中国特色社会主义第四章第一节认识中国特色社会主义文化教案

中国特色社会主义第四章第一节认识中国特色社会主义文化教案［课时］2课时

［教学目标设计］

知识目标：

了解身边文化现象，明确中华文化是各民族文化的集大成，领悟中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的影响力和感召力,坚定文化自信，理解坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度的意义，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。

能力目标：

正确看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。

情感、态度与价值观目标：

感悟世界文化的多样性，明确文化交流互鉴的意义，理解文化创新的动力和途径。

［教学重点、难点］

1.了解身边的文化现象,掌握文化的内涵。

2.明确中华文化与各民族文化的关系。

3.理解坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化制度的意义。

4.熟悉全体人民团结奋斗的共同思想基础。

［教学方法］引导、自主探究相结合，讲授法、表演法，课上讨论等学生主体参与的教学形式。

［教学过程设计］

讲授新课

导入

中国特色社会主义文化，源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。建设中国特色社会主义文化，就是以马克思列宁主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。那么，什么是文化?应该发展什么样的文化?如何才能实现文化的发展？这些都是本章要讨论的问题。

一、继承和发扬中华文化

1、文化的涵义

我们这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化是人类社会特有的现象

文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。准确把握文化的涵义应注意两点：第一、文化是人类社会特有的，是与人的活动密切相连的，不是纯自然的；第二、文化是精神的而不是经济的和政

治的。

二、感悟文化的力量

中华文化在不同历史阶段形成了与之相适应的主要文化表现形态：

1.中华优秀传统文化

中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶、精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

2.革命文化

革命文化是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文化，它以马克思主义为指导，以"革命”为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。具有鲜明的民族性、科学性、大众性。

3.社会主义先进文化

社会主义先进文化——面向现代化、面向世界、面向未来，代表着时代进步潮流和发展要求。

三、坚定文化自行，传承中国精神

1.文化自信的含义

是一个民族对自己文化的自我肯定和自我认同，即对民族文化价值及其生命创造力和自我发展前景的充分肯定、自觉坚信与执着坚守。

2.坚定文化自信坚定文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，也是更基本、更深沉、更持久的力量。

四、坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化

1、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向

在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

教师活动：引导学生阅读教材第97页“专家点评”材料，并思考中国先进文化的核心、本质要求是什么？

学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：社会主义是中国先进文化的核心、本质要求

2、坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

教师活动：引导思考为什么把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域指导地位？

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：这是由马克思主义的性质和我国的性质决定的。

3、发展先进文化必须以马克思主义为指导思想

（1）马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。

尽管当今世界经济、政治、文化有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有超出马克思主义所揭示的基本规律。迄今为止，没有哪一种理论、学说能像马克思主义这样保持勃勃生机，对推动社会进步产生如此巨大的作用和深远

的影响。所以，发展先进文化必须以马克思主义为指导思想。

（2）我国的社会主义性质决定了必须以马克思主义为指导。

指导思想是判别文化性质和方向的主要标志。我们所要建设的当代中国先进文化，是社会主义的文化。马克思主义是我们党和国家的指导思想。以马克思主义为指导，是立党立国之本，是社会主义现代化建设的根本，也是社会主义文化建设的根本。

（3）保证中国特色社会主义文化健康发展的要求

在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。但是，任何社会、任何国家都不会对文化的发展方向采取放任的态度。在世界资本主义制度和社会主义制度长期共存、多种思想文化相互激荡的环境中，只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。教师活动：引导学生阅读教材第98页“相关连接”材料，并思考坚持马克思主义的指导地位，会不会影响文化的多样性？学生活动：积极思考并讨论问题教师点评：不会

4、坚持马克思主义的指导地位，不会妨碍文化多样性的发展因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样化是统一的。

社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。但是，思想文化越是多样化，越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。