北师大版数学五年级上册《期中考试卷》含答案解析

2023－2024学年第一学期期中试卷
北师大版五年级数学
（练习时间：90分钟满分：100分）
一、认真思考，正确填写。

（每空0.5分，共18分。

）
1. 计算4.56×10时，可以先把4.56看作（），这样它扩大到原来的（）倍，运算结果必须缩小到原来的（），才能得到4.56×10的积。

2. 2.5＋2.5＋2.5＋2.5＋2.5＝（）×（）＝（）。

3. 31.65扩大到原来的（）倍是3165；7.5缩小到原来的（）是0.075。

4. 6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。

5. 2.5÷0.7的商用循环小数表示是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（）．
6. （）×13=59.8 （）÷8=10.4
54.4÷（）=16 4×（）=13.2
3.6×（）=3.06 40.32÷（）=24
7. 如图，A点的位置是（7，8），B点的位置是（10，3），将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A'OB'，那么，A点的对应点A'的位置是________，B点的对应点B'的位置是________。

8. 根据28×76＝2128写出下面各题的积。

2.8×76＝（） 2.8×7.6＝（）0.28×7.6＝（）
0.28×0.76＝（）0.028×76＝（）280×0.0076＝（）
9. （）的1.5倍是4.8；7.2是0.24的（）倍。

10. 被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的
1
100，商（）。

11. 在5.454、5.4545…、5.455…、5.45这几个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

12. 在横线上填上“＞”、“＜”、或“＝”
2.4÷1.2________2.40.35÷0.99________0.350÷9.9________9.9
二、仔细推敲，认真判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分。

）
13. 要想把一个数扩大到原来的10倍，就在它的后边加一个0。

（）
14. 算式3.6×17的结果与36×1.7的结果相同。

（）
15. 一个数与0.01相乘，也就是把这个数缩小到它的千分之一。

（）
16. 近似数为5的最小的两位小数是4.99。

（）
17. 积为两位小数，因数也一定是两位小数。

（）
三、反复比较，慎重选择。

（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共6分。

）
18. 刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有( )位同学．
A. 5
B. 4
C. 3
D. 6
19. 4.8×37＋4.8×63＝4.8×（37＋63）是应用了（）．
A. 乘法交换律和结合律
B. 乘法分配律
C. 乘法交换律
D. 乘法结合律
20. 0.35×0.17的积是（）位小数。

A. 两
B. 三
C. 四
D. 一
21. 下列各式中，（）的商是循环小数．
A. 5.7÷9
B. 5÷8
C. 1.4÷7
D. 6.6÷1.2
22. 每个油桶最多装4.5千克油，要装60千克油，最少需要（）个油桶．
A. 13
B. 13.3
C. 14
D. 13.5
23. 点A位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C与B在同一行，那么点C的位置是（）。

A. （5，9）
B. （6，7）
C. （5，6）
D. （5，8）
四、我会算。

（共23分）
24. 直接写出得数．
0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4
12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9
25. 列竖式计算
1.45×0.12＝3×
2.8＝ 1.89÷0.54＝
2.07÷0.023＝24.3÷0.34≈（保留两位小数）16.9÷0.13＝（用乘法验算）
26. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。

1.65×
2.8＋1.65×7.28.2×7.8＋2.2×8.2
3.5×0.77÷0.499.65÷9.65＋9.65
27. 下面是李叔叔家四、五月份水电的收费表，请你把表填完整。

五、按要求画图并填空。

（共6分）
28. 按要求画图并填空．
（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形．
（2）将图②向下平移4格．
（3）将图③绕点A顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是，B点的位置是，C点的位置是．
六、我会用。

（每题6分，共42分。

）
29. 甲粮仓粮食260.85吨，乙粮仓粮食是甲粮仓的1.6倍，两个粮仓共存粮多少吨？
30. 某工厂3天节约煤8.4t，照这样计算，再工作5天，一共可以节约煤多少吨？
31. 小刚买3kg梨和3kg苹果共付了33元，小强买3kg梨和5kg苹果共付了45.4元，每千克梨多少钱?
32. 每千克西瓜2.5元，小明的妈妈买了一个3kg的西瓜，花了多少元？
33. 张明和莉莉在同一所学校上学，张明早上骑自行车以7.5千米/时的速度去学校，经过0.4小时到达。

莉莉乘公共汽车以40千米/时的速度去学校，经过0.2小时到达。

张明和莉莉谁家离学校近一些？
34. 邮局邮寄信函的收费标准如表：
（1）亮寄给本埠报社编辑一封145g的信函，应付邮费多少钱？
（2）刚给外埠的朋友寄一封232g的信函，应付邮费多少钱？
35. 香港朋友小敏和父母一同来上海参加世园会，有一盆漂亮的花卉卖44元钱，小敏想用零用钱把它买回去，送给外婆。

她手里有48元港币，够吗？如果够；还剩多少钱？如果不够，还要向父母要多少港币？（1元港币兑换人民币0.88元）
参考答案
一、认真思考，正确填写。

（每空0.5分，共18分。

）
1. 计算4.56×10时，可以先把4.56看作（ ），这样它扩大到原来的（ ）倍，运算结果必须缩小到原来的（ ），才能得到4.56×10的积。

[答案] ①. 456 ②. 100 ③.
[解析]
[分析]小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果小数的位数不够，需要在前面补0占位。

积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。

[详解]计算4.56×10时，可以先把4.56看作456，这样它扩大到原来的100倍，运算结果必须缩小到原来的，才能得到4.56×10的积。

[点睛]本题考查小数乘法的计算法则以及积的变化规律的应用。

2. 2.5＋2.5＋2.5＋2.5＋2.5＝（ ）×（ ）＝（ ）。

[答案] ①. 2.5 ②. 5 ③. 12.5
[解析]
[分析]算式2.5＋2.5＋2.5＋2.5＋2.5表示5个2.5相加的和是多少，根据乘法意义可以改写成乘法算式，然后按照小数乘法的计算法则计算出结果。

乘法的意义：表示求几个相同的加数和的简便计算。

小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果小数的位数不够，需要在前面补0占位。

[详解]2.5＋2.5＋2.5＋2.5＋2.5＝2.5×5＝12.5
[点睛]本题考查小数乘法的意义及计算，明确小数乘法的意义和整数乘法的意义相同。

3. 31.65扩大到原来的（ ）倍是3165；7.5缩小到原来的（ ）是0.075。

[答案] ①. 100 ②.
[解析]
[分析]小数点位置的移动引起数的大小变化规律：
小数点向右移动一位，扩大到原数的10倍； 11001100
1100
小数点向右移动两位，扩大到原数的100倍；
……
小数点向左移动一位，缩小到原数的； 小数点向左移动两位，缩小到原数的
； ……
据此解答。

[详解]31.65的小数点向右移动两位是3165；7.5的小数点向左移动两位是0.075；
即31.65扩大到原来的100倍是3165；7.5缩小到原来的是0.075。

[点睛]掌握小数点移动引起小数大小的变化是解题的关键。

4. 6.64÷3.3的商是（ ），保留两位小数约是（ ）。

[答案] ①. ②. 2.01
[解析]
[分析]6.64÷3.3，商为循环小数2.0121212…，循环节是12，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可。

[详解]6.64÷3.3＝2.0121212…＝
6.64÷3.3的商是，保留两位小数约是2.01。

[点睛]解答此题用到的知识点： （1） 小数除法中商是循环小数的表示方法； （2）运用“四舍五入”法求一个小数的近似值。

5. 2.5÷0.7的商用循环小数表示是（ ），保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）．
[答案] ①. 3. 7142 ②. 3.6 ③. 3.57
[解析]
6. （ ）×13=59.8 （ ）÷8=10.4
54.4÷（ ）=16 4×（ ）=13.2
3.6×（ ）=3.06 40.32÷（ ）=24
[答案] ①. 4.6 ②. 83.2 ③. 3.4 ④. 3.3 ⑤. 0.85 ⑥. 1.68
[解析] 110
1100
1100
..
2.012..2.012..2.012
7. 如图，A点的位置是（7，8），B点的位置是（10，3），将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A'OB'，那么，A点的对应点A'的位置是________，B点的对应点B'的位置是________。

[答案]①. （2，3）②. （7，6）
[解析]
[详解]略
8. 根据28×76＝2128写出下面各题的积。

2.8×76＝（） 2.8×7.6＝（）0.28×7.6＝（）
0.28×0.76＝（）0.028×76＝（）280×0.0076＝（）
[答案]①. 212.8 ②. 21.28 ③. 2.128 ④. 0.2128 ⑤. 2.128 ⑥. 2.128
[解析]
[分析]两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以几。

根据积的变化规律解答即可。

[详解]由28×76＝2128可知，（28÷10）×76＝2128÷10，所以2.8×76＝212.8。

由28×76＝2128可知，（28÷10）×（76÷10）＝2128÷100，所以2.8×7.6＝21.28。

由28×76＝2128可知，（28÷100）×（76÷10）＝2128÷1000，所以0.28×7.6＝2.128。

由28×76＝2128可知，（28÷100）×（76÷100）＝2128÷10000，所以0.28×0.76＝0.2128。

由28×76＝2128可知，（28÷1000）×76＝2128÷1000，所以0.028×76＝2.128
由28×76＝2128可知，（28×10）×（76÷10000）＝2128÷1000，所以280×0.0076＝2.128。

[点睛]解决此类问题的关键是正确运用积的变化规律，先看因数的小数点向哪个方向移动了几位，再判断积的小数点向哪个方向移动几位。

9. （）的1.5倍是4.8；7.2是0.24的（）倍。

[答案]①. 3.2 ②. 30
[解析]
[分析]已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，列式为4.8÷1.5；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，列式为7.2÷0.24；计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算，据此解答。

[详解]4.8÷1.5＝3.2
7.2÷0.24＝30
所以，3.2的1.5倍是4.8，7.2是0.24的30倍。

[点睛]本题主要考查小数除法，掌握小数除法的计算方法并准确计算出结果是解答题目的关键。

10. 被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的
，商（ ）。

[答案]扩大到原来10000倍
[解析]
[分析]商的变化规律：除数不变，被除数乘几，商就乘几；被除数除以几，商就除以几；
被除数不变，除数乘几，商反而除以几；除数除以几，商反而乘几。

根据商的变化规律可知，被除数扩大到原来的100倍，即被除数乘100，则商乘100；除数缩小到原来的，即除数除以100，则商反而乘100；由此可知商要乘（100×100）；据此解答。

[详解]100×100＝10000
被除数扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的
，商扩大到原来的10000倍。

[点睛]本题考查商的变化规律的灵活应用。

11. 在5.454、5.4545…、5.455…、5.45这几个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

[答案] ①. 5.455… ②. 5.45
110011001100
[解析]
[分析]一个数的小数部分从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。

小数大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。

[详解]5.455…＞5.4545…＞5.454＞5.45
最大的数是5.455…，最小的数是5.45。

[点睛]本题考查循环小数的认识以及小数大小的比较。

12. 在横线上填上“＞”、“＜”、或“＝”
2.4÷1.2________2.40.35÷0.99________0.350÷9.9________9.9
[答案]①. ＜②. ＞③. ＜
[解析]
[分析]一个数（0除外）除以大于1的数，商比原数小；除以小于1的数，商比原数大；0除以任何数（0除外）都得0，据此即可判断。

[详解]①因为1.2大于1；所以：2.4÷1.2＜2.4；
②因为除数0.99小于1，所以：0.35÷0.99＞0.35；
③0÷9.9＝0，所以0÷9.9＜9.9。

故答案为：＜、＞、＜
二、仔细推敲，认真判断。

（对的在括号里打“√”，错的打“×”，5分。

）
13. 要想把一个数扩大到原来的10倍，就在它的后边加一个0。

（）
[答案]×
[解析]
[分析]根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答即可。

[详解]在小数的末尾添上一个“0”，小数的大小不变。

如：0.5的末尾添上一个0是0.50，0.5＝0.50，大小不变，原题说法错误；
故答案为：×。

[点睛]熟练掌握小数的性质并能灵活利用是解答本题的关键。

14. 算式3.6×17的结果与36×1.7的结果相同。

（）
[答案]√
[解析]
[分析]观察两个乘法算式，两个因数的数字都相同，只是小数点的位置不同，根据“积的小数位数等于所有
因数的小数位数之和”，得出这两个算式的积的小数位数，再比较，得出结论。

[详解]算式3.6×17，因数3.6是一位小数，因数17是整数，则3.6×17的积是一位小数；
算式36×1.7，因数36是整数，因数1.7是一位小数，则36×1.7的积是一位小数。

所以，算式3.6×17的结果与36×1.7的结果相同。

原题说法正确。

故答案为：√
[点睛]本题考查不用计算出结果，根据积的小数位数与因数的小数位数的关系解答。

15. 一个数与0.01相乘，也就是把这个数缩小到它的千分之一。

（）
[答案]×
[解析]
[详解]0.01有两位小数，一个数乘0.01，也就是把这个数的小数点向左移动两位，那么这个数缩小到它的百分之一。

故答案为：×
16. 近似数为5的最小的两位小数是4.99。

（）
[答案]×
[解析]
[分析]要取得近似数为5，两位小数可以通过“四舍”得到5，也可以通过“五入”得到5，据此找出这两位小数的取值范围，即可解答。

[详解]4.95≈5，5.04≈5
近似数为5的最小的两位小数是4.95，最大的两位小数是5.04。

故答案为：×
[点睛]本题考查用“四舍五入法”求小数的近似数。

17. 积为两位小数，因数也一定是两位小数。

（）
[答案]×
[解析]
[分析]计算小数乘法时，两个因数的积的末尾有0时，积的小数位数少于因数的小数位数和；没有0时，积的小数位数与因数的小数位数和一定相同。

[详解]积为两位小数，因数不一定是两位小数。

比如：0.3×0.5＝0.15，因数0.3和0.5都是一位小数，1＋1＝2，所以0.3×0.5的积0.15是两位小数。

再比如：0.05×0.2＝0.01，因数0.05是两位小数，因数0.2是一位小数，5×2＝10，因为积的末尾有一个0，所以0.05×0.2的积0.01是两位小数。

所以原题说法错误。

故答案为：×
[点睛]明确积的小数位数与因数的小数位数的关系是解决此题的关键。

三、反复比较，慎重选择。

（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共6分。

）
18. 刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有( )位同学．
A. 5
B. 4
C. 3
D. 6
[答案]C
[解析]
[详解]略
19. 4.8×37＋4.8×63＝4.8×（37＋63）是应用了（）．
A. 乘法交换律和结合律
B. 乘法分配律
C. 乘法交换律
D. 乘法结合律
[答案]B
[解析]
[分析]两个数的和与一个数相乘等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加，用字母表示为：（a＋b）c＝ac＋bc，逆运用为ac＋bc＝（a＋b）c，据此解答。

[详解]4.8×37＋4.8×63＝4.8×（37＋63）是运用了乘法分配律。

故答案为：B
[点睛]明确乘法分配律的运算特点是解答本题的关键。

20. 0.35×0.17的积是（）位小数。

A. 两
B. 三
C. 四
D. 一
[答案]C
[解析]
[分析]依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和解答。

[详解]因为0.3有两位小数，0.17有两位小数，
2＋2＝4，
所以它们的积有四位小数。

故答案为：C。

[点睛]本题主要考查学生依据因数小数位数，求积的小数位数知识掌握。

21. 下列各式中，（）的商是循环小数．
A. 5.7÷9
B. 5÷8
C. 1.4÷7
D. 6.6÷1.2
[答案]A
[解析]
22. 每个油桶最多装4.5千克油，要装60千克油，最少需要（）个油桶．
A. 13
B. 13.3
C. 14
D. 13.5
[答案]C
[解析]
[分析]求最少需要多少个油桶，就是看60千克里面有多少个4.5千克，用除法。

[详解]60÷4.5=13.33（个），13+1=14（个）
故答案为：C
[点睛]本题考查了包含除和商的近似数，因为是求容器的个数，商要用“进一法”保留整数。

23. 点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C与B在同一行，那么点C的位置是（）。

A. （5，9）
B. （6，7）
C. （5，6）
D. （5，8）
[答案]A
[解析]
[分析]用数对表示位置，数对第一个数字表示列，第二个数字表示行。

已知点A的位置是（5，7），点C与A在同一列，即点C在第5列；已知点B的位置是（6，9），点C与B 在同一行，即点C在第9行；据此用数对表示出点C的位置。

[详解]点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同一列，点C与B在同一行，那么点C 的位置是（5，9）。

故答案为：A
[点睛]本题考查数对与位置的知识，明确同一列则数对的第一个数字相同，同一行则数对的第二个数字相同。

四、我会算。

（共23分）
24. 直接写出得数．
0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4
12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9
[答案]0.48 2.7 1 1.44
100 2 24 9.9
[解析]
[详解]略
25. 列竖式计算。

1.45×0.12＝3×
2.8＝ 1.89÷0.54＝
2.07÷0.023＝24.3÷0.34≈（保留两位小数）16.9÷0.13＝（用乘法验算）
[答案]0.174；8.4；3.5
90；71.47；130（验算见详解）
[解析]
[分析]小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；
小数除法计算方法：在计算除数是小数除法时。

根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算，利用“商×除数＝被除数”验算即可；得数保留两位小数，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。

[详解]1.45×0.12＝0.174 3×2.8＝8.4 1.89÷0.54＝3.5
2.07÷0.023＝90 24.3÷0.34≈71.47 16.9÷0.13＝130
验算：
26. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。

1.65×
2.8＋1.65×7.28.2×7.8＋2.2×8.2
3.5×0.77÷0.499.65÷9.65＋9.65
[答案]16.5；82
5.5；10.65
[解析]
[分析]（1）（2）根据乘法分配律a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）从左往右依次计算；
（4）先算除法，再算加法。

[详解]（1）1.65×2.8＋1.65×7.2
＝1.65×（2.8＋7.2）
＝1.65×10
＝16.5
（2）8.2×7.8＋2.2×8.2
＝8.2×（7.8＋2.2）
＝8.2×10
＝82
（3）3.5×0.77÷0.49
＝2.695÷0.49
＝5.5
（4）9.65÷9.65＋9.65
＝1＋9.65
＝10.65
27. 下面是李叔叔家四、五月份水电的收费表，请你把表填完整。

[答案]见详解
[解析]
[分析]表格中本月读数减去上月读数的差就是该月的用电（水）量，再根据“单价＝总价÷数量”求出水和电的单价，最后根据“总价＝单价×数量”求出电费和水费，据此解答。

[详解]495－488＝7（吨）17.78÷7＝2.54（元）5026－4929＝97（度）43.65÷97＝0.45（元）505－495＝10（吨）
2.54×10＝25.4（元）5026＋80＝5106
80×0.45＝36（元）
[点睛]掌握用电（水）量的计算方法，并熟练运用单价、总价、数量之间的关系是解答题目的关键。

五、按要求画图并填空。

（共6分）
28. 按要求画图并填空．
（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形．
（2）将图②向下平移4格．
（3）将图③绕点A顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是，B点的位置是，C点的位置是．
[答案]（1）、（2）如下图．
（3）（7，1）（7，4）（9，4）
[解析]
[详解]略
六、我会用。

（每题6分，共42分。

）
29. 甲粮仓粮食260.85吨，乙粮仓的粮食是甲粮仓的1.6倍，两个粮仓共存粮多少吨？
[答案]678.21吨
[解析]
[分析]根据求一个数的几倍是多少，用乘法，用260.85乘1.6即可得到乙粮仓的粮食的重量，再加上甲粮仓的粮食的重量即可求解。

[详解]260.85×1.6＋260.85
＝417.36＋260.85
＝678.21（吨）
答：两个粮仓共存粮678.21吨。

[点睛]本题考查小数乘法，结合倍的认识是解题的关键。

30. 某工厂3天节约煤8.4t，照这样计算，再工作5天，一共可以节约煤多少吨？
[答案]22.4 吨
[解析]
31. 小刚买3kg梨和3kg苹果共付了33元，小强买3kg梨和5kg苹果共付了45.4元，每千克梨多少钱?
[答案]4.8元
[解析]
32. 每千克西瓜2.5元，小明的妈妈买了一个3kg的西瓜，花了多少元？
[答案]7.5元
[解析]
[分析]分析题意可知，题目中已知西瓜的单价和数量，求总价。

依据单价×数量＝总价，将数据代入列式解答。

[详解]2.5×3＝7.5（元）
答：花了7.5元。

[点睛]此题重点考查单价、数量、总价三者之间的等量关系及小数乘法的计算。

33. 张明和莉莉在同一所学校上学，张明早上骑自行车以7.5千米/时的速度去学校，经过0.4小时到达。

莉莉乘公共汽车以40千米/时的速度去学校，经过0.2小时到达。

张明和莉莉谁家离学校近一些？
[答案]张明
[解析]
[分析]已知张明、莉莉的速度和时间，根据“路程＝速度×时间”，分别求出张明家、莉莉家离学校的距离，再比较，得出结论。

[详解]张明：7.5×0.4＝3（千米）
莉莉：40×0.2＝8（千米）
3＜8
答：张明家离学校近一些。

[点睛]本题考查小数乘法的应用，掌握速度、时间、路程之间的关系是解题的关键。

34. 邮局邮寄信函的收费标准如表：
（1）亮寄给本埠报社编辑一封145g的信函，应付邮费多少钱？
（2）刚给外埠的朋友寄一封232g的信函，应付邮费多少钱？
[答案]（1）5.2元
（2）10元
[解析]
[分析]（1）把145g分成两段计费，100g里面有5个20g，因此100g以内的费用就是5个0.8元，再加上超出100g的费用就是应付的邮费；
（2）把232g分成两段计费，100g以内的费用是5个1.2元；超出100g的部分按照200g来计算，共2个2元，然后把这两部分钱数相加就是应付邮费。

[详解]（1）（100÷20）×0.8+1.2
＝5×0.8+1.2
＝4+1.2
＝5.2（元）
答：应付邮费5.2元。

（2）1.2×（100÷20）
＝1.2×5
＝6（元）
超部分是232﹣100＝132（克），132克按200克计算，邮费是2×2＝4（元），
6+4＝10（元）
答：应付邮费10元。

35. 香港朋友小敏和父母一同来上海参加世园会，有一盆漂亮的花卉卖44元钱，小敏想用零用钱把它买回去，送给外婆。

她手里有48元港币，够吗？如果够；还剩多少钱？如果不够，还要向父母要多少港币？（1元港币兑换人民币0.88元）
[答案]不够；2元港币
[解析]
[分析]根据题意，1元港币兑换人民币0.88元，一盆花卉卖44元钱，先求出44元人民币相当于港币多少元，就是求44元里有几个0.88元，用除法计算；再与小敏手中的港币钱数相比较，如果够，用减法求出还剩下的港币钱数；如果不够，用减法求出还需要的港币钱数。

[详解]44元兑换成港币：44÷0.88＝50（元）
48＜50，不够；
还需港币：50－48＝2（元）
答：她手里有48元港币，不够，还要向父母要2元港币。

[点睛]本题考查小数除法的应用，掌握外汇与人民币的换算方法是解题的关键。