幼儿园课程实施状况调查问卷

XXXX幼儿园课程实施状况调查问卷

亲爱的老师：

您好！非常感谢您参与本次调查问卷的填写！本调查旨在了解XXXX幼儿园课程实施的现状、问题、困难和需求，为XXXX学前教育课程的规范和实施、教育质量提升等提供依据。研究采用不记名方式进行，您及您所在的幼儿园相关信息不会出现在调查研究之中，且调研结果仅供研究所用，请您务必如实填写相关情况，谢谢！您的意见对本研究具有重要的价值，非常感谢您的参与！

XXXX学前教育城乡一体化课题组填写说明：

➢本问卷请由幼儿园园长、业务园长和一线幼儿教师（小、中、大班各3名）填写，后勤人员、保健医、保育员等无需填写

➢以下问题中，如无特别说明，均为单选题

➢请在题目前的括号内（）写下您的选项

【园所与教师的基本情况】

（）1．您所在的幼儿园是：

A.教育部门办园

B.集体办园

C.其他部门办园

D.民办园

（）2．您所在的幼儿园的级类为：

A.市级示范

B.一级

C.二级

D.三级

E.未评级类

（）3．您所在的幼儿园是否有园本课程：

A.是

B.否

（）4．您所在园所使用的教材版本主要为：

A.园本课程

B.快乐与发展课程

C.主题式课程

D.渗透式领域课程

E.无主体教材，综合各类课程

（）5．您的年龄为：（）

A.25及以下

B.25-30岁

C.30-35岁

D.35-45岁

E.45岁以上

（）6．您的学历为：（）

A.初中及以下

B.高中及中专

C.专科

D.本科

E.研究生及以上

（）7．您所学专业为：（）

A.学前教育专业

B.其他教育类专业

C.艺术类专业

D.其他

（）8．您的教龄为：（）

A.3年以下

B.3-5年

C. 6-14年

D.15年以上

（）9．您的职称为：（）

A.无职称

B.小教一级

C.小教二级

D.小教高级及以上

【课程情况】

（）10．您认为，以下哪项最符合您对幼儿园课程的理解：

A.课程是教材，是需要儿童掌握的知识和技能的系统

B.课程是幼儿园教育教学活动计划

C. 课程是儿童在幼儿园教育教学和生活活动中获得的经验

D.课程是幼儿身心发展的过程

E.课程是通过教育活动而实现的发展目标

（）11．当前，本园使用的课程主要是以什么为线索的：

A.学科知识和技能为线索

B.儿童发展规律为线索

C.社会对学前教育需求为线索（特别是小学的需求）

D.其他（请说明：）（）12．当前，您是幼儿园课程的：

A.设计者

B.实施者

C.评价者

D.以上均是

（）13．您认为，课程设计的责任应是：

A.课程专家的责任

B.教师的责任

C.课程专家与教师共同的责任

（）14．您认为，幼儿教师应主要是幼儿园课程的：

A.设计者

B.实施者

C.评价者

D.以上均是

（）15．当前影响幼儿园课程实施的主要因素为：（可多选限3项，按最主要向后排序）

A.国家学前教育政策法规

B.地区学前教育发展的需要

C.本园园长的课程观和园所发展观

D.社会和家长的教育需求

E.教师自身对课程的理解和把握

F.课程本身的特点

（）16．在教育教学活动实施过程中，您常常：

A.忠实地执行教材和相关参考资料中的活动

B.对教材和相关参考资料的活动方案进行修改，以适应本班幼儿的需要

C.根据幼儿的兴趣和发展状况，自行设计活动方案

D.其他（请说明：）（）17.每一个教育活动的开展都必须事先写好“教案”，您对此：

A.非常同意

B.比较同意

C.无所谓

D.不太同意

E.很不同意

（）18.您认为，幼儿的自发操作、自发游戏等是否属于幼儿园课程：

A.属于

B.说不清

C.不属于

（）19.根据您的经验而言，儿童发展主要由何种途径实现：

A.教师通过教育教学活动的

B.儿童自主发展获得

C.以上均是

（）20．在教育目标的确定中，以下哪项是您确定目标的主要依据：（可多选，从最主要向后排序）

A.《纲要》的目标和要求

B.相关的教材或教学参考书

C.幼儿的兴趣和需要

D.幼儿已有的经验

E.教师自身对课程的理解和已有经验

F.本园的课程理念

（）21．选择课程内容时，您首先考虑的是：

A.教师自身知识技能的胜任程度

B.课程内容自身的体系和难易程度

C.内容是否与幼儿生活贴近

D.幼儿是否感兴趣

（）22．您选择的活动内容，主要来源于：

A.对幼儿的兴趣、需要的观察

B.相关教材和参考书的内容或网络资源

C.同事的经验与建议

D.园本课程

E.教师自己的兴趣和爱好

（）23．您在选择课程内容时，更倾向于选择哪类主题活动：

A.儿童已有相关经验的主题

B.儿童缺乏经验的主题

（）24．您在设计教育活动时，常常是：

A.自己设计教育活动

B.与幼儿园其他老师一起集体备课

C.与儿童一起设计

D.直接使用教材、网络课程资源等