部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习及答案

部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习及答案
一、读拼音，写词语。

chèng gǎn zhùzi guǒrán píng jiǎng bào zhǐ（________）（________）（________）（________）（________）
tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiěxìn chuán shēn （________）（________）（________）（________）（________）
二、把词语补充完整。

冰（_______）雪（_______）（_______）（_______）闻名（_______）张（_______）望如（_______）得（_______）（_______）（_______）如鼠（_______）飞（_______）舞摇（_______）摆（_______）（_______）（_______）满面（_______）风（_______）雨
三、我会比一比，再组成词语。

织（________）坡（________）根（________）劝（________）识（________）波（________）很（________）功（________）
四、选词填空。

青清请
（1）小羊在山上吃着（______）草。

（2）河水很（______），看得见鱼在水中游。

（3）小兔（______）小猫吃刚钓来的鱼。

（4）回答老师的提问，要把话说（______）楚。

五、好朋友，手牵手。

(连一连)
晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方
黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方
阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方
下雪天大树也会来帮忙树叶稠的一面是南方
六、按课文内容填空。

1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。

春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

我们_______地找哇，找哇。

2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在
_______、_______枝头笑……
读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

选段表达了作者对春天的_______之情。

七、课内阅读。

找春天（节选）
春天来了，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们触到了她。

她在柳枝上荡秋天，在风筝尾巴上摇呀摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
1．在文中的括号里填上恰当的词。

2．文中的“她”指的是__________。

3．读选文，选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是（）
A．眼睛B．嘴巴C．鼻子D．耳朵
4．春天来了，还会有什么变化呢？
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参考答案
1、秤杆柱子果然评奖报纸台灯电影窗外写信船身
2、天地举世东西鱼水胆小龙凤头尾春光和细
3、纺织山坡根据劝告认识波浪很多功课
4、青清请清
5、
6、脱掉冲出奔向寻找害羞的小姑娘仔细荡秋千桃花杏花看听闻触喜爱
7、
1．看听闻
2．春天
3．B
4．柳树发芽了。

燕子从南方飞回来了。