人教版(PEP)英语三年级上册Unit-3-Look-at-me!单元复习课件

即可获得1分，满10分即可获得 一张王牌，集齐10张王牌即可 获得一次特权机会。
Part 1 Words
你能读出这些单词吗？ 试一试吧！
ear
ey e nose
mout h
Part 1 Words
Look at me! This is my face.
face
hea d
han d foot
arm body leg
_h_and 手
_i_ce 冰
加分时间
Bonus time
★刮刮卡★ 奖励试卷一张
★刮刮卡★
奖励修正带一个
★刮刮卡★ 奖励笔芯一支
★刮刮卡★
奖励贴纸一张
★刮刮卡★ 奖励糖果两颗
★刮刮卡★ 奖励彩铅一盒
Task 3 Role play.
选出你喜欢的片段，与小伙伴一起角色扮演。
Let's do some exercises.
Exercises
任务三：翻译重点句型 (两人一组，正确读出句子并
翻译成汉语可得2分)
-How are you? 你最近好吗？ -Let’s go to school! 让我们一起去上学吧！ -Look at me!
B. Great!
C. Bye.
解析：由题目知你要对朋友的建议表示赞同。A选 项意为“你好”，B选项意为“太棒了”，C选项 意为“再见”。所以答案选B。
任务六：在习题本上将Ee Ff Gg Hh Ii按顺序书写
三遍，将单词补充完整并朗读。 (全对得2分)
_e_gg 鸡蛋
_f_ace 脸
_g_reen 绿色
任务四：辨析特殊疑问词
(1分)
解析：“How are you?”意为“你身体最近如何”。 AB都意为“我很好，谢谢”，但是A选项首字母小写 了，故排除，C选项意为“我五岁了，谢谢”与提议 不符。所以答案选B。
任务五：情景交际 (1分)
1. 朋友给你提供了一个好建议，你会说 ( B )
A. Hello！
arm ___胳__膊____ hand ___手______ leg ___腿______ foot ____脚_____ head ____头_____ body __身___体____
Hello! Hello!
Part 2 Sentences
How are you?
Close your eyes.
Touch your ear.
Open your mouth.
Touch your nose.
Touch your face.
Let's do some exercises.
Exercises
任务二：在习题本上写出以下题目的正确翻译并
朗读 (可得2分) 。
Touch your nose. _摸__摸___你__的__鼻__子___。 Close your eyes. _闭__上___你__的__眼__睛___。
-This is my arm.
-I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。 -OK! 好的！
看着我！
这是我的胳膊。
1. — How are you?
— ______ A. fine.
B B . F i n e , t h a n k s .
C. I‘m five, thanks.
人教版英语三年级上册
Unit 3 Look at me!
Teaching aims
1.能够正确拼读本单元四会单词； 2.能熟练掌握和运用本单元重点句型； 3.听、说、读、写五个字母和知道其在单词中的发音。
Game time
01 王牌游戏 02 加分时间
王牌游戏
游戏规则：
王牌游戏
按要求每完成一项任务
Wave your arms. _挥__动__你___的__胳__膊___。
Clap your hands. 拍___拍__你__的__手______。
Stamp your foot. _跺__跺__你___的__脚_____。
Shake your body. 摇___晃__你__的__身___体___。
Game time
mhfnblfhaeaeoeoreaycgmoasundaertdt hdeyd
Let's do some exercises.
Exercises
任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗
读 (可得2分) 。 face ____脸_____ eye __眼___睛____ ear ___耳__朵____ nose ___鼻__子____ mouth ___嘴__巴____
Part 3 Dialogues
Task 1 Listen and repeat. Task 2 Think and write. Task 3 Show time.
Task 1 Listen and repeat.
Good morning.
Good morning.
How are you? OK!
I’m fine, thank you.
Let’s go to school!
Task 1 Listen and repeat.
Hi, Mike! How are you?
Very well, thanks.
Let's make a puppet!
Great!
Task 2 Think and say.
Good mo OK!
I’m fine, thank you.
Let’s go to school!
Task 2 Think and say.
Hi, Mike! How are you?
Let's make a puppet!
Very well, thanks. Great!