2022年人教版小学二年级数学第4单元综合素质达标检测卷(二)打印版含答案

二年级数学第4单元综合素质达标检测卷（二）
一、我聪明，我会填。

(第7、8 题每题4 分，其余每空1 分，共
26 分)
1．计算4×6 和6×4 用的同一句口诀是( )。

2．( )个5 相加的和是15，6 个6 相加的和是( )。

3．一个乘数是2，另一个乘数是4，积是( )。

4．3 乘6 是( )，再加上8 得( )。

5．1 只 4 条腿，3 只( )条腿，5 只
( )条腿。

6．把下面的口诀填完整。

三( )十八( )五二十( )六三十六
二( )得八三( )十二五( )三十
7．把下面的加法算式改写成乘法算式。

8＋8＋8＋8=( )×( )
3＋3＋3＋3＋3=( )×( )
5＋5＋5=( )×( )
9＋9=( )×( )
8．把下面的乘法算式改写成加法算式。

6×4=( )＋( )＋( )＋( )
5×7=( )＋( )＋( )＋( )＋( )
9．汉字“石”的笔画是5 画，汉字“磊”的笔画是( )画。

有个小朋友的名字叫“石磊”，他的名字一共有( )画。

10．(1)买3 个这样的魔方需要( )元。

(2)买6 个这样的转笔刀和1 个魔方共需要( )元。

二、我自信，我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，
共16 分)
1．对5×6 的理解错误的是( )。

①5 个6 相加②6 个5 相加③6 和5 相加2．求一共有多少只小兔子，最简便的方法是( )。

①6＋6＋6
②3＋3＋3＋3＋3＋3
③3×6
3．两个乘数都是6，积是( )。

①12 ②36 ③8
4．图中•的数量可以用哪个算式计算？( )。

①3×3－1 ②3×3＋1 ③3×3
5．每只小猫钓6 条鱼，4 只小猫钓多少条鱼？下面列式错误的是( )。

①4＋4＋4＋4＋4＋4 ②4×6 ③6＋6＋6＋6
6．下面的算式中，与5×3 结果相同的是( )。

①4×4 ②5×2＋2 ③4×5－5
7．4×2 用画图的方法不可以表示为( )。

8．不能用算式3×6 解决的问题是( )。

①一根钢笔6 元，买3 根这样的钢笔要花多少钱
②有两排桌子，一排3 张，另一排6 张，一共有多少张桌子
③有3 排桌子，每排6 张，一共有多少张桌子
三、我认真，我会算。

(共19 分)
1．看谁算得又对又快。

(12 分)
6×3= 4×5= 4×3＋8= 3×5＋6=
5×5= 1×5= 5×2－3= 6×4－7=
2×2= 2×6= 3×3＋3= 4×4－5=
2．在□里填上合适的数。

(4 分)
3×□=15 □×4=20 2×□=8 □×□=12
3．在○里填上“>”“<”或“=”。

(3 分)
3×5○2×6 6×4○5×5＋6 3×4＋3○5×3
四、我智慧，我会写。

(看图列式计算)(每题2 分，共8 分)
加法算式：_____________ 加法算式：_______________
乘法算式：_____________ 乘法算式：_______________
五、我挑战，我会想。

(共31 分)
实验小学在每周三下午开展丰富多彩的活动：组织社会实践活
动、开展手工课活动、普及交通安全知识……
1．陈老师带领部分同学到农产品种植基地体验生活。

参加活动的同学分成4 个小队，每个小队有5 名队员，一共有多少名同学参加？(4 分)
2．在交通安全知识普及课上，李老师带领同学们制作交通标志牌，第一小组有3 人，每人做了6 个标志牌，第二小组有2 人，
一人做了5 个标志牌，另一人做了4 个标志牌。

(1)第一小组做了多少个标志牌？(3 分)
(2)第二小组做了多少个标志牌？(3 分)
3．手工课上6 名同学折纸鹤。

当5 名同学完成目标时，第6 名同学离目标还差2 只，此时这6 名同学一共折了多少只纸鹤？
(4 分)
4．3 条小鱼在表演“吹泡泡”，每条小鱼都要吹5 个泡泡。

(1)3 条小鱼一共要吹多少个泡泡？(3 分)
(2)现在每条小鱼各吹了3 个泡泡，每条小鱼还要吹几个泡泡？
3 条小鱼一共还要吹几个泡泡？(3 分)
5．购物。

(1)买一支牙刷和一个水杯，一共要花多少元钱？(3 分)
(2)买3 盒牙膏付了10 元，应找回多少元钱？(3 分)
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？(5 分)
答案
一、1．四六二十四
2．336
3．8
4．1826
5．1220
6．六四六四四六
7．48355392
8．6666
77777
点拨：从()的个数分析，第一题是改写成4个6相加，第二题是改写成5个7相加。

9．1520
10．(1)18(2)30
二、1．③2．③3．②4．①5．①
6．③7．③8．②
三、1．18202021255717412
1211
2．55434(最后两个空答案不唯一)
3．＞＜＝
四、1．5＋5＋5＋5＝20(个)
5×4＝20(个)[或4×5＝20(个)]
2．2＋2＋2＋2＝8(支)
2×4＝8(支)[或4×2＝8(支)]
3．2×6＋2＝14[或3×6－4＝14]
4．4×2＋2＝10[或3×4－2＝10]
五、1．4×5＝20(名)
口答：一共有20名同学参加。

2．(1)3×6＝18(个)
口答：第一小组做了18个标志牌。

(2)5＋4＝9(个)
口答：第二小组做了9个标志牌。

3．6×5－2＝28(只)
口答：此时这6名同学一共折了28只纸鹤。

4．(1)3×5＝15(个)
口答：3条小鱼一共要吹15个泡泡。

(2)5－3＝2(个)2×3＝6(个)
口答：每条小鱼还要吹2个泡泡。

3条小鱼一共还要吹6个泡泡。

5．(1)2＋6＝8(元)
口答：一共要花8元钱。

(2)3×3＝9(元)10－9＝1(元)
口答：应找回1元钱。

(3)(答案不唯一)
买5条毛巾需要多少元？
5×5＝25(元)
口答：买5条毛巾需要25元。