中学关工委学习、工作、活动制度范文（二篇）

中学关工委学习、工作、活动制度范文
一、学习制度：
1. 学习时间安排：
- 每周一至周五晚上安排专门的学习时间，时间表如下：
- 18:30-19:00：集体学习
- 19:00-20:30：自主学习
- 在节假日或特殊情况下，根据需要适当调整学习时间。

2. 学习内容：
- 关工委成员应主动关注学校和社会热点问题，了解党和国家的方针政策，提升综合素质和知识水平。

- 学习内容包括但不限于：校园安全与文明、青少年心理健康、社会公益等方面的知识。

3. 学习方式：
- 集体学习：由关工委负责组织了解最新动态、知识培训等活动，通过教育专家、社会工作者等组织专题讲座、学习交流等方式，提高成员的专业知识和理论水平。

- 自主学习：每位成员需按照个人情况自主选择学习内容和方式，可以通过阅读书籍、参加培训班、上网查找资料等方式进行学习。

4. 学习考核：
- 每学期结束时，关工委会组织学习考核，考核内容包括个人学习情况、学习成果和活动参与情况等。

- 考核分为书面考核和口头表达两部分，成绩优秀者将获得荣誉称号及奖励。

二、工作制度：
1. 工作任务分配：
- 关工委成员根据个人特长和爱好，由主管领导根据工作需要进行合理分配。

- 工作任务主要包括校园文明宣传、社会公益活动、青少年心理辅导等方面的工作。

2. 工作记录：
- 关工委成员每月需填写工作记录，记录自己参与的各项工作内容、成果及反思等。

- 工作记录应真实、准确，以便评估每位成员的工作质量和工作效果。

3. 工作沟通：
- 关工委成员需定期与主管领导进行工作沟通，及时反馈工作进展、需求和困难等。

- 主管领导将根据工作情况进行指导和协助，解决工作中遇到的问题。

4. 工作评估：
- 每学期结束时，将对关工委成员的工作进行评估，考核内容包括个人工作成果、工作态度和工作效果等。

- 考核结果将作为评选先进个人和团队的参考依据，优秀者将获得相应荣誉称号和奖励。

三、活动制度：
1. 活动策划：
- 关工委按照学校和社会的需求，制定年度活动计划，确定活动的主题、内容、形式和时间等。

- 活动策划应充分考虑青少年的需求和特点，以切实提高青少年的综合素质和心理健康。

2. 活动组织：
- 活动组织由关工委成员负责，包括活动筹备、物资准备、人员安排和宣传推广等工作。

- 活动组织应注重团队协作，充分调动成员的积极性和创造性，确保活动的顺利进行。

3. 活动评估：
- 每次活动结束后，关工委将进行活动评估，包括活动效果、参与人数和反馈意见等。

- 活动评估结果将作为改进活动组织和提高活动质量的依据，为后续活动提供参考和借鉴。

以上即为中学关工委的学习、工作、活动制度范文，旨在规范成员的学习、工作和活动行为，提高组织的工作效果和影响力。

关工委成员应严格遵守制度规定，发挥团队协作和创造力，共同为培养健康、快乐的青少年做出贡献。

中学关工委学习、工作、活动制度范文（二）中学关工委是学校与社会之间的桥梁，旨在促进中学生的全面发展，培养他们的能力和素质。

为了更好地管理和组织中学关工委的学习、工作和活动，制定一套完善的制度是必不可少的。

以下是中学关工委学习、工作、活动制度的范本，不含首先、其次、另外、总之，最后等分段语句。

1. 学习计划
中学关工委成员应制定学习计划，合理安排学习时间，积极参加培训和学习活动，提高专业素养和组织能力。

2. 学习资源
为了满足成员的学习需求，关工委应建立学习资源库，包括书籍、电子资料、培训课程等，并及时更新。

3. 学习交流
定期组织学习交流会议，成员可以分享学习心得和经验，并相互学习借鉴。

4. 学习考核
对成员的学习情况进行考核评估，鼓励学习成果的分享和应用。

二、工作制度
1. 工作计划
中学关工委应制定年度工作计划，明确工作目标和任务，并根据实际情况进行调整和补充。

2. 工作分工
明确各成员的工作职责和岗位要求，合理安排工作分工，确保任务的顺利完成。

3. 工作经验
鼓励成员分享工作经验和成功案例，以提高工作效率和质量。

4. 工作评估
对工作成果进行评估，及时发现问题和不足，并进行整改和改进。

1. 活动策划
中学关工委应制定年度活动策划，根据学生需求和社会实际，开展丰富多样的活动。

2. 活动安排
合理安排活动日程和时间，确保活动的顺利进行。

3. 活动宣传
及时宣传活动内容和参与方式，吸引更多学生参与。

4. 活动评估
对活动进行评估，了解学生的参与度和反馈意见，以不断改善活动品质。

以上是中学关工委学习、工作、活动制度的范本。

通过严格的学习制度、科学的工作制度和丰富的活动制度，中学关工委能够更好地开展工作，促进中学生的全面成长和发展。