学生读书会规章制度

学生读书会规章制度
第一章总则
第一条为提高学生的学习兴趣、培养学生的阅读习惯，促进学生的全面发展，特制定本规章。

第二条学生读书会是学校的一个学生组织，旨在通过开展各类读书活动，促进学生的读书兴趣，培养学生成为具有独立思考和创造力的终身学习者。

第三条学生读书会坚持以学生为中心，遵守学校的规章制度和相关规定，自觉接受学校的领导和管理。

第四条学生读书会的成员应积极学习、勤奋钻研，注重培养自身的品德修养和专业素质，为提高读书会的整体形象和成绩做出自己的努力和贡献。

第五条学生读书会的管理机构包括班主任老师、导员和学生会代表组成的指导委员会，以及会长、副会长、部长、干事等组成的执行团队。

第六条学生读书会的活动主要包括读书分享会、读书心得交流、读书讨论会、读书报告会等形式，每学期至少举办两次以上。

第七条学生读书会的活动宗旨是丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，激发学生的求知欲和创新能力，促进学生的全面素质提升。

第二章组织管理
第八条学生读书会每学年进行一次成员招募，招募对象为全校学生，选拔标准为爱读书、有志向、有责任心。

第九条学生读书会按年级分为初中组和高中组，每个组设立一个指导委员会，负责全面管理和指导该组的读书活动。

第十条学生读书会设立一个主席团，包括会长、副会长、秘书和财务四个成员，负责全面协调和管理整个读书会的运行。

第十一条学生读书会根据需要设立若干部门，如读书推广部、读书活动部、读书宣传部等，每个部门设立一个部长和若干名干事，负责该部门的具体工作。

第十二条学生读书会的领导层必须具备较高的读书素养和组织管理能力，能够发挥模范带头作用，严格要求自己，严格要求他人，确保读书会的正常运行。

第三章活动规划
第十三条学生读书会按学期制定活动计划，包括活动内容、时间安排、人员分配等，由主席团负责制定，由指导委员会审批。

第十四条活动计划应充分考虑学生的学习、生活和兴趣，做到既有针对性又具有吸引力，既能满足需求又不过分消耗学生的时间和精力。

第十五条活动计划应注重多样性和创新性，包括主题讲座、学术论坛、读书比赛等形式，涵盖文学、科学、历史等各个领域，达到开拓学生视野、拓展学术思维的目的。

第十六条活动计划应注重说服性和感染力，能够引起广大学生的重视和参与热情，以达到促进学生成长、提升综合素质的目的。

第四章活动实施
第十七条学生读书会的活动应遵循以学习为中心，以服务为宗旨，以交流为核心的原则，确保每一项活动都能够取得实际成效。

第十八条活动实施应注意活动的安全性和有效性，及时调整和解决活动中出现的问题，确保学生听得懂、看得懂、学得进，达到预期效果。

第十九条活动实施中应注重团队协作和分工合作，明确每个成员的职责和任务，分工合作，各司其职，确保活动的有序进行。

第二十条活动实施中应注重思想引领和潜移默化，充分发挥学生的主体作用和创造性能力，引导学生独立思考，探索创新，实现自我提升。

第五章活动总结
第二十一条每次活动结束后，应及时进行总结和评估，包括活动过程、活动效果、活动收获等，由主席团掌握和组织实施。

第二十二条活动总结和评估应具体分析活动中存在的问题和不足，提出改进意见和建议，为下次活动的制定和实施提供经验和借鉴。

第二十三条活动总结和评估应重视反馈意见和建议，积极倾听学生的意见和看法，了解学生的需求和期望，不断改进增强学生对读书会的认同感和亲和力。

第六章违规处理
第二十四条学生读书会的成员如违反本规章制度和学校规定，经教师和导员的批评教育未改正的，视情节轻重采取纪律处分措施。

第二十五条学生读书会的领导层如违反本规章制度和学校规定，严重影响读书会的形象和声誉的，视情节轻重采取撤职、开除等处分措施。

第七章附则
第二十六条本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改，经指导委员会审批后方可生效。

第二十七条本规章制度解释权归学生读书会指导委员会，如有争议，由指导委员会统一解释。

第二十八条本规章制度未尽事宜，可由指导委员会根据实际情况适时进行补充和修改。

【附】学生读书会章程
第一条学生读书会是学生自愿参加的一个学生组织，由学校领导指导，学生成员自主管理，以提高学生阅读兴趣、培养学生阅读能力、促进学生自我发展为宗旨。

第二条学生读书会的组织形式为班级小组与学校大组相结合，班级小组为基础，学校大组为依托。

第三条学生读书会的活动内容为自主爱读、共同分享，主要活动形式为个人观影、团体讨论，包括文学、历史、科学、哲学、艺术等各个方面。

第四条学生读书会的管理机构为班级组织、学校组织、指导委员会，班级组织负责具体实施，学校组织负责整体协调，指导委员会负责指导、监督。

第五条学生读书会的成员包括班级学生、优秀学生、班级导员、学校老师，学校领导，辅导员等，各自肩负不同的责任与义务。

第六条学生读书会的活动内容和形式由成员共同商议、策划、组织、发展，做到学生主体，老师指导，校领导指导。

第七条学生读书会活动实行分级管理，班级小组和学校大组分别设主席团和秘书处负责日常管理和具体协调。

第八条学生读书会管理机构要制定每年的工作计划与总结，包括具体内容、活动时间、执行阶段、评价要求等，确保活动符合规定，取得实效。

第九条学生读书会实行积极奖惩制度，鼓励成员积极参与，热爱读书，提高自我素质，促进集体进步，减少不良行为，提高集体形象。

第十条学生读书会应发挥学生主体作用，注重学生自我教育，自我管理，自我实践，自我家政，实现学生自我发展，积极进步。

以上所述即为学生读书会规章制度的详细内容，希望各成员能够认真遵守，共同发展读书会，共同进步。

【完】。