现代化学与技术概论期末考试题 (2)

现代化学与技术概论期末考试题
班级：高分子材料与工程1111班姓名：111序号：00
1.试论化学在现代科学中的地位与作用。

（20分）
化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法以及物质变化规律的自然科学。

化学与物理一样都是自然科学的基础科学，化学对我们认识和利用物质具有重要的作用，宇宙是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。

化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是改造自然的强大力量的重要支柱。

目前，化学家们运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。

2.评述“金丹术”及其对化学科学的诞生所起的作用。

（20分）
化学发源于古代炼金术，虽然古代炼金术一直未能摆脱神秘主义的范畴，但是毋庸置疑的是，炼丹术士们对物质的化合进行了大胆的探索与有益的尝试，为后来的化学家提供了宝贵的经验与详实的资料。

一些化学实验的术语，如密封、蒸馏、结晶等等，也最早见于关于炼
丹技术的著作里。

古代的炼丹术士是化学科学的先驱。

金丹术所追求的目的是荒诞的，其理论的大部分是唯心主义和迷信的，但是炼丹术士在广大劳动人民生产知识的基础上，通过采药、制药、做实验，在实践中对自然现象进行观察研究，这是他们在科学技术，特别是化学科学方面取得了许多巨大成就，为后人留下了宝贵的财富，为化学科学的产生与发展奠定了基础。

3.评价波义耳对近代化学的贡献。

（20）
波义耳受弗.培根的唯物主义哲学和试验方法论的影响，在青年时期就建立了自己的化学实验室。

1646年波义耳参加了一个由教授、医生、神学家等热爱讨论自然科学的人自发组织的“无形学院”，他主张正式成立一个促进实验科学的学术团体，这一主张促进了英国皇家学会的成立。

1680年，波义耳被选为皇家学会会长。

波义耳首先认识到化学是对整个工业和科学都有着重要作用的科学，在《怀疑派化学家》中他强调：化学到目前为止，还是认为只在制造医药和工业品方面具有价值。

但是，我们所学的化学，绝不是医学或药学的婢女，也不应甘当工艺和冶金的奴仆，化学本身作为自然科学中的一个独立部分，是探索宇宙奥秘的一个方面。

化学，必须是为真理而追求真理的化学。

波义耳推翻了传统的元素观建立了更为科学的元素的概念。

波义耳还发现了“波义耳定律”，制成了石蕊试纸，晚年时他又在磷的研究上取得了巨大的成果。

波义耳说：“人之所以能效力于世界，莫过于勤在实验上下功夫。

”
4.自选一门现代化学的分支学科，展望其研究和发展前景。

（20分）
有机化学
有机化学是化学化工、生物、药学、医学、农学、环境、材料等学科的支撑学科。

化学是一门年轻的科学，有机化学则更为年轻，年轻便昭示着更为广阔的未来，有机化学将使人类优化使用有机物和有机反应过程，有机化学将会得到更迅速的发展。

有机化学的迅速发展产生了不少分支学科，包括有机合成化学、金属有机化学、元素有机化学、天然有机化学、物理有机化学、有机催化、生物有机化学等。

20世纪，有机化学从实验方法和基础理论都有了巨大的进步，显示出蓬勃发展的强势劲头和活力。

世界上每年合成的近百万个新化合物中约百分之七十是有机化合物。

其中有些具有特殊的功能的有机化合物被用于材料、能源、医药、石油化工、交通、环境科学等与人类生产生活密切相关的行业中，直接或间接地为人类提供了大量的比必需品，人类的发展已经离不开化学科学。

5.探讨化学在相关科学（材料科学，生命科学，能源科学，环境科学，任选其一）领域的研究与发展中将发挥什么样的作用。

（20分）化学在环境科学中将发挥的作用
环境科学是一门研究环境的地理、物理、化学、生物四个部分的学科。

它提供了综合、定量，和跨学科的方法来研究环境系统。

由于大多数环境问题涉及人类活动，因此经济、法律和社会科学知识往往
也可用于环境科学研究。

是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的的科学。

环境科学是一门跨学科领域的专业，此学科形成年代较短，直到20世纪60年代才成为正式学科，环境科学的产生与化学科学的发展有很大的关系，而当代各种化学污染问题的出现也促进了环境科学的发展。

环境科学主要的研究内容有：环境背景值、环境评价、环境质量评价、环境影响评价、环境容量、自然资源保护、环境监测、环境质量监测、污染源监测、环境污染控制、环境规划、清洁生产及污染预防、环境政策、标准制定等。

其中在环境问题的实际发现、解决阶段化学学科在其中起关键性的作用，化学学科的发展是环境科学发展的关键性因素。