关于李阳疯狂英语音标手势的理解

关于李阳疯狂英语音标手势的理解
近日观看了李阳疯狂英语音标手势的一些视频，感受颇深。

李阳分析了中国人说英语的心理状态以及中国人说英语所暴露出来的缺点，通过自己的亲身经历，实践，根据音标的发音的特点，总结出音标的发音手势。

这些手势无论是高段还是低段学生都比较喜欢模仿，运用于教学中，效果较好。

总得来说可以取得下列实效：
1、通过“李阳疯狂英语的音标手势”渗透音标教学，让学生边做边说，很有趣味性，并且能解决学生因不懂音标而导致的发音不准的问题。

2、解决中低段学生因不知道音标，没有相应的语音认知基础，所以经常用汉字或拼音标注单词的读音的问题。

3、解决学生因不懂发音规则，导致记忆单词读音速度慢，遗忘率高的问题。

4、解决学生因不懂音标，以致影响学生自主学习英语的兴趣的问题。