部编版语文六年级小升初考试试卷(附答案解析)

部编版语文小升初
模拟测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
时间：90分钟满分：100分
一、基础知识积累与运用.（40分）
1.（2分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A .哺．育（
B ǔ）水浒．传（xǔ） B .言简意赅．（gāi）惆．怅（
C huó）
C .瞠．目结舌（C hēng）漩．涡（xuán）
D .炽．热（zhì）焚．烧（fén）
2.（2分）根据句意，把正确的答案填入横线内.（）
依我看来，＿小明已经失去了＿＿别是非的能力，那么我们＿使跟他争＿的面红耳赤，也没有什么结果.
A 既然辫既辨
B 既然辨即辩
C 即然辩级辩
D 虽然辩即辩
3.（3分）根据语意，选择正确的关联词填入括号内.（）
①……不论……总是……
②……不仅……而且……
③……与其……不如……
④……即使……也……
⑤……不但……也……
1．张老师（）关心大家的学习，（）也很关心大家的生活.
2．张博士（）工作有多忙，对同学们放到信箱里的问题（）耐心解答. 3．对老师的感激，（）说在嘴上，（）表现在行动上.
A ③②①
B ②①③
C ①②③
D ②③①
4.（3分）以下是《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，请结合句意给加点词选择正确的解释.
【含糊】hán·hu①不明确;不清晰：～其词｜他的话很～，不明白是什么意思.②不认真;马虎：这事一点儿也不能～.③犹豫;胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不～.
(1)这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊
．．地回答了我. （）
(2)学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含糊
．．.
(3)爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我这件事上从不含糊
．．.
5.（2分）过度捕捞破坏海洋生态环境，无疑是（），这样的行为将导致种群灭绝，渔业产品结构发生变化，海洋生态系统面临灾难.
A 掩耳盗铃
B 买椟还珠
C 拔苗助长
D 竭泽而渔
6.（3分）“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中，“青春”是指（）
A .青年时期.
B .青年人的年龄.
C .春天.
D .青春年华.
7.（3分）将下列句子按顺序重新排列正确的一项是，（）
①用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等，无一不需要肌肉记忆
的配合.
②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见.
③但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然
而然地顺下去了.
④就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，
这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展.
⑤这就是你身体的肌肉记忆在起作用.
A .②①④③⑤
B .②④③①⑤
C .①②④③⑤
D .①④③⑤②
8.（3分）古人对友情的称呼有很多，请根据不同情景选出合适的称呼.
①“幼年相交”为().
②“同生共死的友情”为().
③辈分不同、年龄相差很大的朋友为（）.
A 青梅之交.
B 布衣之交
C 患难之交
F刎颈之交 D 忘年之交E莫逆之交
9.（3分）句子中的破折号的作用是（）
每年——特别是水灾、旱灾的年份，这里的老百姓都要遭灾.
A .表示解释说明.
B .表示突然转换话题.
C .表示意思的转折.
D .用于引文后标明作者.
10.仿写句子.（4分）
例句：如果我是路灯，我将照亮晚归人的回家路.
仿句：如果我春雨，我将________________________.
如果我是阳光，我将_______________________.
11.改写句子.（4分）
1.闰土对我说：“我来教你捕鸟.”（改为转述句）————————————————————————.
2.大风把葡萄架刮坍塌了，蜘蛛赶快逃走了.（双重否定句）————————————————————————.
12.根据情景填入诗词.（4分）
武汉突发重大疫情，日本朋友紧急捐赠了急需的医疗物资，在装满医疗物资的纸箱上面，除了“中国加油”的四个字以外，包装上写的古诗迅速走红网络.如：“青山一道同云雨,________________________”（王昌龄）;岂曰无衣，________________________，出自于《诗经.秦风.无衣》.你能补全这两句诗的后半部分吗?
13.修改病句.（4分）
①音乐会上，钢琴演奏了《致爱丽丝》.
________________________.
②节日的中心广场插满了五颜六色的红旗.
________________________.
二、阅读与理解.（35分）
（一）非连续性文本阅读.（6分）
下面【材料一】和【材料二】分别为2016年第十四次全国国民阅读调查结果的内容，请仔细阅读，完成题目.
【材料一】 【材料二】
1.根据材料判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”.（3分）
（1）从成年人数字化阅读接触者年龄分布看，年龄越小的群体数字化阅读接触者越多.（ ）
（2）随着数字化阅读飞速发展，在手机上阅读成为国民阅读最多的选择.（ ）
（3）60周岁及以上的成年人数字化阅读占比不高，因为他们最喜欢纸质阅读. （ ）
2.纸质阅读与电子阅读，你喜欢哪种阅读方式，为什么?请写下来.（5分） 成年人数字化阅读接
触者年龄分布
比例 18～29周岁 36.3% 30～39周岁 27.1%
40～49周岁
22.9% 50～59周岁 9.7% 60周岁及以上 4% 阅读形式倾向 占比 在电子阅读器上阅读 3.8%
拿一本纸质图书阅读 51.6% 网络在线阅读
9.8% 习惯从网上下载并打印下来阅读
1% 在手机上阅读 33.8%
（二）文言文阅读.（20分）
两小儿辩日
选自《列子.汤问》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故.
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也.”
一儿以日初出远，而日中时近也.
一儿曰：“日初出大如车盖，及．日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也.
两小儿笑曰：“孰．为汝．多知．乎?”
1.解释文中带点的词.（4分）
及：孰：汝：知：
2. 解释画线句子的意思.（9分）
3. 你从这篇古文中明白了什么道理?（5分）
（三）现代文阅读（9分）
寻找理想的小田鼠
杰克和吉米是两只小田鼠，他们都有自己的理想.杰克说：“我要走遍全世界，去欣赏最美丽的风景.”吉米说：“我只想拥有一个很大的农场，在那里种满绿油油的庄稼.”可是怎么才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田
鼠.杰克提议道：“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们.”他们翻山越岭，走了很长的路程，找到了传说中的智慧老人.他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是给他们每人一粒种子，说：“你们谁能找到保存这粒种子最好的方法，谁就能找到实现理想的途径.”说完就不见了.
几年后，智慧老人找到了两只小田鼠，问他们种子的情况.杰克摸出了随身携带的一个盒子，递给智慧老人说：“我把种子放在盒子里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害.”智慧老人摇着头向吉米走去.
吉米抹了抹头上的汗，指着绿油油的庄稼，兴奋地对智慧老人说：“我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到同样的种子.”智慧老人高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问：“可是我把种子保存得这么好，为什么我却没找到理想呢?”
智慧老人笑着说：“孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它而不去行动，总有一天他会变坏的.”
1.几米和杰克为了实现理想都分别做了哪些事情呢?答案在原文中标出来.（2分）
2.几米和杰克谁最后失败了?原因是什么呢?（3分）
_________________________________________________________________ 3.读了这个故事，你受到了什么启发?（4分）
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
三、习作.（25分）
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.”为倡导节约，我们开展了“光盘行动”，但就餐浪费的现象还时有发生.针对这种现象，请你给同学们写一封建议书，注意语句通顺，言辞诚恳，不少于450字.
参考答案
一、1.C 2.B .3.B .4.1① 2③ 3② 5.D 6.C 7.A 8.①A ②F③D 9.
A
10仿写句子
1.如果我是春雨，我将唤醒沉睡的大地，让竹笋宝宝破壳而出.
如果我是阳光，我将给在寒风中瑟瑟发抖的清洁工人带去一缕温暖.
11.改写句子
1.闰土对我说，他来教我捕鸟. （改为转述句）
2.大风把葡萄架刮坍塌了，蜘蛛不得不赶快逃走了，（双重否定句）
12.青山一道同云雨,明月何曾是两乡.
岂曰无衣，与子同袍.
13. 修改病句
①音乐会上，露西用钢琴演奏了《致爱丽丝》.
②节日的中心广场插满了五颜六色的彩旗.
二、阅读理解
（一）非连续性文本
1.（1）√（2）×（3）×
2.示例：我喜欢电子阅读.因为这种阅读方式可以让我随时随地地浏览各个领域的最新信息，非常方便快捷.
（二）文言文
1. 及：到. 孰：谁. 汝：你. 知：同“智”，智慧.
2. 一个小孩说：“太阳刚升起来的时候给人的感觉很清凉，等到中午时，就像把手伸进热水里一样，这不就是太阳越近感觉越热，而越远感觉越凉吗?”关键词评分：曰（1.5分）日初出（1.5分）沧沧凉凉（1.5分）日中（1.5分）如探汤（1.5分）.语义完整，表达通顺连贯（1.5分）.
3. 答题要点：孔子实事求是的态度（1.5分）学无止境的道理（1.5分）语句通顺连贯（2分）
（三）现代文阅读.
【答案】
1.杰克：把种子放在盒子里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何损害.
吉米：把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到同样的种子.
2.杰克没有寻找到理想，因为他没有去行动.
3.理想就像这粒种子，你整天守着它而不去行动，总有一天它会变坏的.要想实现理想，必须去行动，去劳动，去创造.
【解析】
2.考查学生理清思路，理解文本的能力.认真阅读短文，从第3自然段最后一句话可以看出杰克没有寻找到理想，回顾第2自然段杰克跟智慧老人说的话找到原因.
3对课文内容理解的考查.可以直接引用短文最后一句话，也可以通过对故事情节和中心的把握，组织语言.注意不可脱离文本的内容、中心.。