八年级物理课件-噪声的危害和控制-声的利用

练习
用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈 振动而发出噪声，这时应采取的措施是（ C ） A、戴上耳塞，在人耳处减弱噪声 B、关上房门，在传播过程中减弱噪声 C、把衣服放平，在声源处减弱噪声 D、在声源处减弱，停下洗衣机用手洗
第五节 声的利用
1、
2、
蝙蝠靠超声波来确定 目标的位置和距离。
练习巩固
1、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是： (C )
A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况
C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深
2、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树 枝上，以下解释正确的是：( D )
A．蝙蝠的眼睛有夜视功能
B．夜晚有月光
C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物 体
• 例 利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况， 这是因为（ ）
•
A．“B超”声波的频率很大
•
B．“B超”声波的能量很大
•
C．“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，
反射波带有信息
•
D．“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
•
• [解析]美妙、悦耳的音乐能治病，这已为大家所熟知。 科学家发明的“B超”诊断装置，它由光源、噪声发生器 和电脑测试器三部分组成。使用时，它先由微型噪声发生 器产生微弱短促的噪声，振动耳膜，然后微型电脑就会根 据“B超”声波进入人体，可在脏器上发生反射，反射波 带有信息功能的数据显示出来，供医生诊断。选项C正确。
D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据 回声就可以判定物体的位置和距离
3、下列现象或做法中不能说明声波可以传递 能量的是：( A ) A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜 会破裂出血
4、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔 状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了：( A )
（2）从环境保护的角度来说：凡是妨碍人们正 常休息、学习和工作的声音，以及对人们要 听的声音起干扰作用的声音。
练习
下列属于噪声的是 （ A ）
A、上课时，学校里的大喇叭里传出了 优美的歌声。
B、上课时，老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。
2、噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些？
二、声 与 能 量
• 把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈 的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之 起伏。我们说，石头的能量通过水波传给 了树叶。
• 声波是一种波动，那么声波能传递能量吗？
演示实验
视频
• 声波能传递能量。超声波产生的振动比可 闻声更加剧烈。
应用：
（1）利用超声波清洗精细机械。超声波在清洗液中疏密相间地 向 前传播，对液体产生拉伸和挤压作用，使液体内产生数以万计的 微小气泡。这些气泡迅速产生，又迅速闭合，形成瞬间高压，超 过大气压的1000倍。连续不断的高压不断地冲击物件表面，使物 件的表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到物件表面净化的目 的。使用超声波清洗都能达到很理想的效果。
A．影剧院的墙面用吸音材料制成 B．在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 C．城市某些路段禁鸣喇叭 D．高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
•
•
[解析]影剧院的墙面用吸音材料制成是将已发出的声音吸收掉，是
在传播过程中减弱噪声的；在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔是声
音已经到了人耳处，现在用耳罩阻止它进入人耳，是在人耳处减弱噪声

的；城市某些路段禁鸣喇叭，是不允许发声体发声，应为在声源处减弱
噪声；高架道路两侧某些路段设有隔音板墙是在中途阻断噪声继续传播，
属于在传播过程中减弱噪声的。所以应选C。
•
理论联系实际是学好物理的重要方法之一，在学习噪声的过程中注
重日常生活实际中的噪声污染问题。解决此类题的关键是知道减弱噪声
的三条途径：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
为保护听力，声音
不能超过90dB；
为保证学习和工作， 声音不能超过70dB；
为保证休息和睡眠， 声音不能超过50dB；
3、测量噪声等级 的仪器——声级计。
4、噪声的危害：从噪声对 人的生理和心理影响两 方面来讲的。噪声还有 其他危害，如喷气式飞 机产生的噪声能将附近 建筑物的窗玻璃震碎， 噪声导致工作设备“疲 劳”以至断裂等。
噪声与乐音的波形有何不同之处？ 乐音：发声体做规则振动时发出的声音。 噪声：发声体做无规则振动时发出的声音。
练习
关于乐音和噪声，下列说法不正确的是（ A ） A、乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的
声音。 B、乐音使人心情愉快，噪声使人烦躁不安。 C、从物理学角度看，乐音不会成为噪声。 D、从环保角度看，乐音有可能成为噪声。
（2）外科医生可利用超声波除去人体内的结石。向人体 内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可 以顺畅地排出体外。
(3)超声波洗衣机无需使用洗衣粉，利用超声波和电解水来洗涤。
把被清洗的物体放在清洗液理，超声波穿过液体并引起激烈的振动，振动把 物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。使用超声波是因为它产生的 振动比可闻声更加强烈。
A、减弱声波的反射 B、增加声波的反射 C、增强声音的响度 D、装饰礼堂、美观好看
一、声 与 信 息
回声定位 （1）回声定义：声音在传播过程中遇到障碍物时 被反射回来的现象
（2）区分回声和原声的条件：从发出声音到听 到回声的时间间隔在0.1秒以上。（即发声体到 障碍物的距离在17米以上）
声纳、测距 （3）应用：
加强原声
声音传播信息的应用
1、声呐(SONAR)是一个监测反射声波的系统
2、声纳工作原理：
声纳仪发出一束高频超声波，当声波碰到障碍物时，就 会被反射回来。反射的声波被声纳仪检测到，根据接收 到反射波的时间和反射波的强弱可确定物体的位置、形 状和大小。
声 纳 探 测 海 深
声 纳 探 测 鱼 群
3、超声波扫描图——B超：
在做B超检查时，通常是将一束超 声波垂直发射进入人体。超声波 在传播时，碰到组织分界面(不同 内脏器官分界处、内脏与骨骼分界 处以及异物与组织交界处)时就会 产生反射。反射波会在同一位置 被记录，根据反射波滞后于发射 波的时间差，可以知道分界面在 体内的深度。如果不断改变发射 探头的位置，就可以得到与体表 相垂直的纵切面的图像。
交通运输噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽
笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。
工业噪声： 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声
施工噪声： 筑路、盖楼、打桩等。
社会生活噪声： 家庭噪声，娱乐场所、商店、
集贸市场里的喧哗声。
二、噪声的等级和危害
噪声的等级的划分用分贝（dB）值表 示，它实质上是指响度的大小，即声音强 弱的等级。
三、控 制 噪 声
听到声 音的三 个阶段
声源的 振动产 生声音
在空气及 其他介质 中传播
鼓膜振动 引起听觉
控制噪 声的办 法
防止噪声 的产生 （消声器）
阻断噪声 的传播 （隔音板）
防止进 入耳朵 （耳塞）
应从发声处、声音传播过程、人耳处寻 求减弱噪声的途径。
例： 以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是
学习目标：
1 2、知道防治噪声的途径，增强环境保护的
意识。 3、通过学习，培养热爱、保护我们赖以生
存的“地球村”的环境意识。
学习重点： 减弱噪声的途径
学习难点： 噪声等级
噪声影响人们身心健康，是当代社会的四 大公害之一。
一、噪声的来源 1、噪声的含义
注意：由于角度不同，所指噪声的含义也不同
（1）从物理角度来说：发声体做无规则振 动时发出的声音