小学少先队建队日活动方案（四篇）

小学少先队建队日活动方案
活动方案：____年小学少先队建队日活动方案
一、活动主题：我是小先锋，快乐成长
二、活动目标：
1. 提高小学生的团队意识和合作能力；
2. 培养小学生的社会责任感和公民意识；
3. 培养小学生的实践创新能力和独立思考能力；
4. 加深小学生对共青团组织和少先队组织的认识和理解。

三、活动内容：
1. 开展主题宣传
（1）校园宣传：贴海报、悬挂横幅等，宣传活动主题和目标，激发学生的参与热情；
（2）社区宣传：组织少先队员到社区宣传，向社区居民介绍少先队的活动内容和成就；
（3）网络宣传：在学校官方网站和社交媒体平台发布宣传图片和视频，吸引更多人了解活动。

2. 校园大课间活动
（1）集体动作表演：组织少先队员进行集体舞蹈、健身操等表演，展示少先队员的活力和朝气；
（2）才艺展示：组织少先队员展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、口技等，激发少先队员的自信心；
（3）宣传摊位：开设宣传摊位，展示少先队的历史和成就，向学生介绍加入少先队的好处。

3. 同乐活动
（1）团队合作游戏：组织少先队员进行团队合作游戏，如拔河比赛、接力赛等，培养团队意识和合作能力；
（2）亲子活动：邀请家长参加亲子活动，如亲子趣味运动会、亲子手工制作等，增强家庭间的亲子关系；
（3）互动游戏：设置互动游戏环节，让少先队员和家长一起参与，营造欢乐的氛围。

4. 动手实践活动
（1）环保活动：组织少先队员进行环境清理、植树造林等环保实践活动，培养少先队员的社会责任感；
（2）公益活动：组织少先队员参与公益活动，如为社区老人做饭、为儿童福利院捐款等，培养少先队员的公民意识；
（3）创新实践：组织少先队员开展创新实践活动，如科技制作、手工制作等，激发少先队员的实践创新能力。

5. 学习交流活动
（1）经验分享：邀请优秀少先队员和少先队辅导员分享在少先队活动中的经验与感悟，激励其他少先队员积极参与活动；
（2）主题讲座：邀请专家学者到校开展主题讲座，让少先队员了解国内外先进的少先队活动经验；
（3）少先队知识竞赛：开展少先队知识竞赛，通过竞赛提高少先队员对少先队组织和共青团组织的认识和理解。

四、活动安排：
1. 活动日期：____年5月4日
2. 活动地点：学校操场、多功能厅、教室等
3. 活动时间：上午8:00-11:30，下午1:30-4:00
4. 组织架构：活动组委会、宣传组、文化艺术组、大课间活动组、动手实践组、学习交流组等。

五、活动经费：
1. 活动经费主要来源于学校拨款和社会赞助；
2. 组织活动时，应合理控制经费使用，依据实际需求设置经费预算。

六、活动评估：
1. 活动组委会应建立活动评估机制，对活动进行定期评估；
2. 评估主要从活动参与度、活动效果、社会反响等方面进行评估；
3. 根据评估结果，调整和改进活动方案，提高活动的质量和效果。

以上是____年小学少先队建队日活动方案，希望能为您提供一些参考。

活动的举办旨在培养学生的素质和意识，激发他们的成长潜力，同时也需要根据实际情况进行具体的安排和组织。

小学少先队建队日活动方案（二）
为庆祝少先队建队___周年，依照___对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃发展。

特制定本方案
一、活动目的:
___年___月___日是中国少年先锋队少先队第___个建队日，为了纪念这个对少先队___有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队___更加具凝聚力。

二、活动主题:
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:
___年___月8—___日为庆祝少先队建队___周年——“红领巾心向党，四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:
(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要___队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的___荣誉感和___纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)___月___日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;
(2)一年级做好队前教育:___一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;
(3)二至六年级___月___日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队___周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真___学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

小学少先队建队日活动方案（三）
一、活动目的
少先队建队日是为了庆祝小学少先队的成立日，加强少先队员的团结协作精神，培养他们的集体荣誉感和责任感，促进少先队员的全面发展。

通过这一系列的活动，让少先队员们进一步了解少先队的发展历程，感受到成为一名少先队员的荣誉与责任，提高他们的自信心和团队合作意识。

二、活动内容
1. 主题演讲比赛
少先队员举行主题演讲比赛，每个班级选派一名代表进行演讲。

演讲内容可以涵盖少先队发展历程、孩子成长的经历、对未来的展望等。

2. 少先队旗护卫队展示
少先队旗护卫队进行示范展示，展示他们对少先队旗的敬礼、行列队伍行进等训练成果。

并通过现场教学，向其他队员们普及相关知识。

3. 团队合作游戏
设置多个团队合作游戏项目，少先队员们分组参与，通过游戏提高他们的团队合作能力。

比如：解挑战题、团队接力赛等。

4. 小队风采展示
每个小队展示自己的队旗、队歌、队徽等一系列标志，展示小队的特色和风采。

可以通过视频、图片等形式展示。

5. 校园清洁卫队活动
少先队员进行校园清洁活动，清理校园内的垃圾，让他们培养环保意识，提高他们对干净环境的珍惜。

6. 少先队员承诺仪式
少先队员进行庄重的承诺仪式，通过亲身经历，让他们感受到成为一名少先队员的荣誉与责任。

并由队员代表发表誓词。

7. 学习名典故、名人事迹
通过学习名典故和名人事迹，让少先队员们在课堂上加深对中国优秀传统文化和现代英雄事迹的了解。

8. 少先队智力竞赛
举行智力竞赛，测试少先队员们的学习和思维能力。

内容可以包括普通知识、数学、语文、科学等方面。

9. 讲故事比赛
少先队员们进行讲故事比赛，每个代表队伍派出一名代表讲述一个小故事，既可以传递正能量，又可以培养他们的口头表达能力。

10. 优秀少先队员表彰
表彰学校的优秀少先队员，并举行隆重的颁奖仪式。

通过他们的表彰，激励其他的少先队员们更加努力，向他们学习。

三、活动流程
1. 开幕式
在开幕式上，举行升旗仪式，由护卫队进行指挥；进行少先队员的集体誓词，由代表队员发表誓词。

2. 主题演讲比赛
进行主题演讲比赛，每个班级选派一名代表展示自己的演讲才能。

3. 少先队旗护卫队展示
少先队旗护卫队进行展示演练，向其他队员们普及相关知识。

4. 团队合作游戏
设置多个团队合作游戏项目，少先队员们分组参与。

5. 小队风采展示
每个小队展示自己的队旗、队歌、队徽等一系列标志。

6. 小学和中学之间的友情交流活动
邀请中学的共青团员代表到场，进行友好交流与互动。

可以以问答、小游戏等方式进行。

7. 少先队员承诺仪式
少先队员进行庄重的承诺仪式，由队员代表发表誓词。

8. 校园清洁卫队活动
少先队员进行校园清洁活动，清理校园内的垃圾。

9. 学习名典故、名人事迹
通过学习名典故和名人事迹，让少先队员们在课堂上加深对中国优秀传统文化和现代英雄事迹的了解。

10. 少先队智力竞赛
举行智力竞赛，测试少先队员们的学习和思维能力。

11. 讲故事比赛
少先队员们进行讲故事比赛，每个代表队伍派出一名代表讲述一个小故事。

12. 优秀少先队员表彰
表彰学校的优秀少先队员，并举行隆重的颁奖仪式。

13. 结束仪式
在结束仪式上，进行下队旗仪式，由护卫队进行指挥；进行队员退队宣誓，由退队队员代表发表宣誓。

四、活动准备
1. 安排活动时间和地点，确保场地宽敞、设备完备；
2. 确定活动内容和流程，分工协作，制定详细的活动安排；
3. 准备奖项和奖品；
4. 邀请相关嘉宾，如学校领导、共青团员代表等；
5. 准备相关资料和讲故事的故事书籍；
6. 做好宣传工作，提前通知家长和学生参加活动。

五、活动要求
1. 活动内容丰富多样，能够满足少先队员们的需求；
2. 活动流程合理安排，严格把控活动时间；
3. 活动组织严密，确保安全和秩序；
4. 活动参与度高，每位少先队员都应积极参与，尽自己的力量；
5. 活动效果要明显，能够提升少先队员的集体荣誉感和责任感。

六、活动评估
活动结束后，进行活动评估，听取参与活动的少先队员和家长的意见和建议。

并总结活动中存在的问题和不足，为下一次活动进行改进和准备。

小学少先队建队日活动方案（四）
活动方案：____年小学少先队建队日
活动主题：勇担使命，争做新时代好少年
一、活动目的
在新的一年，通过举办小学少先队建队日活动，激发少先队员们的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感，培养他们积极向上、乐观向上的人生态度，为少先队员们创造一个良好的成长环境，促进他们全面发展。

二、活动时间
____年5月19日上午9:00-11:30
三、活动地点
校园内的露天广场
四、活动内容
1. 开幕仪式（20分钟）
活动主持人介绍活动的主题和目的，并邀请校领导、班主任、家长代表以及其他特邀嘉宾上台致辞，为活动正式拉开序幕。

2. 快乐游园（60分钟）
（1）设立各类游戏、小摊位，如踢毽子、投篮、扔沙包等，让少先队员们在游戏中体验快乐，锻炼身体。

（2）设立义卖摊位，少先队员们可以自愿捐赠物品、手工制品等，并在活动现场出售。

所筹集到的善款将用于关爱困境儿童。

（3）设置拓展训练场地，通过团队合作训练，培养少先队员们的团队意识和信任感。

（4）组织角色扮演活动，让少先队员们通过角色扮演体验不同的职业，培养他们的社会责任感和职业梦想。

3. 小手拉大手，关爱环保（30分钟）
（1）组织少先队员们进行环境保护宣传，发放宣传资料，引导他们养成良好的环保习惯。

（2）进行垃圾分类教育，让少先队员们了解垃圾分类的重要性，并亲自参与垃圾分类实践。

（3）组织少先队员们参与植树活动，让他们亲手种下一棵树，感受自然的力量和生态的重要性。

4. 交流分享（30分钟）
（1）展示和分享每个班级的少先队活动成果，鼓励少先队员们展示自己的才艺和创造力。

（2）进行少先队知识竞赛，加深少先队员们对少先队知识的了解，培养他们的爱队情结。

（3）进行小学生演讲比赛，让少先队员们通过演讲展现自己的思考和表达能力。

5. 集体封队仪式（10分钟）
通过集体封队仪式，庄严而庄重地宣布新一届少先队的成立，鼓励新队员们继续努力、做出更大的贡献。

六、活动安排
时间安排：
活动项目
时间
开幕仪式
9:00-9:20
快乐游园
9:20-10:20
小手拉大手，关爱环保10:20-10:50
交流分享
10:50-11:20
集体封队仪式
11:20-11:30
人员安排：
主持人：1名
师生代表致辞嘉宾：3名
义卖摊位负责人：2名
拓展训练教练：3名
角色扮演活动组织者：2名
环保宣传组织者：2名
知识竞赛主持人：1名
演讲比赛评委：3名
七、活动准备
1. 确定活动所需物品清单，并提前准备好游戏器材、义卖摊位、植树工具等。

2. 设计宣传海报，并在校园各处进行张贴和宣传。

3. 邀请校外的志愿者和特邀嘉宾参与活动，并提前安排好其任务和职责。

4. 联系学校食堂，准备好午餐和午休安排，以确保活动期间少先队员们的生活需求。

5. 将活动计划和安排事项通知家长，并要求他们提供必要的支持和协助。

八、活动总结与展望
活动结束后，组织相关人员进行总结会议，评估活动效果并收集意见和建议。

同时，对活动中的不足进行改进，并为未来的少先队活动做出展望和规划。

以上是____年小学少先队建队日活动方案，希望能为组织此次活动提供一些参考和指导。

祝活动圆满成功！。