语文八年级《都市精灵》PPT

1、找出描写这些都市精灵的句子，试 着揣摩作者的感情。 2、你认为作者想表达一种什么愿望？
本文语言颇具特色，试找出你感 受最深的句子加以赏析。
（友情提示：可从修辞、用词、感情等角 度去赏析） （示例：“白白胖胖”和“小胖手”两个 词语都突出了各自的特征，相映成趣，为 我们展现了一幅美丽和谐的画面。）
北京那只呆呆的乌鸦无奈的飞 到了上海，在广场上遇见了白白胖 胖的鸽子，这两只都市的精灵会有 一番怎样的对话？
地 球 是 我 们 的 家

河 流 是 鱼 儿 的 家 ，
天 空 是 小 鸟 的 家 ，
谢谢大家，再见
舒乙
理解课文主要内容，明确作者的观点和态度； 品味文章精彩生动的语言； 增强保护环境，与动物和谐相处的意识。
掌握下列重点词语 硕( shuò )大 老鸹( guā ) 围剿(jiǎo ) 鹈鹕( tíhú ) 肆无忌惮 退避三舍 无所事事 司空见惯 孤城寡人 与狼共舞
文中的“精灵”指什么？课文 谈到了哪些都市的哪些精灵？