七年级下册英语u4知识点译林

七年级下册英语u4知识点译林U4知识点译林
七年级下册英语第四单元是“译林”（The Forest）。

本单元主要围绕森林展开，通过学习有关森林生态的知识，让学生了解森林的重要性，也帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。

本文将对该单元的知识点进行概述和分析，帮助学生更好地掌握学习要点。

一、重点词汇
1. forest（n.）–森林；林区
2. woodland（n.）–林地
3. jungle（n.）–丛林；密林
4. wildlife（n.）–野生动植物
5. ecosystem（n.）–生态系统
6. habitat（n.）–栖息地；居住地
7. species（n.）–物种
8. biodiversity（n.）–生物多样性
9. deforestation（n.）–森林砍伐
10. conserve（v.）–保护
11. preserve（v.）–保护；保存
12. landscape（n.）–风景；景色
二、语法
1. 形容词的比较级和最高级：
形容词的比较级通常用于比较两个事物的大小、数量、质量等，常用表示比较级的词有：more（更）、less（不如）、better（更
好的）、worse（更差的）、bigger（更大的）、smaller（更小的）等。

形容词的最高级则通常用于比较三个以上的事物的大小、数量、质量等。

常用表示最高级的词有：the most（最）、the least（最不）、the best（最好的）、the worst（最差的）、the biggest（最
大的）、the smallest（最小的）等。

比较级和最高级的构成方式：
1）对于以辅音字母+y结尾的单词，将y改为i再加er或est。

如：happy（快乐的）- happier（更快乐的）- happiest（最快乐的）
2）对于以辅音字母结尾的单词，双写最后一个字母再加er或est。

如：big（大的）- bigger（更大的）- biggest（最大的）
3）对于以e结尾的单词，直接加r或st。

如：nice（好的）- nicer（更好的）- nicest（最好的）
4）对于以重读闭音节结尾的单词，则需在末尾加一个辅音字母，再加er或est。

如：hot（热的）- hotter（更热的）- hottest
（最热的）
2. 疑问词的用法：
疑问词通常用于提问。

其中，常用的疑问词有：what（什么）、when（什么时候）、where（在哪里）、who（谁）、why（为什么）以及how（如何）等。

疑问词的作用：引导所提问的部分，便于对其进行回答。

三、阅读理解
本单元的阅读素材主要围绕森林和生态相关的话题。

学生需要
通过阅读理解练习，理解文本中的信息，选出正确的答案，培养
良好的阅读理解能力。

四、写作技巧
本单元的写作内容主要包括描述森林的生态环境、说出森林的重要性、分析森林的保护措施等方面。

在写作过程中，学生需要注意以下几点：
1. 合理组织文章结构，注意段落分明，文字简洁明了。

2. 使用适当的句式，注意语法和词汇的准确性，以便将信息传递给读者。

3. 注意动词时态的使用，避免语义上的混淆。

4. 使用适当的描写语言，加强场景的描述，让文章更富有感染力。

五、总结
本单元的知识点主要涵盖了森林、生态、动植物等方面的知识。

学生需要掌握本单元的核心词汇和语法知识，理解阅读材料中的
信息，并在写作中运用所学知识，注重细节，力求表达得更加准确、清晰、流畅。

在学习过程中，学生需要多加尝试，勤于练习，努力提高英语能力，从而迎接更高层次的挑战。