教科版小学四年级下册科学期末复习测试题

期末测试卷（一）

一、判断题。（每题2分，共20分）

1.我们观察花生、绿豆、黄豆、蚕豆等植物种子，发现它们的颜色是差不多的。

2.播种后要及时浇水，水浇得越备越好。

3.梧桐树的根能抓住泥土，使它不易被风刮倒。

4.我们可以使用纸带测量凤仙花的植株高度。

5.小灯泡被点亮后，所有部件都会带电，都不能触碰。

6.家里墙上的开关看上去是塑料做的，但内部一定有可导电的金属部分

7.简易电路中的小灯泡没有发光，一定是小灯泡坏了。

8.我们可以直接看到岩石，也可以从土壤下找到岩石，还可以在大海的底部发现岩石。

9.捡到不知名的矿物时，我们可以根据所学知识，对照相关资料，识别采集到的矿物。

10.用手捏也是观察土壤的一种方法。

二、选择题。（每题2分，共40分）

1.蚕豆种子用水浸泡一天后，发生的变化是( )

A.体积变大

B.子叶数变多

C.胚根被吸收

2.种子萌发时先长出根，并迅速向( )生长

A.下

B.上

C.随机方向

3.植物具有与环境相适应的结构特征，下列说法错误的是( )

A.松树的叶为针形，表面有蜡质，可以减少水分的蒸腾

B.仙人掌的叶子绿色、肥厚多汁，有利于加快水分蒸腾

C.香蕉树的叶子又宽大又舒展，有利于吸收更多的阳光

4.植物为我们提供了味道鲜美的食物，下列说法正确的是( )

A.土豆是植物的种子

B.花生是植物的根

C.西瓜是植物的果实

5.关于植物传播种子的方式，下列说法错误的是( )

A.蒲公英通过风力传播种子

B.莲子通过动物传播种子

C.凤仙花通过弹力传播种子

6.下列关于南瓜花的描述不正确的是( )

A.南瓜花的雄蕊上有花粉

B.南瓜花的雄蕊和雌蕊不在一朵花上

C.南瓜花的雄蕊后面有一根未来的小南瓜

7.凤仙花植株的生长规律是( )

A.先慢后快

B.速度保持一致

C.先快后慢

8.遥控赛车的遥控器使用的电来自( )

A.电池

B.发电厂

C.太阳能

9.实验证明，小灯泡能发光，是因为电流通过了小灯泡的( )

A.金属架

B.连接点

C.灯丝

10.发生短路时不会出现的现象是( )

A.灯泡正常发光

B.电池和导线马上发热

C.电池损坏

11.如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不发光的是

( )

12.一个有四个接线柱的接线盒，1-2、1-4、2-4是通路，其他都是断路，那它里面的电路连接可能是( )

13.在一个房间中，要想实现两盏电灯独立工作，互不影响，这个电路中至少需要( )开关。

A.1

B.2

C.3

14.关于岩石、沙和黏土，下列说法正确的是( )

A.岩石在太阳、风、水等的作用下，会形成颗粒较小的沙和黏土

B.将沙涂在白纸上容易形成均匀的涂痕

C.黏土和胶水混合后就变成了岩石或沙

15.人们喜欢用大理岩装饰住宅，主要是利用它( )

A.细密的颗粒

B.漂亮的纹理

C.粗糙的表面

16.了解岩石的光泽，比较有效的做法是( )

A.借助手电筒照射，观察岩石表面的反光情况

B.借助手电筒照射，依据岩石的透光情况进行判断

C.依据岩石外表的光滑程度进行判断

17.某矿物外表颜色是黄色，条痕颜色是绿黑色，那么该矿物本身的颜色是( )

A.绿黑色

B.黄色

C.两种都可以

18.观察下图中的土壤剖面，我们难以发现的是( )

A.土壤是分层的

B.土壤下面有岩石

C.土壤的形成时间

19．按照渗水性从强到弱进行排列，下列顺序正确的是( )

A.沙质土、黏质土、壤土

B.沙质土、壤土、黏质土

C.黏质土、壤土、沙质土

20.有时候我们可以通过观察土壤的( )来判断土壤肥不肥。

A.颗粒大小

B.颜色

C.湿度

三、综合题。（共40分）

1.每年春夏之际，昆明轿子雪山都会形成“人间四月芳菲尽，雪山杜鹃次第开”的神奇景观。菲菲对轿子雪山的杜鹃花进行观察记录。（14分）

（1）选出图示杜鹃花各部分的名称。（填字母）

（2）通过观察，菲菲发现杜鹃花属于（填“完全花”或“不完全花”）。（3）为了有更多发现，菲菲决定解剖杜鹃花，正确的解剖顺序是（填

字母）。

（4）用放大镜观察，发现柱头上有黏液，它的作用是。

2.科学课上，元元在老师的指导下对大罗山的土壤展开了探究。（14分）

（1）把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有。（2）把水倒入土壤中并进行搅拌，发现有气泡冒出来，说明土壤中有。（3）静置后，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，这些物质将会变成土壤中的。

（4）静置一段时间后，土壤会出现现象，土壤颗粒按（填“由大到小”或“由小到大”）的顺序沉积下来，最下面的一层是。（5）土壤是地球上重要的资源。实验结束后，我们应该将玻璃杯中的土壤（）

A.倒在花坛里

B.倒在水槽里

C.倒在垃圾桶里

3.老师给成成所在的小组一个小灯泡不能亮的故障电路，请和他们一起排除故障吧！（12分）

（1）关于电路故障的初步分析，下列做法不正确的是（）

A.检查导线连接处是否正常

B.观察小灯泡灯丝是否损坏

C.检查电路时开关一直处于闭合状态

（2）请将下列检测小灯泡故障的步骤进行排序：。

①把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。

②将小灯泡是否发光的情况记录下来。

③重复检测一次。