2022-2023学年辽宁省葫芦岛市四校高二上学期期中联考历史试题(Word版)

2022-2023学年度上学期高二年级四校期中联考试题
历史试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)
1.有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦朝的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。

对材料中“现代化”的内涵理解准确的是( )
A.郡县制度取代分封制度
B.官僚政治取代贵族政治
C.由君主专制到君民共治
D.由古代人治到现代法治
2.中古时期初期，罗马法长期处于衰落状态，教会教条同时就是政治信条，《圣经》词句在各法庭中都有法律的效力。

从12世纪开始，西欧各国对罗马法展开了广泛的研究，无论国王或市民，都从法学家中找到了强大的支持，罗马法被重新发现。

据此可推知( )
A.罗马法开始成为资产阶级反教会的工具
B.《圣经》与罗马法具同等法律效力
C.罗马法复兴适应了商品经济发展的需要
D.《圣经》遭到新兴社会阶层的抛弃
3.下表为司马迁在《史记》中对夷族的记载，这反映出司马迁( )
A.认识到统一国家的特性
B.强调华夷有别的天下秩序
C.主张对边地民族加强管控
D.构建华夷同源的历史叙事
4.《梦溪笔谈》记载：皇祐(宋仁宗年号)二年，吴中大饥，殍瑾枕路。

是时范文正(范仲淹)领浙西，发粟及募民存饷(粮食)，为术甚备⋯⋯又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。

于是诸寺工作鼎兴。

”范仲淹救灾措施的主要特点是( )
A.直接救济与“以工代赈”相结合
B.宣传佛教，要求百姓忍耐
C.鼓励百姓生产，实行自救
D.寺院提供饮食，救济百姓
5.明朝诉讼回避制度对御史出巡有严格规定，明太祖时“其分巡地面，果系原籍及按临之人有仇嫌，并宜回避，毋得沽恩报仇”，明英宗时也要求御史所至之处，不得接见杂人。

这些做法( )
A.利于御史之间相互监督
B.客观上有利于社会公平
C.强化了中央集权制度
D.完善了国家司法体系
6.下面是明代经济发展简表。

这可以用来说明当时( )
A.白银的货币地位被政府认可
B.赋役征银加重了百姓负担
C.银贵钱贱成为社会普遍现象
D.重农抑商政策出现了松动
7.有学者指出，根据礼仪与礼义一体化的原则，只要在当今核心价值观中保存有某种礼义，在价值实践中则可以部分参考和借鉴传统礼仪的操作，或者说可以从传统礼仪中获得实践性的领悟和启示。

这表明( )
A.社会主义核心价值观受传统礼仪影响较大
B.传统文化为社会主义核心价值观提供借鉴
C.传统文化已是社会主义核心价值观的精髓
D.社会主义核心价值观是历史和时代的产物
8.1870―1890年，中国国内市场中国货与洋货并存，但国内生产的商品如农业产品、手工制造业产品等商品数量增长缓慢，相较之下进口洋货的数量却维持了相当高的增长率，据此可知( )
A.国内生产商品增长得益于民族资本主义产生和发展
B.进口洋货商品增长是由于中国近代自然经济完全解体
C.进口洋货商品增长迅速说明列强已完全控制了中国经济命脉
D.国内市场商品量的变化表明关税主权丧失便利列强倾销商品
9. 1927年11月，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下，宜
兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府。

随后江阴、常熟等地共产党
人先后暴动予以响应。

这一革命斗争重在( )
A.推动国民革命运动进程
B.开辟武装夺取政权道路
C.尝试开展中心城市暴动
D.探索建立农村革命政权
10.欧洲近代民族国家为维护本国利益，在经济上采取了一项重要政策，该政策实质是经济民
族主义。

其主要特征是，国家的统治者同新兴的商业资本家结盟，从政治上加强对经济的全面
控制。

该经济政策( )
A.有利于为工业革命积累资金
B.为垄断资本主义的形成提供支持
C.在工业革命过程中逐步确立
D.有助于缓和欧洲国家之间的关系
11.1877年，发生了法国共和派西蒙内阁打击教权主义的事件，总统写信对西蒙进行指责，西
蒙内阁被迫辞职，王政派的布罗伊便被任命为内阁总理，众议院就此提出抗议，总统又将众议
院解散。

材料反映出当时法国( )
A.政治力量对峙严重危及共和制
B.宪法赋予了总统较大实权
C.保皇派取得政治上的巨大优势
D.具有强烈的封建专制色彩
12.1883年，美国国会通过了《美国文官法》。

根据这个法案，美国政府形成了“两官分
途”，政府官员分为具有党派立场的政治官员和不受党派力量控制的中立事务性官员，后者在
美国政府中所占比例不断上升，此后一直在85%上下徘徊。

美国政府“两官分途”的形成
( )
A.削弱了精英政治的影响
B.缓和了两党之间的矛盾冲突
C.保证了公共行政的稳定性
D.加强了联邦政府的行政权力
13.20世纪30年代，罗斯福提出了新“四大自由”，即言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。

也
就是说，有人挨饿不仅是私人的事，而是被剥夺了公民的基本权利，政府和全社会有责任改变
这种不合理现象。

对此罗斯福政府做出的重大举措是( )
A.整顿财政金融体系
B.加强对工业的计划指导
C.用行政手段调整农业政策
D.通过立法来建立社会保障体系
14.图1到图2的历史变迁( )
A.反映出国际货币关系从无序到有序
B.确立了美国主导的世界贸易体系
C.逐步建立起世界政治经济新秩序
D.构建了黄金本位的国际金融体系
15.2005年，我国公务员制度正式形成，但我国公务员制度不搞“政治中立”，坚持党管干
部，不搞“两官分途”，坚持服务于民的宗旨。

造成我国公务员制与西方公务员制不同的主要
原因是( )
A.两极格局和冷战思维的影响
B.东西方社会制度和国情不同
C.西方公务员制存在重大缺陷
D.中国近代公务员制度的影响
16.下表为习近平外交思想一览表(部分)。

时间事件外交谈话提要
2014年联合国教科文组织总部的演讲“一花独放不是春，百花齐放春满园”
2014年中法建交50周年“穷则独善其身，达则兼善天下”
2015年巴基斯坦议会演讲“人而无信，不知其可也”
2017年亚太经合组织工商领导人峰会“以和为贵，协和万邦”
2018年博鳌亚洲论坛“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗”
据此可知，习近平外交思想( )
A.倾向于增强对国际社会的影响
B.借助传统文化树立大国意识
C.倾向于对外交政策的根本调整
D.借助中国智慧推动世界共赢
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共4小题，共52分)
17.阅读材料,回答问题。

(14分)
材料一“光荣革命”确立了议会的主权，但并没有解决行政权与立法权的关系问题。

行政与立法其实处在一种双头状态下，双方各行其是，缺乏配合的机制。

到安妮女王时，
议会把内阁置于自己的控制下，规定任何人出任国王的大臣，都必须先成为下议员。

同时
内阁意见必须统一，由此就逐步发展成内阁的集体责任制，内阁作为整体对议会负责。

当
内阁向议会负责的原则确立后，政府要么服从议会，要么下台。

——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二总的说来，美国的民主产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

这种综合是通过
许许多多的“妥协”来完成的。

学者们一般以“三大妥协”来概括费城制宪会议，这就是
大州与小州就国会代表权达成的妥协，北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶人数达
成的妥协，以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协。

制宪会议上意义重大的妥
协还有不少，至少应包括两院制和总统选举法等问题上的妥协。

——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料三法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国封建专制过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。

然而，大
革命并没有解决根本问题。

此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续
动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。

直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。

此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民
主制度。

——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》(1)根据材料一，概括英国行政权和立法权关系的演变。

(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国民主政治“三大妥协”的意义。

(6分)
(3)根据材料二、材料三并结合所学知识，指出美国和法国民主道路的不同点并分析两者
走上不同道路的原因。

(6分)
18.阅读材料,回答问题。

(14分)
材料一中国古代历朝都把对官员的考课(考核)作为治国治吏的重要措施。

唐朝时考课制度得到完善。

唐朝考课标准主要有“四善二十七最”等。

“四善”即德、慎、公、勤，是对全体官员的品德要求：“最”是对官员任职才能和工作绩效的要求，按官员职务与职责分为“二十七最”，如“铨衡人物，擢尽才良，为选司之最”“扬清激浊，褒贬必当，为考校之最”等。

四品以下官员的考课由吏部考功司掌管，三品以上须报呈皇帝亲自裁决。

所有官员每年都需行一小考，每三年或四年一大考，据“善” “最”综合考察分为三等九级，以等级定升降和赏罚。

唐中期以后，考课渐流于形式。

——摘编自高元庆《中国古代官员政绩考课制度》等材料二鉴于政党分赃制带来行政动荡、效率低下、腐败盛行等问题，1883年美国国会颁布《美国文官法》，正式建立了以考绩制为核心的常任文官制度。

该法规定：通过考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位；文官在政治上须保持中立，不得提供政治捐款；不受党派控制的三人文官委员会负责文官的考核。

经过多年探索，美国文官考核管理制度不断完善，确立了职责一致、奖惩结合、公平对待的考核原则，强化对执职知识、工作速度、创造力、协调力等全面的考核，推进考核实施主体多元化等。

——摘编自王锦瑭《美国文官制的改革》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝考课制度的主要特点，并简析其作用。

(6分)
(2)近代欧美文官制度借鉴发展了中国古代选官制度，根据材料二并结合所学知识，说明
美国文官制度有哪些特点，并分析其形成的原因。

(8分)
19.阅读材料,回答问题。

(12分)
材料一民族主义最初是欧洲资本主义上升时期一种以反对封建专制、建立独立统一的资产阶级民族国家为核心的思想。

自其产生之日起，就与战争有不解之缘分。

民族主义作为资产阶级进行反封建的资产阶级民主革命的政治和精神武器，是一面革命的旗帜，具有很大历史进步性⋯⋯但是，民族主义本身却带有不可克服的狭隘性和排他性，使它的“视野”无法越出本民族(利益)的范围，往往把本民族的利益和文化建立在践踏其他民族利益和文化的基础之上；同时，民族主义还具有潜在的、强烈的扩张性，一旦国家间有矛盾，民族主义便会膨胀为大民族主义。

如泛日尔曼主义、泛斯拉夫主义等，帝国主义(包括殖民主义)、大国沙文主义、军国主义等，一定程度上是其衍生物。

正因如此，“当西欧民族国家建成之后，民族主义就转化成为一种带有侵略性的殖民侵略和扩张的学说”。

民族主义逐渐蜕变为欧美列强对外扩张、争夺霸权的理论根据和精神动力。

——摘编自赵文亮《民族主义与二十世纪的战争》材料二孙中山的民族主义思想在其发展过程中具有三个鲜明的特点：一、在处理国内各民族关系上，承认民族平等，维护民族团结；二、继承中国酷爱统一的传统，始终将追求国家的统一作为民族主义的核心内涵；三、在处理与其他民族国家的关系上，反对以强凌弱，提倡济弱扶倾，寻求民族主义与世界大同理想的辩证统一。

这些特点，最大限度地克服了民族主义思想往往具有的狂热情绪和各种不理性成分，避免了由信仰民族主义而走上大国沙文主义歧途以及民族国家建立后国内各民族之间的纠纷和冲突，不但有利于中国多民族国家的团结和统一，亦有助于构建一个公正合理的国际新秩序，不失为一份宝贵的人类的共同思想财富。

——摘编自崔志海《论孙中山民族主义思想的几个特点》(1)根据材料一并结合史实，说明民族主义对欧洲历史发展所产生的影响。

(6分)
(2)根据材料二，概括孙中山民族主义的主要主张，并结合所学知识指出他为了实现民族主义而做出的努力。

(6分)
20.阅读材料,回答问题。

(12分)
材料 1949-2008年全国人大及其常委会立法简表
——摘编自陈斯喜《新中国立法60年回顾与展望》根据材料并结合所学知识，对表中某一时段或若干时段内容提出论题，并就所拟论题进
行阐述。

(要求：明确写出论题，史实引用合理，阐述须史论结合，逻辑严密，表述清晰。

) (12分)
2022-2023学年度上学期高二年级四校期中联考试题
历史评分标准
1.B
2.C
3.D
4.A
5.B
6.A
7.B
8.D
9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.A 15.B 16.D
17. (1)演变：从各行其是、缺乏配合到建立有机联系。

(2分)
(2)意义：有利于化解政治冲突，推动政治民主化的平稳进行；有利于民主制度的有效运行与长远发展；有利于国家的长期和谐统一和社会稳定；有利于美国资本主义经济的发展。

(任选3点得6分)
(3)不同点：美国主要是通过协商对话和妥协方式：法国早期主要是通过暴力革命，后期开始转向协商。

(4分)
原因：美国缺少封建专制传统；法国封建专制势力比较强大。

(2分)
18.(1)特点：品德与绩效、才能考察并重；统一要求与分类考核相结合(根据职务、职责实行差异化考核；全员考核，由中央定期实施)；按考核等级确定升降和赏罚。

(每点1分,共3分)
作用：积极：有利于改善吏治，提升官僚队伍素质；有利于提高行政效能，维护中央集权；为唐朝前期出现“治世”局面提供了制度保障。

消极：逐渐流于形式，作用有限，制度本身也并不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效等现象。

(每点1分，共3分)
(2)特点：实行文官常任制；注重保障文官权益；明确规定文官必须保持政治中立；注重考核的民主性和公平性；推进考核实施主体多元化；考核内容全面，突出对文官工作能力和协调合作能力的考察。

(任选4点得4分)
原因：工业革命深入开展，民主进程加快；政府主管社会事务增加，对文官素质要求提高；两党轮流执政，导致行政动荡，政府效率低下，腐败盛行等问题；英国文官制度的经验。

(任选2点得4分)
19.(1)积极：民族主义推动了欧洲资产阶级反封建斗争，推动了近代民族国家的建立，如近代德意志的统一。

消极：民族主义带有狭隘性和排他性，会导致对其他民族利益和文化的践踏，如第二次世界大战时期德国对犹太民族的种族灭绝政策；民族主义带有强烈的扩张性，会导致欧洲列强对外殖民扩张和争夺，如近代欧洲殖民战争和第一次世界大战的爆发。

(每点2分,共6分)
(2)主张：国内各民族一律平等；维护民族团结；反对民族压迫，主张民族独立。

(任选2点得2分)
努力：发动辛亥革命，推翻清政府统治；发动国民革命运动，反对军阀割据，维护国家统一，反对帝国主义。

(每点2分，共4分)
20.【评分标准】(评分说明：论题2分，史论结合论证8分，结论2分。

)
示例：我国宪法的制定与修改体现出与时俱进的特点。

1949年中华人民共和国成立之初通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》带有临时宪法的性质，对刚刚诞生的中华人民共和国的各项工作，起到了指导作用。

1954年，为了从政治上向社会主义过渡，第一届全国人大通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义性质的宪法，用根本大法的形式，明确规定了我国的国体与政体，也指明了全国人民继续前进的正确道路。

改革开放以来，为了健全社会主义法制，制定了1982年宪法，为新时期社会主义建设的开展提供了重要保障。

此后，随着改革开放的不断深入，全国人大又对宪法进行了多次修改，为依法治国奠定了重要基础，使之适应了中国特色社会主义建设的需要。

综上所述，我国法律的制定与修改体现了鲜明的时代特征。