福建省福州市福清市林厝初级中学2024届中考化学仿真试卷含解析
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福建省福州市福清市林厝初级中学2024届中考化学仿真试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验方案不能达到实验目的是()
选项实验目的实验方案
A 鉴别尿素和氯化铵取样后加熟石灰研磨,闻气味
B 区别棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧,闻气味
C 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加适量氢氧化钙溶液充分反应后过滤
D 除去氯化钙固体中的碳酸钙加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
2.图所示是甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。
下列说法中不正确的是()
A.甲和乙均属于氧化物
B.反应③不一定是化合反应
C.硫粉在丙中燃烧发出蓝紫色火焰
D.反应①不需要任何反应条件即可迅速进行
3.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()
A.放入药品B.收集气体
C.检查装置气密性D.验满
4.下列对实验现象的描述正确的是
A.木炭在空气中燃烧,发出白光B.铁丝在空气中燃烧,火星四射
C.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
5.下列属于天然有机高分子材料的是()
A.合成橡胶B.合成纤维C.塑料D.棉花
6.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯B.过滤
C.量取5.5mL液体D.称量10.05g固体
7.下列实验操作正确的是
A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜
B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立
C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上
D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡
8.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()
A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点
C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面
9.下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
下列说法中不正确的是
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
10.从分子的角度解释下列事实,有明显错误的是()
A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子总在不断地运动
B.1滴水大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小
C.水通电分解为氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子是可分的
D.将空气进行加压液化﹣﹣分子的体积变小
11.下列描述错误的是()
A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
B.H2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同
C.氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同D.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同
12.通过下列实验,不能达到实验目的是
A.测定空气里氧气含量
B.证明蜡烛中含碳、氢元素
C.探究二氧化碳性质
D.探究铁生锈需要氧气
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.分类,类比是学习化学常用的方法
(1)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念或物质间的关系分析:
①生铁与不锈钢②化合物与氧化物③单质与化合物④化合反应与氧化反应⑤中和反应与复分解反应。
按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是_____(填序号),依据为_____。
(2)装饰材料通常会放出一种有害气体甲醛,其实醛类是一类物质,甲醛化学式为HCHO,乙醛化学式为CH3CHO,丙醛的化学式为CH3CH2CHO,丁醛化学式为CH3CH2CH2CHO,请你写出戊醛的化学式(含有五个碳原子)_____。
乙醛燃烧产物与甲烷相似,写出乙醛燃烧的方程式_____。
14.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示
锶属于________元素(填“金属”或“非金属”)。
锶元素的原子序
数为_________,相对原子质量为_________。
如图所表示的粒子的化学符号是___________。
15.水是重要的自然资源,也是生命之源。
(1)取某水样,滴加肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,该水样属于_____________(填“硬水”或“软水”)。
(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。
(3)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、吸附、过滤、蒸馏净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是____________。
16.请回答下列与水有关的问题。
(1)在水的净化过程中,明矾的作用_________;
(2)碳酸氢铵易溶于水,受潮时在常温下即能分解,请写出该物质受热分解的方程式_________;
(3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变红,加热后,溶液变回紫色,请写出溶液变回紫色的方程式_________________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.页岩气(主要成分为甲烷)的开采是正在研究的课题。
(1)分别写出甲烷、酒精充分燃烧的化学方程式____________。
(2)实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷,请在方框中画出该气体的收集装置图____________。
(要求:用集气瓶与其他仪器收集)
18.如图是实验室制备气体的常用仪器和装置。
写出仪器a的名
称:______。
制氧气时,可将A与______(填字母)连接组成发生装置,氧气可用排水法收集的原因是______。
制二氧化碳时,应选用______(填“B”或“C”“D”)装置,反应的化学方程式为______。
CO2中混有少量H2S、HCl气体,欲获取纯净、干燥的CO2,进行如下实验:
I.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。
I.CO2中混有的HCl气体可用饱和 NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用______(填字母)。
A 浓硫酸
B NaOH溶液
C 澄清石灰水
D CuSO4溶液
②装置丙的作用是______。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)现有7.5g石灰石样品与足量的稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量为2.2g。
(友情提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)。
求出:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数?______________
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?______________
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
【解题分析】
根据常见离子的检验和物质鉴别的方法来进行分析判断。
【题目详解】
A、氯化铵属于铵态氮肥,加熟石灰研磨放出有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,实验方案能达到实验目的;
B、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,棉纤维灼烧产生烧纸的气味,抽丝灼烧,闻气味可以鉴别,实验方案能达到实验目的;
C、碳酸钠能与适量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,实验方案能达到实验目的;
D、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,除去氯化钙固体中的碳酸钙,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,实验方案不能达到实验目的。
故选D。
【题目点拨】
除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
2、D
【解题分析】
A.甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。
可知丙为氧气,甲为过氧化氢,乙为水。
因过氧化氢在二氧化锰的作用下能分解生成水和氧气,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,氧气和氢气在点燃条件下生成水。
水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的纯净物,都是氧化物,选项正确;
B. 反应③是氢气和氧气点燃条件下生成水时,是化合反应;反应③是甲烷燃烧生成水和二氧化碳时,不是化合反应,选项正确;
C. 硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,选项正确;
D. 反应①通常需要在催化剂的作用下才可迅速进行,选项错误。
故选D。
3、D
【解题分析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;
B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,正确;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;正确;
D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。
故选D。
4、D
【解题分析】
A. 木炭在空气中燃烧,发出红光,此选项错误;
B. 铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中燃烧火星四射,此选项错误;
C. 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,此选项错误;
D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,此选项正确。
故选D。
5、D
【解题分析】
A、合成橡胶属于三大合成有机高分子材料之一,错误;
B、合成纤维属于三大合成有机高分子材料之一,错误;
C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一,错误;
D、棉花属于天然有机高分子材料,正确。
故选D。
6、B
【解题分析】
A、不能用燃着的酒精灯引燃酒精灯,错误;
B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,正确;
C、量取液体时要求“量一次,程最小”原则,量取5.5 mL的液体不能用50 mL的量筒,应该用10mL的量筒,错误;
D、称量固体的质量时,天平的左盘放置的是物体,右盘放的是砝码,错误。
故选B。
7、B
【解题分析】
A、给固体粉末药品加热:粉末状药品应平铺在试管底部,试管口略向下倾斜,不符合题意;
B、加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立,符合题意;
C、用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的长柄上,拇指按在短柄上,不符合题意;
D、加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌,不符合题意。
故选B。
8、D
【解题分析】
A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;
B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;
C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;
D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.
故选D
9、B
【解题分析】
A、甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 ,说法正确;
B、当乙物质为NaOH时,丙物质还可以是酸,使其发生酸碱中和反应,说法错误;
C、Ca(OH)2与Na2CO3反应生成氢氧化钠和碳酸钙,说法正确;
D、当甲为氢氧化钡时,它与硫酸铜溶液的反应产生硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀,说法正确。
故选B。
10、D
【解题分析】
A、酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,不符合题意;
B、1滴水大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小,不符合题意;
C、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,不符合题意;
D、将空气进行加压液化,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,符合题意。
故选D。
【题目点拨】
水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的。
11、D
【解题分析】
A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同,故正确,不符合题意;
B、H2O是由水分子构成的,H2O2是由过氧化氢分子构成的,H2O2和H2O的化学性质存在差异,是因为构成物质的分子不同,故正确,不符合题意;
C、最外层电子数决定了元素的化学性质,氢元素和氧元素的最外层电子数不同,化学性质不同,故正确,不符合题意;
D、生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,故错误,符合题意。
故选D。
12、B
【解题分析】
A 、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜,根据注射器活塞位置的变化,可以测定空气里氧气含量,故选项能达到实验目的。
B 、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,由质量守恒定律,可以确定蜡烛中含氢元素;不能证明蜡烛中含碳元素,故选项不能达到实验目的。
C 、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO 2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。
D 、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;右边试管中的铁钉只能与水接触,一段时间后,左边试管中的铁钉生锈;右边的铁钉没有生锈,可用于探究铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。
故选:B 。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、①③(或②⑤) 并列关系(或包含关系)(两个答案一一对应) CH 3CH 2CH 2CH 2CHO
32
22 2CH CHO 5O 4C O 4H O ++点燃
【解题分析】 (1)①生铁与不锈钢属于不同的合金,是并列关系;
②化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系;
③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系;
④化合反应与氧化反应属于交叉关系;
⑤中和反应属于复分解反应,属于包含关系。
按以上逻辑关系可以将上述各关系归为一类的是①③(或②⑤),依据为并列关系(或包含关系);
(2)根据甲醛、乙醛、丙醛、丁醛化学式可知,每增加一个碳原子,化学式中就增加“CH 2”戊醛的化学式为CH 3CH 2CH 2CH 2CHO ,乙醛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:
3222 2CH CHO 5O 4C O 4H O ++点燃。
14、金属 38 87.62 Sr 2+
【解题分析】
由锶元素的粒子结构示意图,可知其最外层电子数,根据质子数和核外电子数的关系判断为离子或原子,根据元素名称可推测元素种类。
【题目详解】
(1)也可根据汉语名称,推测锶元素属于金属元素;
(2)由锶元素的粒子结构示意图和“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”可知,锶元素的原子序数为38;根据在元素周期表方格中最下方显示的相对原子质量信息,可知相对原子质量为87.62;
(3)图2所表示的粒子为锶原子失去最外层电子所得的结构,根据图一可知图二失去的电子数为2,可知离子带2个单位的正电荷;离子符号在元素符号的右上角标出离子所带的电荷数,数字在前,符号在后,锶离子符号为Sr 2+。
15、硬水 色素和异味 蒸馏
【解题分析】
(1)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水。
故填:硬水;
(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的颜色和异味。
故填:色素和异味;
(3)蒸馏可以除去水中的所有杂质,所以在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,故填:蒸馏。
16、吸收悬浮的杂质,加快沉降 43322NH HCO NH +CO +H O ↑↑加热 2322H CO =H O+CO ↑ 【解题分析】
(1)明矾溶于水后形成胶状物能吸附悬浮的杂质,使杂质沉降来达到净水的目的;
(2)碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,化学方程式为:43322NH HCO NH +CO +H O ↑↑加热;
(3)二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变红是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红,加热后溶液又变回紫色,是因为碳酸不稳定,重新生成水和二氧化碳的缘故,化学方程式为:2322H CO =H O+CO ↑。
【题目点拨】
本题主要考查化学方程式的书写,书写的步骤,一正确写出反应物和生成物的化学式,二配平,在化学式前加上适当的化学计量数使反应前后各元素的原子个数相等,符合质量守恒定律,三加上反应条件,四检查气体符号或沉淀符号。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O ; C 2H 5OH + 3O 2 点燃 2CO 2 + 3H 2O ; 或
【解题分析】
(1)甲烷和氧气点燃条件下充分燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:CH 4 + 2O 2 点燃 CO 2 + 2H 2O ;酒精和氧
气点燃条件下充分燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式C2H5OH + 3O2点燃
2CO2 + 3H2O;
(2)实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷,甲烷的密度比空气的小,可以用向下排空气法收集,收集装置图为:,甲烷难溶于水,可以用排水法收集,收集装置图为:。
【题目点拨】
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
18、酒精灯 F 氧气不易溶于水 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D 干燥二氧化碳
【解题分析】
硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶于水的物质,实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
【题目详解】
(1)仪器a是酒精灯。
(2)实验时制取氧气时,导管不能伸入太长,所以制氧气时,将A与F连接组成发生装置,氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集。
(3)B装置中的长颈漏斗下端没有伸入液面以下,造成生成的二氧化碳会从长颈漏斗逸出;D装置中用到的是稀硫酸,硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙是微溶于水的物质,会覆盖在石灰石的表面阻止反应的进一步发生;所以实验室中制
取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式
3222
CaCO+2HCl=CaCl+H O+CO↑该反应属于固液常温型,选择装置C来制取。
(4)①装置甲中所盛试剂应选用CuSO4溶液,目的是除去硫化氢气体。
故选D。
②装置丙中盛放的是浓硫酸,其作用是干燥二氧化碳。
【题目点拨】
氧气不易溶于水,可用排水法来收集,实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19、40% 66.7%
【解题分析】
(1)碳酸钙(CaCO3)中钙的质量分数为:
40
4012163
++⨯
×100%=40%;
(2)设碳酸钙的质量为x
3222CaCO 2HCl CaCl H O C 10044.2O 2x
g
↑
+=++
100x 44 2.2g
= x=5.0g 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数=5.0g 7.5g
×100%≈66.7% 答:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为40%;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是66.7%;。