(完整版)关于我校校园文化建设的思考与建议(1)

关于我校校园文化建设的思虑与建议
校园文化是一种特其他社会文化现象，它是以学校文化活动为主体，
由全校师生职工共同创办的，以优异的校风和校园精神为标志，充满时代
气味和校园特色的人文氛围。

校园文化生动地反响出一个学校的校风校
貌，传达着一个学校的教育理念和办学思想 , 凸现学校广大师生的价值看法、审美标准，是成为培育“四有”新人的重要手段和深入教育改革的激烈动力。

毋容置疑，关于我校来讲，加强校园文化建设是提升学校品味、弘扬校园主旋律、提升办学质量的一条必经之路。

一、校园文化建设的内涵和任务
校园文化是指校园中的物质文化和精神文化，它反响在硬件部分包括校园环境教育设施和授课、生活管理制度，反响在软件方面包括校风、教风、学风、校园文体活动等。

优异的校园文化环境，拥有催人奋斗向上、积极进步、开拓创新的教育力量，它可以促使学生在一种无形的巨大力量推动下，在积极向上的氛围中碰到激励、鼓舞，健康成长。

校园文化建设的主要任务是：（1）以理想信念教育为核心，深入进行成立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入
进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道
德教育；以小学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

（2）重视和加强校风建设，培育优异的教风和学风，形成对教职工拥有凝聚作用、对学生
拥有陶冶作用、对社会拥有示范作用的优异校风。

（3）积极睁开校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中，
促使中学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

（4）加强校园人文环境和自然环境建设，建筑精神内涵丰富的物质文化环境，努力
创建优异的育人氛围。

二、我校校园文化建设现状
从整体上来讲，当前我校校园文化建设还是比较令人满意。

从校园环境建设上来讲，我校的整体环境建设是较好的，特别是明年
建好新的科教楼此后，整个环境建设就更雅观了。

从校园文化建设上来讲，近几年来加强的力度较大，先后顺利创办了
区精神文明建设先进单位、区示范性家长学校、省级红领巾示范性学校、
省级绿色学校。

但随着我校形象的不断提升，对外交流的机遇越多，就越要加强学校
的各项建设。

因此，提升我校校园文化建设水平极其重要，必定在内容上
加以深入，在形式上加以丰富，在宽度上加以拓展。

三、我校校园文化存在问题
当前我校校园文化建设主要存在着以下四个方面的问题：
1．缺少宣传。

校园文化是先进文化的重要源泉，是社会文化的重要
组成部分，既肩负着育人的重要职责，也肩负着引领社会文化的重要任务。

校园文化拥有凝聚作用，经过研究和宣传科学理论，可以把师生紧紧地团
结在中国特色社会主义的伟大旌旗下。

拥有引导作用，经过教授人类文明，可以帮助师生培育优异的道德思想质量。

但在我校校园文化在建设过程中，看重建设，缺少宣传，广大师生对
校园文化的认识可是一个大概的框架而已，要经过宣传让每个人都认识，
都加入到校园文化建设的队伍中来，都加入到“友善校园”的建设队伍中来。

这样才能更好的发挥校园文化的导向、教育和凝聚作用。

2．校园环境还有待改进。

从一般意义上讲，环境对人的心理与生理、思想与行为等都有重视要影响，恶劣环境既可以给思想和行为带来负面影响，也可以给心理与生理带来不良效应。

拥有78 位诺贝尔奖获得者的剑桥大学，最令世人服气的不是她的授课、科研，而是其深邃的校园文化底蕴。

校园环境，应该在最大程度上发挥正面影响作用，即对人才培育起到
感染、引导、激励和拘束等作用，环境质量的重要性可想而知。

我校有待
提升的就是环境的质量，让美丽的校园环境最大限度的发挥他的感染、引导、激励和拘束的作用。

3．学生的人文素质还有待提升。

在科学技术日异月新的今天，加强
素质教育成为各样学校火烧眉毛的紧迫任务。

素质教育不但是教授知识和技术，更重要的是人的其他素质教育，特别是文化素质。

从平时观察和学
校举办的各样活动可以看出，像铺张浪费、出口成“脏”、不珍爱公物等现象还很宽泛，学生作为校园文化建设的参加主体，其人文素质确实还有
待提升。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育还应该大力开展，并落实到生活中间去。

4．缺少交流 ( 包括对外的交流，师生间的交流，学生之间的交流) 。

除抽样考、毕业考外，我校与其他各兄弟学校的交流相对来讲比较少。

交
流少了，有些信息就会闭塞，这会影响我校校园文化建设，影响学生教育
的全面发展。

要想建设一个“友善校园” ，必定少不了交流。

没有交流，所有工作
都将无法有序、合理的睁开。

学校是人才密集的地方，素来就有“瑜亮之争”“文人相轻”之说，要让教职工团结协作，就必定加强交流来促使同
事关系的友善。

小学阶段是少年少儿世界观、人生观、价值观形成的重要
时期，培育学生的独立性、合作性、坚韧性、适应性，使学生既掌握学习
本领又学习做人之道，也必定经过交流来促使同学关系的友善。

四、加强我校校园文化建设应做主要工作
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵
制腐败文化，这是社会主义文化建设的根本方向，也是校园文化建设的行
动纲领。

加强校园文化建设是一个系统工程，当前要突出抓好以下八个方
面工作。

1．深入睁开校风建设。

要在充分挖掘学校历史传统难得资源的基础上，大力创建拥有时代特色和学校特色的优异校园风气。

加强学生教育和
管理，努力建设刻苦学习、奋斗向上、诚实守信、敢于创新的优异学风，
形成学校以育人为本，教师以敬业为乐，学生以成才为志的优异校风。

2．大力加强者文素质和科学精神教育。

要把人文素质和科学精神教
育融入人才培育的全过程，贯穿教育授课的各环节，逐渐成立起内容覆盖
课堂授课、课外活动的人文素质和科学精神教育系统。

3．重视校园文化环境建设。

精心打造“绿色校园”，使校园的规划、景观、环境表现一种友善美。

4．积极开拓校园文化建设的新载体。

要充分发挥网络等新式媒体在
校园文化建设中的重要作用，建设好融思想性、知识性、兴趣性、服务性
于一体的校园网站。

不断拓展校园文化建设的渠道和空间，积极睁开健康
向上、丰富多彩的网络文化活动，使网络成为校园文化建设的新阵地。

5．精心组织校园文化活动。

要精心设计和组织睁开内容丰富、吸引
力强的思想政治、学术科技、娱乐体育等文化活动，把德育、智育、体育、美育浸透到文化活动之中，使学生在活动中思想感情获得熏陶，精神生活
获得充分，道德境地获得升华。

充分利用三月五日学雷锋、六一少儿节、
十一国庆节、建队节等重要节庆日和纪念日，睁开主题教育活动，唱响爱
国主义、集体主义、社会主义主旋律。

办好拥有我校特色的文化艺术节、
体育运动会，不断提升学生的综合素质。

6．加强对校园文化建设的管理。

科学规范的管理可以加快学校建设
和发展，提升学校办学效率，提升学校办学水平。

坚持人本管理、科学管理、依法管理、民主管理，坚持教育与管理相结合的路线建设我校的校园
文化。

7．提升教育质量。

授课质量是学校永远的主题，是立校之本、办学
之基、强校之源，抓质量是贯彻科学发展观和办人民满意教育的详尽表现。

学校在经历近来几年来的发展后，影响教育质量的一些深层次矛盾逐渐显现，提升教育质量的重要性越来越突出。

要坚持走质量立校、特色兴校的路子，采用所有有效措施，大力提升教育质量。

8．完满各项制度以促使校园文化建设。

增逼迫度体系建设，一是要
充分调研，集中民智，以表现科学性，防备弊端化，这是制度得以执行的
基础。

二是要实要管用，以表现可操作性，防备形式化，这是制度得以执
行的重点。

三是要及时校正完满，不断适应快速发展的新形势，以表现时
代性，防备滞后化，这是制度得以执行的重要条件。

五、关于我校校园文化建设的几点详尽建议
1．楼道文化的建设。

我校授课楼楼道文化建设基本还处于空白阶段，
急待建设。

授课楼内可以张挂我校的办学理念、发展目标、圣贤名言和师
生作品以及教育家、政治家等的画像，实验楼内可以悬挂科学家画像和格
言，图书楼可以悬挂文学家、艺术家画像，等等。

2．电子大屏幕。

新科教楼修建好后，可以安装电子大屏幕，依照需
要可以多功能使用——各样通知、节日庆贺、欢迎口号等，既上品位，也
节约部分横幅口号花销。

3．校史校训篆刻。

可在学校醒目合适的地方篆刻学校的校训和校史，
提升学校的历史文化背景。

4、大力实行一般话，提升学校的人文素质。

参照文件：
1．《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设
的若干建议》（中发〔 2004〕8 号）
2．《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》（教基〔2006〕5号）。