地球的宇宙环境太阳对地球的影响
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2．太阳系天体运行轨道示意图的判读 (1)看方向 太阳系天体运行轨道示意图中的方向要根据文字材料或图示信息来判断。如果是从北极上空来俯视的，则绕日公转方 向为逆时针，地球自转方向也为逆时针，方向均为自西向东。 (2)看天体运行轨迹 看天体是绕太阳运行还是绕行星运行。如果绕日运行则可能为行星或者彗星，如果是绕行星运行则可能为卫星。
远日行星：G天王星、H 海王星
同向性：绕日公转方向都是 自西向东
(2)运动特征
近圆
性：绕日公转的轨道近似圆形
共面
性：轨道面几乎在同一平面上
(3)地球的结构特征：与其他 类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。
2023高三一轮总复习
第一章地球的宇宙环境
2．特殊性——唯一存在高级智慧生命的星球
（1）外部条件：安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。 （2）自身条件：具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
2．太阳活动对地球的影响
太阳活动类型
对地球的影响
第一章地球的宇宙环境
第三讲地球的宇宙环境 太阳 对地球的影响
2023高三一轮总复习
……
……
第一章地球的宇宙环境
课程标准
运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 区域认知：识记天体的类型，运用示意图，说明天体系统的层次，学会描述地球的宇宙环境。 综合思维：结合相关数据资料，从要素综合的角度分析形成适宜生命存在条件的宇宙环境。 人地协调观：从太阳辐射和太阳活动两个角度，分析太阳对地球产生的影响。
用知识 第(2)题，“嫦娥四号”着陆于月球背面，对应的是月球的黑夜，可能水星、金星、太阳同在星空
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
1．太阳系八颗行星
太阳系八颗行星从里向外依次分布顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，小行星带位于 火星和木星轨道之间。
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第一章地球的宇宙环境
02
关键能力
Critical capability
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第一章地球的宇宙环境
◎◎提能点一 太阳 系天体运行环境和地 球存在生命的条件
【怎么考●明方向】
借助人类的宇宙探索，依据天体运行示意图 为设题背景，从以下三个角度进行考查：
角度一：结合人类的宇宙探索事件，考查天 体的运行规律及特点。
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第一章地球的宇宙环境
【考题印证】
( 2 0 2 1 ·全 国 甲 卷 ) 2 0 11 年 日 本 福 岛 核 泄 漏 事 件 之 后 ， 德 国 宣 布 逐步放弃核电而重点发展光伏发电。如图示意2014年某日德国 电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量＝电力总需求量 －光伏发电量)。据此完成(1)～(3)题。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
3．地球存在生命的条件 (1)和谐的外部条件——“安全”和“稳定” ①“安全”——太阳系中大小行星各行其道、互不干扰，为地 球提供安全的宇宙环境。 ②“稳定”——亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化， 为地球提供稳定的太阳光照。 (2)适宜的自身条件——“三个适中”
② 影响
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第一章地球的宇宙环境
名师点睛
太阳黑子与耀斑的区别与联系
1. 区别：①发生的太阳大气层不同： 黑子发生在光球层，耀斑发生在色 球层；②表现不同：黑子是光球层 上温度较低、光线较暗的区域；耀 斑是色球层上突然增亮的区域，它 释放巨大的能量。
2. 联系：①周期都约为11年；②黑 子增强的年份也是耀斑频繁爆发的 年份；③黑子发生的区域也是耀斑 出现频率最多的区域。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
(3)看相对位置关系 凌日：当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球之间，在地球上可以看到该行星“凌日”的现象。
冲日：当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条线上，且地球位于太阳与该 行星之间，则在地球上可以看到该行星“冲日”现象，这时的行星最亮，易于观测。
A．距离太阳较远，气温低，多暴风雪天气 B．白天强光曝晒，气温过高，设备容易受损
C．地形复杂，在火星表面行动受阻 D．有浓密的大气层，光照不足
解析：3．B 4．C 第3题，微生物属于生命体，因此微生物的存在不是火星上生命体形成的条件，排除与①有关的选项。 第4题，火星大气十分稀薄，密度还不到地球大气的1%，因而无法保存热量，这导致火星表面温度极低，很少超过0 ℃，在夜 晚，最低温度则可达到－123 ℃；因火星大气稀薄，因此火星上很少遇到暴风雪天气。地形条件属于外部条件，但是无法改 变，所以火星地形复杂，“天问一号”探测器在火星表面行动受阻。
B 3 ． 火 星 上 生 命 体 可 以 形 成 的 条 件 必 须 要 有 ( )
①微生物的存在 ②液态水存在 ③有大气 ④日火距离较适中
A．①③④
B．②③④ C．①②④
D．①②③
C 4 ． “ 天 问 一 号 ” 探 测 器 如 果 成 功 抵 达 火 星 ， 在 火 星 上 进 行 探 测 时 可 能 遇 到 的 困 难 有 ( )
第(3)题，根据公式，电力净需求量＝电力总需求量－光伏发电量，要降低夜间电力净需求量，需要增 加光伏发电量；而光伏发电在白天进行，夜间要使用必须提高电能的储存量，就要提高电能储存技术
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
1．影响太阳辐射的因素及分布
(1)影响太阳辐射的因素
(2)中国太阳年辐射量空间分布及成因图示
角度二：结合特殊的天象观察分析，考查太 阳系天体的运行特点。
角度三：联系生命探索进程，考查地球存在 生命的条件。
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第一章地球的宇宙环境
【考题印证】
( 2 0 1 9 ·浙 江 4 月 选 考 ) 月 球 表 面 既 无 大 气 ， 又 无 液 态 水 。 我 国 “嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天 器。图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看 到的太阳系中的明亮天体。完成(1)～(2)题。
A．火力发电技术 B．光伏发电技术
C．特高压输电技术
D．电能储存技术
获取解读 信息
信息①：图示的是某日德国的电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量＝电力总需求量－光伏发 电量)。德国是北半球中纬度地区的发达国家。信息②：图中显示，光伏发电开始增加的时间为格林尼
治时间4时前后，开始减少的时间为18时前后，说明该日昼较长
体如下图所示。
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第一章地球的宇宙环境
地球
A银河系 B太阳系
C 地月系 月球 其他行星系
可观测宇宙
其他恒星系
河外星系
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第一章地球的宇宙环境
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1．普通性
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第一章地球的宇宙环境
类地行星：A水星、B 金星 、C地球、D 火星 (1)八颗行星分类巨行星：E木星、F土星
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第一章地球的宇宙环境
◎◎提能点二 太阳对 地球的影响
【怎么考●明方向】 太阳是地球绕转的中心天体，对地球的影
响很大。依据人们对太阳的探索研究为命 题背景，借助相关图表的显性信息和隐性 信息的分析，从以下三个角度进行考查： 角度一：结合区域等值线分布图，考查太 阳辐射的影响因素及分布规律。 角度二：分析相关统计图，考查太阳辐射 的影响因素及分布特点。 角度三：联系最新的太阳活动事件，考查 太阳活动的特点及其影响。
①耐高温 ②抗严寒 ③防雨淋 ④防风吹 ⑤防强辐射
A．①②③
B．③④⑤
C．①②⑤
D．②④⑤
A 2．普通旗帜无法 在月 球 飘扬 ， 根本 原 因是 ( )
A．月球的质量较小
B．月球与太阳的距离较远
C．月球与地球的距离较近
D．月球没有液态水
解析：1．C 2．A 第1题，月球相比地球，因为没有大气，所以白天温度高，高达130 ℃左右，夜晚则低到－180 ℃，故 材料需要耐高温、抗严寒，①②对。由于没有大气的削弱作用，太阳辐射及宇宙辐射较强，故材料需要能防强辐射，⑤对。因 为没有大气，所以没有阴、雨、风等天气现象，③④不对。故选C。第2题，地球上的普通旗帜无法在月球飘扬，是因为月球 上没有风，没有风是因为月球上没有大气，没有大气是因为月球的质量较小，引力小，吸引不到大气，故选A。
(3)“四看法”判定生命的存在
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第一章地球的宇宙环境
【巧训练●抓落实】
2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器成功返回。嫦娥五号在月面工作期间，实现了国旗展开，该国旗采用 了适应月球环境的新型复合材料。据此完成1～2题。
C 1．嫦娥五号展示 的国 旗 采用 了 适应 月 球环 境 的新 型 复合 材 料， 推 测该 材 料主 要 能 ( )
B 1 . 图 2 时 刻 ， 月 球 可 能 位 于 轨 道 上 的 位 置 是 ( )
①①
B．②
②③
D．④
D 2 . “ 嫦 娥 四 号 ” 在 月 面 上 可 观 察 到 ( )
a. 地球遮住银河系的光芒
b. 流星拖着亮线飞过头顶
c. 太阳在月面上西升东落
d. 水星金星太阳同在星空
【思维流程】
星、星际空间物质等。
② 最 基 本 的 天 体 ：恒_ _星_ _ _ 和 星 云 。 2.宇宙的运动性和层次性——天体系统
① 运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们
_相_ _互_ _吸_ _引_ 、 _ _相_ _互_ _绕_ _转_ ， 形 成 不 同 级 别 的 天 体 系
统。 ② (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具
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第一章地球的宇宙环境
【巧训练●抓落实】
北京时间2020年7月23日12时41分，我国在文昌航天发射场用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任 务“天问一号”探测器，开启火星探测之旅，迈出我国行星探测第一步。与地球相比，火星的质量约为地球质 量的1/10，半径约为地球半径的1/2。据此完成3～4题。
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第一章地球的宇宙环境
目录 01必备知识 02关键能力 03学科素养 04课时跟踪检测
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第一章地球的宇宙环境
01
必备知识
What you need to know
2023高三一轮总复习源自一章地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置
1.宇宙的物质性——天体 ① 类 型 ： _ 恒_ _星_ 、 星 云 、 _行_ _星_ _ 、 卫 星 、 流 星 体 、 彗
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第一章地球的宇宙环境
三、太阳对地球的影响
1.太阳辐射
① 太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应。 ② 对地球的影响
a. 能量来源：提供光和热；为人类生活、生产提供能量。 b. 动力来源：地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
2.太阳活动
① 太阳大气层及太阳活动
a. 太阳大气层的结构：A_光__球___层，B_色__球__层，C_日__冕__层。
B ( 1 ) 上 图 所 示 这 一 天 所 在 的 月 份 是 ( )
A．3月
B．6月
C．9月
D．12月
C 【思维流程】 (2)随着光伏发电量的增加， 电力净 需求量 ( )
A．全天性减少 B．时段性增加
C．时段性减少 D．不发生变化
D ( 3 ) 降 低 夜 间 的 电 力 净 需 求 量 ， 关 键 是 发 展 ( )
调动运用 知识
第(1)题，根据材料可知，当电量总需求量等于电量净需求量时，光伏发电量为0，说明此时为黑夜；读 图可知，光伏发电开始增加的时段到减少的时段远大于12小时，此时应是北半球的夏季
第(2)题，读图，观察“光伏发电量增加200%时电力净需求量预测曲线”，与电力净需求量曲线对比可 看出，随着光伏发电量的增加，电力净需求量在大约4时多到18时减少，其余时段没有变化
获取解 信息①：图1中显示了地月系中地球与月球的位置关系，阴影为背向太阳的一面。信息②：图2显示
读信息
的是某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体，对应的是月球的夜晚
第(1)题，图2中金星位于西方的月平线上，此时为傍晚时分。从月球的公转方向看，图中的②位置处
调动运
远离地球一侧随公转开始进入黑夜，金星开始出现于西方的月平线上
远日行星：G天王星、H 海王星
同向性：绕日公转方向都是 自西向东
(2)运动特征
近圆
性：绕日公转的轨道近似圆形
共面
性：轨道面几乎在同一平面上
(3)地球的结构特征：与其他 类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。
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第一章地球的宇宙环境
2．特殊性——唯一存在高级智慧生命的星球
（1）外部条件：安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。 （2）自身条件：具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
2．太阳活动对地球的影响
太阳活动类型
对地球的影响
第一章地球的宇宙环境
第三讲地球的宇宙环境 太阳 对地球的影响
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……
……
第一章地球的宇宙环境
课程标准
运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 区域认知：识记天体的类型，运用示意图，说明天体系统的层次，学会描述地球的宇宙环境。 综合思维：结合相关数据资料，从要素综合的角度分析形成适宜生命存在条件的宇宙环境。 人地协调观：从太阳辐射和太阳活动两个角度，分析太阳对地球产生的影响。
用知识 第(2)题，“嫦娥四号”着陆于月球背面，对应的是月球的黑夜，可能水星、金星、太阳同在星空
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
1．太阳系八颗行星
太阳系八颗行星从里向外依次分布顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，小行星带位于 火星和木星轨道之间。
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第一章地球的宇宙环境
02
关键能力
Critical capability
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第一章地球的宇宙环境
◎◎提能点一 太阳 系天体运行环境和地 球存在生命的条件
【怎么考●明方向】
借助人类的宇宙探索，依据天体运行示意图 为设题背景，从以下三个角度进行考查：
角度一：结合人类的宇宙探索事件，考查天 体的运行规律及特点。
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第一章地球的宇宙环境
【考题印证】
( 2 0 2 1 ·全 国 甲 卷 ) 2 0 11 年 日 本 福 岛 核 泄 漏 事 件 之 后 ， 德 国 宣 布 逐步放弃核电而重点发展光伏发电。如图示意2014年某日德国 电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量＝电力总需求量 －光伏发电量)。据此完成(1)～(3)题。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
3．地球存在生命的条件 (1)和谐的外部条件——“安全”和“稳定” ①“安全”——太阳系中大小行星各行其道、互不干扰，为地 球提供安全的宇宙环境。 ②“稳定”——亿万年以来，太阳光照条件没有明显的变化， 为地球提供稳定的太阳光照。 (2)适宜的自身条件——“三个适中”
② 影响
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第一章地球的宇宙环境
名师点睛
太阳黑子与耀斑的区别与联系
1. 区别：①发生的太阳大气层不同： 黑子发生在光球层，耀斑发生在色 球层；②表现不同：黑子是光球层 上温度较低、光线较暗的区域；耀 斑是色球层上突然增亮的区域，它 释放巨大的能量。
2. 联系：①周期都约为11年；②黑 子增强的年份也是耀斑频繁爆发的 年份；③黑子发生的区域也是耀斑 出现频率最多的区域。
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
(3)看相对位置关系 凌日：当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球之间，在地球上可以看到该行星“凌日”的现象。
冲日：当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条线上，且地球位于太阳与该 行星之间，则在地球上可以看到该行星“冲日”现象，这时的行星最亮，易于观测。
A．距离太阳较远，气温低，多暴风雪天气 B．白天强光曝晒，气温过高，设备容易受损
C．地形复杂，在火星表面行动受阻 D．有浓密的大气层，光照不足
解析：3．B 4．C 第3题，微生物属于生命体，因此微生物的存在不是火星上生命体形成的条件，排除与①有关的选项。 第4题，火星大气十分稀薄，密度还不到地球大气的1%，因而无法保存热量，这导致火星表面温度极低，很少超过0 ℃，在夜 晚，最低温度则可达到－123 ℃；因火星大气稀薄，因此火星上很少遇到暴风雪天气。地形条件属于外部条件，但是无法改 变，所以火星地形复杂，“天问一号”探测器在火星表面行动受阻。
B 3 ． 火 星 上 生 命 体 可 以 形 成 的 条 件 必 须 要 有 ( )
①微生物的存在 ②液态水存在 ③有大气 ④日火距离较适中
A．①③④
B．②③④ C．①②④
D．①②③
C 4 ． “ 天 问 一 号 ” 探 测 器 如 果 成 功 抵 达 火 星 ， 在 火 星 上 进 行 探 测 时 可 能 遇 到 的 困 难 有 ( )
第(3)题，根据公式，电力净需求量＝电力总需求量－光伏发电量，要降低夜间电力净需求量，需要增 加光伏发电量；而光伏发电在白天进行，夜间要使用必须提高电能的储存量，就要提高电能储存技术
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第一章地球的宇宙环境
【怎么学●提技能】
1．影响太阳辐射的因素及分布
(1)影响太阳辐射的因素
(2)中国太阳年辐射量空间分布及成因图示
角度二：结合特殊的天象观察分析，考查太 阳系天体的运行特点。
角度三：联系生命探索进程，考查地球存在 生命的条件。
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第一章地球的宇宙环境
【考题印证】
( 2 0 1 9 ·浙 江 4 月 选 考 ) 月 球 表 面 既 无 大 气 ， 又 无 液 态 水 。 我 国 “嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天 器。图1为地月系示意图，图2为某时刻月球远离地球的一端看 到的太阳系中的明亮天体。完成(1)～(2)题。
A．火力发电技术 B．光伏发电技术
C．特高压输电技术
D．电能储存技术
获取解读 信息
信息①：图示的是某日德国的电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量＝电力总需求量－光伏发 电量)。德国是北半球中纬度地区的发达国家。信息②：图中显示，光伏发电开始增加的时间为格林尼
治时间4时前后，开始减少的时间为18时前后，说明该日昼较长
体如下图所示。
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第一章地球的宇宙环境
地球
A银河系 B太阳系
C 地月系 月球 其他行星系
可观测宇宙
其他恒星系
河外星系
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第一章地球的宇宙环境
二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1．普通性
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第一章地球的宇宙环境
类地行星：A水星、B 金星 、C地球、D 火星 (1)八颗行星分类巨行星：E木星、F土星
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第一章地球的宇宙环境
◎◎提能点二 太阳对 地球的影响
【怎么考●明方向】 太阳是地球绕转的中心天体，对地球的影
响很大。依据人们对太阳的探索研究为命 题背景，借助相关图表的显性信息和隐性 信息的分析，从以下三个角度进行考查： 角度一：结合区域等值线分布图，考查太 阳辐射的影响因素及分布规律。 角度二：分析相关统计图，考查太阳辐射 的影响因素及分布特点。 角度三：联系最新的太阳活动事件，考查 太阳活动的特点及其影响。
①耐高温 ②抗严寒 ③防雨淋 ④防风吹 ⑤防强辐射
A．①②③
B．③④⑤
C．①②⑤
D．②④⑤
A 2．普通旗帜无法 在月 球 飘扬 ， 根本 原 因是 ( )
A．月球的质量较小
B．月球与太阳的距离较远
C．月球与地球的距离较近
D．月球没有液态水
解析：1．C 2．A 第1题，月球相比地球，因为没有大气，所以白天温度高，高达130 ℃左右，夜晚则低到－180 ℃，故 材料需要耐高温、抗严寒，①②对。由于没有大气的削弱作用，太阳辐射及宇宙辐射较强，故材料需要能防强辐射，⑤对。因 为没有大气，所以没有阴、雨、风等天气现象，③④不对。故选C。第2题，地球上的普通旗帜无法在月球飘扬，是因为月球 上没有风，没有风是因为月球上没有大气，没有大气是因为月球的质量较小，引力小，吸引不到大气，故选A。
(3)“四看法”判定生命的存在
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【巧训练●抓落实】
2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器成功返回。嫦娥五号在月面工作期间，实现了国旗展开，该国旗采用 了适应月球环境的新型复合材料。据此完成1～2题。
C 1．嫦娥五号展示 的国 旗 采用 了 适应 月 球环 境 的新 型 复合 材 料， 推 测该 材 料主 要 能 ( )
B 1 . 图 2 时 刻 ， 月 球 可 能 位 于 轨 道 上 的 位 置 是 ( )
①①
B．②
②③
D．④
D 2 . “ 嫦 娥 四 号 ” 在 月 面 上 可 观 察 到 ( )
a. 地球遮住银河系的光芒
b. 流星拖着亮线飞过头顶
c. 太阳在月面上西升东落
d. 水星金星太阳同在星空
【思维流程】
星、星际空间物质等。
② 最 基 本 的 天 体 ：恒_ _星_ _ _ 和 星 云 。 2.宇宙的运动性和层次性——天体系统
① 运动性：宇宙中的天体都在运动着，它们
_相_ _互_ _吸_ _引_ 、 _ _相_ _互_ _绕_ _转_ ， 形 成 不 同 级 别 的 天 体 系
统。 ② (2)层次性：目前所知的天体系统分为四级，具
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【巧训练●抓落实】
北京时间2020年7月23日12时41分，我国在文昌航天发射场用长征五号遥四运载火箭成功发射首次火星探测任 务“天问一号”探测器，开启火星探测之旅，迈出我国行星探测第一步。与地球相比，火星的质量约为地球质 量的1/10，半径约为地球半径的1/2。据此完成3～4题。
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目录 01必备知识 02关键能力 03学科素养 04课时跟踪检测
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01
必备知识
What you need to know
2023高三一轮总复习源自一章地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置
1.宇宙的物质性——天体 ① 类 型 ： _ 恒_ _星_ 、 星 云 、 _行_ _星_ _ 、 卫 星 、 流 星 体 、 彗
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第一章地球的宇宙环境
三、太阳对地球的影响
1.太阳辐射
① 太阳能量来源：太阳内部的核聚变反应。 ② 对地球的影响
a. 能量来源：提供光和热；为人类生活、生产提供能量。 b. 动力来源：地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
2.太阳活动
① 太阳大气层及太阳活动
a. 太阳大气层的结构：A_光__球___层，B_色__球__层，C_日__冕__层。
B ( 1 ) 上 图 所 示 这 一 天 所 在 的 月 份 是 ( )
A．3月
B．6月
C．9月
D．12月
C 【思维流程】 (2)随着光伏发电量的增加， 电力净 需求量 ( )
A．全天性减少 B．时段性增加
C．时段性减少 D．不发生变化
D ( 3 ) 降 低 夜 间 的 电 力 净 需 求 量 ， 关 键 是 发 展 ( )
调动运用 知识
第(1)题，根据材料可知，当电量总需求量等于电量净需求量时，光伏发电量为0，说明此时为黑夜；读 图可知，光伏发电开始增加的时段到减少的时段远大于12小时，此时应是北半球的夏季
第(2)题，读图，观察“光伏发电量增加200%时电力净需求量预测曲线”，与电力净需求量曲线对比可 看出，随着光伏发电量的增加，电力净需求量在大约4时多到18时减少，其余时段没有变化
获取解 信息①：图1中显示了地月系中地球与月球的位置关系，阴影为背向太阳的一面。信息②：图2显示
读信息
的是某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体，对应的是月球的夜晚
第(1)题，图2中金星位于西方的月平线上，此时为傍晚时分。从月球的公转方向看，图中的②位置处
调动运
远离地球一侧随公转开始进入黑夜，金星开始出现于西方的月平线上