浙教版七年级下科学第三章第5节二力平衡的条件(知识要点+练习)有答案

浙教版七年级下科学第三章第5节二力平衡的条件（知识要点+练习）有答案一、知识点简要
1．
1.
一个物体在两个力的作用下，如果能够保持静止或匀速直线运动状态，这两个力就是一对
平衡力，又叫二力平衡。

2.探究二力平衡的条件。

（1）如图甲，先在塑料片的两端分别挂上等质量的钩码，此时塑料片两侧受到的拉力大小
相等。

放开塑料片后，可看到塑料片处于静止。

先后改变两侧所挂钩码的个数，放手后，
塑料片向钩码重的一侧运动。

说明要使两个力相互平衡，两个力的大小必须相等。

（2）如图乙，在塑料片的两端分别挂上等质量的钩码，然后将塑料片往下拉，放开塑料片后，观察塑料片的运动情况。

可看到塑料片上升到原来位置后静止。

说明要使两个力相互平衡，两个力的方向必须相反。

然后将塑料片扭转一个小角度，松手后，塑料片会回到原来位置后静止。

说明要使两个力相互平衡，两个力要在一条直线上。

（3）将塑料片换成硬纸片，在硬纸片的两端分别挂上等质量的钩码，用剪刀将纸片从中间剪开，会看到分开后的硬纸片分别向相反方向运动。

说明要使两个力相互平衡，两个力要作用在一个物体上。

（4）二力平衡的条件是作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上，这两个力就相互平衡。

3.
分类平衡力相互作用力
不同点
定义
物体受两个力的作用且处于平
衡状态，这两个力叫做平衡力
发生相互作用的两个物
体之间产生的两个力
受力物体同一个物体不同物体
是否互相影响不互相影响同时产生，同时消失相同点等大、反向、共线
一、选择题
第1 页，共6 页。