的教学实习。
实习期间,需完成实践教学计划和实践教学总结报告,并为学位论文的撰写搜
集素材。
2. 文献阅读计划
怎样解题(波利亚) 数学的发现与猜想(波利亚) 基础代数学(项
武义) 基础分析学之一(项武义) 基础几何学(项武义) 基础分析学
之二(项武义) 义务教育课程标准高中课程标准义务教育课程标准解读高中课程标准解读
数学思想概论(史宁中) 数学直觉与发现生活的数学简明数学史教育学(王道俊郭文安) 数学史
数学与头脑相遇的地方拿什么吸引学生
数学能力心理学(克鲁捷茨基) 数学教育学导论(张奠宙) 数学教育概论(曹晨翰) 高观点下的初等数学(F.克莱因) 数学教育哲学(郑毓信) 数学的精神思想和方法(米山国藏) 数学教育研究导引(张奠宙) R软件教程
数学教育心理学(李士琦) 数学教育心理学(曹晨翰章建跃) 数学文化概论(胡炳生陈克胜) 数学与哲学(张景中)
上述书目是研一期间必须读的,其中有与所学课程相关的书,也有导师推荐的数学学科的经典书目,另外,还有一些书是数学教育方向的必读之书,了解数学教育的发展历程及发展趋势。
希望自己能在有限的时间内按照计划读完这些书,同时,还可以利用其它时间多了解一些其它国家的数学教育,然后和我们国家的数学教育作比较,从而在以后的教育实践中选择合理的教育理念和合适的教学方法,为我国的教育事业做出应有的贡献。
研二期间,应该多读一些与论文有关的书和文献,同时,还应多看一些教材教法方面的书籍,达到在做研究的同时,提高自己的教师基本功的目的,为以后更好的走上工作岗位做好充分的准备。
1.研究现状和意义:
数学是人类文化的重要组成部分,在生活中处处都有数学的影子。
数学也是学生从小学到高中的必修科目之一。
学生在数学学习
上花费了大量的时间和精力,但是学生在数学学习的过程中存在着
差异现象,有不少学生有着付出和得到不成正比的困惑。
而提高数
学教学质量,不仅仅是学生自身的需要,也是学校家长和社会发展
的需要。
性别差异对学生的数学能力有影响吗?这种差异是可以通过
教学手段缩小差距吗?
本文是在对国内外研究成果的理论研究基础之上,采用调查问卷,成绩统计以及实证研究和个案访谈等调查方法,初步探讨了重
点高中男女学生在高中数学学习方面的出现的性别差异现象的原因。
由于男女生在生理因素,心理因素的差异,非智力因素以及社会,
家庭对男女生思维的潜移默化的训练和影响,男生和女生在学习数
学上出现了差异。
女生在机械记忆方面优于男生,男生在理解记忆
上优于女生,所以在处理问题是男生更能从整体的角度去看待问题,女生习惯从局部出发去解决问题,而男生解决问题的灵活性高于女生,而女生在基础题和计算题的准确率方面高于男生。
2.研究目标与内容、研究思路与方法及进度安排
针对这些生理,心理以及社会各方面的因素,初步制定了缩小
男女学生在数学学习上差异的对策,首先是树立性别意识,改变教
学评价,即对男女生的评价要顾及男女生的心理承受能力,以鼓励
学生为主,为男女生学习数学创设一个良好的心理环境;其次要培
养学生的思维能力,针对学习中的性别差异采取不同的教学方法,
因材施教,因性施教,在教学中注意暴露教师或者学生的思维过程,提炼其中蕴含的数学思想,让学生在讨论和探索中培养数学思维,
特别关注提高女生思维的主动性和独立性;三是培养学生坚强的意志,让学生有着在困难面前不退缩,遇到失败不气馁的精神意志,在学
习数学的过程中能够排除心理上的困难而勇往直前;四是培养女生的
情感意识和提高女生的情感智商,提高他们学好数学的自信心;五是
鼓励男女生合作学习,取长补短,互相激励,同时指导男女学生用
正确的归因方法完善自我等。
本研究是在提出设想后做出的实践研究,用实践来进一步验证
对策的可行性。
由于样本对象和时间的局限性,没有进行大范围和
长时间的实践,是本研究的不足之处。
研究的方法:调查问卷,为了使得到的数据更具有真实性,选
择采用匿名问卷的形式。
进度安排:__年3-5月,查阅相关资料,拟定具体的论文题目。
__年6-8月,通过阅读,设计好调查问卷,同时整理资料,写
文献综述。
__年9-10月,实习期间,对在读高中生做高中学生数
学学习状况调查问卷,并录入数据,便于分析。
__年11-12月,用软件分析问卷的数据,得出结论。
20__年
1-3月,整理所有材料及数据,最终完成论文。
研究生个人的学习计划篇17
一、愿景
我一直认为:人,应该有那么一些理想,并有那么一点为理想
而奋斗的决心。
修身齐家治国平天下,位虽卑微,心却高贵。
人,向死而生,
过程集于一个修。
三年修行中,我的核心目标是做一个好学生、一
个好妈妈;三年之后,希望事实能检验出:在生活中,我是个快乐的人;在事业上,我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。
二、目标
我有两个榜样人物,是我学习的目标。
第一位,导师戴斌。
他是我远处的一盏灯,是引航的灯塔,是
带领我前进的导师和舵手。
学习他的人格和治学,努力像他一样做
到正心诚意,从容淡定;格物致知,心高志远。
学习他学而优则仕,
经邦济国,努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去,做到
理论应用于实践,实现个人价值与理想价值的完美统一,真正做到
用一生去学去做,去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。
戴
老师真正做到了格物、致知、修身、齐家、治国。
一句话,我要踏
踏实实做人,兢兢业业做事,努力做到德才兼备。
第二位,学姐束菊萍。
她是我现阶段直接学习的榜样,是给我
很多帮助的大姐姐。
学习她的为人坦诚热情,严谨执著,能为喜欢
的事业坚定的去努力,克服种种艰难,矢志不渝。
学习她的大方得体,规矩有度,能在各类不同环境里尽快适应,和不同身份、不同
层次、不同水平的人处理好关系,办稳、办妥、办好事情。
一句话,我要扎扎实实学习,认认真真办事,努力做到学以致用。
三、学习计划
(一)知识树的构建
以旅游管理学为主杆,以经济学,哲学,文史学科为枝叶,构建出自己主次分明的知识树,再辅之以英语、会计等工具,让其茁壮成长。
(二)论文写作
1.毕业论文写作。
研一有几个重点关注焦点,进行深入了解;研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;研三全力进行毕业论文写作,写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。
2.期间训练。
每学期给予自己至少一个挑战,比如参加论文大赛等。
通过这些活动激发自己的创新思维,保持可持续的常态化的学习热情,同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。
另外,通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力,将进步是一种美德、优秀是一种习惯作为自己的座右铭督导自己学习进步。
3.熟悉并运用几个论文写作工具。
掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具。
同时熟练、精确运用基本的分析手段,如运用供给与需求理论分析社会现象。
(三)读书计划
读的书很少,理解消化的更是不多,有感而发乃至影响一生的甚至没有。
主要还是以前贪玩,读书面不宽,读书心不深。
最大的遗憾是没有认真读几遍甚至读透的书,对先贤们很多的著作都只是
一知半解。
希望自己研究生学习的这三年,能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。
多读书,读好书,活读书,读活书。
书中自有象牙塔,书中自
有真自在。
多进行深度思考,杜绝对文字片面的理解或解读,避免
因对作者背景及其思维局限性的掌握而导致自己在学习上形成定向
思维和八股思想,真正做到学以致用、学有所用。
三年应该坚持的读书计划和之前的学期计划一样:一是每月至
少读一本戴老师推荐的书籍,写读书笔记;二是读各类著作、文章并
创建一个读书博客,便于交流、回顾与更新。
(四)专业知识应用实践
应用实践(实习)的时间段主要放在研二。
珍惜和利用好老师推
荐的暑期实习机会;认真完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期
间学校以及社会提供的各方面的实践学习机会。
四、检验机制
每学期学习成绩都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持
了下来并能有些积累;研二之后每学期必须有论文发表,争取能获奖;写出优秀的毕业论文,争取在核心期刊上发表。
五、计划总结
我要通过三年时间,努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实
基础,不管是治学还是做人,不管是齐家还是治国,都要围绕一个
好字,突出一个快字,依靠一个实字,真真切切的做到成功。
虽然这只是一个理想,但我会用心、用力、用神&&存心高远、
全力以赴、全神贯注地去推进。
虽然结果很重要,但过程也是一笔人生财富,永不言败、永不气馁、永不骄惰,做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一,实现人生全面和谐美满的终极目标。
吴仪的离职演讲让我为之感叹,特别喜欢她始终挂在嘴边的小女子吴仪,总值得人体味。
说一句题外话,弘一大师临终时说的那句悲欣交集,最是我为之感动的人生境界。
研究生个人的学习计划篇18
常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。
一:主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二:具体安排
1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。
温故而知新。
2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3. 每周坚持到校晚自习
4. 坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。