2024年春季小学学校工作计划范文(2篇)

2024年春季小学学校工作计划范文

一、指导思想

以课改为中心，以素质教育为指导，进一步深化课程改革，突出教学重点，兼顾其他方面。在学校教学计划的安排下，我们的教研教学要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们教学的主题是发展;教学的灵魂是创新;教学的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

二、教学目标

1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

3、加强理论学习，搞好课题研究，推动教学改革。

三、具体措施

(一)加强理论学习，更新教学观念

1、继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论。

2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学

生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

(二)抓实教学常规，提高课堂教学效益

1、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力;通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。针对新课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

2、充分发挥教研组作用。加强、深化联片校本教研教学。以改变联片教研活动过程的监督和指导为突破口，改变教研活动的形式，强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促教学;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展。

3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养，从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置与批改，做好辅差教学，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得发展。

(三)认真搞好教学研究，推动教学改革

通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，提出新的课题设想。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践活动有机地结合起来，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改，从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。

2024年春季小学学校工作计划范文（2）

一、综述

2024年春季学期是我们小学发展的关键时期，通过回顾和总结上学期的工作经验，我们要进一步推动学校教育的改革和发展，提高教师队伍素质，加强学校管理，培养学生的综合素质，全面提高学校整体实力。

二、办学理念

坚持素质教育，以学生为中心，注重培养学生的创新精神，锻炼学生的动手能力和实践能力，促进学生全面发展。

三、重点工作计划

1. 提高教师队伍素质

（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。安排定期的教师培训活动，引进优质的教育资源，帮助教师提升教学水平。

（2）加强教师交流与合作。建立教师交流平台，鼓励教师之间相互学习，共同进步。

（3）加强教师评价与激励。建立科学的教师评价体系，对教师进行综合评价，及时激励优秀教师，并改进不足之处。

2. 加强学校管理

（1）加强教学管理。制定详细的教学计划，明确教学目标和任务，规范教学过程，提高教学质量。

（2）加强课外活动管理。组织各类丰富多彩的课外活动，加强对学生的管理和指导，提高学生的综合素质。

（3）加强学生安全管理。做好学生出行安全管理，组织相关安全活动，提高学生的安全意识。

3. 提高学生综合素质

（1）注重德育教育。开展各类德育活动，培养学生的良好品德和行为习惯。

（2）加强体育锻炼。组织体育活动，培养学生的体质和体育兴趣。

（3）开展科技教育。推行信息技术教育，培养学生的科技创新意识和能力。

四、工作计划具体安排

1. 教师培训计划

（1）开展校内教研活动。每周组织一次教研活动，教师相互探讨教学方法和经验，共同提高教学水平。

（2）组织教师参加外部培训。安排教师参加各类教育培训，提升教师的教育教学能力。

（3）建立师徒制度。组织老师与新教师进行师徒交流，帮助新教师快速融入学校教育教学工作。

2. 学校管理计划

（1）完善教学管理制度。制定教师教学管理规范，明确教学目标和要求，规范教学行为。

（2）建立学生管理档案。建立学生档案，记录学生学习和行为情况，及时与家长沟通。

（3）加强学校与家长沟通。定期组织家长会议，与家长沟通交流，共同关注学生的成长和发展。

3. 学生综合素质培养计划

（1）开展德育教育活动。组织德育教育主题班会，开展德育教育宣传活动，培养学生的良好品德。

（2）丰富课余活动。组织学生参加各类社团活动、文艺活动和体育竞赛，培养学生的综合素质。

（3）推行科技教育课程。开设科技创新课程，引导学生进行科技创新实践。

五、工作成效评估

利用各类评估手段，对工作进行定期评估。根据评估结果，及时调整工作计划，进一步提高小学教育质量。

六、工作总结

通过2024年春季小学学校工作计划的实施，我们将进一步优化学校教育资源，提高教职工的教育教学能力，加强学校管理，培养学生的综合素质，努力为学生的成长和发展创造良好的教育环境。同时，我们也将不断总结经验，提高教育教学质量，实现学生、学校和社会的共同发展。